(合集)快樂(lè )的元宵節的作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的元宵節的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
今天是我盼望已久的元宵節,我興奮極了,與同學(xué)約好晚上一起到勝利小區看那五顏六色的花燈和那漫天飛舞的煙花。
7點(diǎn)鐘過(guò)后,我和同學(xué)陳泳伶一起向勝利小區走去,一路上,天上閃閃發(fā)光的“星星寶寶”不停地向我眨巴著(zhù)它的小眼睛,可愛(ài)極了!圓盤(pán)似的“月亮姐姐”散發(fā)出絢麗的光芒,好像在說(shuō):“你看啊,我多漂亮啊!”就連那年邁的“風(fēng)婆婆”都也出來(lái)陪我們共度這個(gè)美麗的夜晚,我們隨著(zhù)馬路走到了勝利小區,哇!花燈下人流如潮,瞧,許許多多五彩繽紛的花燈高高掛在樹(shù)上,它們形態(tài)各異,有粉紅的五角星,有力大無(wú)比的公牛,還有古靈精怪的小動(dòng)物......這些物品栩栩如生,在燈光的照耀下,它們顯得更加惟妙惟肖!芭,啪,啪”我們隨著(zhù)聲音的.發(fā)源地看去,“啊,真漂亮啊!”大家都異口同聲地說(shuō)。原來(lái)在一棟房屋上的天空那,正放著(zhù)漂亮的煙花,紅的、黃的、藍的、紫的......姹紫嫣紅,五彩繽紛!我們就這樣興高采烈地觀(guān)看這漂亮的花燈和美麗的煙花。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
今天是我國的傳統節日——元宵節。這一天,人們要吃湯圓、放煙花,賞花燈……
以往對元宵節,我們都是吃超市里買(mǎi)的速凍湯圓?墒,今年卻截然不同,媽媽為了增加節日氣氛,決定要自己包湯圓。我聽(tīng)了心里別提有多開(kāi)心了。
我們先把糯米粉用開(kāi)水調成皮,爸爸叫我水不要太多,多了會(huì )過(guò);也不要太少,少了會(huì )粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個(gè)窩,把餡放在里面包好,放餡的時(shí)候一定不能太貪心,否則會(huì )把皮給撐破的.。包好湯圓后,終于可以下鍋了。沒(méi)過(guò)多久,湯圓熟了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,迫不及待地咬了一口。!真好吃,那么香甜,那么可口。小小的湯圓包含了我們全家人的美好祝愿。
吃完湯圓,我們便開(kāi)始放煙花。爸爸放了一個(gè)大的。只見(jiàn)幾顆明亮的火星一顆接一顆沖上灰暗的天空,剎那間,火星炸開(kāi)了,變成一朵朵五光十色的花蕊。整個(gè)天空變成一個(gè)美麗的大花園,真是火樹(shù)金花鬧元宵呀!
最后,我們全家津津有味地看元宵晚會(huì ),其樂(lè )融融的。今天的元宵節真快樂(lè )!
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
元宵節到了,我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級八個(gè)班,每個(gè)班都準備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達到要求拿到分數,并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分,按分數的高低拿不同獎品。
游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的.是團團抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝里。音樂(lè )一響起就旋轉,一停下就找人按相應的人數,抱在一起,誰(shuí)抱錯了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學(xué)抱一起,他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了,我們就按計劃執行,結果很順利,個(gè)個(gè)十分。
還有一次玩牽手,我雖然沒(méi)玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺,用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著(zhù)他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后,在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏(yíng)。洪靜宜上臺了,老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來(lái)牽手!笆撬!”“竟然是他!”我們組驚叫起來(lái)。走完之后,他可能已經(jīng)知道了,故意越過(guò)他直接摸后面人的手,再報出名字。
回到本班,我們談?wù)摰姆謹,我得?9分,是四等獎。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩,就是二等獎了,我還得繼續努力。
這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力,反應力等,我很喜歡!
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