三八紅旗手主要事跡范文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的三八紅旗手主要事跡范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三八紅旗手主要事跡范文1
焦陽(yáng)老師工作中勤懇認真，教學(xué)成績(jì)突出，因此她既是學(xué)校的骨干教師，又是學(xué)科帶頭人，一直從事語(yǔ)文的教學(xué)和科研。平時(shí)教學(xué)任勞任怨，勤勤懇懇，團結同事，熱愛(ài)學(xué)生，因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛(ài)、領(lǐng)導的肯定和家長(cháng)的夸獎，在老百姓中享有很高的口碑。 焦陽(yáng)老師品德高尚，言辭舉止得體，教學(xué)積極認真，成績(jì)突出，無(wú)愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮，其先進(jìn)事跡主要有：
1、加強自身思想教育和職業(yè)道德建設。
“教書(shū)育人”是教師的天職。教師光具備必要的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的.榜樣去感染、熏陶學(xué)生。焦陽(yáng)老師深知：教師擔負培養下一代青少年的重任。因此，她十分注重自身的思想教育和師德修養，把自己培養成一個(gè)品德高尚的教師。
2、嚴謹治學(xué)有成果：
焦陽(yáng)老師一貫以治學(xué)嚴謹著(zhù)稱(chēng)。她對新課程新理念理解深刻，掌握扎實(shí)，運用熟練，能夠靈活創(chuàng )造性地使用教材，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。焦陽(yáng)老師一改“教師權威”的架子，蹲下來(lái)與學(xué)生談心，了解學(xué)生遇到的困惑和問(wèn)題，幫助學(xué)生解決困難，與學(xué)生成了朋友。通過(guò)自身的人格榜樣，影響和鼓勵學(xué)生明確目的，端正態(tài)度，激發(fā)學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)習積極性，與學(xué)生一起享受成績(jì)進(jìn)步的喜悅。班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚，形成了你追我趕的良好的學(xué)習氛圍。
3、大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。
焦陽(yáng)老師上課時(shí)教學(xué)方法新穎得當，讀、說(shuō)、寫(xiě)、演、唱，形式活撥多樣。課堂氣氛輕松愉快，學(xué)生學(xué)習興趣濃厚。她還因地制宜，動(dòng)手制作相關(guān)教具，利用現代化多媒體輔助教學(xué)，教學(xué)成績(jì)提高很快。
焦陽(yáng)老師是師德的楷模，育人的模范，教育的專(zhuān)家，是教師學(xué)習的榜樣!更可貴的是獲得這么多榮譽(yù)稱(chēng)號后，她仍是一如既往踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地工作。她這種謙遜求實(shí)的精神，實(shí)在讓人敬佩!
三八紅旗手主要事跡范文2
月如梭，光陰似箭，不知不覺(jué)，他已在教育戰線(xiàn)上工作了20年，20年幾乎占了他生命的一半，在教育這塊熱土上，他辛勤的耕耘著(zhù)，用教師這個(gè)神圣的職業(yè)來(lái)使自己的生命更加有意義，在塑造別人靈魂的過(guò)程中，使自己的生命更有價(jià)值。
一、在刻苦學(xué)習中成長(cháng)
俗話(huà)說(shuō)“學(xué)高為師”他深知要想給別人一杯水，自己不但應該有一桶水，而且應該有源源不斷的活水，不斷更新自己的觀(guān)念、業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習和思考，都有做到與時(shí)俱進(jìn)，才會(huì )有創(chuàng )新，有發(fā)展。為此在大專(zhuān)函授畢業(yè)后，他又進(jìn)修了后期本科，努力學(xué)習現代信息技術(shù)，積極參加自治區級新教材培訓，學(xué)習新的教育理論，不斷更新觀(guān)念，拓寬視野，學(xué)習中成長(cháng)。在教學(xué)中，他能不斷進(jìn)行教學(xué)反思，勤于總結，更好的把握教育規律，并做到學(xué)以致用。
二、在無(wú)私奉獻中發(fā)展
教師是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人，從2003年至今，他一直擔任初四思想政治課教學(xué)和班主任工作。他關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，從不放棄一個(gè)學(xué)生，為了使每個(gè)學(xué)生都能各盡其才，實(shí)現自己的理想，他從思想工作入手針對不同層次的學(xué)生展開(kāi)教育，用賞識的目光去看待學(xué)生，用鼓勵的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語(yǔ)言肯定學(xué)生的進(jìn)步，為了使工作更有實(shí)效性，他從學(xué)生學(xué)習水平的高低和科目發(fā)展的平衡性出發(fā)，給每個(gè)學(xué)生制造成了成長(cháng)目標，確立優(yōu)勢，明確劣勢，取長(cháng)補短，讓學(xué)生可持續的不斷發(fā)展，每個(gè)學(xué)生有成長(cháng)目標，有成長(cháng)紀錄，有錯檔案，真正落實(shí)“不求個(gè)個(gè)升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才”的思想，從2003年至今畢業(yè)的學(xué)生有考入重點(diǎn)高中的，有升入專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校的，升學(xué)率和畢業(yè)率分別列全區前茅，在學(xué)生的成長(cháng)中，他自己也有很大的進(jìn)步，從2005年至今，他的畢業(yè)班政治科成績(jì)，連續三年名列九原區第一，特別是2005年中考，及格率100%，優(yōu)秀率55.8%，名列全市第一，他也被評為區級學(xué)科帶頭人，成為九原區思想政治學(xué)科最有影響力的教師。
為了更好地提高全區的政治成績(jì)，他義務(wù)兼職了區教研室政治教研員，每年多次承擔中考復習的專(zhuān)題講座，模擬出題和質(zhì)量分析，把自己多年來(lái)積累下業(yè)的寶貴經(jīng)驗無(wú)私的傳授給同行們，有人問(wèn)，難道你不怕他們超過(guò)你，他笑著(zhù)回答：“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！睘榱烁玫闹笇Ы虒W(xué)，每年他都在中考復習期間到九原區所屬的學(xué)校專(zhuān)門(mén)給學(xué)生上中考復習課，幫助學(xué)生應考及時(shí)提高成績(jì)，他的講課生動(dòng)有趣，富有激情，講授知識，把握規律，深入淺出，真正收到了“授之以漁”的效果，好多外校的學(xué)生在中考后都能和他成為益友，好多教師在聽(tīng)了他的課后，都有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，今年高新區和東河區的學(xué)校也專(zhuān)門(mén)讓他指導教師，輔導學(xué)生，取得了良好的教學(xué)效果，學(xué)生、老師的滿(mǎn)意率非常高。
三、在教改創(chuàng )新中進(jìn)步
在教育教學(xué)中，他積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究，主動(dòng)參加自治區級新教材培訓，積極探索，大膽實(shí)踐，鉆研教材、大綱，了解學(xué)生，深入實(shí)際，堅持以人為本的原則，構建和諧課堂。他倡導學(xué)生“民主、合作、探究”式的'學(xué)習，讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過(guò)程，在教學(xué)過(guò)程中，從學(xué)生的角度出發(fā)，從實(shí)際生活出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、潛能，指導學(xué)生掌握學(xué)習的方法，讓更多的學(xué)生勤于動(dòng)手，主動(dòng)參與，樂(lè )于探究，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展，為了增強思想政治課的實(shí)效性，他大膽嘗試情境體驗式教學(xué)，使學(xué)生在一堂課結束后，不但學(xué)到了知識，而且思想價(jià)值觀(guān)也發(fā)生了改變，達到在教學(xué)中育人的目的。
他還積極進(jìn)行課題研究，以課題研究促進(jìn)教學(xué)改革，他提倡的在中考復習期間，注重非智力因素對復習考試調節作用的專(zhuān)題，經(jīng)過(guò)3年實(shí)踐，收到良好的效果，經(jīng)過(guò)調節，每位考生的最佳成績(jì)幾乎都出現在了中考當中。他倡導的以熱點(diǎn)、信息點(diǎn)、重點(diǎn)知識點(diǎn)“三點(diǎn)”預測中考考點(diǎn)的復習方法，大大減輕了師生的負擔，使復習更有針對性、實(shí)效性，收到了良好的效果。20xx年被評為包頭市教學(xué)能手。
四、在愛(ài)心中獲得快樂(lè )
多年的教學(xué)工作離不開(kāi)他對學(xué)生的無(wú)私關(guān)愛(ài)，無(wú)論在課堂上，還是課外，他總是微笑著(zhù)去面對每一個(gè)孩子，真誠的與他們去交往，成為孩子們的良師益友，特別是對那些有困難的學(xué)生，他給予更多的關(guān)心，更多的幫助，更多的激勵引導，走進(jìn)他們的心靈世界，發(fā)現閃光點(diǎn)，讓他們樹(shù)立信心，如2003屆的馬鑫同學(xué)，母親因車(chē)禍身亡，父親因過(guò)失殺人被判入獄，只留下他與爺爺奶奶相依維命，度日求學(xué)，在了解了實(shí)際情況后，他多次找馬鑫談話(huà)，讓他樹(shù)立信心，用自己的優(yōu)異成績(jì)鼓勵監獄服刑的爸爸：爭取減刑，早日復出，學(xué)習上幫助他，生活上關(guān)心他，讓他時(shí)刻能感受到老師真誠的關(guān)懷，馬鑫同學(xué)在他的幫助下2003年考入33中，在3年的高中學(xué)習，還經(jīng)常與他保持聯(lián)系，交流心得，這個(gè)孩子20xx年考入了武漢民族大學(xué)，他的父親也減刑出獄，至今他們還保持著(zhù)良好的師生感情。正因為他對每個(gè)學(xué)生的關(guān)心呵護，所教的班級學(xué)生師生關(guān)系融洽，凝聚力強，上進(jìn)心足，所帶班級年年被評為九原區先進(jìn)班集體，愛(ài)心的付出也使他真正休味到了教育工作的真正價(jià)值。
在做好班主任工作的同時(shí)，他承擔了學(xué)校教務(wù)處的工作，為了提高全校的教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的整體教學(xué)能力，在工作中他經(jīng)常深入課堂，與他們一起聽(tīng)課、教研，幫助年輕教師采取“走出去，請進(jìn)行”的方式加強交流與學(xué)習，用課題研究促教學(xué)改革，使整個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作生機勃勃，成績(jì)整體上升，得到了大家的認可。20xx年被評為包頭市優(yōu)秀班主任。
展望未來(lái)，他將以強烈的責任感，用自己的生命，努力實(shí)現自己的理想，播種希望，為了每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)，用青春抒寫(xiě)生命的樂(lè )章。
1971年12月出生，中學(xué)高級教師，中共黨員。
熱愛(ài)教育事業(yè)，敬業(yè)精神強。工作十多年來(lái)，該同志從事班主任工作8年，09年下期擔任年級主任至今，一直是在教育教學(xué)第一線(xiàn)。
在實(shí)際工作中，他始終實(shí)踐著(zhù)“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“務(wù)實(shí)創(chuàng )新”、“嚴謹扎實(shí)”地開(kāi)展教學(xué)工作、認真鉆研高中化學(xué)教學(xué)，并積極指導新進(jìn)教師教學(xué)，既教書(shū)又育人，用心耕耘，收獲了累累碩果：輔導學(xué)生獲奧林匹克競賽省賽區國家級二、三等獎;輔導青年教師獲“青蓮杯”教學(xué)比武第二名。多篇論文曾獲得市級、省級、國家級獎項;在常德晚報教育周刊、中國教育雜志、德育報等刊物上發(fā)表多篇*。
在年度考核中，兩次被評為優(yōu)秀、記市級三等功一次;20xx年被評為“常德市優(yōu)秀青年教師”。
1984年4月出生，中學(xué)二級教師，中共黨員。
一個(gè)典型的80后青年教師，充滿(mǎn)活力，自信熱情，敢于創(chuàng )新。
她最喜歡做的事情是和學(xué)生在一起，學(xué)生的笑容是她動(dòng)力的源泉。她主張班級是學(xué)生的班級，把一切交給學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生，讓學(xué)生在自我管理中獲得成長(cháng)。
在工作的這五年間她兩次在市級教學(xué)比武中獲一等獎，有一篇論文在國家級刊物上發(fā)表，兩篇獲省級獎勵，在年度考核中兩次被評為優(yōu)秀，兩次代表學(xué)校外出作報告演講。
這些榮譽(yù)和經(jīng)歷成為她成長(cháng)的見(jiàn)證，而精彩在繼續，她堅信自己是個(gè)帶領(lǐng)學(xué)生在快樂(lè )中奔跑的幸福的人民教師。
1969年8月出生，中學(xué)高級教師，碩士研究生，中共黨員，市高中歷史學(xué)科帶頭人，全國信息技術(shù)與課程整合研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì )特約專(zhuān)家，省教育發(fā)展研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì )常務(wù)理事、省教育科學(xué)規劃與管理研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事，省高中歷史學(xué)科水平考試專(zhuān)家庫成員，省綜合實(shí)踐活動(dòng)課程專(zhuān)家組成員。
教育教學(xué)成績(jì)突出：擔任班主任時(shí)多次被評為優(yōu)秀班主任;10多項課堂教學(xué)比武、教學(xué)課件制作獲省級以上獎勵。
教研成績(jì)突出：在《歷史教學(xué)問(wèn)題》、《中學(xué)歷史教學(xué)》等省級以上刊物發(fā)表論文50多篇，省級以上獲獎?wù)撐?0多篇;主持4項國家、省級獨立課題研究;指導10多項研究性學(xué)習、科技創(chuàng )新等成果獲省級以上獎勵。
在年度考核中被多次評為優(yōu)秀、記市級三等功一次、記市級二等功一次，曾被評為常德市優(yōu)秀青年教師、市“十百千”工程優(yōu)秀人才、市首屆“學(xué)習之星”、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市直優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標兵。其優(yōu)秀事跡曾在湖南教育電視臺、常德日報、常德晚報等媒體報道，并入選《湖南教育名人辭典》、《常德年鑒(2003年)》。
1963年5出生月，中學(xué)高級教師、湖南省特級教師，中共黨員，常德市第一、二屆歷史學(xué)科帶頭人、常德市新課程專(zhuān)家委員會(huì )委員，常德市首屆“百千萬(wàn)人才工程”人選。
視形象如生命。一貫把學(xué)校的形象、教師的形象看得高于一切，從言到行對自己高標準嚴要求，真正把自己融入了學(xué)校、融入了教育之中。
愛(ài)學(xué)生如子女。既關(guān)心學(xué)生的當前狀況，更重視學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展和未來(lái)幸福。不僅耐心教學(xué)生知識，更身教言傳教學(xué)生做人。對每位學(xué)生一視同仁，尤其關(guān)心那些家庭貧困、父母離異和留守的學(xué)生。
把教書(shū)當事業(yè)。工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè);二十多年如一日，肩荷教書(shū)育人的使命，行走于教學(xué)、教研、學(xué)習之間。善教學(xué)敢管理，有很強的開(kāi)拓創(chuàng )新精神，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高做出了重要貢獻。
以教研促發(fā)展。他是常德市中學(xué)歷史教學(xué)和教研的領(lǐng)軍人物、湖南省有影響的中學(xué)歷史教師、全國有一定知名度的高考研究者。對教學(xué)和高考有多年研究，已發(fā)表近百篇教學(xué)研究*、主編和參編教學(xué)資料十多本。獨立主持了兩個(gè)省立項課題的研究工作，還參加了多項國家、省立項課題的研究工作。指導的青年教師不少人成長(cháng)為了學(xué)校教學(xué)、教研的骨干，有的已成為常德市教學(xué)能手、教研骨干。
在年度考核中，多次被評為優(yōu)秀、記市級三等功一次、記市級二等功兩次。
1977年2月出生，中學(xué)一級教師，中共黨員。
工作十幾年來(lái)，信奉的原則是付出才有收獲，用“心”方能成功。教育工作十分出色，連續七次被評為優(yōu)秀班主任。
教學(xué)教研成績(jì)突出：輔導的學(xué)生作文在“全國青少年創(chuàng )新文藝作品大賽”中獲三等獎，個(gè)人被評為“優(yōu)秀輔導教師”;參加市直教學(xué)比武、學(xué)�！扒嗌彵苯虒W(xué)比武、優(yōu)質(zhì)班會(huì )課比武均獲得一等獎;連續幾屆中考超額完成任務(wù)，為學(xué)校成功輸送大量?jì)?yōu)秀生源;一篇論文在省級刊物發(fā)表，多篇論文獲市級獎勵。
三八紅旗手主要事跡范文3
我從1996年開(kāi)始擔任校長(cháng)，先后在三所學(xué)校工作，熟悉了不同學(xué)校的各自特點(diǎn)，形成了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。能根據學(xué)校特點(diǎn)和師生實(shí)際，深入思考，及時(shí)提出適合學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念，建立和完善各項規章制度，為三所學(xué)校的良性發(fā)展盡了自己的最大努力。
(一)關(guān)注成長(cháng)，不斷提高
老山二小工作期間，確立以提高教師反思能力為工作重點(diǎn)，1997年到1999年帶領(lǐng)老師們一起寫(xiě)教育教學(xué)反思，使得青年教師得以成長(cháng)，王慶慧、潘紅、鄧翼濤、孫坤成為區級骨干教師，教師整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和獨立思考能力得以提高;期間我的多篇論文在區里獲獎。1999年我第一本教育隨筆集十六萬(wàn)字的《陽(yáng)光下的注視》由天津教育出版社出版;同年北京青年報為我出了專(zhuān)版：教育故事《點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)》，使得我對于教育的認識和體驗讓更多的人知道和分享�！蛾�(yáng)光下的注視》里的《心的翅膀》2002年進(jìn)入河北省九年義務(wù)教育教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文課本11冊，至今還在使用中;2003年《孩子與蝸�！愤M(jìn)入人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)三年級下冊語(yǔ)文讀本。2005年《愛(ài)你的理由》進(jìn)入北京義務(wù)教育課程改革實(shí)驗教材小學(xué)四年級下冊語(yǔ)文讀本�！蛾�(yáng)光下的注視》2005年再版。作為一個(gè)普通的教育工作者能因自己的思考影響下一代人的成長(cháng)和引起更多人對教育的思考，我覺(jué)得很有意義。
(二)關(guān)愛(ài)心靈，引領(lǐng)成長(cháng)
在西黃村小學(xué)工作期間，根據學(xué)校的實(shí)際確立正確的辦學(xué)理念，“用共同的智慧和行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校、老師，學(xué)生的發(fā)展�！碧岢鼍﹦∷囆g(shù)進(jìn)課堂的主張，京劇藝術(shù)在校內得以普及。
獨立申請了《多途徑激發(fā)學(xué)生課外積極閱讀的興趣;提高小學(xué)高年級語(yǔ)文讀寫(xiě)能力的實(shí)踐研究》，是學(xué)校建校以來(lái)獨立主持區級課題的開(kāi)始。
學(xué)校里的`孩子都是外地務(wù)工子弟，我更多地關(guān)注他們心靈的成長(cháng)，寫(xiě)故事在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間播出，引導他們健康成長(cháng)，形成正確的樂(lè )觀(guān)的生活學(xué)習態(tài)度，這些故事最終結集出版，成為《我們班的小臭事》，是2004年全國知識工程推薦書(shū)目，它是西黃村小學(xué)教職工正確學(xué)生觀(guān)的表達，即每個(gè)孩子都是獨特的。每學(xué)期開(kāi)展評選孩子喜愛(ài)的老師活動(dòng)，2005年《老師也色拉》出版，是我個(gè)人教師觀(guān)的反映。學(xué)校成立家長(cháng)學(xué)校，引領(lǐng)家長(cháng)做孩子的心中的好爸爸好媽媽?zhuān)ㄆ谥v座，幫助外地來(lái)京的爸爸媽媽在艱辛的生活之余學(xué)會(huì )教育孩子的基本方法，讓他們知道孩子的心里期望爸爸媽媽是什么樣子的，因此《爸媽調色板》得以出版。我十分留戀在西黃村小學(xué)工作的那五年，是那里的學(xué)生、老師、家長(cháng)的支持才有了被出版者稱(chēng)為“為成長(cháng)搭一座橋，關(guān)注成長(cháng)，表現成長(cháng)，引領(lǐng)成長(cháng)，是一個(gè)教育者，用心、用愛(ài)澆灌出來(lái)的”書(shū)籍，目前這三本書(shū)還在新浪網(wǎng)少兒頻道連載。
(三)藝海拾貝，歡樂(lè )銀河
20xx年我到銀河小學(xué)，確立了“文化藝術(shù)共生共長(cháng)，成事成人相輔相成”的辦學(xué)理念，豐富了學(xué)校辦學(xué)內涵，構建了學(xué)校的藝術(shù)課程建設，論文《藝海拾貝，快樂(lè )成長(cháng)》---學(xué)校藝術(shù)課程構建發(fā)表在現代教育報。20xx年學(xué)校被命名為北京市中小學(xué)藝術(shù)教育示范校，學(xué)校被評為精神文明單位。我個(gè)人被評為北京市奧運先進(jìn)工作者。20xx年我被評為北京市語(yǔ)言文字先進(jìn)工作者。
我要以此為新的起點(diǎn)，努力適應教育改革和發(fā)展規律，做素質(zhì)全面的教育工作者。
三八紅旗手主要事跡范文4
秘書(shū)科承擔著(zhù)機關(guān)上傳下達、辦文辦會(huì )、后勤服務(wù)等工作。作為科書(shū)科科長(cháng)，我深知自己所承擔的責任和任務(wù)。工作上，我積極主動(dòng)，超前謀劃，不拈輕怕重;團結科室人員，積極搞好配合，保證各項工作有序進(jìn)行。辦文方面：按照擬文規則，對辦公室的文件從版面、字體、字號、稱(chēng)謂、落款、文尾等格式上進(jìn)行把關(guān)，維護了政府機關(guān)的形象。辦會(huì )方面：在近年來(lái)的旅游節、招商引資等會(huì )務(wù)工作上，我都盡心盡職，力求做到正確無(wú)誤，出色地完成了所有大大小小的會(huì )務(wù)工作。政務(wù)公開(kāi)方面：我作為政務(wù)公開(kāi)工作成員之一，積極完成了政務(wù)公開(kāi)、信息公開(kāi)等檢查評比的材料準備工作，并能做到超前考慮，細心謀劃，積極創(chuàng )新，為領(lǐng)導出主意、想辦法，使政務(wù)公開(kāi)、信息公開(kāi)等檢查評比均得到較好的成績(jì)。除此以外，我還完成了《政府公報》的編輯與發(fā)布工作，協(xié)助開(kāi)通了政府信息公開(kāi)平臺網(wǎng)站，并輸錄了各種資料。學(xué)習上，我注重政治理論學(xué)習。積極參加機關(guān)舉辦的各種活動(dòng)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，能?chē)栏癜凑拯h委的要求，不折不扣，完成各個(gè)階段中規定動(dòng)作和自選動(dòng)作;在日常工作中，模范遵守國家法律法規和機關(guān)各項規章制度，作風(fēng)正派，辦事公道;模范遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，公仆意識強;模范遵守廉政建設和各項規定，廉潔奉公，處處為集體利益著(zhù)想。紀律上，我堅持出滿(mǎn)勤。每天基本能做到提前上班，準點(diǎn)下班，主動(dòng)打掃環(huán)境衛生;注重加強思想改造。牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，努力做到堂堂正正做人、認認真真學(xué)習、兢兢業(yè)業(yè)工作;堅持高標準、嚴要求。注意加強與相關(guān)部門(mén)的溝通和聯(lián)系，尊重他人，團結同志;注重個(gè)人言行。維護機關(guān)形象，不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，一直保持旺盛的工作熱情和良好的精神狀態(tài)。
作為縣府辦婦委會(huì )主任，為切實(shí)加強婦女工作的領(lǐng)導，年初制定了工作計劃，把婦聯(lián)工作提出的總體目標和要求作為今年的重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署，把婦委會(huì )工作列入黨委的議事日程，突出重點(diǎn)，廣泛深入地開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)行了專(zhuān)題研究和動(dòng)員發(fā)動(dòng)，與黨委機關(guān)的中心工作一起安排、一起檢查、一起落實(shí)。一是開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，不僅協(xié)助縣婦聯(lián)開(kāi)展扶貧工作，而且在單位里積極參與各種扶貧活動(dòng)，建立了扶貧雙到戶(hù)，采取多種形式扶助貧困戶(hù)，取得良好成效。二是為提高婦女干部職工綜合素質(zhì)，婦委會(huì )制定了學(xué)習和培訓計劃，組織女同志認真學(xué)習了省、市、縣有關(guān)會(huì )議精神。三是關(guān)心女干部職工的身心健康。年初組織全體女干部職工到體檢，多次看望生病住院的女職工，給她們帶去了慰問(wèn)品，慰問(wèn)金送去了組織的.關(guān)懷和溫暖。四是開(kāi)展有益身心的活動(dòng)。組織參加了惠州市政府辦公室系統運動(dòng)會(huì )，縣府辦有11名女干部參加了項目并取得了較好的成績(jì)，樹(shù)立了良好形象。組織全體女干部職工參加了登山活動(dòng)，提高了職工參與體育活動(dòng)的積極性，增強了體質(zhì)。
一分耕耘，一分收獲。我以團結務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極進(jìn)取的工作態(tài)度，嬴得了領(lǐng)導和同事的好評。我在xx年、xx年、xx年分別取得年度考核優(yōu)秀，xx年被評為縣府辦優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，這不僅是對我工作的肯定，更是對我的激勵。巾幗不讓須眉，為縣府辦女干部樹(shù)立了良好的示范。
我決心在今后的工作中，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嚴格要求自己，加強黨性鍛煉，強化學(xué)習，深入調研，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作能力，以更加飽滿(mǎn)的工作熱情，更加積極的精神面貌，更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jì)，回報組織和領(lǐng)導對我的關(guān)心和愛(ài)護。
三八紅旗手主要事跡范文5
我叫石xx，xx市xx區人。我于xx年進(jìn)入國人xx公司工作，從一名普通員工做起，十多年來(lái)，我與公司一起成長(cháng)，見(jiàn)證了公司的成長(cháng)壯大，先后做過(guò)機工組長(cháng)、線(xiàn)長(cháng)、主任、生長(cháng)調度、經(jīng)理。xx年公司正式成立制造二部之后，我又擔任制造二部經(jīng)理至今。我管理的制造二部生產(chǎn)車(chē)間有員工x人，80%是女員工。該車(chē)間全體員工在生產(chǎn)一線(xiàn)工作，吃苦耐勞，團結奮進(jìn)，在我的帶領(lǐng)下，大家同心同德，具有無(wú)私的奉獻精神，良好的職業(yè)道德，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為公司的壯大和發(fā)展作出了不可磨滅的功績(jì)。全車(chē)間員工團結一心，愛(ài)崗敬業(yè)，把車(chē)間的生產(chǎn)搞得紅紅火火，使公司的產(chǎn)品產(chǎn)量保持在同行業(yè)的先進(jìn)水平，質(zhì)量一等一級品率達到100%，為公司創(chuàng )造了利潤，為社會(huì )創(chuàng )造了財富。今天，我能站在這里做演講，首先要感謝我的員工們，感謝她們對我工作的支持。同時(shí)感謝公司所有關(guān)心我、支持我的領(lǐng)導和同事們。下面，我就如何在本職崗位上履職盡責、干好本職工作，談一點(diǎn)體會(huì )：
一、堅持學(xué)習充電，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
結合工作實(shí)際，我認真學(xué)習了黨的路線(xiàn)、方針、政策及公司的各項規章制度，牢記公司使命任務(wù)和戰略發(fā)展目標，用先進(jìn)的企業(yè)文化和管理理念有效開(kāi)展工作。我深感工作中自己的文化素質(zhì)和綜合能力不夠，為了更有效的完成好公司的每一項任務(wù)，工作之余我閱讀了許多企業(yè)管理方面的書(shū)籍，購買(mǎi)了與企業(yè)管理相關(guān)的DVD培訓課程講座。通過(guò)堅持不懈地給自己充電，使我提高了各方面的素質(zhì)，工作能力也進(jìn)一步提高。雖然我學(xué)歷不高，但我深深懂得：現在社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的`社會(huì )，是終生學(xué)習的時(shí)代，只有通過(guò)不斷地學(xué)習，及時(shí)更新思想觀(guān)念，更新知識結構，才能勝任自己的崗位，才能有效地履行自己的工作職責。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。
在工作上，我能夠本著(zhù)負責、認真、盡職盡責的態(tài)度，無(wú)條件的承擔公司布置給我的各項任務(wù)，并盡力以最優(yōu)秀的標準來(lái)嚴格要求自己，要求員工，工作業(yè)績(jì)突出，成績(jì)顯著(zhù)。
在擔任制造二部經(jīng)理這一年半的時(shí)間里，我本著(zhù)一切為了公司發(fā)展的原則，經(jīng)常帶領(lǐng)員工加班加點(diǎn)，有時(shí)工作到深夜。我花了大量時(shí)間和精力深入車(chē)間，深入員工，和員工融洽關(guān)系，能及時(shí)掌握她們的思想、工作、生活等各方面狀況，并采取有效的措施開(kāi)展工作。利用開(kāi)會(huì )、學(xué)習等時(shí)間開(kāi)展員工的思想教育，發(fā)揚公司優(yōu)良傳統，抵制員工工作中的不良狀態(tài)，嚴格要求她們遵守公司工作制度，并能很好地做到以身作則、言傳身教，給員工樹(shù)立好榜樣;做好員工的思想教育的同時(shí)，我還關(guān)心她們的生活情況，設身處地為員工解決困難，盡力解決她們在生活中遇到的問(wèn)題。通過(guò)對全體員工的嚴格要求，工作中的自我鍛煉，我的組織協(xié)調能力和管理能力等各方面素質(zhì)都得到了很大的提高。
三、生活中作風(fēng)踏實(shí)，待人真誠。
平時(shí)工作中，我平易近人，對待工作認真負責，踏實(shí)勤奮，事業(yè)心和責任心強，體現出一名管理人員的先鋒模范作用。在生活中我是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的同志，與周?chē)碌年P(guān)系融洽，并能積極主動(dòng)的幫助他人，有一定的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個(gè)人得失。我經(jīng)常想，一個(gè)人最大的幸福是什么?以前有各種各樣的答案�，F在，我終于找到了答案：一個(gè)人最大的幸福，是有工作的機會(huì )，并且能在工作中兢兢業(yè)業(yè)、建功立業(yè)。
業(yè)已興，路正長(cháng)。面對未來(lái)，我充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)自豪、充滿(mǎn)渴望，我將在公司各級領(lǐng)導和同事們一如繼往的關(guān)心與支持下，加強制造二部車(chē)間的建設，為公司的持續性發(fā)展壯大而努力奮斗，為國人的經(jīng)濟發(fā)展作出新的、更大貢獻!
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