我的發(fā)明作文

我的發(fā)明作文（合集15篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的發(fā)明作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)明作文1

　　如果我是發(fā)明家，我會(huì )發(fā)明人們想象不到的東西。

　　首先，我想發(fā)明驅蚊服。蚊子是最討厭的東西。它們走到哪里都會(huì )蜇人，傷害人體，傳播疾病。帶農藥不方便。除此之外，農藥對人體也有副作用。所以我夢(mèng)想發(fā)明一種驅蚊服，用樟樹(shù)的香氣和布料結合而成。我戴著(zhù)它，蚊子走到哪里都會(huì )避開(kāi)它，再也不會(huì )飛來(lái)飛去，更不會(huì )咬你。

　　我還想發(fā)明一種特殊的'房子�，F在的住房太笨重，客廳、廚房、臥室、衛生間把一個(gè)好的空間分割成幾個(gè)小塊，無(wú)形中就制造了障礙。我發(fā)明的房子是一個(gè)大空間。墻上安裝了四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕分別代表客廳、廚房、臥室和浴室。如果你想進(jìn)去，只需按下代表在哪里的按鈕，空間就會(huì )立即出現。而且我發(fā)明的房子不僅時(shí)刻保持干凈衛生，還能根據不同季節自動(dòng)調節溫度，讓你感覺(jué)非常方便舒適。

　　我還想發(fā)明一個(gè)產(chǎn)品，——盲人探路者。這種手杖在外觀(guān)上和普通手杖沒(méi)有什么區別，但是遇到溝壑或者其他障礙物的時(shí)候會(huì )自動(dòng)發(fā)出提示音，表示你左轉或者右轉�？傊�，無(wú)論發(fā)生什么，它都會(huì )自動(dòng)發(fā)出語(yǔ)音提示，給盲人最大的安全感，相信會(huì )受到盲人朋友的歡迎。

　　如果我是發(fā)明家，我會(huì )為社會(huì )和人類(lèi)發(fā)明許多有用的東西。

我的發(fā)明作文2

　　在20xx年，我發(fā)明了一種自動(dòng)鉛筆，它有四種功能，下面我給你介紹介紹吧！

　　它的第一種功能是變顏色的，它可以在你畫(huà)畫(huà)的時(shí)候變顏色，它可以把36種顏色都變出來(lái)，你只要按一下紫色的按鈕，再對它說(shuō)你想要的顏色就行了。

　　它的第二種功能是削筆的，如果你的鉛筆變粗了，按一下紅色的按鈕就行了，它會(huì )出來(lái)一個(gè)能把鉛筆插進(jìn)去的小洞，只要你把鉛筆插進(jìn)去，等四秒鐘再把鉛筆取出來(lái)，這時(shí)，鉛筆已經(jīng)變細了。

　　它的`第三種功能是擦字的，如果你不小心寫(xiě)錯字了，不論是哪種筆，你只要按一下它的綠色按鈕，再用筆頭指著(zhù)寫(xiě)錯的字，輕輕的擦，此時(shí)，你寫(xiě)錯的字已經(jīng)消失的一干二凈了，這樣，我們就不用麻煩橡皮和改正液了。

　　它的第四種功能是提醒你上課的，當你上課時(shí)，你按一下藍色按鈕，它會(huì )在你上課沒(méi)精神時(shí)提醒你，或在你小聲說(shuō)話(huà)時(shí)提醒你不要說(shuō)話(huà)，這樣你無(wú)論上什么課都會(huì )聚精會(huì )神的聽(tīng)講了。

　　怎么樣？我發(fā)明的自動(dòng)鉛筆功能齊全吧。那你們也趕緊發(fā)明比這更好用的吧！

我的發(fā)明作文3

　　今天，我寫(xiě)完了作業(yè)。心想這一天肯定又很無(wú)聊，就想做一個(gè)魚(yú)缸，因為前幾天別人給我了幾條水草魚(yú)。我把水草魚(yú)放到金魚(yú)魚(yú)缸了，這幾天我就發(fā)現金魚(yú)老是舔水草魚(yú)，爸爸說(shuō)金魚(yú)想吃水草魚(yú)，因為大魚(yú)吃小魚(yú)、小魚(yú)吃蝦米、蝦米吃泥沙。我今天就想做一個(gè)自制魚(yú)缸把水草魚(yú)放到里面。說(shuō)干就干！

　　我先到?jīng)銎�攤上拿了一個(gè)空瓶子，回家了就把它洗了個(gè)干干凈凈。開(kāi)始剪了，我先把瓶底的底部剪了，要剪得齊齊的。然后拿一根針把減掉的底部扎好多的小孔，再把底部的壁部再扎好多小孔。然后再接點(diǎn)水，試驗一下看誰(shuí)水不能漏下來(lái)，要是能漏下來(lái)就成功了，下面的.工作就好做了，如果漏不下來(lái)就得再戳幾個(gè)孔，如果還漏不下來(lái)，就得再剪一個(gè)瓶子了。好啦！現在把剛剛的瓶子拿出來(lái)，現在該用它了�，F在把它剪成你自己喜歡的花邊，我剪的是豎條條，然后再用筆把它弄成卷著(zhù)的。然后把瓶蓋蓋上，把瓶子的剪掉的底部拿出來(lái)，按到瓶子的細細的部位。再往里面倒一點(diǎn)水，就滴了下去。漂亮極了��！晚上我把魚(yú)放到我的自制魚(yú)缸里，魚(yú)兒滿(mǎn)意極了，安靜的游來(lái)游去。我也高興極了��！

　　我以后還要“發(fā)明”更多東西��！

我的發(fā)明作文4

　　我發(fā)現每次值日的時(shí)候都能拾起幾塊橡皮，幾只鋼筆，也沒(méi)有同學(xué)認領(lǐng)他們，要么上交給老師，要么扔到垃圾桶里了。這些文具雖然很舊了，但還是可以使用。發(fā)現幾次類(lèi)似情況之后，我在想：“我們班級能不能建立一個(gè)認領(lǐng)箱呢？”這樣不僅讓同學(xué)們可以應急所用，還充分發(fā)揮廢舊學(xué)具的利用價(jià)值。

　　我對認領(lǐng)箱的外觀(guān)是這樣設計的，用舊的紙箱做外框，外面用彩色紙包裝起來(lái)。里面可以分三類(lèi)，第一類(lèi)放鉛筆、水筆和鋼筆；第二類(lèi)放橡皮和尺子；第三類(lèi)放課本課外書(shū)籍。當同學(xué)們上課發(fā)現書(shū)本橡皮忘記帶了，可以去無(wú)人認領(lǐng)箱尋找，這樣大家不用當心一時(shí)沒(méi)學(xué)習用具使用，是不是很方便呢？

　　平時(shí)同學(xué)們一起維護管理，給鉛筆削細，橡皮擦等文具歸類(lèi)。給大家都體會(huì )一下當維護管理員的感受與辛苦。

　　希望大家平時(shí)不但愛(ài)護自己的文具，而且要養成良好的`整理學(xué)具習慣。要保管好文具，雖然大家都不缺少，但是也要愛(ài)惜它們。因為都是爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)的，節約是中國的傳統美德，我們要繼續發(fā)揚傳承下去。

我的發(fā)明作文5

　　現在許多家庭的父母都很忙碌，沒(méi)時(shí)間照顧在家的孩子與老人，于是我就想發(fā)明一個(gè)保姆機器人。

　　這個(gè)保姆機器人是銀色的，身體呈一個(gè)橢圓，戴著(zhù)一頂帽子。它可以給小孩子講故事，陪他們做游戲；可以為老人捶背，陪他們聊天。它還可以吸收家里的有害氣體，化成清新空氣。除了這些，它還可以做很多事情呢！

　　如果你想吃東西，就按一下它身上的“食物”按鈕，不到三十秒，它就會(huì )拿上食物給你；你要打掃屋子，機器人身上有一個(gè)比較大的.按鈕，左邊寫(xiě)著(zhù)“自動(dòng)”，右邊寫(xiě)著(zhù)“工具”，如果你要機器人工作，就按一下“自動(dòng)”機器人底部會(huì )出現一排迷你的清掃工具，只要機器人一動(dòng)，垃垃圾就會(huì )收進(jìn)它的肚子，大約一分鐘時(shí)間，這些垃圾就會(huì )變成氣。如果你想自己做，就按一下“工具”按鈕，它就會(huì )拿出許多工具;還有一個(gè)“做飯”按鈕，它的身體旁有個(gè)小盒子，你先把想吃的食物寫(xiě)在紙上，然后放進(jìn)這個(gè)小盒子里，再按一下“做飯”按鈕，機器人就會(huì )去做。機器人身上三個(gè)小呼吸口和三個(gè)小排放口，每一天，他都在用呼吸口不停的在吸收有害物體，再在身體里進(jìn)化，再從排放口排除清新空氣。

　　這就是我想發(fā)明的一個(gè)保姆機器人。

我的發(fā)明作文6

　　當當！這是我的最新發(fā)明"時(shí)光機”，它可以穿越時(shí)空。今天我的目的地是穿越回到遠古時(shí)期，我特意帶上了原始人翻譯芯片。

　　一陣耀眼的白光閃過(guò)，我來(lái)到了遠古時(shí)代。我站在草原上享受著(zhù)春風(fēng)的撫摸，享受著(zhù)新鮮的'空氣；享受著(zhù)太陽(yáng)光的溫暖；享受著(zhù)……

　　這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的，身穿豹皮衣，手拿著(zhù)一個(gè)粗木棍的遠古人怒氣沖沖地朝我飛奔而來(lái)，遠古人說(shuō)：“咕拉哇，莫西吾咕啦咕咪羅莫�！蔽疫B忙給他安上翻譯芯片，遠古人說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么來(lái)我們的部落�！蔽覍�遠古人說(shuō)：“咕咪啦，巴莫西吾羅莫，咕西咪�！保ㄎ沂莵�(lái)你們部落參觀(guān)的）。

　　遠古人二話(huà)不說(shuō)把我拉到了一個(gè)樹(shù)林里，拿出一把彎木弓，射中了一只野山雞，把它的毛撥了，放入水中洗凈，用石頭摩擦出火花，點(diǎn)火烤雞。遠古人撒上鹽巴，放上辣椒，再把烤雞遞給我。我一口咬下去肉質(zhì)Q彈，滿(mǎn)嘴都是辣椒味，辣得我上蹦下跳。吃飽喝足后，我倆躺在草地上睡著(zhù)了。等我醒來(lái)，我已經(jīng)在家了。原來(lái)是時(shí)間到了。

　　唉！好想再去吸一吸新鮮空氣，再?lài)L一嘗烤雞的味道呀。我喜歡穿越時(shí)空。

我的發(fā)明作文7

　　每次，我看見(jiàn)媽媽給我打毛衣的時(shí)候，都會(huì )因兩種顏色的毛線(xiàn)纏繞在一起解不開(kāi)而費神，于是我就為媽媽發(fā)明了這個(gè)智慧盒。有了這個(gè)智慧盒，媽媽再也不用為解不開(kāi)毛線(xiàn)而費神了。 智慧盒的制作很簡(jiǎn)單，讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。 材料：空鞋盒一個(gè)、剪刀、圓規、硬紙板、毛線(xiàn)。

　　制作方法：

　　先把硬＄按鞋盒內徑的長(cháng)度剪一個(gè)大長(cháng)方形，再按照鞋盒內徑的寬度和高度剪一個(gè)小長(cháng)方形，沿小長(cháng)方形高度的.中心線(xiàn)剪開(kāi)十分之九，把它插入大長(cháng)方形的中心線(xiàn)部位，再放入鞋盒里在，這樣就把鞋盒分成了四個(gè)小方盒，再在每個(gè)小方盒上方的鞋蓋上，用圓規劃出四個(gè)一樣大小的圓圈，把四個(gè)圓圈挖成四個(gè)小洞，把毛線(xiàn)的一端從小方盒的小洞里拉出，這樣智慧盒就做好了。

　　智慧盒有很多優(yōu)點(diǎn):

　　第一，它是用廢舊的鞋盒做的材料，既方便又不用花錢(qián)去買(mǎi)；

　　第二，它可以同時(shí)裝入四種不同顏色的毛線(xiàn)，而不用擔心它們會(huì )纏繞在一起；

　　第三，使用方便，節省時(shí)間。

　　同學(xué)們，你們的媽媽也遇到過(guò)這樣的問(wèn)題嗎？那趕快動(dòng)手幫媽媽做一個(gè)智慧盒吧。

我的發(fā)明作文8

　　我真想變成發(fā)明家,因為發(fā)明家可以發(fā)明許多新奇的東西.

　　我如果真變成了發(fā)明家的話(huà),我最想發(fā)明一個(gè)汽車(chē).大家一定會(huì )想:已經(jīng)有汽車(chē)了,還發(fā)明?簡(jiǎn)直就是多此一舉!其實(shí),我發(fā)明的汽車(chē)呀,跟現在的汽車(chē)可不一樣!它很輕,會(huì )游泳,會(huì )飛,會(huì )折疊,還會(huì )變形呢!

　　首先,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)汽車(chē)怎樣游泳吧!在車(chē)上,我會(huì )在安裝一個(gè)聲控導航的用處可大了,只要你說(shuō)聲:”我想潛水”,汽車(chē)就會(huì )到一個(gè)離這兒最近的湖水或別的什么水域里去,之后在汽車(chē)比較靠中間的`地方會(huì )伸出兩個(gè)風(fēng)車(chē)似的輪子,可以帶你探索水底的奧秘.

　　你要是不想去水底世界,而是想飛到天上去,而且還不想花好多錢(qián)坐飛機,那你就可以開(kāi)著(zhù)我發(fā)明的汽車(chē)去.像去水底世界一樣,只要你說(shuō)聲:”我想去看云”,這時(shí),汽車(chē)就會(huì )在最前面伸出一面小紅旗,同時(shí)在中間長(cháng)出一對大翅膀,帶你飛到天上嘗一嘗”棉花糖”.

　　要是你哪都不想去,你可以留在家看電視.這時(shí)你可能會(huì )關(guān)心你的車(chē),其實(shí),不用費勁,買(mǎi)了我發(fā)明的小汽車(chē),那樣你就可以把它折疊起來(lái),很輕松的放到家里,就不用再操車(chē)的心了.

　　…….

　　希望我有一天真的能成為一位發(fā)明家,實(shí)現我的美好愿望.

我的發(fā)明作文9

　　我多想發(fā)明一個(gè)防水坐墊呀。

　　說(shuō)干就干，我首先找來(lái)一件破雨衣，剪下一塊與坐墊一樣大小的'布，然后再剪兩條布下來(lái)，扯下一塊大的布縫了起來(lái)，防水坐墊就好了。后來(lái)，我又想到了在坐墊下面裝一個(gè)小盒子，如果晴天就把坐墊放進(jìn)去，因為坐墊體積本來(lái)就小，折了之后就更加小了。我找來(lái)硬紙板，做成一個(gè)小盒子，擺在坐墊下面，用兩根繩連起來(lái)�？偹阃瓿闪�。

　　我又試著(zhù)用水淋了一下，發(fā)現水會(huì )沿著(zhù)邊沿弄濕坐墊，如果遇上大風(fēng)，還會(huì )把坐墊吹走，怎么辦呢？這時(shí)媽媽從街上回來(lái)了，她給我買(mǎi)了一件新衣服，我穿上了它，讓我茅塞頓開(kāi)。于是我剪下來(lái)一塊布，圍著(zhù)坐墊下方又縫了一圈，中間用線(xiàn)連好，裝上收縮器。好，終于打工告成了。

　　但是，我又想到夏日酷炎，坐墊就會(huì )發(fā)燙，怎么辦呢？我就想到了在里面裝水。

　　怎么樣？哎，不多說(shuō)了，趕快去申請專(zhuān)利。

我的發(fā)明作文10

　　今天上午，我在家中寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)錯了幾個(gè)字，拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢？于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。

　　可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起來(lái)；我在屋里來(lái)回踱著(zhù)步子左思右想，這時(shí)，我看見(jiàn)了墻角放著(zhù)的笤帚和簸箕，它們能將地面的東西清理干凈，我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。

　　究竟怎樣做呢？我繼續想著(zhù)，忽然，我靈機一動(dòng)，想出了好辦法。我的`想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒(méi)有橡皮屑了。

　　制作開(kāi)始了，我首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞，不能太深也不能太淺。接著(zhù)，把毛筆放進(jìn)洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。

　　干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點(diǎn)橡皮沫，真是一舉多得。

　　怎么樣？我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧？看來(lái)只要肯動(dòng)腦筋，勇于實(shí)踐，我們每個(gè)人都會(huì )有所創(chuàng )造。

我的發(fā)明作文11

　　我有一個(gè)想法，要是發(fā)明一種多功能汽車(chē)，那該有多好��！如果遇到堵車(chē)，我們只要啟動(dòng)A按鈕，汽車(chē)就會(huì )緩緩地伸出翅膀，像小鳥(niǎo)一樣騰空而起，這樣馬路就不會(huì )水瀉不通了。

　　如果想去遠方旅行，我們也只要按下A按鈕，汽車(chē)就會(huì )插上翅膀，“嗖”地一下，就帶我們到了目的地，我們就可以美美地欣賞祖國的大好河山啦！這樣一來(lái)，即使雙休日，我也能出去見(jiàn)見(jiàn)世面啦！

　　如果遇到洪水泛濫，我們就要啟動(dòng)B按鈕了。汽車(chē)慢慢地伸出螺旋槳，槳葉像風(fēng)車(chē)一樣飛快地轉動(dòng)起來(lái)，激起一陣陣浪花，像是洪水在咆哮，帶我們趕緊逃離危險地帶。

　　如果你有興趣到大海里看各種各樣漂亮的魚(yú)兒，那么你也只要啟動(dòng)B按鈕。這時(shí)候的汽車(chē)就會(huì )變成一艘潛水艇，它會(huì )像“奮斗者號”一樣霸氣，帶你在海底兩萬(wàn)里遨游，你完全不用擔心漏水或者破裂。

　　如果遇到停車(chē)位緊張，我們就可以啟動(dòng)C按鈕啦。這時(shí)候，汽車(chē)像一只泄了氣的皮球變得越來(lái)越小，直到它變得和火柴盒差不多的大小。這樣它只需要一個(gè)小小的空間就完全可以停放了，甚至就可以隨身攜帶，是不是超級方便呢？

　　哇哦，如果真的有這樣一輛多功能的汽車(chē)，那該有多神奇��！一定會(huì )給我們的`生活帶來(lái)無(wú)限的便捷和樂(lè )趣！

我的發(fā)明作文12

　　現在的新型玻璃千奇百怪。有那防盜的“夾絲網(wǎng)玻璃”、有那堅硬的“夾絲玻璃”、反射陽(yáng)光的“變色玻璃”、冬暖夏涼的“吸熱玻璃”、給我們帶來(lái)安靜消除噪音的“吃音玻璃”。

　　我發(fā)明的是“軟體音樂(lè )玻璃”，這個(gè)玻璃十分柔軟，要是刮大風(fēng)下大雨，大家一定會(huì )說(shuō)這玻璃很容易碎對不對？

　　這個(gè)玻璃你用電鋸鋸也不會(huì )有痕跡，用錘子砸十幾下也不會(huì )碎。這個(gè)玻璃有一個(gè)特點(diǎn)，在旁邊有一個(gè)紅色小按鈕，一直按玻璃窗就會(huì )升起，一松開(kāi)就停，定在那。如果要降下來(lái)就再按綠色小按鈕。

　　假如玻璃被打碎的話(huà)，碎片就像紙一樣，從高處掉下來(lái)也不會(huì )傷人，而且在0.5秒內還會(huì )復合。

　　每當你想聽(tīng)歌、看電視電影、動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，玻璃就會(huì )出現畫(huà)面，上面有個(gè)小插頭，這玻璃是一體機電腦，把鼠標音箱插在玻璃上就可以用了。

　　這個(gè)玻璃就像一個(gè)小保姆一樣。

　　希望我的“軟體音樂(lè )玻璃”會(huì )讓更多的.人喜歡。大家以后不用再用那又薄又脆的玻璃了。

我的發(fā)明作文13

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明許多對世界有用的東西。我會(huì )發(fā)明人體機器，全身癱瘓的病人把頭移接到人體機器上，病人就有了活動(dòng)自如的身體;我還會(huì )發(fā)明品德復制機，把一個(gè)優(yōu)秀的人的品德作為標本，再用復制繩綁到要復制品德的`人身上，他可以自由活動(dòng)，只要距離不超出復制繩范圍，幾分鐘后，這個(gè)人的品德就會(huì )跟標本的一樣。

　　假如我是科學(xué)家我還要發(fā)明機器和平鴿，它散發(fā)出的氣體可以讓人喪失戰斗意識，不會(huì )再去傷害別人;我還想發(fā)明一種環(huán)保過(guò)濾桶，分為內桶和外桶，內桶置放在外桶里，把污水倒進(jìn)桶里，通過(guò)內桶的處理系統進(jìn)行特殊處理，幾分鐘后桶里只剩下臟物了，再把內桶拿開(kāi)，這時(shí)外桶里裝滿(mǎn)了干凈的水。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種環(huán)保造紙機，把廢紙放進(jìn)去，機器就會(huì )把紙弄濕，然后攪拌成漿，再由合成系統把它們制成一張張的紙。

　　假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明······

　　沒(méi)有假如，我也不是科學(xué)家。但是我會(huì )關(guān)心生活、關(guān)愛(ài)地球家園;我會(huì )努力學(xué)習;我會(huì )一樣地對社會(huì )作出有用的貢獻。

我的發(fā)明作文14

　　21xx年，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，有許許多多新鮮的事物出現在我們的視野里，改變了我們的生活。下面就由我來(lái)介紹一下。

　　第一種書(shū)叫《水果娃娃》的書(shū)，里面介紹了世界各地的水果，圖片顏色鮮艷，更奇特的是，這種書(shū)會(huì )發(fā)出香味，翻到蘋(píng)果圖，自然就散發(fā)出蘋(píng)果的香味，翻到葡萄圖，就能聞到葡萄的香味……這樣色香味齊全的書(shū)，看著(zhù)令人愛(ài)不釋手，饞涎欲滴。

　　第二種是另類(lèi)版《安徒生童話(huà)》，悠揚婉轉的音樂(lè )遍飄了出來(lái)，把你帶入夢(mèng)幻般的童話(huà)世界，你可以選擇閱讀文字，也可以選擇聽(tīng)故事?tīng)敔斨v故事，還可以選擇看動(dòng)畫(huà)片，可神奇了。

　　第三種《孩子的歌》，如果你不認識那些蝌蚪般的五線(xiàn)譜，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，輕輕按一下歌曲題目，悠揚的`歌聲就會(huì )飄出來(lái)，你可以輕輕松松地學(xué)習新歌了。最有趣的書(shū)是關(guān)于書(shū)法的書(shū)了，它有“模仿”、“提高”、“欣賞”三種模式，如果你的字潦草的話(huà)，就選擇書(shū)中的“模仿”模式，你寫(xiě)字時(shí)筆再也不會(huì )亂跑了，會(huì )寫(xiě)出跟字帖一模一樣漂亮的字來(lái)。

　　它們攜帶方便你對著(zhù)它說(shuō)變小，它就馬上變得如拇指般大小，你對著(zhù)它說(shuō)變大，它馬上就變回原來(lái)的樣子。

　　讓我們來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧！

我的發(fā)明作文15

　　媽媽常常出門(mén)買(mǎi)菜�？墒�，菜提到家門(mén)口，每次都是先把菜放在地上，再從包里掏鑰匙開(kāi)門(mén)。這一連串的動(dòng)作不知媽媽這輩子要重復多少遍。

　　最?lèi)廊说氖牵貉b菜的塑料袋放在地上，總是要粘上很多灰塵帶回家，一點(diǎn)也不衛生。有什么辦法呢？要是有一個(gè)“認主電子自動(dòng)門(mén)”，媽媽拎著(zhù)大包小包的'的東西回家時(shí)，就不會(huì )那樣費勁了。

　　這天晚上，我躺在床上冥思苦想。不知不覺(jué)中，我完成了“認主電子自動(dòng)門(mén)”的設計。在一個(gè)普通的門(mén)上裝一個(gè)電子記錄器。這個(gè)電子記錄器可在主人準備出門(mén)的瞬間，把主人的全部信息記錄下來(lái)。等主人返回的時(shí)候，錄入電子記錄器里的數據和剛才主人出去時(shí)的數據吻合，門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)。

　　想著(zhù)我設計的“認主電子自動(dòng)門(mén)”，可以減少媽媽買(mǎi)菜回家時(shí)的煩惱，并能為大家帶來(lái)很多方便，我的整個(gè)身心都被快樂(lè )包圍了！

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