元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。那么都有哪些類(lèi)型的詩(shī)歌呢?下面是小編幫大家整理的元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿1
師:每當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)美麗的某某學(xué)校,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深?lèi)?ài)著(zhù)我的事業(yè),我的講臺。那一根根充滿(mǎn)靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導著(zhù)我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。教室里,書(shū)聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只張滿(mǎn)風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。
生:每當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深?lèi)?ài)著(zhù)我的學(xué)校,我的班級。我喜歡每一個(gè)方塊字,每一個(gè)英語(yǔ)單詞,每一個(gè)方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮里我們品味著(zhù)創(chuàng )造的樂(lè )趣,我們探索著(zhù)真理,我們尋求著(zhù)夢(mèng)想,和太陽(yáng)一起出發(fā),我們要創(chuàng )造人生的輝煌。
師:每當我踏著(zhù)星光離開(kāi)楊小,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
生:每當我踏著(zhù)星光離開(kāi)課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。師:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
生:老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過(guò)嗎?
師:每個(gè)人對人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿(mǎn)足,因為我的學(xué)生們延續了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè )章。我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,當一張張賀卡雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在楊小這塊沃野上,有那么多真誠而期待的目光,領(lǐng)導的`關(guān)懷,家長(cháng)的期望,溫暖著(zhù)我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會(huì )、家長(cháng)那一雙雙殷切的關(guān)注,滋潤著(zhù)我們的成長(cháng)。我們能夠做到的,就是為楊小的孩子們插上一雙雙騰飛的翅膀。
生:老師,您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生擁有幸福的明天,成為社會(huì )的棟梁,你能告訴我這是為什么?
師:我愿做一縷春風(fēng),吹開(kāi)滿(mǎn)園桃李,我常想,人應該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng )造的翅膀。勤奮創(chuàng )新的楊小人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。當北大、清華所有名校都有我們楊小的莘莘學(xué)子時(shí),我會(huì )感到無(wú)限的驕傲與榮光,圓夢(mèng)在楊小,飛翔到四面八方,我想用心告訴你們,楊小是學(xué)習樂(lè )園,生活的樂(lè )園。
生:老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚了個(gè)性,培養了特長(cháng),到放飛的時(shí)候,我們有了一雙搏擊長(cháng)空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;楊小,都是我們最魂牽夢(mèng)繞的地方。
師:光陰如白駒過(guò)隙,在這里我們播撒了汗水,收獲過(guò)希望。今天我要在這里再次見(jiàn)證楊小的騰飛。
生:彈指一揮,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠大的理想。
師:我們期待下一個(gè)十年
學(xué)生:我們期待下一個(gè)十年
合:我們期待楊小不斷進(jìn)步,我們期待楊小不斷輝煌,我們期待楊小的旗幟——永遠高高飄揚!
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿2
女:日出東方紅似火,
男:春來(lái)江水綠如藍。
女:這是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的佳節,我們種下一束快樂(lè )在嶄新的日歷上發(fā)芽。
男:這是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的佳節,我們點(diǎn)燃一種熱情在歷史的征途上航行。
女:這是我們美麗的家園,曾記否,20xx我們一起風(fēng)雨兼程。
男:湛藍的天空陽(yáng)光永恒,看今朝,我們歡聚一起牽手同行。
女:走過(guò)20xx,我們曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈;感謝你,和經(jīng)典風(fēng)雅誦一起渡過(guò)的每個(gè)開(kāi)心時(shí)刻;
男:迎來(lái)20xx,我們依然滿(mǎn)懷激情;感謝你,和經(jīng)典風(fēng)雅誦一起風(fēng)雨無(wú)阻的年年歲歲。
女:讓我們共同投入新年的懷抱,讓我們共同享受新年的透明。
男:讓我們共同領(lǐng)略新年的風(fēng)采,讓我們共同陶醉新年的多情。
女:放飛心情,新年啟迪了我們全新的領(lǐng)悟。
男:放飛心情,歡歌強健了我們意志的堅定。
女:賀新年,歌聲如潮,我們喜上眉梢,賀新年,濤聲如夢(mèng),我們縱情高歌。
男:賀新年,泉聲如涌,我們攜手共行,賀新年,鵬共飛鴻,我們展望前程。
女:似水流年,多少英雄,心中永遠不落的是那堅強的意志,
男:縱論古今,多少夢(mèng)幻,夢(mèng)中永遠期待的是那成功的果實(shí)。
女:這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的佳節,我們在春光的風(fēng)景里一路走來(lái)。
男:這是一個(gè)最好的成長(cháng)佳期,我們在春天的預言里欣欣向榮。
女:你聽(tīng),百鳥(niǎo)齊鳴,布谷聲聲,輕風(fēng)微雨,溪流涓涓。聲聲醉人心。
男:你看,萬(wàn)物奮爭,姹紫嫣紅,百舸爭流,萬(wàn)馬奔騰。那是我們生活的剪影。
女:是生命,就要在佳期顫動(dòng),
男:是熱血,就要在佳期奔騰。
女:我們用朗誦點(diǎn)燃盞盞心燈,我們用和諧共建美麗家園。
男:我們用藝術(shù)渲染純凈靈魂。我們用激情開(kāi)始新的`創(chuàng )新。
女:多一份理解,多一份寬容,多一份關(guān)懷,共建我們和諧的親情。
男:添一份責任,添一份激情,添一份創(chuàng )新,打造朗誦藝術(shù)的全新。
女:踏著(zhù)青春的節拍,春天正向著(zhù)我們一路走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ)。
男:激揚著(zhù)青春的華采,春天正向著(zhù)我們一路走來(lái),一路收獲,一路耕耘。
女:每一寸泥土都掛著(zhù)春天的容顏。
男:每一張笑臉都泛著(zhù)祥和的氣氛。
女:20xx新年之聲——給我們帶來(lái)了歡騰,節日的氣氛紅紅火火,一個(gè)個(gè)好日子,向我們發(fā)出邀請。
男:20xx新年之聲——給我們帶來(lái)了歡欣,節日的氣氛喜氣洋洋,一個(gè)個(gè)好日子,向我們發(fā)出邀請。
女:讓我們品嘗新年的甜蜜,為情嘔歌,一起感受經(jīng)典風(fēng)雅誦的牽手朗誦又一春。
男:讓我們相約心靈的彩虹,為愛(ài)譜曲,一起譜寫(xiě)經(jīng)典風(fēng)雅誦的流水高山情意濃。
女:讓我們用最新的樸實(shí)文字,攜手共繪20xx經(jīng)典風(fēng)雅誦新的篇章。
男:讓我們以最美的生命之光,共同點(diǎn)燃20xx經(jīng)典風(fēng)雅誦新的太陽(yáng)。
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿3
元旦節在華碧
不見(jiàn)雪花在長(cháng)空飄舞
不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾
在這充滿(mǎn)活力的校園
元旦節的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般
活潑而輕盈
在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下
在紅花浪漫的花期里
元旦節已將她寧靜的祝福
悄悄灑在每一顆純樸的心靈
請以天涯游子的名義
請以一個(gè)跌倒后又重新站立起的
跋涉者名義
接受這元旦節溫馨的'祝福
萬(wàn)泉河的浪花會(huì )滌去我們
身心的塵垢
在元旦節,在華碧,朋友
請象一棵樹(shù)那樣去生活
舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)
挺拔身軀撐起一片藍天!
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿4
清透的風(fēng),正從遠處吹來(lái)
那里有少女的香味
帶著(zhù)野百合的私語(yǔ)
在一瞬間綻放
青澀地,愛(ài)人的手臂
溫柔地纏繞,把你擁抱
撥動(dòng)春天的琴弦
季節的距離如此強烈無(wú)法抵擋
如同大地孕育著(zhù)希望
我看見(jiàn)鄉親們,在新年的日子里
談?wù)撝?zhù)往事的收成
細數三百六十五個(gè)日子和節氣
說(shuō)到春天
大家的眼里又開(kāi)出了火焰
那個(gè)時(shí)候,玉米成串地掛在屋檐下
黃澄澄的`喜氣
飄滿(mǎn)家園,讓人看了心里
感覺(jué)興奮而踏實(shí)
于是莫名地想起
多年前下著(zhù)雪的某一天
親人們合在家門(mén)照的一張全家福
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿5
是誰(shuí)盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?
是誰(shuí)在我枕頭上讓我睡去醒來(lái)?
是誰(shuí)日復一日年復一年?
是誰(shuí)將太陽(yáng)沉落又托出?
是誰(shuí)帶著(zhù)北風(fēng)跳過(guò)長(cháng)城,
洋洋灑灑一路南下?
是誰(shuí)挑著(zhù)雪花翻過(guò)天山,
一路撒來(lái)?
噢,原來(lái)是你
元旦。
雪,
是你帶人們最美的祝福和希望,
雪花,
飄著(zhù)、舞者、堆著(zhù)、砌著(zhù)、雕著(zhù),
看,那山,
似羊、似豬、似饃、似蛙,
或蹲、或坐、或站、或趴,
有的還打了幾下哆嗦,
露出了幾片斑駁的毛皮。
連連綿綿的更似那閑庭信步的.游蛇,
游走于蒼茫的天地之間。
滿(mǎn)地鋪了一層潔白的地毯,
那跳動(dòng)的狗兒印出了朵朵梅花,
漫步的小雞畫(huà)出了片片竹葉。
那玩耍的孩子,
做著(zhù)他們的杰作,
雪人雖腆著(zhù)肚子,
戴著(zhù)紅帽和孩子們追逐著(zhù),
嬉鬧著(zhù)。
那高大的樹(shù)木似一位老者,
滿(mǎn)頭銀發(fā)。
訴說(shuō)著(zhù)世事的滄桑,
辨別著(zhù)世人的邪惡和善良,
祝福著(zhù)世人的美好和希望。
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿6
續明催畫(huà)燭,守歲接長(cháng)筵。
田家占氣候,共說(shuō)此年豐。
我們守住的是溫暖而甜蜜的.日
嶺猿同旦暮,江柳共風(fēng)煙。
舞比飛天云影動(dòng),曲超樂(lè )府電音滋。
余寒尚未動(dòng)春風(fēng),三九猶思一歲終。
每求上界扶功業(yè),常見(jiàn)塵寰為利名。
新的一年,給我們帶來(lái)新的希望。
力勝瘟神揚斗志,疫情嚴控世皆碑。
聚是一團火,散是滿(mǎn)天星
今日方知何可貴,黨恩浩蕩護國人。
從黃昏的山崖無(wú)聲地接過(guò)落日
節序輪回逾大寒,東風(fēng)入律柳調弦。
屠豬宴,屠豬宴。美味佳肴嘗個(gè)遍。寨子鄉親熱鬧年,老友新朋都相見(jiàn)。
明年難道再沒(méi)有年節?只怕心事又會(huì )照舊失差。
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿7
新年伊始
昨天的一切
似乎還在眼前的桌面上
有的是遺憾
有的是欣慰
都將封存在記憶的箱柜
新年伊始
又是一張潔白的宣紙
書(shū)寫(xiě)祝福、夢(mèng)想、期盼
每一筆每一劃
不可任意涂鴉
而是注入心血
從二零二一年的第一縷曙光
第一輪旭日第一個(gè)早晨開(kāi)始
邁出你自信的
而穩健的.步履
新年伊始
從零開(kāi)始
零的后面有無(wú)窮大的希冀
幸福痛苦、成敗得失
光明暗淡、哭和笑
就握在你的手里
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿8
碰落了第一滴露水
氤氳開(kāi)來(lái),它是七彩的
北方的冰雪消融
南方的樹(shù)木吐綠
嘀嘀的汽車(chē)聲里
一路開(kāi)來(lái),那是春天的婚禮
生命中注定抵達的幸福
你要在哪里醒來(lái)
傾聽(tīng)圣潔的歌唱
眼前美好的一切
順手就能摸到的'東西
像詩(shī)歌和水一樣一見(jiàn)鐘情
然后在春天里甜蜜地懷孕
可我還是會(huì )想起村莊
坐在一片田野上的村莊
向著(zhù)河流的方向飛翔
莫非是那不停吹來(lái)的微風(fēng)
引得我張望
初長(cháng)成的小妹
她正站在家園的路口迎接
以一朵迎春花的姿勢
為你獻上這首祝福的詩(shī)
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿9
迎春花開(kāi)放
在火紅的太陽(yáng)底下
你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的啁鳴
它們驚喜地叩響了
春天的第一道門(mén)扉
白云銜來(lái)溫暖的思念
久違的問(wèn)候
又為我們帶來(lái)了新年的祝福
那些沉甸甸的.歡笑
像父親母親的雙手寫(xiě)滿(mǎn)勞動(dòng)和收獲
一杯烈酒
盛滿(mǎn)釅釅的鄉愁
在迎風(fēng)的早晨把我醉倒
漂泊的游子
不由得加緊了回家的腳步
我所熱愛(ài)的少女
已經(jīng)久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)
默默地長(cháng)成了蠶繭
趁春風(fēng)還早,我要快快趕路
好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲
愛(ài)情她可會(huì )在這個(gè)春天,開(kāi)出花來(lái)
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿10
元旦快樂(lè ),快樂(lè )元旦
不管今天的太陽(yáng)是否燦爛
不管今天等空氣是否如冰一般
我們
我們都要笑徹這一天
它如果實(shí)般熟了
就將它摘下來(lái),珍藏在幸福的樂(lè )園
要知道,笑的.開(kāi)始
也是成功的一半
這一天,我已經(jīng)用美麗的計劃填滿(mǎn)
根本沒(méi)有寂寞的空間
我的心中只有一個(gè)信念在
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿11
又是一年過(guò)去了,新的一年即將開(kāi)始。時(shí)間過(guò)得很快,
歡樂(lè )的時(shí)光好像在昨天,
晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。新的一年,
又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的新年,也許,元旦是春天,春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),
帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細雨迎接新年,也許,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),下一場(chǎng)銀白色的.大雪,
為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。新的一年有許多新的希望,
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧!
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿12
甲:晴空萬(wàn)里,朵朵白云是飄飛的夢(mèng)想。
乙:東風(fēng)浩蕩,五星紅旗是華夏的脊梁。
丙:長(cháng)江黃河,奏響時(shí)代奮進(jìn)的旋律,
。航先,異口同聲把偉大的祖國歌唱。
甲:七十年前的中國,遭受日寇的踐踏,滿(mǎn)目焦土,遍地凄涼。
乙:一場(chǎng)長(cháng)達十四年的劫難,讓祖國母親遍體鱗傷。
丙:反滿(mǎn)抗日,不做亡國奴,是每個(gè)中國人的心聲和愿望。
。汉葱l和平,不忘歷史,真理永遠用正義武裝。
甲:當陰霾散去的時(shí)刻,黑夜終于露出了勝利的曙光;當復興的霞光燦爛奪目的時(shí)候,中華民族閃爍出堅毅的目光。
乙:在歲月的長(cháng)河之上,有一艘歷史的巨輪乘風(fēng)破浪,任何人無(wú)法阻止它的前進(jìn),他銘記世間發(fā)生的一切,縱覽千古興亡。
丙:今天是紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年紀念日,xx市委、市政府,市委宣傳部、市文聯(lián),對此次活動(dòng)高度重視,有關(guān)領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn),親自參與。這次活動(dòng),也得到了xx市作家協(xié)會(huì )和廣大文學(xué)愛(ài)好者的'積極參與和支持,在此對市委市政府領(lǐng)導和文學(xué)創(chuàng )作者們表示衷心的感謝!
。航裉煳覀冊谶@里舉辦抗日戰爭勝利xx周年紀念朗誦會(huì ),70前的抗戰是中國歷史上一場(chǎng)事關(guān)中華民族存亡的戰爭,這段令人潸然淚下的歷史,這段令人翻然猛醒的歷史,值得我們深深地反思。我們紀念這個(gè)日子,就是為了捍衛世界和平,不讓這樣的歷史悲劇重演!----xx市紀念抗日戰爭勝利七十周年詩(shī)歌朗誦會(huì )----
甲乙丙。含F在開(kāi)始![音樂(lè )起~~]
結束詞
男:我們回憶這段歷史,我們紀念這個(gè)日子,并不是宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位國民,海內外的每一位炎黃子孫,要有憂(yōu)患意識,發(fā)憤圖強!
女:我們回憶這段歷史,紀念這個(gè)日子,是為了警示未來(lái),告慰三千萬(wàn)死傷同胞的冤魂,讓未來(lái)迸發(fā)出更加奪目的光芒。
男:歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘。一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定會(huì )尊重歷史輝煌,記住那狼煙里沖殺出勇士,還有那雄偉聳立著(zhù)的,萬(wàn)里長(cháng)城的剛強。
女:正義的事業(yè)是不可戰勝的,得道者多助,失道者寡助!千萬(wàn)年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到了太平洋上,我們實(shí)現了重整河山的夢(mèng)想。
男:看今天,我們的祖國,錦繡大地神采飛揚,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。
女:看今天,我們的祖國,百業(yè)繁榮,國力強盛,軍隊雄壯。
男:我們的祖國,正在實(shí)現中華民族偉大的復興,勃發(fā)出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發(fā)出璀璨的容光。
女:祖國啊,我為你自豪,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長(cháng)河,永遠在我的胸中激蕩。
男:祖國啊,我為你驕傲,神奇的萬(wàn)里江山,又一次萌騰飛了美好的夢(mèng)想,
合:歷史的巨筆將繪出你新世紀的無(wú)比強大,燦爛輝煌!
男:xx市紀念抗戰勝利xx周年詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束,愿大家珍惜今天,熱愛(ài)和平,努力工作,幸福安康!再見(jiàn)!
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿13
溫馨的陽(yáng)光,在含羞的枝頭上
浪漫地撫摸著(zhù)一顆顆翹首的音符
在我們的心目中豪情滿(mǎn)懷
是啊,飽滿(mǎn)圓潤的.嫩芽
熱烈地剪彩著(zhù)許多新奇的景象
深情地清唱著(zhù)天地間的流行歌曲
和那一首首生命的歌謠
新年的纖手,打開(kāi)了
你和我心靈的門(mén)窗與思緒
一切都在風(fēng)和日麗當中舞蹈翩躚
一切都在那些分秒必爭里風(fēng)流萬(wàn)千
又好又快,共同擁抱著(zhù)
偉大的壯舉和美好的夢(mèng)想與追求
那些彩旗所招展的詩(shī)情畫(huà)意
歌舞升平的景象里
洋溢著(zhù)我和你的那一份激情
愛(ài)與愛(ài)的旋律,渲染了
每一片山水田園所擁有的日新
和月異,元旦之歌
在陽(yáng)光里講述著(zhù)一個(gè)春天的故事
在你和我的夢(mèng)想里兌現諾言……
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿14
南疆北國春潮涌動(dòng),中長(cháng)城內外山花爛漫,
北京天安門(mén)前花團錦簇,人民大會(huì )堂群星璀璨。
偉大的祖國六十歲生日!
神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。
此時(shí)此刻,你看見(jiàn)了什么?
我看見(jiàn)歷史風(fēng)云輝映出波瀾壯闊的畫(huà)卷,
我看見(jiàn)破冰踏浪,乘風(fēng)而行的南湖紅船;
我看見(jiàn)八十六個(gè)春秋征途漫漫,
我看見(jiàn)一代偉人九天攬月、勇立船頭,激揚文字,指點(diǎn)江山。
我看見(jiàn)南昌城頭向舊世界宣戰的信號彈,
我看見(jiàn)長(cháng)征路上茫茫草地、皚皚的雪山;
我看見(jiàn)棗園燈光下領(lǐng)袖寫(xiě)就雄文篇篇,
我看見(jiàn)炎黃子孫人人喜笑顏開(kāi),
陽(yáng)光下抒發(fā)著(zhù)一個(gè)共同的心愿:
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”,這發(fā)自肺腑的頌歌唱了一年又一年。
這歌聲唱沸長(cháng)江水,掀起黃河浪,
這歌聲把億萬(wàn)人民復興中華的激情點(diǎn)燃。
我看見(jiàn)神州大地擂響改革開(kāi)放的戰鼓,
我看見(jiàn)十三億人民意氣風(fēng)發(fā)奔向小康;
我看見(jiàn)在中國的南海邊,畫(huà)了一個(gè)圈
我看見(jiàn)《春天的故事》唱出百花滿(mǎn)園;
我看見(jiàn)嫦娥升空巡天遙看銀河的照片,
我看見(jiàn)長(cháng)江三峽碧波蕩漾、星光點(diǎn)點(diǎn);
我看見(jiàn)飛奔的鐵龍駛進(jìn)了世界屋脊,
我看見(jiàn)奧運精神浸潤著(zhù)中華兒女的心田。
我看見(jiàn)“神七”騰空而起,直插云天!
我看見(jiàn)華夏兒女正構建和諧大家園,
我看見(jiàn)五保老人正幸福地安度晚年……
我們還看見(jiàn)—黃岡**,為國家作出了巨大貢獻。
!黨的十七大,
叫我們怎不激情滿(mǎn)懷、浮想聯(lián)翩:
看,神圣的南湖紅船載著(zhù)中國的命運,
闖過(guò)多少激流,趟過(guò)多少險灘,
創(chuàng )造出一個(gè)東方的神話(huà),
騰飛出一個(gè)東方的燦爛。
中國的.昨天有過(guò)輝煌、有過(guò)辛酸、有過(guò)苦難,
中國的明天云蒸霞蔚,前程似錦,光輝燦爛。
黨的十七大承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),
征途上譜寫(xiě)偉大復興的光榮和莊嚴。
讓我們萬(wàn)眾一心沿著(zhù)黨指引的航線(xiàn),
披荊斬棘,創(chuàng )新進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),
共同開(kāi)拓灑滿(mǎn)陽(yáng)光的新紀元!
元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿15
【師】每當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情與暢想,作為一名老師,我深?lèi)?ài)著(zhù)我的事業(yè),我的講臺。那一根根充滿(mǎn)靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導著(zhù)我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。教室里,書(shū)聲朗朗,一只只荷滿(mǎn)風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。
【生】每當我踏著(zhù)晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無(wú)以言狀的激動(dòng)在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深?lèi)?ài)著(zhù)我的學(xué)校,我的班級。我喜歡每一個(gè)方塊字,每一個(gè)英語(yǔ)單詞,每一個(gè)方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮里我們品味著(zhù)創(chuàng )造的樂(lè )趣,我們探索著(zhù)真理,我們尋求著(zhù)夢(mèng)想,和太陽(yáng)一起出發(fā),我們要創(chuàng )造人生的輝煌。
【師】每當我踏著(zhù)星光離開(kāi)校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。
【生】每當我踏著(zhù)星光離開(kāi)課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩(shī)行。
【師】多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的夢(mèng)想。
【生】老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無(wú)聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過(guò)嗎?
【師】每個(gè)人對人生的理解都不一樣,其實(shí),我很滿(mǎn)足,
因為我的學(xué)生們延續了我的生命,成為我人生最華彩的樂(lè )章。我并不貧窮,當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,我知道這是最寶貴的財富,當一張張賀信雪片般飛來(lái),一種圣潔的幸福在我心底流淌。
我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上,有那么多真誠而期待的目光:領(lǐng)導的'關(guān)懷,家長(cháng)的期望,溫暖著(zhù)我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會(huì )、家長(cháng)那一雙雙殷切的關(guān)注,滋潤著(zhù)我們的成長(cháng)。我們能夠做到的,就是為這里的兒女插上一雙騰飛的翅膀。
【生】老師,您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,成為祖國的棟梁。你有何感想?
【師】我愿做一縷春風(fēng),吹開(kāi)滿(mǎn)園桃李,我常想,人應該常有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng )造的翅膀。勤奮創(chuàng )新的石中人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進(jìn),奮勇向上。
當全國各條戰線(xiàn)上都有石馬中學(xué)莘莘學(xué)子的時(shí)候,我會(huì )感到無(wú)限的驕傲與榮光,圓夢(mèng)在石中,飛翔到四面八方,用我們的實(shí)力證明,石中是學(xué)習樂(lè )園,生活的樂(lè )園。
【生】老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚了個(gè)性,培養了特長(cháng),到放飛的時(shí)候,我們就有了一雙搏擊長(cháng)空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最景仰的人;石中,都是我們最魂牽夢(mèng)繞的地方。
【師】三年的光陰,白駒過(guò)隙,石馬中學(xué)抒寫(xiě)了自己的輝煌,我們也感到無(wú)限的驕傲和榮光。三年的轉瞬即逝,我們播撒著(zhù)汗水,我們收獲了希望。
【生】三年的彈指一揮,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng),是我們崇高遠大的理想。
【師】我們期待三十年
【學(xué)生】我們期待四十年
【合】我們期待石馬中學(xué)不斷進(jìn)步,我們期待石馬中學(xué)不斷輝煌,我們期待著(zhù)石馬中學(xué)的學(xué)子
【師】在奉節
【生】在重慶
【師】在全國
【合】皆是棟梁
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