中秋的作文實(shí)用8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的中秋的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中秋的作文 篇1
銀白的月光灑在地上，夜的香氣彌漫在空中，織成了一個(gè)柔軟的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里面。唯有中秋節那天的月亮那么圓、那么耀眼，而中秋這天，多么迷人。
農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
我家在中秋節通常會(huì )吃月餅、猜燈謎和賞月。傍晚，月亮悄悄爬上樹(shù)梢，漸漸地爬上夜空，我和奶奶在花園里坐在長(cháng)椅上賞月。我看著(zhù)圓圓的月亮，像一個(gè)大玉盤(pán)。這時(shí)，奶奶拉著(zhù)我說(shuō)：“八月十五的月亮最圓了，過(guò)來(lái)吃月餅！”我聽(tīng)奶奶說(shuō)，相傳元朝時(shí)，中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統治，紛紛起義抗元，因而一舉推翻元朝。為了紀念這一功績(jì)，因而中秋節吃月餅的習俗也就傳了下來(lái)。我吃著(zhù)香甜的月餅，觀(guān)賞著(zhù)夜空中的明月，覺(jué)得月餅也確實(shí)挺像月亮。
不久，月亮已經(jīng)在天空中等候多時(shí)。我們來(lái)到街上，花花綠綠的燈展奪人眼球，讓我不禁停下了腳步�！叭腴T(mén)無(wú)犬吠”，我讀出了燈上的一張字條，哦！這是燈謎。我的'興致來(lái)了，隨即答出了“問(wèn)”，這便是這個(gè)謎語(yǔ)的答案。我又蹦又跳地接著(zhù)走，看見(jiàn)一排排的燈閃耀著(zhù)出不同的光，再配上皎潔的月光，中秋便更迷人了。
今天晚上的燈，令我大飽眼福，這一路的觀(guān)賞真是讓我流連忘返。當我們懷著(zhù)愉悅的心情走在回家的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地走在我們后面。抬頭仰望，令我不禁贊嘆：“中秋，真迷人��！”
中秋的作文 篇2
今天是傳統佳節--中節秋。中秋是個(gè)團圓的日子，這天大家都其樂(lè )融融的。
晚飯吃完后，媽媽就帶我去妹妹家的'小區看“中秋晚會(huì )”。我們到了晚會(huì )的現場(chǎng)，我看見(jiàn)現場(chǎng)有很多人，我和媽媽找到位子后晚會(huì )開(kāi)始了!第一個(gè)節目是跳舞，第二個(gè)節目是變臉，變臉大師一變就變了一個(gè)樣，我覺(jué)得變臉大師真棒!看完第二個(gè)節目我和媽媽就去猜燈迷，看著(zhù)燈籠上的題目我心想：燈籠上的題目好難呀!我看了好多題目終于看見(jiàn)了我知道的題目，我馬上把這道題目的答案告訴了工作人員，工作人員說(shuō)：“對了”，就送給了我一個(gè)娃娃，我開(kāi)心的笑了!
中秋是個(gè)團圓的日子，我們應該回家陪著(zhù)長(cháng)輩一起賞月吃月餅了。
中秋的作文 篇3
又是晚自習，"哎~"同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，"今天不是中秋嗎"一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
“對啊”大家個(gè)個(gè)聲聲呼應。
我心想：中秋本是親人們團聚的日子，我們卻被關(guān)在教室中，哎。望著(zhù)窗外，月亮似乎也同情我們，藏起了自己的身影，消失在灰暗寂靜的天空。我心中思緒萬(wàn)千，為什么我們這么辛苦？這么累？
可是我又轉念一想，老師們不是也放棄了與親人團聚的機會(huì )來(lái)傳授給我們知識，可我們就知道一味的想著(zhù)自己有多苦，卻不曾想到老師們也在默默的付出。
雖然這個(gè)中秋節沒(méi)有看到月亮，但是，我看到了老師們心中的'月亮永遠是那么的圓，那么的亮。陪伴著(zhù)我們這群年幼的小星星。
讓我們一起向老師致敬，因為我們一起過(guò)了一個(gè)不一樣的中秋之夜，那是我一生難忘的！
中秋的作文 篇4
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
不知不覺(jué)年的中秋到來(lái)了，那皎皎白月也愈發(fā)變得圓潤了。于是，月亮的縮小改進(jìn)版——月餅出世了！那月餅身為與嫦娥、玉兔同一級別的月亮的象征，從此一竄而紅！如今的吃月餅、賞月亮的制度便是最好的證明。但自然，人不可忘本，因此，嫦娥與玉兔兩位元老級的存在并沒(méi)有人遺忘，她們在我們心中的地位還是無(wú)可替代的，這也正是月餅這顆新星所沒(méi)有的`。畢竟，他們兩者，一個(gè)是存在于我們的心中的，而另一個(gè)，只是在我們的消化系統之中徘徊而已，時(shí)間久了，那月餅何滋何味說(shuō)不定也都忘了。但我也是這樣開(kāi)開(kāi)玩笑罷了，他們兩者都是經(jīng)典吶，經(jīng)典又有誰(shuí)會(huì )忘呢？
伴隨著(zhù)月餅的出世，一家人聚在一起吃頓團圓飯這條不成文的規矩也誕生了。這正是取月圓之意��！但是，這頓團圓飯對于我家來(lái)說(shuō)，卻有著(zhù)另一番意義。中秋這天，也是我父親的生日。中秋節的小名有許多，聽(tīng)得較多的，就是仲秋節和團圓節了。而現在，我也小小無(wú)聊一把，也給它取個(gè)小名，稱(chēng)作——父誕日。
都說(shuō)時(shí)間從來(lái)都是飛的，中秋這天又何嘗不是如此呢？再說(shuō)，自古以來(lái)，中秋節的主角永遠都是黑夜，那時(shí)間就又飛得更快了。而我也只有順其自然，默默地坐在窗前，啃著(zhù)月餅，賞著(zhù)皎月，期待著(zhù)下一年的中秋節。
中秋的作文 篇5
中秋夜的秘密
在我心中一直藏著(zhù)中秋夜的秘密。
那年中秋節，我在錢(qián)境——我奶奶家過(guò)中秋節。剛去一會(huì )兒，我便找到幾個(gè)伙伴商量晚上的“秘密”計劃，他們聽(tīng)了我的“秘密”計劃，都異口同聲地答應了。
吃完晚飯，我們準時(shí)在奶奶家門(mén)前的草堆旁集合，并且每個(gè)人都帶好了一個(gè)干凈的方便袋。
“下面由我宣布今天晚上的行動(dòng)紀律，我們今晚去“偷”人家敬月亮的月餅，每家只許偷一只， “偷”完立即來(lái)這集合……”。（在我們家鄉，中秋節的晚上，小孩子可以去“偷” 人家敬月亮的月餅，被偷的人家不會(huì )責怪這些孩子的。）
說(shuō)完我們就各自行動(dòng)了。我選了三家條件比較富裕的人家，來(lái)到他們家門(mén)口，只見(jiàn)許多供品在皎潔的月光下正散發(fā)出誘人的'香味，饞得我口水直往肚子里咽。我四處望望，見(jiàn)四周沒(méi)人，我心中暗想：真是天助我也。便以迅雷不及掩耳之勢把人家敬月亮的月餅拿進(jìn)了自己早已準備好的方便袋。OK！任務(wù)完成。在回家的路上，我邊走邊唱：“啦……啦……啦，我是快樂(lè )的小行家……”
我們行動(dòng)小組的任務(wù)很快便都完成了，接下來(lái)，我們用許多張彩紙把“偷”來(lái)的月餅和自己家帶來(lái)的月餅分類(lèi)包裝起來(lái)，然后用水彩筆在紙盒上寫(xiě)上了我們的誠摯祝�！爸星锕澘鞓�(lè )！”我們帶著(zhù)中秋夜的“戰利品”悄悄地向我們村家庭困難的黎明、李月小朋友家走去…
中秋的作文 篇6
中秋節晚上，我和媽媽去吳山附近游玩。
我們先沿著(zhù)一條平緩的上山路往山上走，來(lái)到了十二生肖石旁。只見(jiàn)月光把它們光滑的表面照得閃閃發(fā)光，就像活了一樣，栩栩如生的。我終于在人群中找到了我的生肖——老虎。我威風(fēng)凜凜地騎在它頭上，開(kāi)心極了。
隨后，我們打算去賞月臺賞月，中途出現了一個(gè)小插曲！在一片空地上，有一群人借著(zhù)月光，看著(zhù)一只蟲(chóng)子，它有5厘米長(cháng)，身體烏黑發(fā)亮，有著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)觸須和長(cháng)在尾巴上的一根拇指長(cháng)的刺。媽媽用手機在網(wǎng)上查了查，告訴我那只蟲(chóng)子是一只鞭蝎，雖說(shuō)它的名字里有一個(gè)“蝎”字，但它是另一種無(wú)脊椎動(dòng)物。真沒(méi)想到，在這中秋之夜我還交了一個(gè)“新朋友”呢！
來(lái)到了賞月臺，我一陣風(fēng)似地沖到樓上，我看著(zhù)那懸掛在天空中的圓月，它就像一個(gè)白玉盤(pán)，把銀色的月光灑在大地上。我不由自主地想起了在英國的爸爸，他看到十五的月亮，應該是“舉頭望明月，低頭思故鄉”的那種心情吧。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現自己口干舌燥，便和媽媽跑到山腳下，買(mǎi)了一瓶礦泉水一飲而盡。
這時(shí)，剛好路過(guò)南宋御街，我看見(jiàn)路邊的小河溝在月光的照射下清澈見(jiàn)底，里面還游動(dòng)著(zhù)小魚(yú)小蝦，抓它們玩玩可是我的`最?lèi)?ài)��！我看到了一條臥在水底的泥鰍，我悄悄地把手伸到它身后，猛地鏟了起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢把它揪到了岸上。這時(shí)，我的空水瓶派上了用場(chǎng)，我把它灌滿(mǎn)水，于是，泥鰍進(jìn)了瓶子。接著(zhù)，我又發(fā)現了水底有幾條小魚(yú)，我把兩只手伸到它們的肚皮下，迅速地連同水一塊兒把它們捧了起來(lái)，放到了瓶子里，心滿(mǎn)意足地跟媽媽回家了。
這個(gè)中秋夜過(guò)得真快樂(lè )��！
中秋的作文 篇7
“十里不通風(fēng)，百里不同俗�！痹趦鹊睾茏⒅氐闹星锕潊s在西藏沒(méi)有那么注重，尤其在農村很多人都不知道有這個(gè)節日。以前我也不知道有中秋這個(gè)節日。
直到我來(lái)內地以后才知道有中秋節，并且每年都與老師和同學(xué)們一起過(guò)這個(gè)節日。當時(shí)我們也沒(méi)多少活動(dòng)，最多只是吃月餅，賞明月，然后很多藏生和一起老師共同在潔白的月光下聊聊天罷了。甚至有時(shí)我都不會(huì )去參加，只顧與其他同學(xué)一起吃月餅看電視……。
歲月的輪子一下把我送到高中生活，今年的中秋雖然不能與更多的藏生一起過(guò)，但它卻是與往年的中秋別具一格。
首先我雖然遠離家鄉，但通過(guò)這次的中秋我感受到了家的溫馨。中秋節來(lái)臨之際。學(xué)校安排我們到漢族生家過(guò)節。學(xué)多漢族生都很熱情地邀請我們。由于我們每個(gè)班的藏族生太少，導致很多同學(xué)無(wú)法請到我們。最后我和強巴被我們班的生活委員謝旻綺同學(xué)邀請。
下課鈴聲響了，我的心也開(kāi)始響起“噗通、噗通……”的聲音，而且跳速也明顯變快。第一次去漢族生家的我充滿(mǎn)著(zhù)緊張和害羞的心與旻綺出了校門(mén)，到了門(mén)外很多家長(cháng)開(kāi)著(zhù)車(chē)各自接走了相應的藏生；由于堵車(chē)厲害，我們最后才走的`。一路上是旻綺的父親很熱情地與我們打招呼，使我緊張心理一下子變得很放松。到家了其他家人也同樣地很熱情。
剛開(kāi)始鄉巴很拘束，不敢開(kāi)口，不敢動(dòng)筷子，而她家人卻把我們也當成自己的兒女，一會(huì )兒媽媽夾道菜放入我們碗中，一會(huì )兒爸爸與我們碰杯……吃完豐盛的大餐后，我們變來(lái)到客廳，邊聊天邊享受著(zhù)甜美的月餅。這時(shí)我們班的其他同學(xué)也陸續趕來(lái)了。一下子客廳集滿(mǎn)了人，讓我們更感到意外的是政教處楊老師、歐老師來(lái)到旻綺家來(lái)看我們了！這下她的家人更是忙碌地熱情招待我們這些客人……
由于組織的活動(dòng)必有時(shí)間的控制，到晚上九點(diǎn)半時(shí)，我們與家人道謝告別。當我準備進(jìn)入車(chē)的時(shí)候看見(jiàn)她母親慈祥的面孔和聽(tīng)到溫柔的話(huà)語(yǔ)時(shí)，便想起我遠在家鄉的母親。
中秋的作文 篇8
中秋，自古以來(lái)就是我國傳統節日。在這一天，家人團聚，吃月餅、賞月，其樂(lè )融融。文人墨客贊美中秋，吟誦中秋。而我，今天也要來(lái)講一講我眼中的中秋。
我愛(ài)過(guò)中秋節，因為中秋節的月亮特別圓。有人說(shuō)，月是一位女子，一位嫻靜憂(yōu)傷的女子。她身著(zhù)一襲清冷的白衣，高高地立在天穹之上。姽婳的身段，眸中深藏著(zhù)淡泊與寧靜。衣袖拂袂，俯視蒼生。翩然起舞，白衣飄飄，將溫柔卻又寒冷的.月光灑向人間。也許，她在祈求上天讓她日夜思念的人一世長(cháng)安吧。
倚在窗臺，向外望去。秋之蕭瑟，月之芳華，夜之寂靜，心之逆旅，一時(shí)齊聚心頭。古人以月抒寫(xiě)心境，的確是有道理的。從亡國之君的“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！钡綖t灑大氣的蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，無(wú)不印記著(zhù)作者內心的情感。
此時(shí)的我舉頭望月，也和古人一樣心中不免生出一緒離思�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉明�！蔽宜寄钅沁h在千里外的家鄉。在這月朗星稀的夜晚，家鄉的人們是否結伴賞月？江南小鎮的小橋、流水、人家是否還在？家鄉的人是否安好、風(fēng)景是否依舊？
明月高照，心中卻盡是未能團圓的苦澀。鋪滿(mǎn)心上的離愁別緒，像涓涓細流一樣瀉出�！肮馒櫬暻�，明月垂首，只把思念熟透。撫琴高歌，句句離愁，卻道心依舊�！�
透明的露珠揮灑了那潔白的玉盤(pán)，帶著(zhù)淡然的凄涼。永遠不變的是那鏡中月華，那美麗的光芒……
去年中秋，今年中秋，明年中秋。
漂泊幾時(shí)休！
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