難忘的元宵節的作文

難忘的元宵節的作文4篇（通用）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的難忘的元宵節的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的元宵節的作文 篇1

　　春節期間，我天天盼著(zhù)元宵節早點(diǎn)來(lái)，因為媽媽答應這天帶我出去玩。正月十四，爸爸媽媽都去上班了，還說(shuō)第二天可能要加班，我心想又不能去玩了，飯也不想吃，覺(jué)也睡不著(zhù)，心里郁悶極了。

　　中午媽媽回家后說(shuō)：“工作忙完了，明天不用再加班，可以出去玩了……”我高興得一蹦三尺高，趕緊收拾行李，巴不得立即出發(fā)。

　　我們一家人開(kāi)車(chē)來(lái)到了長(cháng)寧縣七洞溝景區游玩，剛到大門(mén)，青山碧水便映入眼簾。我們沿著(zhù)山谷里幽靜的竹林大道往前走，聽(tīng)著(zhù)小溪“嘩嘩嘩”的流水聲，呼吸著(zhù)新鮮空氣，感覺(jué)心曠神怡。

　　我和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就走到了云海玻璃橋下，兩頭的橘黃色橋樁高聳入云，一橋飛架兩峰，萬(wàn)頃翠綠臥波，猶如一道彩虹飛架兩山之間。上去的臺階蜿蜒曲折，我們沿著(zhù)臺階盤(pán)旋而上，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達了山頂。

　　剛踏上玻璃橋，我看到橋旁邊的高山，再看看腳下的樹(shù)梢，嚇得雙腳發(fā)軟，不敢往前走。媽媽說(shuō)：“來(lái)都來(lái)了，必須往前走！”說(shuō)完就推著(zhù)我和爸爸往前走。于是，我們鼓起勇氣，踩著(zhù)紅色膠墊，膽戰心驚地往前走。我低頭看見(jiàn)百米深的谷底下游人如織，公路上的人比螞蟻還��！真是萬(wàn)分驚險！

　　快到橋頭時(shí)，我突然感覺(jué)腳下的玻璃開(kāi)始出現裂縫，還咔嚓咔嚓作響，嚇得我趕緊往橋頭跑去。原來(lái)這是玻璃橋9D特效畫(huà)面，給我帶來(lái)了前所未有的驚嚇。

　　真是個(gè)令人難忘的'元宵節！

難忘的元宵節的作文 篇2

　　在漢文帝時(shí)，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時(shí)，“太一神”的祭祀活動(dòng)定在正月十五……司馬遷創(chuàng )建“太初歷”時(shí)，就已將元宵節確定為重大節日。

　　在元宵節這天，媽媽答應我去淹城看燈會(huì )，我非常高興，跟著(zhù)媽媽來(lái)到了淹城，到了淹城門(mén)口，“��！”我不禁感慨起來(lái)，“這些花燈也太精美了吧！”媽媽說(shuō)：“那是當然，還有很多關(guān)于元宵節的傳說(shuō)呢，想不想聽(tīng)呀？”我說(shuō)：“嗯，快講吧�！眿寢屌d致勃勃地講了起來(lái)：“這一則傳說(shuō)與吃元宵的習俗有關(guān)：相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門(mén)，就發(fā)現有個(gè)宮女淚流滿(mǎn)面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問(wèn)明她要自殺的原因。原來(lái)，這個(gè)宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個(gè)妹妹。自從她進(jìn)宮以后，就再也無(wú)緣和家人見(jiàn)面。每年到了臘盡春來(lái)的時(shí)節，就比平常更加的思念家人。覺(jué)得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽(tīng)了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設法讓她和家人團聚……美麗的傳說(shuō)讓人深深陶醉。

　　媽媽買(mǎi)了門(mén)票向淹城里面走去，淹城里面花燈各式各樣，有威風(fēng)凜凜的老虎，美麗優(yōu)雅的孔雀，歌聲美妙的黃鸝……

　　月亮漸漸西落，我依依不舍得離開(kāi)了。但觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕，各種彩色的.燈就像天上的繁星一樣，大放光彩。真是”一夜花燈醉，只緣春意濃“。我相信，隨著(zhù)祖國的日益發(fā)達，今后的元宵節一定會(huì )更好、更令人們期盼！

難忘的元宵節的作文 篇3

　　我得家鄉在炭步華齡村。家鄉得元宵節與其它地方得元宵節截然不同。他們是吃湯圓，而我們卻是投燈籠。

　　元宵節真熱鬧��！家家戶(hù)戶(hù)都趕著(zhù)去飯堂吃飯，在外面做事得人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)過(guò)元宵節。下午六點(diǎn)，全村得人都會(huì )在新建得飯堂里吃飯，吃得是大盆菜，裝菜得盆子大得可以裝一個(gè)小孩。大盆菜里面有肉丸、蔬菜、芋頭、蓮藕、蝦、雞、冬菇……·色香味俱全。吃完飯后還會(huì )端來(lái)閔江芋頭和龍眼糕。

　　吃完飯后便是高潮，村長(cháng)胡帶領(lǐng)一些人抬上十幾盞形狀不一得燈籠，有長(cháng)方形得、有橢圓形得…………里面得圖案也五花八門(mén)。有荷花盛開(kāi)得圖案、有金魚(yú)嬉戲得圖案、也有嫦娥奔月得圖案……在投燈籠之前，還會(huì )表演廣東得代表劇種——粵劇，表演得時(shí)候會(huì )有兩個(gè)人用梆子腔、二黃腔、西皮腔、牌子曲各種段體，從不互相滲雜，一腔到底。

　　到八點(diǎn)整，就會(huì )開(kāi)始投燈籠，每個(gè)燈籠得底價(jià)大約有一萬(wàn)左右。有村民里挑選自己喜歡得燈籠出錢(qián)，就像競拍一些貴重得東西一樣，出錢(qián)最多者可獲得燈籠，每投到一個(gè)燈籠，還會(huì )放煙火。買(mǎi)燈籠得錢(qián)又來(lái)給慈善用得。

　　投完燈籠后，競拍者便會(huì )抬著(zhù)自己投到得燈籠游行整個(gè)村子，村民們也會(huì )跟著(zhù)一起游行，還會(huì )放煙火直到游行結束為止。游行詩(shī)，還要舞獅，獅頭一會(huì )兒東張西望，一會(huì )兒又竄到車(chē)上“撒野”起來(lái)，來(lái)到土地灶面前，還會(huì )拜三拜，在放鞭炮，在游行時(shí)會(huì )經(jīng)過(guò)一條公路，往往這個(gè)時(shí)候都會(huì )有警察來(lái)維持交通。由此可以想到這場(chǎng)面很壯觀(guān)！

　　我愛(ài)家鄉得元宵節！

難忘的元宵節的作文 篇4

　　今天是農歷正月十五元宵節，我們學(xué)校為了宣揚傳統文化，豐富同學(xué)們的校園文化生活，舉行了一次別開(kāi)生面的元宵節猜字謎活動(dòng)。

　　當第二節課下課時(shí)，我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著(zhù)布置操場(chǎng)，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過(guò)午飯，許多同學(xué)也不閑著(zhù)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙前去觀(guān)看，還有的正在和伙伴們討論著(zhù)答案。我立刻興奮起來(lái)了，在操場(chǎng)上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒，我已是滿(mǎn)頭大汗，胸有成竹地回到了教室。

　　大約到了下午二點(diǎn)左右，我們猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，先是一、二、年級，再是三、四年級，最后才是五、六年級，我在教室里度日如年的盼望著(zhù)時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn)，終于到了我們五年級了，同學(xué)們便像一群出籠的小鳥(niǎo)，笑著(zhù)、叫著(zhù)、跳著(zhù)跑到操場(chǎng)排隊等待袁老師的”“開(kāi)始”，此時(shí)的校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規則，剛宣布猜字謎活動(dòng)開(kāi)始，我和我的隊友就像脫了繩的'黑馬，跑向了猜謎場(chǎng)，我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”，心里想：添丁進(jìn)口，應該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？于是，我三步并作兩步來(lái)到了老師面前，前邊已排起了一條小長(cháng)龍，輪到我報出了答案。太好了！我答對了！我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái)，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對我說(shuō)：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。

　　時(shí)間過(guò)得好快，猜字謎活動(dòng)很快結束了，我們都意猶未盡，戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室清點(diǎn)了一下戰利品，一共8塊糖，還不錯！猜字謎，不僅可以鍛煉我們的頭腦，還能娛樂(lè )身心，真是一舉兩得！

　　這次的元宵節過(guò)得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長(cháng)了見(jiàn)識，還開(kāi)發(fā)了我們的智力，我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。

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