傳統節日作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的傳統節日作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳統節日作文 篇1
新世紀的第一個(gè)國際“六一”兒童節已經(jīng)離我們遠去了。 記得節日的前幾天，我們學(xué)校組織了不少活動(dòng)。特別是5月31日那天，活動(dòng)更多了，有我們學(xué)校評上市一級學(xué)校的掛牌儀式，有表彰大會(huì )，有新安中學(xué)的大哥哥大姐姐們給我送來(lái)的交響樂(lè )演奏會(huì )，有安徽馬戲團的精彩演出，有游園活動(dòng)……
讓我最興奮的是區委區政府、婦聯(lián)和教育局的領(lǐng)導都來(lái)看望我們，給我們送來(lái)節日的問(wèn)候！而我和陳玲等少先隊員代表全校少先隊員給伯伯阿姨們獻上鮮艷的紅領(lǐng)巾，當時(shí)我的心情可激動(dòng)了！ 9點(diǎn)20分，周副校長(cháng)在德育處門(mén)口喊到：“同學(xué)們，儀式馬上就要開(kāi)始了！”在周副校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們列隊在校門(mén)口歡迎嘉賓的到來(lái)。笑容滿(mǎn)臉的'伯伯阿姨們下車(chē)了，他們邁著(zhù)輕快的步子走來(lái)了！我可緊張了，但是我看到別的同學(xué)都迎上去了，可是我不敢上前。但是，我想我是代表著(zhù)我們學(xué)校的少先隊員，千萬(wàn)不能給學(xué)校給同學(xué)丟臉。于是，我也快步地向一位年輕的阿姨跟前，向她敬了個(gè)隊禮，然后給她獻上鮮艷的紅領(lǐng)巾。這位阿姨竟望著(zhù)紅領(lǐng)巾呆住了，也許她見(jiàn)到胸前這鮮艷的紅領(lǐng)巾，想起了她自己的童年生活；也許見(jiàn)到今天的孩子生活過(guò)得那么幸福，她特別高興……一會(huì )兒，她“醒”過(guò)來(lái)了，直摟著(zhù)我親切地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，祝你節日快樂(lè )！”我聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了，只顧給她敬隊禮！她在走向禮堂的時(shí)候，還邊走邊回頭向我揮手，我心里樂(lè )壞了！ 接下來(lái)的活動(dòng)中，我特別投入，因為今天是我們的節日，更因為我今天為一位關(guān)心我們少年兒童的阿姨獻上我們誠摯的敬意。
雖然“六一”已過(guò)去了，但這個(gè)“六一”發(fā)生的事，我永遠也忘不了。
傳統節日作文 篇2
中秋節已經(jīng)過(guò)去了許久，但回想起去年中秋節那份特別的禮物，我仍然歷歷在目。
那天爸爸媽媽還是去上了班，我獨自在家里完成了作業(yè)。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了靠在墻邊的月餅，心里才猛然想起今天是中秋節了呢。該給爸爸媽媽準備些什么呢？咦！有了：何不為爸爸媽媽準備一頓晚飯那？我長(cháng)這么大一直在爸爸媽媽的庇護下，還沒(méi)有做過(guò)飯呢！好，今天就讓他們見(jiàn)識見(jiàn)識女兒獨立生存的能力吧！
我跑進(jìn)廚房，往桌子上一看——哈哈，中午媽媽切好的韭菜還沒(méi)來(lái)得及做呢，真是走運啊。打開(kāi)高壓鍋，我喜不自勝，米也已經(jīng)淘好了。
我笨手笨腳地擰開(kāi)高壓鍋的開(kāi)關(guān)，再插上電源，心想：爸爸媽媽?xiě)摽旎貋?lái)了，趕緊做菜吧。
把韭菜又洗了一遍，我哼著(zhù)歌兒擰開(kāi)了油瓶，一下又犯了難——應該放多少油呢？媽媽好像不太喜歡太油了，那就放少一點(diǎn)好了！鹽嘛，嗯，大概小半勺就好了吧。等把油燒開(kāi)了，我“嘩”的'一下把韭菜全部倒進(jìn)了鍋里，天吶，一時(shí)間油星四濺，弄了我一身，真是魂都要嚇跑了。等鍋里稍稍平靜些了的時(shí)候，我才小心翼翼地走過(guò)去，一下又一下的炒了起來(lái)。等到它看上去比較像平時(shí)餐桌上吃的菜了，我才把它出了鍋�？墒俏伊獠淮�，一開(kāi)始沒(méi)想到鍋子有那么重，把菜湯撒了一地，害我手忙腳亂的整理了半天。
我從冰箱里掏出三個(gè)雞蛋，對它們“邪惡”的一笑：“犧牲你們嘍！”我用小鍋裝了些水，再把三個(gè)雞蛋放進(jìn)去。知道我要做什么了吧——蒸雞蛋！安頓好雞蛋，我又找出一塊牛肉，不禁犯了難——這牛肉我可不知道怎么辦啦！之前沒(méi)有考慮到這個(gè)啊……我不禁打起了退堂鼓，可我已經(jīng)做到這兒了，進(jìn)也不是，退也不是啊。管他呢，我心一橫，亂做也要做！我胡亂切了幾下，還好刀比較鋒利，沒(méi)費我好大勁兒，我又像模像樣地切了幾個(gè)大蒜、幾個(gè)辣椒。這時(shí)，我往小鍋上一看，哇！泡泡一個(gè)勁兒地往外頭冒，那架勢，真是壯觀(guān)吶。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去關(guān)了開(kāi)關(guān)，把小鍋甩在一邊。我再次架起鍋，倒點(diǎn)油，待它燒熟了，扔點(diǎn)鹽進(jìn)去，再把牛肉放進(jìn)去。結果再一次油星四濺，來(lái)勢比前一次猛多了，我一下又差點(diǎn)靈魂出竅，不知所措地退到廚房門(mén)口，等“油之舞”停下來(lái)后再過(guò)去放辣椒、大蒜之類(lèi)的東西。我翻了翻牛肉——噢，炒糊了！唉，我又糟蹋了一鍋菜��！不過(guò)還好還有些能吃，只是味道嘛，我就不管了。新手嘛，包熟就不錯了啦。
正在這時(shí)，門(mén)外響起了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我趕緊盛上三碗熱乎乎的飯。爸爸媽媽看見(jiàn)一桌子雖然并不豐盛的菜，欣慰之情也溢于言表�？墒鞘聦�(shí)證明，韭菜味道太淡了，牛肉燒焦了，只有蒸雞蛋還好，可是有兩個(gè)雞蛋都是壞的，可這也不能怨我嘛。不過(guò)，爸爸媽媽還是很開(kāi)心。
這頓勉強吃下的飯，是個(gè)夠特別的中秋節禮物吧！
傳統節日作文 篇3
火把節是我國少數民族的節日之一，我記得它是我一生以來(lái)唯獨參加過(guò)的少數民族的節日。
那一天，我們戴著(zhù)雪白的哈達，吃著(zhù)美味的火鍋，等待著(zhù)演出的`來(lái)臨，在演出開(kāi)始之前，首先要灑青稞，如果灑到誰(shuí)的身上或者碗里，誰(shuí)就有�！蠹叶枷Ｍ囡転⒌阶约荷砩�，于是大喊：“往這兒灑！往這兒灑！……”我也想讓青稞灑到自己碗里，有一粒青稞竟然聽(tīng)話(huà)的掉進(jìn)了我的碗里，似乎明白了我的心思，我高興得直蹦。吃完了火鍋，大家都集中在房子外的柴堆旁，有人生上火，隨著(zhù)一聲令下，一口氣圍了上去，開(kāi)始了歡樂(lè )的舞蹈。圍著(zhù)熊熊烈火，大家高興地又唱又跳。我和爸爸也加入了隊伍，大家玩得真開(kāi)心。夜深了，我們才依依不舍地離開(kāi)。
火把節還真是激動(dòng)人心的節日呢！
傳統節日作文 篇4
“五月五，是端陽(yáng)……”大街小巷都回蕩著(zhù)孩子的歌聲，表達著(zhù)端午節的到來(lái)歡喜。
外婆家鄉開(kāi)始舉行龍舟比賽了。家家戶(hù)戶(hù)都將自家的龍舟帶來(lái)了。龍舟比賽開(kāi)始了，每一艘龍舟都像離弦之箭似的由起點(diǎn)(瀑布下)“飛”往終點(diǎn)(風(fēng)雨橋)，現在一共有6個(gè)家庭參加比賽，5號家庭是“飛”得快的，這個(gè)家庭的`隊員的船漿像風(fēng)扇一樣三百六十度旋轉著(zhù)，船前后兩頭的指揮員拼命地打著(zhù)鼓。3號家庭也不甘示弱，以每小時(shí)五千米的速度“飛”往終點(diǎn)，眼看6家庭快到終點(diǎn)了，3號家庭也趕了過(guò)來(lái)，一頓猛沖，就這樣你追我趕的模式持續了很久，最終3號家庭打敗了年年第一的6號家庭！
看完龍舟比賽，我該回家包粽子了。外婆先將材料準備好，如：糯米，瘦肉和粽葉等材料，再將粽葉折成漏斗形狀，抓一些糯米，均勻地鋪在底下，放上瘦肉，接著(zhù)又鋪上一層糯米，折上粽葉的尾巴，把粽葉的頭折成尖角，最后，用繩子扎好，一個(gè)小巧玲瓏的粽子就包好啦！我也按照外婆的步驟包了一個(gè)，我個(gè)人認為比外婆包的還好，但是把外婆包的和我包的對比之后，外婆包的不僅是外觀(guān)漂亮，香氣誘人，而且口感鮮美，通稱(chēng)：色、香、味——全！我的呢？是色、香、味不全！
“五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊”，真期待下一年端午的到來(lái)！
傳統節日作文 篇5
中華傳統節日有很多，其中最令我感興趣的就是農歷五月初五的端午節，這天人會(huì )吃粽子和賽龍舟來(lái)紀念我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。
今天是端午節，爸爸媽媽帶著(zhù)我去老家，我到老家的時(shí)候看見(jiàn)了奶奶在廚房里包粽子，我也一起去包粽子的材料，有粽子，糯米，蜜棗，細細的麻繩。我先把粽葉分成了好幾份，然后把糯米放到那里，把米棗放在，糯米的中間把粽葉合上去，再用麻繩纏起來(lái)，一個(gè)好吃的粽子就包好了，我們一小會(huì )就包了滿(mǎn)滿(mǎn)的'一鍋粽子，放點(diǎn)水，那我奶奶粽子煮熟了嗎？奶奶說(shuō)再等一小時(shí)就好了，我們等了一小時(shí)過(guò)后了，奶奶從鍋里拿出了香噴噴的粽子，我津津有味地吃了起來(lái)我吃了一個(gè)還不夠我吃了很多我吃飽了。我去了老家的樹(shù)林里，每棵樹(shù)上都有一個(gè)秋千，我的小伙伴們都來(lái)了，我們在這里玩耍。
爸爸要帶我去了這里最近的大海，我們看別人賽龍舟裁判人員拿著(zhù)信號槍往天上一蹦，只見(jiàn)在劃船的人拿著(zhù)像掃把一樣的東西，用力的一劃有的人在劃船有的人在敲鼓好像在劃船的人加油，我看見(jiàn)了一一架龍舟，劃得非�？�，里邊的人他們非常的，齊心協(xié)力，他們隊的一個(gè)人說(shuō)我們要繼續加油，馬上就要到終點(diǎn)了，最后還是他們成為了第一名，他們村子的村長(cháng)說(shuō)你們真厲害。
這就是既好玩又有趣的端午節。
傳統節日作文 篇6
今天早上，我們全體同學(xué)在立思辰大語(yǔ)文的樓下集合，進(jìn)行寒假幸福作業(yè)活動(dòng)。
我們上了三樓，簽個(gè)名后我們進(jìn)教室等老師上課。首先老師先介紹他是陳老師，然后老師講課的主題是中國的傳統節日。陳老師先讓我們猜黑板上的六張圖片代表的是什么節日？我們一下子就猜出了六張圖片代表的節日了。陳老師介紹的傳統節日有：臘八節、春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節。然后，老師給我們講了一個(gè)成語(yǔ)故事，陳老師還給我們講了一個(gè)成語(yǔ)故事的主題是趕走年獸的老人。從前有一個(gè)老人來(lái)要飯說(shuō)：“如果你讓我在你的家里住幾天的`話(huà)，我就能把年獸趕走，不再來(lái)你們村子里吃人了�！苯Y果老人給家里的墻上全部刷上了紅色，門(mén)上貼了一副紅對聯(lián)，把屋里的燈全部點(diǎn)亮，然后年獸一進(jìn)屋就嚇跑了，以后再也不敢來(lái)吃人了！
我今天學(xué)到了很多關(guān)于傳統節日的知識��！最后，我們全體同學(xué)拍照留念，然后我和媽媽就高高興興地回家了。
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