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元旦詩(shī)歌朗誦稿
在生活、工作和學(xué)習中,大家都收藏過(guò)自己喜歡的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。那些被廣泛運用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的元旦詩(shī)歌朗誦稿,希望對大家有所幫助。
元旦詩(shī)歌朗誦稿1
主持人丁曼卿,李家蔚,劉明浩,陳子豪
李。河H愛(ài)的爸爸媽媽
劉陳:親愛(ài)的同學(xué)們
李。阂磺_(kāi)門(mén)紅敲開(kāi)了新年的大門(mén)
劉陳:一曲開(kāi)門(mén)紅帶我們走進(jìn)了日思夜想的2011
。2011五環(huán)旗將在中國北京高高飄揚
劉:2011世界將流行黃皮膚,黑頭發(fā)
李:2011全世界的目光將注視著(zhù)北京
陳:2011中國健兒將再創(chuàng )輝煌
合:親愛(ài)的同學(xué)們
李。盒履甑哪_步悄悄地來(lái)到了我們身邊
劉陳:首先,讓我們一起衷心地對辛苦養育我們的父母
李。壕呐嘤覀兂砷L(cháng)的老師說(shuō)一聲:
合:爸爸媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
老師,您辛苦了!
謝謝你們!
。簨寢?zhuān)业奶詺庖欢ㄓ肿屇砹税装l(fā)幾根
劉:爸爸,我的頑皮一定又讓您添了皺紋幾道
李:老師,我那不認真的作業(yè)本一定又讓您嘆息搖頭
陳:是我讓您們費心了!但我也懂事了很多,不信,您聽(tīng):
。簨寢?zhuān)谌照帐袑?shí)驗學(xué)校這所美麗的校園里,我學(xué)會(huì )了感恩,
劉:爸爸,在二年級一班這個(gè)溫暖的大家庭里,我學(xué)會(huì )了愛(ài)
李:老師,在您的諄諄教導下,我們羽翼日漸豐滿(mǎn)
陳:我們懷揣一顆愛(ài)的心,駕著(zhù)知識的風(fēng)帆,奔向理想的彼岸
李。河H愛(ài)的爸爸媽媽
劉陳:親愛(ài)的老師
李。吼B育之情我們一定牢記在心
劉陳:教導之恩我們一定銘記心房
。航裉爝@臺詩(shī)歌朗誦演出就是我們報答的心聲
劉:雖然我們的朗誦很稚嫩
李;雖然我們的朗誦不完美
陳:但卻是我們真摯的.表白
。何倚迹喝照帐袑(shí)驗學(xué)校二年級一班慶元旦迎奧運詩(shī)歌朗誦演出現在正式開(kāi)始。
1、劉:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,新的的一年,向我們敞開(kāi)大門(mén)。請欣賞李政秦曉艷申家豪為我們朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》
2、陳:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。請欣賞付曉月付千禧丁一鵬嚴世龍為我們朗誦《感恩的心》
3、感謝父母給了我生命,感謝大地哺育我成長(cháng)。請欣賞《感謝》,由秦康龍邱曉玉為我們朗誦。
4、。簨寢屢惶煲惶斓慕o我洗腳,一天一天的洗去我的淘氣和頑皮,接下來(lái),請聽(tīng)顧柏瑗、孫乙博兩位同學(xué)為我們朗誦《腳》
5、李:媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)請求,請你答應我,好嗎?下面,請欣賞李睿思、李艋同學(xué)為我們朗誦《請求》
6、劉:是誰(shuí)引領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔,是您,親愛(ài)的老師。請欣賞《老師,辛苦了》,由馬兆陽(yáng)、張淑婧朗誦。
7、陳:春去秋來(lái),年年歲歲,老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。請欣賞李晨、王志航為我們朗誦《老師,我們愛(ài)您》
8、陳:我們生活在一個(gè)美麗的星球上,這里到處青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,請欣賞《我愛(ài)美好的生活》,由秦志豪姜曉涵朗誦。
9、。涸谶@廣大的世界上,孩子是最美的花束一樣。請欣賞由申家榮魏鑫同學(xué)為我們朗誦《最美的花束》
10、李:我想什么,就是什么,我愿做什么,就能做什么,多快樂(lè )!請欣賞《就我一個(gè)人的時(shí)候》,由安洋鄭毅同學(xué)朗誦。
11、劉:小朋友們,你們想不想和我一樣,做一個(gè)快樂(lè )的小精靈啊。下面,請欣賞馬夢(mèng)楠張博欽同學(xué)為我們朗誦《快樂(lè )的小精靈》
12、陳:我想把自己種在春天的土地上,變小草,綠得生輝,變小花,開(kāi)13、得漂亮。請欣賞詩(shī)歌《我想》,由田哲王藝霏同學(xué)朗誦。
14、。喝齻(gè)孩子看浪花,說(shuō)說(shuō)笑笑忘了回家,請欣賞《看浪花》,由王榮徐寶熙朗誦。
15、李:接下來(lái),請欣賞一組兒童詩(shī)歌(《秋天到》《走山路》《捉浪花》)陳姿伊陳姿含、蘇香凝、王恩民等同學(xué)朗誦。
16、劉:誰(shuí)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)風(fēng),不用說(shuō)我和你了。請欣賞《風(fēng)》,由李馨惠張煒昊同學(xué)朗誦。
17、陳:四季的腳步悄悄地向我們走來(lái)的時(shí)候,你是否感受到它們帶給你的快樂(lè )。請欣賞《四季的腳步》,由張書(shū)琦畢祥凱同學(xué)朗誦。
18、。汉涞亩炀鸵獜奈覀兩磉吜镒,你是否感到了春的消息。請欣賞《春的消息》,由秦意琳李陽(yáng)朗誦。
19、李:冬天的小路是我抽陀螺的響鞭,那春天的小路,夏天的小路又是我的什么呢?請欣賞《小路》由安豐凱秦亞倩朗誦。
20、劉:我有許多小秘密,你別問(wèn)我為什么?請欣賞《你別問(wèn)為什么》,由厲鵬飛陸皓月朗誦。
21、陳:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,但你也有一個(gè)美麗的生命。請欣賞《一個(gè)石頭小姑娘》,由王睿聰梁晨朗誦。
22、。荷钪杏泻芏嗟氖虑槲覀円獙W(xué)會(huì )記住,學(xué)會(huì )記住,就懂得了珍惜。請欣賞詩(shī)歌《記住》,由陳姝運董妍朗誦。
23、劉:踩著(zhù)鞭炮聲響,伴著(zhù)雪花向我們走來(lái)的人是誰(shuí)?請欣賞劉加皓左文哲同學(xué)為我們朗誦《日歷老人》
24、李:五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚,北京城神采飛揚。2010五環(huán)旗在中國大地上飄揚。請欣賞《五環(huán)旗迎風(fēng)飄揚》,由蘇峻童苗萌彭心禹朗誦。
李。和粋(gè)世界
劉陳:同一個(gè)夢(mèng)想
25、合:讓我們一起來(lái)《暢想2010》
。河H愛(ài)的同學(xué)們,本學(xué)期我們在老師的帶領(lǐng)下,一起走進(jìn)中國五千年的經(jīng)典文化,
劉:我們徜徉其中體味唐詩(shī)宋詞的風(fēng)韻,
李:在《弟子規》中學(xué)習敬老愛(ài)老,處事做人。
陳:下面,我們就來(lái)展示一下一學(xué)期來(lái)的讀書(shū)成果吧。
首先,讓我們一起來(lái)背誦《弟子規》
。航酉聛(lái)進(jìn)行的是古詩(shī)詞背誦
1、《將進(jìn)酒》安洋
2、《滿(mǎn)江紅》邱曉玉
3、《回鄉偶書(shū)》李政
4、《贈汪倫》安豐凱
5、《春江花月夜》丁曼卿李家蔚劉明浩陳子豪
6、集體背誦古詩(shī)詞
元旦詩(shī)歌朗誦稿2
南疆北國春潮涌動(dòng),中長(cháng)城內外山花爛漫,
北京天安門(mén)前花團錦簇,人民大會(huì )堂群星璀璨。
偉大的祖國六十歲生日!
神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。
此時(shí)此刻,你看見(jiàn)了什么?
我看見(jiàn)歷史風(fēng)云輝映出波瀾壯闊的畫(huà)卷,
我看見(jiàn)破冰踏浪,乘風(fēng)而行的南湖紅船;
我看見(jiàn)八十六個(gè)春秋征途漫漫,
我看見(jiàn)一代偉人九天攬月、勇立船頭,激揚文字,指點(diǎn)江山。
我看見(jiàn)南昌城頭向舊世界宣戰的信號彈,
我看見(jiàn)長(cháng)征路上茫茫草地、皚皚的雪山;
我看見(jiàn)棗園燈光下領(lǐng)袖寫(xiě)就雄文篇篇,
我看見(jiàn)炎黃子孫人人喜笑顏開(kāi),
陽(yáng)光下抒發(fā)著(zhù)一個(gè)共同的心愿:
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”,這發(fā)自肺腑的頌歌唱了一年又一年。
這歌聲唱沸長(cháng)江水,掀起黃河浪,
這歌聲把億萬(wàn)人民復興中華的激情點(diǎn)燃。
我看見(jiàn)神州大地擂響改革開(kāi)放的戰鼓,
我看見(jiàn)十三億人民意氣風(fēng)發(fā)奔向小康;
我看見(jiàn)在中國的.南海邊,畫(huà)了一個(gè)圈
我看見(jiàn)《春天的故事》唱出百花滿(mǎn)園;
我看見(jiàn)嫦娥升空巡天遙看銀河的照片,
我看見(jiàn)長(cháng)江三峽碧波蕩漾、星光點(diǎn)點(diǎn);
我看見(jiàn)飛奔的鐵龍駛進(jìn)了世界屋脊,
我看見(jiàn)奧運精神浸潤著(zhù)中華兒女的心田。
我看見(jiàn)“神七”騰空而起,直插云天!
我看見(jiàn)華夏兒女正構建和諧大家園,
我看見(jiàn)五保老人正幸福地安度晚年……
我們還看見(jiàn)—黃岡**,為國家作出了巨大貢獻。
!黨的十七大,
叫我們怎不激情滿(mǎn)懷、浮想聯(lián)翩:
看,神圣的南湖紅船載著(zhù)中國的命運,
闖過(guò)多少激流,趟過(guò)多少險灘,
創(chuàng )造出一個(gè)東方的神話(huà),
騰飛出一個(gè)東方的燦爛。
中國的昨天有過(guò)輝煌、有過(guò)辛酸、有過(guò)苦難,
中國的明天云蒸霞蔚,前程似錦,光輝燦爛。
黨的十七大承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),
征途上譜寫(xiě)偉大復興的光榮和莊嚴。
讓我們萬(wàn)眾一心沿著(zhù)黨指引的航線(xiàn),
披荊斬棘,創(chuàng )新進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),
共同開(kāi)拓灑滿(mǎn)陽(yáng)光的新紀元!
元旦詩(shī)歌朗誦稿3
我走過(guò)無(wú)數個(gè)四季
把春夏秋冬記憶的浪漫與安暖分配到時(shí)光的懷抱母親沿著(zhù)父親筋骨浸血的橋把生命的苦累擔當到撥山過(guò)水
才使我從生日的第一苗燭光里看到雨雪風(fēng)霜的命運你的一次不留神的露紅讓我獨樹(shù)的陽(yáng)光的挺立一束束站成天庭飽滿(mǎn)只一步就讓成長(cháng)與山齡忘了青春的海撥和高度一一也許是那只鴻雁捎來(lái)遠古時(shí)空以外的信息你只一葉蒼茫的雨的芭蕉把六月的紅雪與臘月的閃電忽閃為云的刻度在天平上,任風(fēng)之舞蹈將氣血外多余的枝節抖落成你的玉體和我用心血描繪的亭亭玉立的愛(ài)情我們的夢(mèng)可以在淚水打濕的眼里曝光。 今夜走近年的門(mén)檻那一紙窗戶(hù)及月透的心情已令大雪無(wú)痕悄悄送來(lái)一頁(yè)家書(shū)我不曾看到父親母親的面容只一指歲月磨破的手印與腳印
就捧得一生傳世的.水土在我不老的戀愛(ài)花季讓神圣的鐘聲起早在前頭癡癡地等我從白楊和雪的小道一路燃燒的紅梅心曲
我愛(ài)的人從海角天涯峰回路轉等把夕陽(yáng)的夢(mèng)與晚詩(shī)放到海的萬(wàn)丈洪濤上我們永無(wú)止境的靜謐的血在無(wú)眠的星斗把風(fēng)暴潮拋起又落下的銀輝里
以曾虛無(wú)的原罪用一滴海的火焰把朝朝暮暮贖回讓陽(yáng)光照耀的日子從今開(kāi)始重新歸還于我們沸騰的青春與希望。
元旦詩(shī)歌朗誦稿4
合:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!(鞠躬)
甲:新年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的20xx年,迎來(lái)嶄新的20xx年。
乙:在過(guò)去的一年中,我們通過(guò)刻苦的學(xué)習和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長(cháng)和進(jìn)步,在此,我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲:謝謝您!(鞠躬)
甲:詩(shī)是最能表達智慧的文字,優(yōu)秀的詩(shī)都是很富多讀詩(shī),愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人,是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人......今天,讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī),欣賞詩(shī),去感受生活的美好!
合:駙馬莊中心小學(xué)“慶元旦,秀風(fēng)采”詩(shī)歌朗誦比賽現在開(kāi)始。
第一項:奏國歌,(全體起立,少先隊員行隊禮!) 第二項:掌聲有請賈校長(cháng)致詞。
第三項:進(jìn)行詩(shī)朗誦(不讀)
1.《弟子規》
甲:弟子規是人們的生活規范,依據至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,是教導學(xué)生為人處世的`規范,被譽(yù)為人生第一步,天下第一規!
乙:請欣賞一年級的節目,《弟子規》。請《感恩之心》做好準備。
2.《感恩之心》
甲:有一種優(yōu)美的意境叫感恩,感恩使我們的生命更絢爛;
乙:有一種無(wú)言的責任叫感恩,感恩使我們的生活更陽(yáng)光。下面請欣賞六年級劉佳樂(lè ) 于晨曦為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩之心》,請三年級《再別康橋》做準備。
3.《再別康橋》
甲:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”,徐志摩的這首名作《再別康橋》,給很多人留下了深刻的記憶,詩(shī)中有情,詩(shī)中有畫(huà),正所謂詩(shī)情畫(huà)意,接下來(lái),就讓我們一起跟隨三年級呂文敏同學(xué)一起去感受。
乙:請二年級做好準備準備。
4、5《雪花的快樂(lè )》《楓橋夜泊》
甲:飛揚的雪花,清香的衣襟,因為心底共同的愛(ài),才完成了一次親密的擁抱,這是天緣巧合,更是心靈的默契。
乙:掌聲有請二年級同學(xué)為我們朗誦《雪花的快樂(lè )》及古詩(shī)《楓橋夜泊》請三年級《鄉愁》做好準備。
6.《鄉愁》
甲:數不完的心酸,道不盡的苦樂(lè ),告別故土,走入他鄉。
乙:逢年過(guò)節,舉頭望月,眼睛里閃爍的定是絲絲鄉愁。請欣賞三年級 巨立邦帶來(lái)的《鄉愁》,大家歡迎。請四年級做好準備。
7.《下雪的早晨》
甲:校園的早晨多美啊,那下雪的早晨呢?請欣賞《下雪的早晨》朗誦者:四年級高容顏等,請六年級金悅做好準備。
8.《再別康橋》
甲: 一首優(yōu)美的抒情詩(shī),就宛如一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè ),就讓我們聽(tīng)遍流水,扶遍春風(fēng),伴著(zhù)康橋,去追尋夢(mèng)中的她。掌聲有請六年級金悅帶來(lái)的《再別康橋》,請三年級的《讓我們蕩起雙漿》準備。
9.《讓我們蕩起雙槳》
甲:撐一支長(cháng)篙,向青草更青處漫溯;滿(mǎn)載一船星輝,載星輝斑斕里放歌。 乙:讓我們撐起一支長(cháng)篙,蕩起一對雙槳,劃向童年的記憶,重溫星輝的斑斕。掌聲有請三年級呂文敏等為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《讓我們蕩起雙漿》。請五年級《感恩父母》準備。
10.《感恩父母》
甲:父愛(ài)如山,凝重沉默,給我們心靈以支持;母愛(ài)如海,寬廣純粹,給我們一生愛(ài)的滋潤。
乙:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻心懷感恩吧!請聽(tīng)五年級曹美玲帶來(lái)的朗誦《感恩父母》。請六年級曹昕宇做好準備!
11.《我驕傲,我是中國人》
乙:作為中國人,我們都無(wú)比驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,請欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國人》,表演者六年級曹昕宇,請五年級《新年愿望》做好準備。
12.《新年愿望》
乙:新年里,我有一個(gè)愿望,我希望自己擁有更多的好朋友,同學(xué)們,你們的新年愿望是什么呢?下面就讓我們一起欣賞五年級宋美揚帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新年愿望》 。請六年級做好準備。
13.《少年中國說(shuō)》
甲:少年智則國智,少年強則國強。我們是生活在21世紀的少年,理應擔負起國家的重任,如今中國在東方巋然屹立,我們應該延續希望,成為能夠支撐起責任的少年,下面請聽(tīng)六年級帶來(lái)的詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》。請三年級《紙船——寄母親》準備。
14.《紙船——寄母親》
乙:兒童的心靈最單純,兒童的期冀最單一,這單純的心靈、單一的希冀中包含著(zhù)孩子對母親生后的感情。有請三年級上官晨宇為大家帶來(lái)的誦讀節目《紙船——寄母親》。請五年級做好準備。
15.《我驕傲,我是中國人》
甲:當五大洲傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候,我驕傲,我是中國人!當五星紅旗在奧林匹克競賽場(chǎng)上升起的時(shí)候,我驕傲,我是中國人!請欣賞五年級的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國人》
第四項:請劉校長(cháng)宣布比賽成績(jì)
第五項:為獲獎?wù)哳C獎
甲:伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦將如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們駙馬莊中心小學(xué)的春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,盡情享受節日帶給我們的歡樂(lè )。
乙:讓我們永遠記住今天這美好的時(shí)刻,為駙馬莊中心小學(xué)的未來(lái)創(chuàng )造輝煌!
甲:駙馬莊中心小學(xué)慶元旦詩(shī)文朗誦到此結束!
合:祝大家新年快樂(lè ),幸福健康!工作順利,學(xué)習進(jìn)步! 合:再見(jiàn)……
元旦詩(shī)歌朗誦稿5
新的一年已開(kāi)始,
無(wú)數個(gè)祝福如潮水般在我心海涌起:
祝福世界不再硝煙彌漫, 沒(méi)有人顛沛流離。
祝福四!昂推街琛表憦卦葡,五洲真情洋溢。
祝福大愛(ài)無(wú)疆撒遍大地 家家和諧溫馨無(wú)比。
祝福中華民族繁榮昌盛日新月異, 各行各業(yè)興旺發(fā)達充滿(mǎn)勃勃生機。
祝福億萬(wàn)人民萬(wàn)事大吉, 生活幸福美滿(mǎn)如意。
祝福老人身體健康, 兒孫孝順個(gè)個(gè)滿(mǎn)意有出息。
祝福工作的人們來(lái)來(lái)往往平平安安, 千頭萬(wàn)緒一切順利。
祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習, 自強進(jìn)取發(fā)奮努力。
祝福孩子們活潑快樂(lè )在心里, 天天開(kāi)心長(cháng)見(jiàn)識。
千言萬(wàn)語(yǔ)難賦深情, 祈盼聲聲祝福能成現實(shí)。
愿宇宙中幸福之神,
永遠擁抱著(zhù)普天之下每一個(gè)生靈!
元旦詩(shī)歌朗誦稿6
側耳傾聽(tīng),新年的腳步聲便近了。
翹首東望,時(shí)光隧道正姍姍走來(lái),讓我們輕輕向它招手:
元旦,你好!
元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)
回顧過(guò)去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣,當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”,是的,面對新年,我們都是勝利者!
回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了,而那過(guò)去的',都會(huì )染上莫名的相思。
盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前……
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,拋開(kāi)煩憂(yōu),停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧,因為元旦就要來(lái)了!
新年來(lái)了!
元旦詩(shī)歌朗誦稿7
元旦是春天,就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),給人們留下許多新生的希望。
就算你的希望埋在了心靈的深處,她,也會(huì )幫你把希望放飛!
也許,元旦是夏天,就向人們內心中的太陽(yáng),在人們內心的黑暗處放射光明,給人們內心點(diǎn)起一盞照明的燈。
使他們能感受到幸福,溫暖……
讓他們的心靈不再黑暗、沾滿(mǎn)灰塵。
也許,元旦是秋天,一個(gè)豐收的使者,把人們的內心填滿(mǎn)喜悅、快樂(lè )
――即使人們的心再空曠。
讓人感受到豐收的快樂(lè )!
也許,元旦是冬天,一個(gè)白色的世界,下一場(chǎng)銀白色的大雪,為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。
看!
元旦一來(lái)到,我們臉上便有了最燦爛、最美的`笑容……
見(jiàn)不到一絲一毫的“憂(yōu)愁”!
!元旦是美麗的!也是快樂(lè )的!
它,給人一種期望和希望……
元旦詩(shī)歌朗誦稿8
一、《尋找最輕的雪花》 心房呵。
下雪了 不許你這般激蕩! 大雪紛飛 此刻呵,
我尋找著(zhù)
最該是我沉著(zhù)鎮定的時(shí)光。 尋找著(zhù)最輕的雪花 而星空,
載著(zhù)那久久的思念 卻是異樣的安詳。 飄向遙遠的地方 那就是 你的身旁 夜深了, 風(fēng)息了,
尋找著(zhù)最輕的雪花 雷雨逃往他鄉。 是怕那墜墜的思念 云飛了, 掀起塵土飛揚 霧散了,
模糊了
月亮躲在遠方。
那藍天和白云 天海平平, 是怕那沉重的思念 不起浪, 落下的聲響 四圍靜靜, 驚嚇到
無(wú)聲響。
那寂靜的夜空 但星空是壯麗的, 雄厚而明朗。 我尋找著(zhù)
穹窿呵, 尋找著(zhù)最輕的雪花 深又廣,
是想喚起浪漫 在那神秘的世界里,
和思念一起飛翔 好象豎立著(zhù)層層神秘的殿堂。 纏綿住那溫馨的時(shí)光 飄逸
大氣呵,
永遠的飄逸
濃又香,
在那奇妙的海洋中, 二、《望星空》 仿佛流蕩著(zhù)奇妙的酒漿。 星星呵, (1) 亮又亮,
今夜呀,
在浩大無(wú)比的`太空里, 我站在北京的街頭上。 點(diǎn)起萬(wàn)古不滅的盞盞燈光。 向星空了望。 銀河呀。 明天喲,
長(cháng)又長(cháng),
一個(gè)緊要任務(wù),
在沒(méi)有涯際的宇宙中, 又要放在我的雙肩上。 架起沒(méi)有盡頭的橋梁。 我能退縮嗎? 呵,星空, 只有邁開(kāi)闊步, 只有你,
踏萬(wàn)里重洋; 稱(chēng)得起萬(wàn)壽無(wú)疆! 我能叫嚷困難嗎? 你看過(guò)多少次: 只有挺直腰身, 冰河解凍,
承擔千斤重量。
火山噴漿!
你賞過(guò)多少回:
白楊吐綠, 柳絮飛霜! 我游歷過(guò)半個(gè)地球, 從東方到西方。 在那遙遠的高處, 地球的闊大幅員, 在那不可思議的地方, 引起我的驚奇和贊賞。 你觀(guān)盡人間美景, 可誰(shuí)能知道:
飽看世界滄桑。 宇宙里有多少星星, 時(shí)間對于你, 是地球的姊妹星! 跟空間一樣 誰(shuí)曾曉得:
無(wú)窮無(wú)盡, 天空中有多少陸地, 浩浩蕩蕩。
能夠充作人類(lèi)的家鄉!
元旦詩(shī)歌朗誦稿9
遠方的星星呵, 呵, 你看得見(jiàn)地球嗎? 望星空,
——一片迷茫! 我不免感到惆悵。 遠方的陸地呵,
說(shuō)什么: 你感覺(jué)到我們的存在嗎?
身寬氣盛, ——怎能想象!
年富力強! 怎比得:
生命是珍貴的,
你那根深蒂固, 為了贊頌戰斗的人生, 源遠流長(cháng)! 我寫(xiě)下成冊的詩(shī)章; 說(shuō)什么: 可是在人生的路途上, 情豪志大, 又有多少機緣, 心高膽壯! 向星空了望! 怎比得:
在人生的行程中, 你那闊大胸襟, 又有多少個(gè)夜晚,
無(wú)限容量!
見(jiàn)星空如此安詳!
我愛(ài)人間, 在偉大的.宇宙的空間, 我在人間生長(cháng), 人生不過(guò)是流星般的閃光。 但比起你來(lái), 在無(wú)限的時(shí)間的河流里,
人間還遠不輝煌。 人生僅僅是微小又微小的波浪。 走千山, 呵,星空, 涉萬(wàn)水,
我不免感到惆悵
登不上你的殿堂。 于是我帶著(zhù)惆悵的心情, 過(guò)大海, 走向北京的心臟
越重洋,
元旦詩(shī)歌朗誦稿10
新年到,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌:
新年快樂(lè )!新年快樂(lè )!我問(wèn)小樹(shù),新年是什么?小樹(shù)說(shuō):
新年是長(cháng)出嫩嫩樹(shù)葉。我問(wèn)春風(fēng),新年是什么?春風(fēng)說(shuō):
新年是把種子遍地撒播。我問(wèn)鋼琴,新年是什么?鋼琴說(shuō):
新年是叮叮咚咚音樂(lè )。我問(wèn)老師,新年是什么?老師說(shuō):
新年是更美好生活。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),我知道,新年是無(wú)限期待與歡樂(lè )新年現代詩(shī)歌朗誦稿5每當敲響新年鐘聲,仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng),新年鐘聲在我心中轟鳴,新年鐘聲讓全人類(lèi)沸騰!新年鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈歡呼聲。新年鐘聲響徹五湖四海,新年鐘聲響徹南極北極上空。新年鐘聲迎接新浪花,新年鐘聲迎接新云涌,新年鐘聲迎接新明月,新年鐘聲迎接新旭日東升!新年鐘聲迎接新財富,新年鐘聲要送走那舊貧窮。新年鐘聲要迎接新創(chuàng )造,新發(fā)明,新年鐘聲要迎接新捷報,新競爭!每當敲響新年鐘聲,這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民心中,青少年聽(tīng)到這新年鐘聲,高興舉起雙手歡跳亂蹦。中老年聽(tīng)到這新年鐘聲,倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。成功人士聽(tīng)這新年鐘聲,再把新奮斗目標鎖定。處在逆境中人士聽(tīng)到新年鐘聲,悄悄把那滾動(dòng)淚花擦凈。新年鐘聲讓我們邁出更堅定步伐,新年鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比豪情?创蠛,望長(cháng)空,只有壯志凌云,才會(huì )有無(wú)比燦爛人生!回顧那新年鐘聲,年年歲歲都是無(wú)比激動(dòng),查看那已出場(chǎng)人生畫(huà)卷,一幕幕,時(shí)而轟轟烈烈,時(shí)而冷冷靜靜,時(shí)而站在低谷,時(shí)而攀上高峰,時(shí)而捶胸頓足,時(shí)而笑語(yǔ)騰空。享受著(zhù)生活也在享受著(zhù)競爭!大千世界,云云眾生,總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。用新年鐘聲震撼,去滌蕩那心中不平,用新年鐘聲震撼力,向著(zhù)最新目標,發(fā)起新進(jìn)攻!新年鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!讓新春鐘聲響更美妙,把新春鐘聲敲更吉慶!
元旦詩(shī)歌朗誦稿11
紅敏:每當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)美麗的潤新,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深?lèi)?ài)著(zhù)我的事業(yè),我的講臺;還有一群天真可愛(ài)的男孩、女孩!
青青:那一根根充滿(mǎn)靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導著(zhù)我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。
鄧維:教室里,書(shū)聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只張滿(mǎn)風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。
偉霞:每當我踏著(zhù)星光離開(kāi)文小,回頭凝望,那不夜的`燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
運鵬:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
三毛:每個(gè)人對人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿(mǎn)足,因為我的學(xué)生們延續了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè )章。
林靜:我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,當一封封賀信雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。
國玲:我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在文小這塊沃土上,有那么多真誠而期待的目光,領(lǐng)導的關(guān)懷,家長(cháng)的期望,溫暖著(zhù)我們每一位老師的心房。
青青:我們能夠做到的,就是為文小的兒女插上一雙騰飛的翅膀。紅敏:我愿做一縷春風(fēng),吹開(kāi)滿(mǎn)園桃李,我常想,人應該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng )造的翅膀。
元旦詩(shī)歌朗誦稿12
元旦在華碧
不見(jiàn)雪花在長(cháng)空飄舞
不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾
在這充滿(mǎn)活力的校園
元旦的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般
活潑而輕盈
在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下
在紅花浪漫的花期里
元旦已將她寧靜的祝福
悄悄灑在每一顆純樸的心靈
請以天涯游子的'名義
請以一個(gè)跌倒后又重新站立起的
跋涉者名義
接受這元旦溫馨的祝福
萬(wàn)泉河的浪花會(huì )滌去我們
身心的塵垢
在元旦,在華碧,朋友
請象一棵樹(shù)那樣去生活
舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)
挺拔身軀撐起一片藍天!
元旦詩(shī)歌朗誦稿13
幾次輪回,我們又長(cháng)了一歲。
合:跨入蛇年的征程,朋友們,你們準備好了嗎?
領(lǐng):請問(wèn)小樹(shù),
根是不是扎得更深?
當春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,
能不能給枝葉更多的養分?
甲:小樹(shù)說(shuō),我的根須,
已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉,
輸送更多、更好的養分。
領(lǐng):請問(wèn)大地,
怎樣迎接新春?
報春花會(huì )不會(huì )開(kāi)得更鮮?
小蜜蜂會(huì )不會(huì )更加辛勤?
乙:大地說(shuō),我將獻出,
繽紛的花朵,豐收的歌聲。
想信吧,報春花會(huì )更鮮艷,
小蜜蜂會(huì )把香甜的蜜獻給人們。
領(lǐng):哦,還要問(wèn)你們,
可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,
當你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒,
想怎樣大步前進(jìn)?
甲:過(guò)去的一年,
曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;
老師在我的成績(jì)冊里,
寫(xiě)上新的“優(yōu)”和滿(mǎn)分。
在新的一年里,
我要更加努力學(xué)習本領(lǐng)。
像戰士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,
我要向知識的殿堂勝利進(jìn)軍。
乙:過(guò)去的一年,
文明之風(fēng)吹遍城鎮、鄉村;
“紅領(lǐng)巾衛生街”的美麗容貌,
正是我們勞動(dòng)的結晶。
在新的一年里,
我們要做精神文明的學(xué)生。
讓祖國高興地稱(chēng)贊她的孩子;
人人都有一顆美麗的心。
甲:過(guò)去的一年,
少先隊活動(dòng)豐富又新穎,
《中國園地》上的小紅花呀,
又紅又艷,多么喜人。
在新的一年里,
決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;
要為它增添新的光彩,
不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。
乙:過(guò)去的一年,
我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。
打球、賽跑,個(gè)子長(cháng)高了一寸,
拔河、投擲,力氣增加了幾分。
在新的一年里,
我們要通過(guò)體育鍛煉標準;
像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,
我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
領(lǐng):啊!回答得好呀,
祖國聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。
把眼光放得更遠些吧,
二十一世紀,中國的新主人!
春節近了,心情緊了
天南海北,東返西歸
從北上廣深心臟出發(fā)
億萬(wàn)分子流淌在大動(dòng)脈
億萬(wàn)分子游走在毛細血管
億萬(wàn)分子滲透家門(mén) 像氧遇見(jiàn)紅細胞
一座座冰冷的孤城
暴露在巍然聳立的寒冷
燈火輝煌之下盡露落寞
一群群漂泊的浮萍
在天地的博大胸懷穿行
向著(zhù)生我養我的 根的`方向
無(wú)數個(gè)巢穴空蕩
無(wú)數個(gè)家園守望
無(wú)數個(gè)老人、妻子和孩子 遠眺 念叨
春節是隔離的中點(diǎn) 是爆竹的一閃 曇花一現
久違的面孔 在浩瀚時(shí)空里發(fā)生渺小的重逢
我們擁抱 然后再見(jiàn) 不忍道別 明年有約 又是365天
城市是鄉村的孩子
鄉村是被遺忘的母親
田園肥美,陽(yáng)光、空氣、笑臉
比不上夜幕下的車(chē)水馬龍、燈火酒綠
春夏輪轉 周期往復
春節 巍然橫貫在心頭 屹立成為回家的理由
于是 這個(gè)古老的宗教儀式 又新多了神圣回歸的寓意
花樣年華經(jīng)營(yíng)著(zhù)草樣人生
恐累、恐堵、恐婚、恐費,匯聚成龐大的恐歸族
我們是80后 身處在碾壓青春與夢(mèng)想的時(shí)代夾縫
無(wú)知無(wú)覺(jué)的成長(cháng) 被拋進(jìn)鄉村咬合城市的齒輪 進(jìn)化或潰敗
回家需要勇氣 回家的路需要溫暖 心頭的激情需要點(diǎn)燃
家是最質(zhì)樸的召喚 生命的起點(diǎn)應是歲末終點(diǎn) 隨時(shí)再出發(fā)
一個(gè)地球上最紅火的日子
頂著(zhù)最為壓抑擁堵的前奏
無(wú)數個(gè)青春身影奔流在
皚皚白雪鋪遍的背景上
一段波瀾壯闊的流動(dòng)
發(fā)生在崛起大時(shí)代的宏偉圖景下
鞭炮聲聲驅走了嚴寒
歡歌笑語(yǔ)呼喚著(zhù)春天
春天正在遠方的地平線(xiàn)
邁著(zhù)輕盈的腳步
走到我們每一個(gè)人的面前
快迎上去吧
讓和煦的春風(fēng)
輕輕的撫摸每一張笑臉
讓春的使者舞起巨大的彩筆吧
給大地抹上嫩綠,涂上潔白
用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫(huà)面.
在這繽紛的世界上
我們都很平凡
像田野中開(kāi)放的小花
默默地點(diǎn)綴著(zhù)春天
只要有一縷陽(yáng)光
也會(huì )變得無(wú)比燦爛.
我們都很平凡
但生活這部宏偉的樂(lè )章
是我們彈奏著(zhù)主旋
我們是母親
多么希望讓母愛(ài)的陽(yáng)光
永遠照耀那張稚嫩的笑臉
讓那純真的世界色彩斑斕
但我們的母親終日勞碌
也滿(mǎn)足不了孩子那一個(gè)又一個(gè)的企盼
母親沒(méi)有一雙豐滿(mǎn)的翅膀
把那顆天真的心帶到更高更遠
每當看到孩子那雙失望的淚眼
那滴滴的淚水流進(jìn)了母親的心田
于是,我們的母親把全部的愛(ài)和希望
都寄托在手中匆匆流過(guò)的一針一線(xiàn).
我們是父親
多么希望能用一雙強壯的臂膀
撐起一個(gè)藍藍的天
讓我們的孩子在這湛藍的天空下
永遠沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖
可每當風(fēng)雨交加的時(shí)候
我們這雙有力的大手
卻只能撐起一把單薄的傘......
我們是兒女
多么希望能用我們的拳拳之心
撫平老人一生的坎坷和磨難
讓晚霞那絢麗的光芒
映照出老人青春的容顏
可每當看到白發(fā)蒼蒼的老人
鎖住的雙眉常常難以舒展
我們才深深的感到
我們的赤子之心離我們的綿薄之力
相距很遠很遠......
也許,生活給予了我們
太多的沉重,太多的艱難
太多的無(wú)奈,太多的感嘆!
元旦詩(shī)歌朗誦稿14
領(lǐng):暑去冬來(lái),20xx年元旦正向我們走來(lái)!幾次輪回,我們又長(cháng)了一歲。
合:跨入蛇年的征程,朋友們,你們準備好了嗎?
領(lǐng):請問(wèn)小樹(shù),
根是不是扎得更深?當春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,能不能給枝葉更多的養分?甲:小樹(shù)說(shuō),我的根須,已經(jīng)在大地扎深;
我將向樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉,輸送更多、更好的養分。
領(lǐng):請問(wèn)大地,怎樣迎接新春?
報春花會(huì )不會(huì )開(kāi)得更鮮?小蜜蜂會(huì )不會(huì )更加辛勤?
乙:大地說(shuō),我將獻出,繽紛的花朵,豐收的歌聲。想信吧,報春花會(huì )更鮮艷,小蜜蜂會(huì )把香甜的蜜獻給人們。
領(lǐng):哦,還要問(wèn)你們,可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,
當你跨進(jìn)新年的門(mén)坎兒,想怎樣大步前進(jìn)?
甲:過(guò)去的一年,曾經(jīng)那樣激動(dòng)人心;老師在我的成績(jì)冊里,寫(xiě)上新的優(yōu)和滿(mǎn)分。
在新的一年里,
我要更加努力學(xué)習本領(lǐng)。像戰士攻下一個(gè)個(gè)碉堡,我要向知識的殿堂勝利進(jìn)軍。
乙:過(guò)去的'一年,
文明之風(fēng)吹遍城鎮、鄉村;紅領(lǐng)巾衛生街的美麗容貌,正是我們勞動(dòng)的結晶。在新的一年里,
我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國高興地稱(chēng)贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。甲:過(guò)去的一年,少先隊活動(dòng)豐富又新穎,《中國園地》上的小紅花呀,又紅又艷,多么喜人。在新的一年里,
決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩,不是用語(yǔ)言,而是用行動(dòng)。
乙:過(guò)去的一年,
我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。打球、賽跑,個(gè)子長(cháng)高了一寸,拔河、投擲,力氣增加了幾分。在新的一年里,
我們要通過(guò)體育鍛煉標準;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。
領(lǐng):!回答得好呀,祖國聽(tīng)見(jiàn)了你們的聲音。把眼光放得更遠些吧,二十一世紀,中國的新主人!
元旦詩(shī)歌朗誦稿15
新的一年已開(kāi)始,無(wú)數個(gè)祝福如潮水般在我心海涌起:
祝福世界不再硝煙彌漫,沒(méi)有人顛沛流離。
祝福四!昂推街琛表憦卦葡,五洲真情洋溢。
祝福大愛(ài)無(wú)疆撒遍大地
家家和諧溫馨無(wú)比。
祝福中華民族繁榮昌盛日新月異,各行各業(yè)興旺發(fā)達充滿(mǎn)勃勃生機。
祝福億萬(wàn)人民萬(wàn)事大吉,生活幸福美滿(mǎn)如意。
祝福老人身體健康,兒孫孝順個(gè)個(gè)滿(mǎn)意有出息。
祝福工作的人們來(lái)來(lái)往往平平安安,千頭萬(wàn)緒一切順利。
祝福莘莘學(xué)子精神愉快進(jìn)步學(xué)習,自強進(jìn)取發(fā)奮努力。
祝福孩子們活潑快樂(lè )在心里,天天開(kāi)心長(cháng)見(jiàn)識。
千言萬(wàn)語(yǔ)難賦深情,祈盼聲聲祝福能成現實(shí)。
愿宇宙中幸福之神,永遠擁抱著(zhù)普天之下每一個(gè)生靈!
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