音樂(lè )作文（精華7篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的音樂(lè )作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文 篇1
音樂(lè )是一個(gè)有美妙定義的詞。它像清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，把真摯帶給大地，它如同跳躍的可愛(ài)精靈，讓我們的生活多姿多彩，它就似受傷時(shí)，母親體貼的呵護。音樂(lè )是我們生活的不可缺少的一部分。
曾經(jīng)有一位音樂(lè )家，在一個(gè)夜晚，演奏會(huì )結束后。漫步在萊茵河邊，欣賞美麗的夜晚景致。他發(fā)現從河邊一所破舊的小茅屋里傳來(lái)鋼琴聲….
音樂(lè )家在月光下為盲姑娘用心的演奏，望著(zhù)一縷縷輕紗般的月光，望著(zhù)沉醉在音樂(lè )景象的盲姑娘。音樂(lè )家突然有了靈感，立馬飛奔回旅館，寫(xiě)下以后非常出名的鋼琴曲《月光曲》這位音樂(lè )家便是貝多芬。
《月光曲》的音樂(lè )很美，讓人陶醉。聽(tīng)音樂(lè )，讓思緒在月夜美麗的天空，洶涌的大海翱翔，多么的`愜意！
我雖然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)什么有名音樂(lè )家的演奏會(huì )�？墒�，只要有興趣，隨時(shí)可以走進(jìn)音樂(lè )。無(wú)聊時(shí)，插上耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，哼哼歌。無(wú)所謂唱得好不好，高興就可以了。
有時(shí),我會(huì )發(fā)現周?chē)氖澜绲教幱幸魳?lè )的存在。馬路上的各種汽車(chē)喇叭聲，人群的嘈雜聲，商場(chǎng)的聲音，匯合成一曲城市奏鳴曲。
最好的音樂(lè )可能是在農村，鄉下。刮風(fēng)，下雨，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，花草樹(shù)木，構成一曲美妙的大自然之歌。
走進(jìn)音樂(lè )，就是那么讓人神往，讓我陶醉。音樂(lè )世界真是美妙多多��！
音樂(lè )作文 篇2
一天動(dòng)物們舉辦了一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì )。
美麗可愛(ài)的洋娃娃彈鋼琴，體積十分大的猩猩彈起了吉他，可愛(ài)的貓姐妹唱起了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌。
洋娃娃先彈得是《兩只老虎》，大猩猩也很有節奏感的彈起了吉他，貓姐妹也隨著(zhù)音樂(lè )高興的唱起來(lái)了，“兩只老虎，兩只老虎，跑的快，跑得快，.......”洋娃娃聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌也擺起了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，大猩猩的笑臉真大啊，而且牙也很白，不知道他多愛(ài)牙呢！貓姐妹大大的眼睛炯炯有神不知道在看什么，頭上還掛著(zhù)美麗鮮艷的小花。
然后他們又彈唱了《小燕子》，“小燕子，穿花衣.......”柳樹(shù)的頭發(fā)也隨著(zhù)美妙的音樂(lè )擺動(dòng)起來(lái)，花兒那么芬芳迷人，動(dòng)物在這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲中舞蹈，使整個(gè)森林充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，變得更引人注目了。
在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，伴著(zhù)優(yōu)美的歌聲，來(lái)到這個(gè)令人憧憬的`地方，真的有種情不自禁的想跟他們玩耍，但是這只是虛幻的，是一個(gè)一直向往的夢(mèng)境.......
音樂(lè )作文 篇3
沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠，誰(shuí)都受過(guò)傷，都是不怕不偽裝，才會(huì )堅持到現在，人的一點(diǎn)夢(mèng)想，一點(diǎn)希望，一點(diǎn)也不輝煌。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天。
我喜歡音樂(lè )，我想要發(fā)展我的音樂(lè )道路，可就是因為自己是個(gè)農村里的'孩子，家庭經(jīng)濟困難供不起我去讀音樂(lè )。因為讀音樂(lè )需要花很多錢(qián)，就算我對音樂(lè )再怎么執著(zhù)，我還是不得不放棄我的音樂(lè )夢(mèng)想。
當放棄音樂(lè )夢(mèng)想后，我活在沒(méi)有夢(mèng)想的世界里是多么的痛苦與無(wú)奈。那種痛苦與無(wú)奈如洪水般無(wú)盡的蔓延，我真的很遺憾。我漸漸地開(kāi)始變的冷漠起來(lái)，那“天空還是昨日的天空，云彩已不是昨日的云彩”。
沒(méi)有了音樂(lè )夢(mèng)想，我開(kāi)始變的越來(lái)越恨我自己，恨自己沒(méi)有用。我不知道是老天的不公，還是發(fā)展音樂(lè )這條道路本來(lái)就不屬于我的？我一直迷惑，猶如我無(wú)法不想那些丟失的過(guò)程。
夢(mèng)想，我的音樂(lè )夢(mèng)想，雖然你與我只是擦肩而過(guò)不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象，你永遠都是我生命里的一部分，是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂(lè )夢(mèng)想，雖然我放棄了你，但我對你的執著(zhù)仍沒(méi)有放棄，因為，你的氣息永遠都流淌在我的心中。
音樂(lè )作文 篇4
行走于青春季節的我，生活天天在刷新。是什么帶來(lái)這些變化？是身邊的親人﹑老師﹑朋友，還是內心的勇氣﹑樂(lè )觀(guān)﹑執著(zhù)？是校內的閱讀﹑思考﹑互助，還是野外的漫步﹑遠足﹑探險？當然，也許有人會(huì )說(shuō)是發(fā)現，是感悟，是挫敗……不論哪種，都陪伴著(zhù)你的旅程，刷新著(zhù)你的生活。
一天過(guò)了一天，一年過(guò)了一年，我感覺(jué)時(shí)間都是在繞著(zhù)行走，許多次事情或者征兆都會(huì )重演，我一直以為都這樣認為，但是人們并不是那么的愚蠢，因為他們不會(huì )反復的做一件事情，這會(huì )使他們感到非常的無(wú)聊。時(shí)代在變化，生活也在更新，也許還有其他的事情等著(zhù)他們去做�，F在的科技都很發(fā)達，現在人們都有自己的理想，都向著(zhù)自己的目標前進(jìn)�，F在很多人都留守在昨日的記憶力，如果人們繼續想著(zhù)昨天的事情，那今天的事情就做不成了。昨日之日都忘掉，今日之日多煩憂(yōu)吧。
生活每天都在刷新，人們都向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。是什么使他們如何奮勇前進(jìn)，就是陪伴他們的一個(gè)很重要的`東西，人們都是依靠這些他們所信賴(lài)的東西，陪伴著(zhù)人們一直向著(zhù)屬于他們的的理想前進(jìn)。但是有些人覺(jué)得這些東西沒(méi)必要出現在他們身邊，因為他們覺(jué)得這些東西都跟廢物一般，他們以為自己什么事情都能搞定，不是所有人都有神仙般的力量主宰者一切。假如你今天做了什么驚天動(dòng)地的事情，到了明天就不新鮮了，因為每天都在刷新，人們也不會(huì )一直想著(zhù)一件事情，腦袋要放開(kāi)，更有效的認識這個(gè)世界，一直想著(zhù)某件事情，大腦就沒(méi)有很好的開(kāi)發(fā)，要勇敢的面對現實(shí)。
其實(shí)有些東西是很重要的，在我的身邊，有一樣東西對我來(lái)說(shuō)是非常重要，忘都忘不掉，那就是音樂(lè )，音樂(lè )有它的好處。老師布置的作業(yè)大家都知道，學(xué)生們做作業(yè)時(shí)，都會(huì )犯困，特別是一些比較難的題，那學(xué)生們就會(huì )放棄。如果你帶上耳機打開(kāi)手機，播放音樂(lè )聽(tīng)聽(tīng)，你馬上就有精神了，那你就會(huì )一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。說(shuō)起來(lái)，我也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，每當我做作業(yè)時(shí)，我就會(huì )犯困，不停的打瞌睡，我想：如果我聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看有沒(méi)有讓我提起精神，結果聽(tīng)上勁了，我一下子把作業(yè)做完了。
音樂(lè )他能幫你排憂(yōu)解難，就算你哭的再傷心，你就播放音樂(lè )聽(tīng)聽(tīng)，保證你的心情馬上就能好起來(lái)�？梢哉f(shuō)是音樂(lè )陪我走到現在。有一天，我在電視上看到一位音樂(lè )學(xué)家，他說(shuō)："一般的小孩12歲之前，他們的喉音就很好，也就是小學(xué)的時(shí)候，就有很多小孩有音樂(lè )天賦，但是沒(méi)有多久，這個(gè)音樂(lè )天賦就慢慢消失了，為什么消失，因為你上了初中，樣子變了，聲音也變了，就唱不出那么好的歌曲了�！钡俏覜](méi)有放棄，因為音樂(lè )是我的最?lèi)?ài)，是它陪我走到了今天。其實(shí)這個(gè)勇氣是一個(gè)人把我激發(fā)出來(lái)的——汪峰，以前他唱的歌很好聽(tīng)，有很多人喜歡他的歌，到了后來(lái)，由于汪峰唱的次數太多了，他的喉嚨有點(diǎn)沙啞，聽(tīng)起來(lái)非常不舒服。后來(lái)關(guān)注他的人越來(lái)越少，現在人們最喜歡的是陳奕迅，在網(wǎng)上當時(shí)看到這樣的情景，我非常生氣，為什么人們有喜新厭舊的習慣，好，我承認人們都在喜新厭舊，但是他們做得有點(diǎn)過(guò)分，難道就不能幫他排憂(yōu)解難，但是他在網(wǎng)上說(shuō)這是正常的事情，喜新厭舊，這是人們本有的習慣，不管有多少人來(lái)關(guān)注我，我還是會(huì )繼續唱我的歌。后來(lái)，我每天都在聽(tīng)他的歌，還有他的勇氣也是令人欽佩，為什么人們只知道追星，難道就不能學(xué)習他人的表現嗎！這是讓我非常生氣的地方，可以說(shuō)人們是非常的低落，還說(shuō)他們自己還非常的高大，現在已經(jīng)失去原來(lái)的本性。
不過(guò)我相信，有些人們是不會(huì )那么的低落，就像汪峰所說(shuō)的，真正的勇者是不會(huì )敗在別人的諷刺的語(yǔ)言上。生活都在刷新，我也一樣。
音樂(lè )作文 篇5
音樂(lè )是藝術(shù)的結晶；音樂(lè )，是人類(lèi)的靈魂；音樂(lè )，體現著(zhù)人的信心；音樂(lè )，陶醉著(zhù)我的心靈……我愛(ài)音樂(lè )。
從小我就被那美妙的音樂(lè )所打動(dòng)，有時(shí)忍不住要哼唱幾句。在音樂(lè )中我仿佛看到了高山、流水、田野……
一次偶然的.機會(huì )，使剛接觸音樂(lè )的我認識了不少樂(lè )器：鋼琴、電子琴、架子鼓、蕭、笛、吉他、二胡……真是奇妙，看到這些樂(lè )器，我明白了：原來(lái)音樂(lè )是用各種樂(lè )器演奏出來(lái)的！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我又在課本上，教室上認識了貝多芬、莫扎特等偉大的音樂(lè )家，并且也知道了許多膾炙人口的交響曲。我時(shí)不時(shí)地沉浸在《英雄》的激昂澎湃，《田園交響曲》的雄壯濃厚之中，漸漸地我感受到了音樂(lè )的神奇力量。
后來(lái)我越來(lái)越喜歡音樂(lè )了。在學(xué)習音樂(lè )時(shí)，我會(huì )做筆記，欣賞并運用。一天我向媽媽提出要學(xué)架子鼓和蕭，因為我被那美妙的陶醉了！終于有一天，我擁有了自己的蕭，沒(méi)有老師的指導，家長(cháng)的輔導，我也會(huì )自己去琢磨，品悟。后來(lái)我可以用蕭吹出一片美妙的音樂(lè )了！陶醉在自己的音樂(lè )中，感受著(zhù)其中的樂(lè )趣，真是其樂(lè )無(wú)窮。
音樂(lè )喜歡刻苦鉆研的人，以后我一定要不懈的奮斗，領(lǐng)悟音樂(lè )的真諦，讓音樂(lè )之火在我身上永遠燃燒。
音樂(lè )作文 篇6
我的生活壓力會(huì )隨著(zhù)年紀的成長(cháng)而與日俱增，比方說(shuō)向我以前蒙懂無(wú)知，每天都過(guò)著(zhù)不用做家事無(wú)拘無(wú)束的生活，可是我現在長(cháng)大了，已經(jīng)要幫忙做家事，而且過(guò)幾個(gè)月就要升上初中了，課業(yè)壓力也會(huì )跟著(zhù)變大，遇到這種問(wèn)題很多人就會(huì )選擇結束生命這條路，但我的解決方法是——聆聽(tīng)音樂(lè )。
聆聽(tīng)音樂(lè )可以讓自己的身體和心情放松，以前媽媽叫我掃地時(shí)，我就會(huì )很心不甘情不愿的幫忙，但是自從知道音樂(lè )可以讓人放松后，我都會(huì )邊掃邊聽(tīng)音樂(lè )，我也發(fā)現做起事來(lái)更輕松也更有效率，不過(guò)令我不可置信的事是，弟弟看到我掃地掃得那么輕松，她也提起身旁?huà)甙押臀乙黄饞叩�，有時(shí)我們會(huì )把掃把當做麥克風(fēng)，兩人都假裝在開(kāi)萬(wàn)人演唱會(huì )般，唱得如癡如醉的，結果反而被媽媽罵個(gè)臭頭呢!
有時(shí)候我也會(huì )在要讀書(shū)之前聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )，好讓自己的心情放松，這樣在讀書(shū)時(shí)才不會(huì )感到十分煩躁，而且這個(gè)方法比臨時(shí)報佛腳還有效呢!所以我希望每個(gè)人都可以利用這種方法來(lái)紓解壓力，不要讓自己做出不可挽回的傻事，我想這樣每個(gè)人應該都會(huì )看快快樂(lè )樂(lè )平平安安的過(guò)日子。
我覺(jué)得地球上的'人如果都可以沒(méi)有壓力的過(guò)日子，那這個(gè)世界上一定很和平，大家都會(huì )生活在一個(gè)很輕松的環(huán)境里，所以我希望大家都可以多聽(tīng)一點(diǎn)音樂(lè )，紓解自己的壓力，讓自己愛(ài)上音樂(lè )。
音樂(lè )作文 篇7
元旦這天，我們早早來(lái)到學(xué)校，排好隊伍，到操場(chǎng)觀(guān)看音樂(lè )會(huì )。學(xué)校樂(lè )團舉辦一場(chǎng)迎新年音樂(lè )會(huì )，同時(shí)也向全校師生做一次匯報演出。
主持人踏上舞臺，邀請樂(lè )團團長(cháng)林老師，向大家介紹了學(xué)校樂(lè )團一年來(lái)的排練情況和獲獎情況。樂(lè )團團員是從各班挑選出來(lái)的有音樂(lè )基礎的同學(xué)，每年老師們都會(huì )組織團員挑選活動(dòng)，因為每年都有學(xué)生畢業(yè)，每年也都會(huì )有新的團員加入團隊。樂(lè )團每年都會(huì )參加全區全省的小學(xué)生樂(lè )團比賽。去年更是取得了全區一等獎，全省三等獎的好成績(jì)！林老師介紹完，已經(jīng)在臺上就位的'弦樂(lè )隊，以一曲《歡樂(lè )頌》拉開(kāi)了音樂(lè )會(huì )的帷幕。大提琴，小提琴，和鋼琴，和諧地配合，融合為一體，歡快的樂(lè )曲，很快引領(lǐng)我們也心情隨音樂(lè )愉快起來(lái)……緊接著(zhù)，鍵盤(pán)樂(lè )隊的同學(xué)們，為大家演奏了運動(dòng)員進(jìn)行曲，有力的節奏，我們每天做操廣播播放的熟悉的曲調用電子琴演奏，也真是別有一番風(fēng)趣呢！
樂(lè )團還為大家表演了鋼琴獨奏，電子琴獨奏，吉他獨奏，大提琴獨奏，笛子合奏，鋼琴與小提琴協(xié)奏……《藍色多瑙河》，《綠袖子》，《秋日私語(yǔ)》，《賀新春》……一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，帶著(zhù)我們暢游于音樂(lè )天地！演出非常成功，大家報以雷鳴般熱烈的掌聲，音樂(lè )會(huì )結束時(shí)，掌聲仍久久響起……
【音樂(lè )作文】相關(guān)文章：
音樂(lè )作文07-03
音樂(lè )的作文03-03
音樂(lè )作文（精選）10-02
音樂(lè )作文【經(jīng)典】09-19
音樂(lè )作文[精選]09-24
（精選）音樂(lè )作文09-27
音樂(lè )作文(精選)09-19
(經(jīng)典)音樂(lè )作文11-14
[精選]音樂(lè )作文10-24
【精選】音樂(lè )作文10-23