我不再孤單作文

我不再孤單作文[集合]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我不再孤單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我不再孤單作文1

　　那時(shí)候的我，每個(gè)周末都是上補習班，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)補習班作業(yè)，看書(shū)，看電視;上補習班，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)補習班作業(yè)……覺(jué)得周末枯燥乏味極了。朋友們也都在補課，課補完后還有一堆作業(yè)在候著(zhù)，根本沒(méi)有時(shí)間玩。那一個(gè)周末，我上完補習班后回家來(lái)，發(fā)現家里多了一個(gè)籠子，我去問(wèn)外公是怎么一回事，外公說(shuō)，舅舅從他的朋友家里抱回了一只小狗崽，現在帶出去買(mǎi)遛狗繩套了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我就聽(tīng)見(jiàn)舅舅的摩托車(chē)聲了，果不其然，舅舅回來(lái)了，還牽了一只小黃狗哩!我打量了一下這只小狗：黃色的毛在太陽(yáng)光的照射下變得金閃閃的，胸前還有一撮白毛，尾巴盤(pán)了起來(lái)，嘴巴尖尖的，還有兩顆像寶石般的大眼睛水汪汪的.，這只小狗太可愛(ài)了!舅舅告訴我，哥哥給它取了一個(gè)名字，叫“Jack”，但舅舅不喜歡這個(gè)名字，想讓我重新取一個(gè)。當時(shí)“Jack”正縮成一團，在窩里睡覺(jué)，像極了一顆大黃豆，所以我給它取名為“豆丁”，舅舅也很贊成。

　　自從豆丁來(lái)到我們家之后，我的每一個(gè)周末都不孤單了，豆丁可以時(shí)時(shí)刻刻陪我玩耍，而我也變得忙碌起來(lái)，感覺(jué)時(shí)間都不夠用。每個(gè)周末我都要幫外公給豆丁洗澡，有時(shí)間還帶它出去遛遛，再然后還要和它玩皮球，我感覺(jué)我的周末一下子變得充實(shí)起來(lái)。

我不再孤單作文2

　　要不是因為你，我可能永遠會(huì )變的這么孤單。

　　以前，我在上學(xué)的時(shí)候，總是獨來(lái)獨往，就算有人陪著(zhù)，也只是一會(huì )兒。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得友誼有多么的.重要;從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得朋友是多么的重要。也許，有的人會(huì )說(shuō)，我可以主動(dòng)去找其他人啊!但，我終究沒(méi)有去做。而你，就做到了這一點(diǎn)：那一次課間操，你主動(dòng)跑過(guò)來(lái)找我，對著(zhù)我說(shuō)：“我們一起去上操吧?”我感到很驚奇，因為你是第一個(gè)主動(dòng)找我的人，愣了一會(huì )后，便很快回答說(shuō)：“嗯!”我們便一起跑向了操場(chǎng)。僅僅因為你的這一點(diǎn)，讓我以后人生中變得豁然開(kāi)朗。因為你，我才不再孤單。我才能感受到快樂(lè )有多么的重要，友誼有多么的重要。因為你，我才不再孤單�；蛟S，沒(méi)有你的出現，我可能會(huì )一直獨來(lái)獨往，不符合群。但自從你出現了以后，我突然間感覺(jué)日子并沒(méi)有過(guò)的那么無(wú)趣，而是越來(lái)多姿多彩。我十分的感謝你，要不是因為你，我可能永遠不會(huì )感受到快樂(lè )了。

　　謝謝你!我永遠的好朋友。

我不再孤單作文3

　　盛夏的陰雨，冰涼刺骨，一如我的感受。

　　不知何時(shí)下的暴雨，現已成了一片汪洋。我在心中反復念叨著(zhù)：媽媽快來(lái)……

　　雨中的空氣悶的我快崩潰了。我祈求上帝，卻被上帝的'巨手一擺，換來(lái)了更多的等待，被無(wú)限延長(cháng)，占去了我的青春。

　　明天還要上學(xué)，現在已經(jīng)七點(diǎn)了，望著(zhù)狹窄的走廊和無(wú)限的作業(yè)，我仿佛跨入冰河世紀，跨入了著(zhù)冷冷的冬。

　　樹(shù)下的雨也許會(huì )小些，落下的雨也許會(huì )讓人舒服些。我是拾起一撮松針，掃去落下的水，但仍沒(méi)有用，很快又由于滴落下來(lái)，無(wú)休止地循環(huán)著(zhù)。

　　忽然，一個(gè)淡黃色的精靈落下——一片枯葉，老老實(shí)實(shí)地被水吸在地上動(dòng)彈不得，最后隨著(zhù)水進(jìn)入下水道，結束了一生。

　　又一片落葉飄下，我馬上把它拾起來(lái)，裝進(jìn)褲兜。從此它就一直在我的衣兜中。

　　無(wú)數個(gè)盛夏過(guò)去了，無(wú)數個(gè)寒冬過(guò)去了，無(wú)數個(gè)落葉飄落了，無(wú)數滴水消失了。此時(shí)，我仍珍藏著(zhù)我的好伙伴——一片微不足道的落葉，它能，不，是他能，在我孤獨的時(shí)候，在我無(wú)力的時(shí)候，在我懼怕的時(shí)候，給予我溫暖，給予我力量，給予我勇氣，做我一生的伙伴。

　　從此，我不再孤單。

我不再孤單作文4

　　每天日復一日地過(guò)著(zhù)重復的日子，讓我的心冰涼冰涼的，每天我在家里做著(zhù)同樣的事情，在學(xué)校也一樣。我漸漸地覺(jué)得在我那冰冷的房間中，自己越來(lái)越孤單�？墒窃谀且惶爝^(guò)后一切都變了。

　　那天剛好是周日，反正在房間里就我一個(gè)人，閑著(zhù)也是閑著(zhù)。但我想：“好久沒(méi)去圖書(shū)館了，不如去看看書(shū)，反正也沒(méi)事做嘛�！比缓笪乙粋�(gè)人便過(guò)去了。

　　到了圖書(shū)館，廣闊的大廳讓人感到十分嚴肅，然后我把書(shū)還了，去了成人的圖書(shū)角，“去看看成人的圖書(shū)角是怎樣的？”我心想。到了成人借書(shū)的區域，我發(fā)現兒童借書(shū)區與這里真的是沒(méi)得比，兒童圖書(shū)角的嬉戲玩耍聲在這里化為灰燼，這里真的比兒童區嚴肅多了。在這里每一個(gè)人都沉浸在圖書(shū)的世界中，就連與我年紀差不多的.小孩兒在這里簡(jiǎn)直都變了個(gè)人。

　　隨后我拿了一本《史記》看了起來(lái)，我終于知道為什么媽媽叫我多讀書(shū)，告訴我書(shū)是我的老師等等道理了。在圖書(shū)館里，圖書(shū)角就像掌握著(zhù)所有知識的大門(mén)等待著(zhù)讓你打開(kāi)。在圖書(shū)的海洋中你會(huì )知道的更多更多。

　　自從我閱讀了大量的書(shū)籍，我漸漸地克服了內向的毛病，而且每天就像有一個(gè)老師在我身旁，從此我不再孤單。

我不再孤單作文5

　　朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬天里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì )暖洋洋、亮光光。

　　我在八年級認識了一個(gè)朋友，我倆情同兄弟，一見(jiàn)面就會(huì )聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，上學(xué)期，我們的成績(jì)平平的'，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下。下學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)下降，數學(xué)提高了；而我那個(gè)知心朋友，卻剛剛和我相反，他的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)上升，期末考試的時(shí)候，我排在了他后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了他，他安慰我說(shuō)暑假幫我補習。他主要幫我寫(xiě)作文和閱讀題，他告訴我寫(xiě)作文和閱讀的方法：一是讀清文章的提要，二是理解提要的意思，三是根據提要列提綱，閱讀，一是讀清全文，二標節號，三做一道題要看一邊題。一直補習到天黑。他十分大方，熱情。

　　每次我到他家去，他總會(huì )對我熱情款待，時(shí)不時(shí)地給我吃好吃的。題還招呼我去他家吃飯，豐富的飯菜使我吃得津津有味，他還總是大方地叫上我熱情地給我當導游，陪我游山玩水。從此我心中感到了溫暖，不再孤單因為我有個(gè)知心的好朋友。

我不再孤單作文6

　　大多數孩子都是獨生子女，我也不例外，很孤獨。突然，有那么一天，我開(kāi)始不再孤獨。

　　二年級的寒假，一個(gè)喜訊傳入了我們家每個(gè)家庭成員的耳中——我媽媽要生二胎了！媽媽走進(jìn)手術(shù)室的那一刻開(kāi)始，時(shí)間凝固了，過(guò)得好慢，好慢。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，護士出來(lái)了，手里捧著(zhù)一個(gè)男娃，可愛(ài)極了，胖嘟嘟的，配上他的身材，簡(jiǎn)直是個(gè)小肉團。從那天起，每有空，我就會(huì )去看看弟弟。他有時(shí)醒著(zhù)，眼睛睜著(zhù)，但不一會(huì )兒就閉了，手放在頭的兩側，用一副很單純的樣子與我對視。我總喜歡用小手指輕輕插進(jìn)他的小手的縫隙里，有時(shí)還擺了個(gè)兔子樣，小狗樣，逗得他的.小嘴角總會(huì )輕輕地往上揚。媽媽總是對我說(shuō)：“你們就是天生一對，小時(shí)候長(cháng)得像極了！”我總會(huì )點(diǎn)頭微笑繼續逗玩。

　　二年級第二學(xué)期末，弟弟快要學(xué)說(shuō)話(huà)了。有一天，我滿(mǎn)懷喜悅地回到家，把我考試考得好的好消息告訴我的爸爸媽媽?zhuān)�他們很高興，突然，一個(gè)微弱而含糊的叫聲驚動(dòng)了我，雖然口齒不清，但隱隱約約能聽(tīng)到兩個(gè)字“姐姐”。我知道了，弟弟第一個(gè)會(huì )叫的是“姐姐”！我很感動(dòng)，淚水溢滿(mǎn)了眼眶。我輕輕地親了一下弟弟的臉蛋，微笑著(zhù)回到了書(shū)房。

　　雖然弟弟會(huì )搗蛋，但他讓我找回童真，給我快樂(lè )，他，讓我不再孤獨。

我不再孤單作文7

　　我飛快的轉過(guò)頭，發(fā)現天使是班上新來(lái)的同學(xué)，她朝我甜甜的一笑，她問(wèn)我“交個(gè)朋友怎么樣？”秋天的風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，吹紅了她那白凈的臉蛋，秋天的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹開(kāi)了我心里的心鎖，我有些迷茫，不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說(shuō)；“交朋友吧！”我仍然有些迷茫，怕交錯了朋友，可是看到她那懇求的目光，便答應了她。

　　望著(zhù)金色的`葉子，我發(fā)現我們竟成了好朋友。秋天的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹落了我過(guò)去的孤獨，打開(kāi)了友誼之門(mén)，愿我們的友誼地久天長(cháng)，這時(shí)我看到秋天的景象越發(fā)美麗，生動(dòng)，還真有些壯觀(guān)，那紅紅的楓葉火焰般地燃燒著(zhù)，燃燒著(zhù)我的理想。多情的雨珠，嘩嘩地落著(zhù)，洗掉了我孤獨的沉思，秋風(fēng)，呼呼地吹著(zhù)，吹散了我那孤獨的遐想。

　　因此，我不會(huì )孤單。有他陪著(zhù)我，即使是體力衰竭他不會(huì )棄我于不顧。我不再孤單。

我不再孤單作文8

　　獨自坐在充滿(mǎn)歡笑的教室，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)窗外樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歡樂(lè )聲；靜靜地感受著(zhù)窗外一縷陽(yáng)光得溫暖照射，這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這個(gè)夏天我不再孤單……

　　默默地度過(guò)快三年得初中生涯，并不因為學(xué)習的枯燥無(wú)味而喪失了生活的興趣，只因為有你們的陪伴，這個(gè)夏天。

　　在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們擁有獨自得音符，去彈奏屬于我們的旋律；我們擁有各自的樂(lè )章，去譜寫(xiě)我們的天空；我們擁有個(gè)性的篇章，去記錄屬于我們的時(shí)光……

　　同學(xué)們，正因為有你們那孩子般得笑容，唧唧的笑聲，和那令人詫異的高呼，讓我不再認為，我是在獨自?shī)^斗，而是集體一起為了各自的理想而奮斗。

　　啊，在這個(gè)即將離別的五月，我多么想和你們一起，靜靜地躺在那洋溢著(zhù)草香的綠茵上，就這樣靜靜的.，看著(zhù)深藍色的天空，那一顆顆閃爍的星星。

　　多么想和你們一起暢游無(wú)垠的大海，感受青春給我們帶來(lái)的風(fēng)采和傲氣；感受大海的壯觀(guān)和澎湃。

　　多么想和你們一起去攀登那巍峨的山峰，感受杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　那會(huì )是一件多么幸福的事。

　　只想繼續著(zhù)我們的夏天，伴隨著(zhù)我們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、辛酸，度過(guò)這個(gè)不再孤單的唯一的夏天。

我不再孤單作文9

　　無(wú)論是北歸，還是南飛，大雁總是成群地聚在一起。如果有一只大雁生病或是體力衰竭，總會(huì )有一只大雁陪著(zhù)她。無(wú)論何時(shí)，也不會(huì )孤單。

　　今年秋天里的雨冷冷的，涼涼的，打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風(fēng)呼呼的。讓人回憶吹到早以淚流滿(mǎn)面的臉上，讓人再一次感動(dòng)。

　　秋天，這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限情感的季節，讓我再一次流淚，讓我再一次感動(dòng)，讓我再一次想起我的好朋友。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一切都和平常一樣，只不過(guò)天上下起了小雨珠，地上灑落到了身上，好像一股幸福的暖流融入了我的心，我想今天應該會(huì )有幸福的事降臨到我的.身上。

　　我平常有些孤獨，不知是為什么，總是找不到自己知心的朋友，讓我有一種壓抑的感覺(jué)，我想可能是上天可憐我吧！讓我認識了她。

　　秋天的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我孤獨地走在校園里，這時(shí)有一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩，有種親切的感覺(jué)，我想這可能是上天為我叫來(lái)的天使吧？

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