感謝老師的信（精華13篇）
感謝老師的信 篇1
尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導：
我是高二年級413班家長(cháng)。前段時(shí)間，我女兒曉宇由于患病需吃中藥，可我們家離學(xué)校較遠，天氣又熱，中藥需放冰箱冷藏，我當時(shí)和班主任馬志偉老師通過(guò)電話(huà)一說(shuō)，馬老師當天就給聯(lián)系好了冰箱，讓我們把藥寄放在了李老師的家中。李老師每天把藥從冰箱取出，按時(shí)按量溫熱了送給孩子喝，直到6月x日放假，43天來(lái)從未間斷，老師們的.辛勞可想而知。我女兒在兩位老師的關(guān)照下，現已康復。我們一家人無(wú)法用言語(yǔ)表達內心的感激之情，為此，特寫(xiě)此信向學(xué)校領(lǐng)導表示感謝，向照顧孩子的兩位老師表示感謝。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xx年xx月xx日
感謝老師的信 篇2
尊敬的培訓老師：
您好！新員工入職培訓第一期已經(jīng)順利完成。感謝您給予的大力支持和配合，使入職培訓可以圓滿(mǎn)結束。更感謝您在百忙之中編制培訓課件，為新員工耐心講解相關(guān)的工作制度和流程，使新員工可以更快的融入公司，了解公司。
一、分數成績(jì)：您在評比中獲得4。77分（滿(mǎn)分為5分）
二、排名成績(jì)：排名第4位（共9名培訓講師）
三、學(xué)員評價(jià)：
�。�1）優(yōu)點(diǎn)：思路清晰，語(yǔ)言流暢，現場(chǎng)氣氛活躍。
�。�2）希望加強：增加一些有關(guān)績(jì)效考核制度和流程的課件，讓大家更了解工作如何評比。
為了感謝您為此次培訓付出的寶貴時(shí)間和精力，公司特為您提供培訓講師費用100元（此項費用將在12月份的工資中發(fā)放）。
新員工入職培訓第二期即將開(kāi)始，期待您的再次加入！
真誠的感謝您對培訓工作的大力支持，希望您再接再厲為公司的'人才培養貢獻更大的力量！
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好。
我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長(cháng)，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
xxx入園兩個(gè)多月來(lái)，我們能感覺(jué)到他日漸可喜的轉變，作為家長(cháng)我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提升。剛入園時(shí)，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會(huì )，而且全無(wú)學(xué)習意愿，讓他學(xué)習他都只說(shuō)：不會(huì )就不會(huì )�，F在他已完全自身吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習的意愿，能自身練習自理。
其次，性格也開(kāi)朗很多。原來(lái)他是一個(gè)內向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F在能主動(dòng)打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了，原來(lái)他只喜歡汽車(chē)和英語(yǔ)，現在有了更多愛(ài)好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。
此外，還有很多方面，例如不錯的生活習慣，玩具玩過(guò)了會(huì )歸放原處，吃飯前會(huì )自身去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開(kāi)始了社會(huì )性的表現。剛開(kāi)始把xxx送到貴園，我們家長(cháng)是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著(zhù)媽媽手不肯上學(xué)到現在自身背著(zhù)書(shū)包從校門(mén)入班級，高高興興的上學(xué)，甚至于覺(jué)得現在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長(cháng)雖然不舍但樂(lè )于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的'這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長(cháng)完全放心，讓xxx茁壯成長(cháng)。
此致
敬禮！
xxx家長(cháng)
xxx年xx月xx日
感謝老師的信 篇4
尊敬的蓓蕾幼兒園的領(lǐng)導及中二班的全體老師們：
您們好！
我是中二班朱建科的家長(cháng)。首先感謝中二班的蔣老師和李老師，正是他們的細心呵護，讓我們的小建科在開(kāi)學(xué)的第一周表現得十分適應。與其他孩子不同的是，他沒(méi)有剛去學(xué)校時(shí)的哭鬧，相反，每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園。不僅如此，他在各方面也都有了長(cháng)足的進(jìn)步，表現健康、陽(yáng)光和懂禮貌。我們的良好愿望得到了實(shí)現。
我要同時(shí)感謝幼兒園的全體領(lǐng)導，是您們的帶領(lǐng)培養出了這么優(yōu)秀而全面的老師們。他們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法別具一格，使孩子們在養成良好的行為習慣的同時(shí)，在其他領(lǐng)域的知識汲取也獲得了豐厚的收獲。
每天早上送兒子科科上學(xué)，蔣老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的'名字，接過(guò)他的書(shū)包，相當親熱。當孩子與父親道別后，蔣老師毫不猶豫地走進(jìn)教室，臉上洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容，一直溫暖著(zhù)我們的心。
每天放學(xué)接孩子時(shí)，不管是蔣老師還是李老師，總是耐心地告訴我們他們在幼兒園的表現，這使我們最大程度地了解孩子的成長(cháng)過(guò)程。
有些孩子不管怎樣哭鬧，不管多么難纏，老師們從不對他們大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩地引導他們，真心關(guān)懷。老師們在孩子身上投入了多少心血和愛(ài)，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(cháng)非常放心。
最后，再次感謝中二班的全體老師，以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫忙過(guò)、賞識過(guò)朱建科的所有老師，孩子的成長(cháng)需要您們的辛勤付出。同時(shí)，再次感謝幼兒園的領(lǐng)導，感謝您們培養出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師，相信蓓蕾幼兒園會(huì )越來(lái)越好！
此致
敬禮
xxx的家長(cháng)
20xx年xx月xx日
感謝老師的信 篇5
尊敬的熊老師：
您好!我是您教的學(xué)生李xx。從我上小學(xué)一年級開(kāi)始，您就開(kāi)始教我語(yǔ)文，整整教了我五年，在這五年里，你對我夸獎過(guò)，批評過(guò)，鼓勵過(guò)，這使我難以忘懷。今天我以書(shū)信的方式給您寫(xiě)信，表達我對您的感激之情。
熊老師，您教了我五年了，一千八百多個(gè)日子里，您的'教誨常記在我的心中。記得有一次，我把花燈廣場(chǎng)的噴水龍頭拆來(lái)玩，您知道后很生氣，您對我說(shuō)："那是公共財物，不能損壞它，一個(gè)學(xué)生最重要的是心里健康。"聽(tīng)了您的話(huà)，我知道我錯了。熊老師，謝謝你對我的幫助。
熊老師，在學(xué)習上，我總是不認真，您總是提醒我，耐心地教育我，特別是用語(yǔ)言鼓勵我，記得你對我說(shuō)："李怡然只要好好學(xué)習，是最有前途的。"您只要看到我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您就會(huì )馬上表?yè)P我，您是我學(xué)習中的好老師。
熊老師，再過(guò)一年多我就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定會(huì )努力學(xué)習，以好的成績(jì)報答您。
祝您身體健康，心情愉快!
此致
敬禮
xx
xx年xx月
感謝老師的信 篇6
敬愛(ài)的代課老師：
您好!
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想說(shuō)：老師，謝謝您!
在去年里，當我做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對您說(shuō)：“謝謝您，我的老師! 因為在你的課堂里，我感到開(kāi)心，沒(méi)有緊張與壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、xx。以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們與您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的，也都在直著(zhù)腰，津津有味的聽(tīng)著(zhù)，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的.棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您!”
最后，祝師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信 篇7
親愛(ài)的x老師:
您好！
感謝老師，讓我們變得自信，超越自己。事實(shí)證明，學(xué)習不是負擔，而是一種樂(lè )趣和責任，是通向未知世界的鑰匙。老師經(jīng)常教我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
謝謝老師。你是我們永遠可以信任的人。當你在生活中遇到困難時(shí)，你會(huì )尋求幫助。你讓我們知道，如果我們愿意，我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說(shuō)你曾經(jīng)是個(gè)孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
謝謝老師，讓我知道我們可以從失敗中學(xué)習，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。你給了我們開(kāi)動(dòng)腦筋的勇氣，要求我們豁達。你把美放在我們的心中，給我們教導、洞察力和想象力，從而構建我們的生活。無(wú)論我們建設什么，您總是幫助我們打好基礎，把我們的力量奉獻給我們的成長(cháng)，總是激勵我們每天進(jìn)步！也許隨著(zhù)時(shí)間的推移，你演講的每一個(gè)細節都會(huì )被我們遺忘，但你的`熱情、勇氣和善良將永遠留在我們的記憶中。
老師，感謝您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現和發(fā)現，讓生活更加充滿(mǎn)驚喜！最后祝老師們工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信 篇8
親愛(ài)的黑馬老師們：
非常榮幸，我是黑馬四期的學(xué)員。首先，我想向您們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意，感謝你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻，正是因為你們，我才有了今天。你們是我們學(xué)習道路上的航海明燈，讓我從迷茫的困境中脫穎而出，再次感謝您們！
我來(lái)自農村，和大多數人一樣，希望通過(guò)上大學(xué)改變自己的命運。然而，我的命運并不像幸運兒那般優(yōu)厚。高中時(shí)期，我接觸了電腦并對網(wǎng)絡(luò )游戲著(zhù)迷，這導致我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，盡管如此，我對計算機科學(xué)產(chǎn)生了極大的.興趣，因為我想知道它們是如何運作的，那時(shí)，它對我來(lái)說(shuō)真的很神奇。因此，在20xx年，我選擇了在新華培訓兩年的java編程，但兩年后找工作卻是不斷碰壁，甚至工資只有20xx不到。在一次偶然的機會(huì )中，我發(fā)現了黑馬，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的誘惑。我以前認為它可能和其他機構一樣不靠譜，因此我花了一段時(shí)間核實(shí)并下載了張孝祥老師和方立勛老師的視頻進(jìn)行觀(guān)看。當我觀(guān)看過(guò)程中，我完全相信了它，于是在20xx年10月22日我離開(kāi)了一個(gè)不易找到的工作來(lái)到了黑馬。
來(lái)到黑馬之后，我認為我做了正確的選擇。這里的課程安排合理，知識面廣泛而充實(shí)，老師們也教給了我們正確的學(xué)習方法，讓我們的每一天都變得非常充實(shí)，擺脫了迷茫。也許是因為我曾經(jīng)有工作的經(jīng)驗，給我的感覺(jué)是，現在工作已經(jīng)不再是問(wèn)題了，問(wèn)題在于你想要什么樣的工作。我也可以對我不想去的單位說(shuō)NO了，黑馬使我對軟件開(kāi)發(fā)有了全新的認識，使我的技術(shù)水平上了一個(gè)全新的臺階。在這里，我想再次感謝黑馬的老師們！
我們黑馬四期還有一個(gè)星期就要畢業(yè)了，我已經(jīng)找到了工作，而工資超出了我的想象，達到了11K。在面試過(guò)程中，我有一種特別的感覺(jué)，那就是自信，這是黑馬學(xué)生所具有的特質(zhì)。此外，老師們的項目經(jīng)驗是其他地方無(wú)法比擬的，他們將多年的項目經(jīng)驗濃縮成了精華來(lái)傳授給我們，我們不再需要走彎路。這是一種極好的感覺(jué)，也許只有在工作中你才會(huì )有體會(huì )，那就是感覺(jué)工作很得心應手，這都是黑馬的功勞。
我非常感謝黑馬這個(gè)優(yōu)秀的平臺，它是讓那些在軟件行業(yè)迷茫的人蛻變的平臺。我還要感謝方立勛老師，他的web課程清晰透徹，我受益匪淺；感謝張澤華老師，讓我打開(kāi)了Android開(kāi)發(fā)之門(mén)。再次感謝所有的黑馬優(yōu)秀的老師們，我想再說(shuō)一遍，你們辛苦了！
最后，我真的還有很多話(huà)想說(shuō)，但為了讓黑馬老師們節省時(shí)間，我在這里結束我的文章。
祝愿黑馬學(xué)員越來(lái)越優(yōu)秀，助力更多軟件從業(yè)者實(shí)現夢(mèng)想!
誠摯致意
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信 篇9
xx二幼小小一班的XX老師、XX老師：
你們好！
我們是xx的父母，xx在幼兒園已經(jīng)快一年了，通過(guò)這一年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。
xx是一個(gè)內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu)，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn)，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負；擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……
入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的.微笑，綜合能力也有了明顯提高。
我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力，老師對家長(cháng)周到熱情，經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過(guò)看錄像，我更了解到她們的辛苦。我是初中老師，連上兩節課就累了，而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了。
有幾次孩子中午睡覺(jué)時(shí)拉到褲子上，楊老師、王老師把衣服洗了，我們覺(jué)得很不好意思。上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，楊老師累病了，帶病堅持工作，孩子小，要說(shuō)很多話(huà)，她的嗓子啞了，我們聽(tīng)著(zhù)很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上x(chóng)x說(shuō)老師給他剪指甲了，我們真感動(dòng)，老師真細心，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子，是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師，感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè )！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信 篇10
親愛(ài)的老師們:
“一根粉筆，一縷清風(fēng)，三尺講臺，一年四季風(fēng)雨，用心良苦，一滴汗水，把世界變得美好”。你帶著(zhù)粉筆走，你陪著(zhù)講臺，你的良苦用心和滴滴汗水澆灌著(zhù)我們的成長(cháng)。值此第26個(gè)教師節之際，祝學(xué)院的老師們節日快樂(lè )！
我還記得5月18日，我們學(xué)校的27名學(xué)生作為上海新加坡館的志愿者出發(fā)去上海。在這四個(gè)月里，我們逐漸從學(xué)生變成了社會(huì )的一員。豐富多彩的生活豐富了我們，磨練了我們。我們在這里成長(cháng)了很多，也認識了很多。工作的時(shí)候，沒(méi)有娛樂(lè )，同學(xué)之間沒(méi)有歡笑和吵鬧，每天重復著(zhù)同樣的指導工作，無(wú)聊，疲憊，無(wú)聊。但是每當我們懈怠的時(shí)候，就會(huì )想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“一個(gè)人克服的困難越大，他克服的挑戰就越大，進(jìn)步就越大！”大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，是從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡階段。我們要為在學(xué)校從學(xué)生到公民的轉變做好準備，開(kāi)始自己的新生活！
一瞬間，時(shí)間流逝，很多事情會(huì )忘記，但有些日子會(huì )被我們永遠記住。我記得今年端午節，和往常一樣，疲憊的人們早早起床準備工作，以志愿者的身份完成我們的使命。這時(shí)，我突然收到了學(xué)院傳來(lái)的好消息。團委和教育產(chǎn)業(yè)部為我們準備了許多水果和粽子，讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的端午節。生活在異鄉，遠離家人朋友，我們從來(lái)沒(méi)有多想那種假期的待遇和照顧。當我們幾乎忘記這個(gè)特殊的`節日時(shí)，我們被學(xué)院和老師們所擔心。這不是體現了學(xué)院領(lǐng)導和老師的深切關(guān)懷嗎？我們的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達和描述，只能說(shuō)——謝謝！謝謝，雖然簡(jiǎn)單，但是在我們心中充滿(mǎn)了真誠和感動(dòng)。
雖然我們工作的地方千里之外，但學(xué)院從未停止過(guò)對我們的關(guān)心和支持。為了幫助參加世博會(huì )服務(wù)的學(xué)生解決思想、生活和工作上的困難，幫助我們更好地完成工作，在共青團委員會(huì )和部門(mén)團總支的指導下，我們在武漢交通職業(yè)學(xué)院成立了上海世博會(huì )臨時(shí)團支部，完善了組織結構，定期開(kāi)展活動(dòng)。我們制定了一系列人性化的規章制度。通過(guò)組織“心靈之橋”活動(dòng)，我們互相幫助，互相照顧，讓我們的心更近，友誼更深。另外，老師經(jīng)常通過(guò)電話(huà)、短信、QQ等方式查詢(xún)我們的工作生活情況，對我們的工作給予細心的指導和大力的支持，隨時(shí)提供幫助解決我們生活中的后顧之憂(yōu)。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校，這樣的領(lǐng)導，這樣的老師而驕傲。
今年的教師節又到了。我們所有的志愿者都在這里真誠地向你說(shuō)節日快樂(lè )！謝謝你無(wú)私的愛(ài)。祝全院領(lǐng)導老師工作順利，身體健康！
此致
敬禮!
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
感謝老師的信 篇11
尊敬的園領(lǐng)導及幼中三班的全體老師：
您們好!我是綦佳宜的媽媽?zhuān)诖宋掖砦覀內覍鹕珦u籃幼兒園的領(lǐng)導及幼中三班的全體老師表示最真誠的感謝!很長(cháng)時(shí)間一直想表示對蕾蕾班的感謝，直到今天才提筆。
佳宜自20xx年9月份入園，至今剛好一年。剛入園時(shí)佳宜還不到三周歲，屬于班級里最小的一個(gè)孩子，蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關(guān)懷，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心、耐心和責任心，一次次讓我感動(dòng)。
記得剛入園的時(shí)候，蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話(huà)溝通佳宜在幼兒園的情況，讓我深深感覺(jué)到搖籃關(guān)懷與姐姐們的辛苦。
有一次到幼小三班參加開(kāi)放日活動(dòng)，整節課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的，宋姐姐和薛姐姐也是一側一個(gè)蹲著(zhù)護著(zhù)孩子們，照顧著(zhù)情緒波動(dòng)的孩子們，班級的媽媽也是一刻不停的為孩子們準備著(zhù)吃、喝以及各種想不到的狀況，我也是含著(zhù)感動(dòng)的淚水上完課的。
孩子在幼兒園的細微情緒波動(dòng)，有幾天佳宜不愛(ài)吃飯了，又有幾天不愛(ài)來(lái)幼兒園了，細心的姐姐們都會(huì )觀(guān)察到，給予特別的關(guān)注，及時(shí)和媽媽溝通，了解孩子的情況，給予鼓勵，很快就會(huì )好轉。
佳宜經(jīng)常會(huì )尿褲子或尿床，給姐姐和媽媽們添了不少麻煩，我很歉意的對姐姐和媽媽們表示，放學(xué)帶回家我給洗就行，每次都是楊媽媽給洗了，我很是感謝，也很歉意。
姐姐和媽媽們對孩子的付出，也贏(yíng)得了孩子的喜愛(ài)，佳宜自己經(jīng)常不知不覺(jué)編歌唱，“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐......”，下午接回家總是開(kāi)開(kāi)心心，經(jīng)常還會(huì )扎起美美的.小辮辮，媽媽問(wèn)：“誰(shuí)幫你扎的小辮辮”?佳宜答：“我薛姐姐”，有時(shí)候會(huì )說(shuō)“我宋姐姐”，有時(shí)候是“我楊媽媽”，還有以前的郭媽媽?zhuān)粋�(gè)“我”字，表達了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。
再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關(guān)懷與正確引導，感謝搖籃文化!最后祝金色搖籃青島園越辦越好，園領(lǐng)導及所有教職工工作順利，祝小朋友們健康快樂(lè )成長(cháng)!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信 篇12
幼教領(lǐng)導及老師：
您們好！
我是貴校中二班xxx的媽媽?zhuān)襾?lái)信代表我們全家感謝貴校xx老師、xx老師、錢(qián)老師和xxx老師，對xx生病期間的關(guān)心和幫助。
20xx年xx月xx日（周日）下午，xx在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子，醫生診斷寰樞關(guān)節半脫位，入住市骨科醫院。次日，中二班班主任劉攀老師和曾教育過(guò)、幫助過(guò)航航的應敏老師打來(lái)問(wèn)候電話(huà)。當天傍晚，忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著(zhù)物品出現在航航的病房，帶來(lái)了中二班錢(qián)老師、甕老師和全體小朋友的問(wèn)候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等，鼓勵xx樂(lè )觀(guān)、積極、勇敢，此時(shí)此景，孩子的情緒穩定，束手無(wú)策的我也恢復安靜，雖然我婉言拒絕兩位老師周末來(lái)陪護，但是幾位老師在航航住院期間，隔三差五的打電話(huà)問(wèn)候、鼓勵孩子，堅強的配合醫生的治療。
新年開(kāi)學(xué)的'第一天，xx老師及時(shí)給航航通電話(huà)，詢(xún)問(wèn)恢復情況，得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復期，基本達到入園的條件，高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。
事情雖小，行動(dòng)之快，無(wú)微不至，千言萬(wàn)語(yǔ)代表不了我們全家的感激之情，但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛(ài)護，感謝貴�！皩殞毨鏌o(wú)小事”的工作理念，感謝幼兒園的領(lǐng)導培養了優(yōu)秀的老師，確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開(kāi)心、玩的舒心，家長(cháng)的動(dòng)心（感動(dòng)之心），解決了我們的后顧之憂(yōu)。
此致
敬禮！
祝：
身體健康！工作愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的信 篇13
幼教領(lǐng)導及老師：
您們好！
我是貴校中二班xx的媽媽?zhuān)襾?lái)信代表我們全家感謝貴校xx老師、xx老師、錢(qián)老師和xx老師，對xx生病期間的關(guān)心和幫助。
20xx年xx月xx日（周日）下午，xx在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子，醫生診斷寰樞關(guān)節半脫位，入住市骨科醫院。次日，中二班班主任劉攀老師和曾教育過(guò)、幫助過(guò)航航的應敏老師打來(lái)問(wèn)候電話(huà)。當天傍晚，忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著(zhù)物品出現在航航的病房，帶來(lái)了中二班錢(qián)老師、甕老師和全體小朋友的問(wèn)候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等，鼓勵xx樂(lè )觀(guān)、積極、勇敢，此時(shí)此景，孩子的情緒穩定，束手無(wú)策的我也恢復安靜，雖然我婉言拒絕兩位老師周末來(lái)陪護，但是幾位老師在航航住院期間，隔三差五的打電話(huà)問(wèn)候、鼓勵孩子，堅強的配合醫生的治療。
新年開(kāi)學(xué)的第一天，xx老師及時(shí)給航航通電話(huà)，詢(xún)問(wèn)恢復情況，得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復期，基本達到入園的條件，高興的`告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。
事情雖小，行動(dòng)之快，無(wú)微不至，千言萬(wàn)語(yǔ)代表不了我們全家的感激之情，但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛(ài)護，感謝貴�！皩殞毨鏌o(wú)小事”的工作理念，感謝幼兒園的領(lǐng)導培養了優(yōu)秀的老師，確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開(kāi)心、玩的舒心，家長(cháng)的動(dòng)心（感動(dòng)之心），解決了我們的后顧之憂(yōu)。
此致
敬禮！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
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