音樂(lè )作文必備(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )作文 篇1
在我的記憶中，那是一個(gè)秋高氣爽的夜晚，姑姑背著(zhù)我走在鄉間小道上，小道的兩邊雜草很多，有許多的小蟲(chóng)子在上面飛舞，螢火蟲(chóng)也點(diǎn)著(zhù)微弱的亮光幫我們照亮著(zhù)道路，天色也漸漸的變成藍黑。
呀，還有許多“導游”在我們的前面飛舞，忙個(gè)不停，可真稱(chēng)職呀。
令我沒(méi)有想到的是，居然還有跟屁蟲(chóng)，小小的蟲(chóng)子，慢慢的爬著(zhù)，一邊爬一路叫喚：“等等我，等等我！”
這有趣的景象把我的疲憊都統統趕走了，來(lái)的是陣陣清風(fēng)和音樂(lè )，我的頭發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)。
周?chē)鷿u漸的安靜了下來(lái)，知—，吱吱—，知—，吱呀—，小昆蟲(chóng)們快樂(lè )的在唱歌，我不知不覺(jué)的閉上了眼睛，用心去聆聽(tīng)，好像是一場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè )會(huì )，。
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼睛竟然迷糊了起來(lái)，看著(zhù)草叢里，我的嘴巴向上彎了起來(lái)，這種感覺(jué)真的.很奇妙。在鄉間小道上，看著(zhù)蝴蝶優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)著(zhù)小蟲(chóng)子美妙的歌聲，伴隨著(zhù)暖暖微風(fēng)，一切都那么好。
最終，雖然事已過(guò)了，但那美妙的歌聲永遠印在我的心頭！
音樂(lè )作文 篇2
不知道欣賞音樂(lè )是否算得上是世上惟美的事。但值得肯定的是：音樂(lè )令人陶醉。
真的，音樂(lè )的確令人陶醉。它有時(shí)壯烈得像火，有時(shí)溫柔得如清泉。它有時(shí)能把你渲染得快樂(lè )無(wú)比，有時(shí)也會(huì )感動(dòng)得你淚流滿(mǎn)面。不管怎樣，它都能以它獨特的魅力讓人感受到從未享受過(guò)的那份舒適與寧靜，這一點(diǎn)毫無(wú)爭議的。我的最?lèi)?ài)是樸樹(shù)原版〈那些花兒〉：這片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命里某一個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著(zhù)……讓浮躁的心靜下來(lái)聆聽(tīng)，聽(tīng)出了歌里的淡淡感傷與蒼桑，也聽(tīng)出了樸樹(shù)對待音樂(lè )時(shí)真誠的態(tài)度。
曾經(jīng)被阿桑的〈葉子〉撥動(dòng)了心靈的琴弦；曾為五月天的〈為愛(ài)而生〉而瘋狂，也曾為T(mén)ank的〈千年淚〉而廢寢忘食；曾為信樂(lè )團的〈海闊天空〉而贊嘆，也曾為馬天宇的〈該死的溫柔〉而嘆息；曾為何潔的〈快樂(lè )寶貝〉而心情舒暢，也曾為張韶涵的〈遺失的美好〉而淚流滿(mǎn)面……總之，音樂(lè )是美好的，它讓我沉醉在自己心情的音樂(lè )世界里，自言自語(yǔ)般地演繹……
在日常生活中，也有不少人沉醉在自己的音樂(lè )世界里。不論他們是什么人，也不論他們是什么職業(yè)。他們總是自由地哼著(zhù)一首首自己喜愛(ài)的歌曲，神情悠閑，怡然自得。雖然不一定很好聽(tīng)，卻有一種質(zhì)樸的.美，一種對生活的熱愛(ài)與自信的力量。
音樂(lè )，它不僅是聲音與樂(lè )器的融合，更是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
音樂(lè )，是純凈、淡定、質(zhì)樸的。它是月亮獨放出皎潔的光芒。它能夠帶給人一份從未享受過(guò)的舒適與寧靜。
愿你我都能陶醉在自己的音樂(lè )世界里。
音樂(lè )作文 篇3
太陽(yáng)出來(lái)了，山谷里的薄霧漸漸退去。呼——一陣風(fēng)吹來(lái)，小草醒了，大樹(shù)醒了，美麗的花朵也醒了，山谷里的蟲(chóng)兒熱鬧起來(lái)。
瞧，蟲(chóng)兒們馬不停蹄地從四面八方趕來(lái)。因為，一場(chǎng)奇特的音樂(lè )會(huì )即將拉開(kāi)序幕。
一只百靈鳥(niǎo)亮開(kāi)自己甜美的歌喉，啾啾——啾啾。百靈鳥(niǎo)婉轉的聲音剛落，臺下鼓起了掌。還有幾只秋蟲(chóng)激動(dòng)的叫著(zhù)：“不愧是鳥(niǎo)中的歌唱家”。
話(huà)音未落，一只知了亮開(kāi)了嗓門(mén)。知了——知了，那聲音真響亮！時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，大家沉醉其中，連路過(guò)的刺猬也駐足觀(guān)望。一曲終了，大家才回過(guò)神來(lái)拼命歡呼鼓掌。
接下來(lái)，蜜蜂們表演更是精彩�？炜�，他們邊唱邊跳。伴隨著(zhù)嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，蜂兒們在風(fēng)中翩翩起舞，一會(huì )兒跳八字舞，一會(huì )兒又跳圓圈舞，觀(guān)眾們應接不暇，目光隨著(zhù)他們的身影忙碌地移動(dòng)，臺下的掌聲更是沒(méi)有停過(guò)。
掌聲剛剛落下，看，一群威武的黑甲蟲(chóng)邁著(zhù)整齊的'腳步，踏上了舞臺。觀(guān)眾們正在納悶：他們既不會(huì )跳舞，唱歌也不動(dòng)聽(tīng)，這是要表演什么呢？誰(shuí)知黑甲蟲(chóng)一開(kāi)腔，那雄渾的男高音把全場(chǎng)都鎮住了。大家驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，立刻報以熱烈的掌聲……
暑氣逼近，音樂(lè )會(huì )也已結束，可是蟲(chóng)兒們意猶未盡久久不愿散去。
音樂(lè )作文 篇4
甜之曲（我啦�。〾�(mèng)之曲（夢(mèng)之曲）花之曲（花之曲）瑤之曲（瑤之曲）心之曲（心之曲）冰之曲（A30890）風(fēng)之曲（九公主鈴兒）音樂(lè )女神（紫菜天蠶）黑暗女神（火之曲）
“算了算了，我們別聊這了，我們快去彩色宮殿吧！音樂(lè )女神不是說(shuō)她今天要告訴我們今天她要告訴我們我們的樂(lè )器可以幫助自己干什么嗎，我們趕快去吧！”瑤兒說(shuō)。
“是啊是��！我們去吧！別說(shuō)了�！毙�(mèng)也說(shuō)。
彩色宮殿：
“參見(jiàn)音樂(lè )女神”“好了，起來(lái)吧！來(lái)，我現在就叫你們學(xué)魔法�！�
————————學(xué)魔法中————————
“甜甜，你先坐在這兒�！币魳�(lè )女神的眼里充滿(mǎn)了憐惜，但大多是贊賞�！芭丁碧鹛鸸怨缘刈诹艘巫由�。她知道，她學(xué)不了魔法。
“好了。小夢(mèng)，你的咒語(yǔ)是提琴之曲！然后后面你想干什么就可以說(shuō)。如：提琴之曲��！變身�。�！玉兒，你的咒語(yǔ)是百花之笛�。。ü徘俑臑榘倩ǖ蚜伺叮。┤缓蠛竺婺阆敫墒裁淳涂梢哉f(shuō)�，巸�，你的咒語(yǔ)是瑤瑤之琴��！然后后面你想干什么就可以說(shuō)。（鋼琴改為瑤琴了哦�。┬膬�，你的咒語(yǔ)是心靈之琴��！然后后面你想干什么就可以說(shuō)。小冰，你的咒語(yǔ)是冰凍之琴��！然后后面你想干什么就可以說(shuō)。聽(tīng)明白了嗎？”音樂(lè )女神笑了笑。
“聽(tīng)明白了！”公主們齊聲答道。當然：除了甜之曲，因為她學(xué)不了魔法……
音樂(lè )女神好像看出了甜甜的失落，她像甜甜笑了笑說(shuō)：“好孩子，別這幅灰心喪氣的樣子。以后，你會(huì )為自己而驕傲的.……”甜甜也笑了：“謝謝您，音樂(lè )女神，我會(huì )記住您說(shuō)的話(huà)的！”
音樂(lè )作文 篇5
那是一個(gè)美麗的夏天，我們就要把自己平時(shí)努力學(xué)習的成果，在舞臺上呈現出來(lái)。這不僅是學(xué)生們的表演，也是我們回報老師們用心引導的時(shí)刻。
音樂(lè )會(huì )即將要開(kāi)始了，每個(gè)人都摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。難掩我們的緊張情緒，我們戰戰兢兢的就了定位，臺下的每一個(gè)觀(guān)眾也都凝神看著(zhù)我們，期待我們的“加勒比�？裣肭�。
這是一首熱情激昂的快樂(lè )樂(lè )章，很容易就讓聽(tīng)的人感受到拉丁節奏的奔放。我負責的是馬淋巴琴，我是那樣的專(zhuān)注，敲打著(zhù)每個(gè)音符，那是我花了好多時(shí)間練習的結果，這音樂(lè )真的好好聽(tīng)��！
我沈醉在這美妙的音樂(lè )里，多么慶幸自己有這個(gè)能力，可以敲奏出悅耳的'音樂(lè )。
掌聲響起了，我們完成了演出，觀(guān)眾們毫無(wú)保留的回報給我們最熱烈的叫好聲，我看見(jiàn)許多熟悉的臉孔：爸爸、媽媽、表弟、表妹，他們朝著(zhù)我揮手，就像在說(shuō)：“你真棒！”
音樂(lè )會(huì )結束了，我的心還留在舞臺上，我的耳朵旁“加勒比�！钡目裣肭�，還繼續的在敲奏著(zhù)，沒(méi)有間斷。
音樂(lè )作文 篇6
夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空升起一輪皎白的圓月。蟋蟀抱著(zhù)心愛(ài)的吉他在家門(mén)口的木樁上邊彈邊唱。
“哈……是誰(shuí)在彈奏這么美妙的樂(lè )曲��？”蜘蛛被喚醒了。它從家里探出頭，原來(lái)是蟋蟀在彈吉他呀！不一會(huì )兒螢火蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、小螞蟻和蝸牛也跟著(zhù)被吸引過(guò)來(lái)了。大家閉著(zhù)眼睛，享受著(zhù)這優(yōu)美的樂(lè )曲。每當蟋蟀彈完一首曲子，大家都鼓起熱烈的.掌聲。
后來(lái)，小螞蟻提出了一個(gè)建議：“要不我們大家每個(gè)人都表演一個(gè)節目，開(kāi)一場(chǎng)昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )吧！”“好啊好��！”大家歡呼著(zhù)同意了。
小螞蟻彈奏了一首鋼琴曲《彩云追月》，大家聽(tīng)的如癡如醉。接著(zhù)瓢蟲(chóng)表演了一曲《童年的記憶》，然后螢火蟲(chóng)給大家跳了一支優(yōu)美的舞蹈，最后蝸牛高歌一曲《小蘋(píng)果》，這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )就像夢(mèng)一般的結束了！
【音樂(lè )作文】相關(guān)文章：
音樂(lè )作文07-03
音樂(lè )的作文03-03
音樂(lè )作文（精選）10-02
音樂(lè )作文【經(jīng)典】09-19
音樂(lè )作文[精選]09-24
（精選）音樂(lè )作文09-27
音樂(lè )作文(精選)09-19
(經(jīng)典)音樂(lè )作文11-14
[精選]音樂(lè )作文10-24
【精選】音樂(lè )作文10-23