元旦的作文

時(shí)間:2023-11-19 12:45:27 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的元旦的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  元旦前三天,我回到了學(xué)校,因為生病我不能到校上課,很是傷心!不過(guò),我趕上了我們一一班的元旦慶典,我很是高興!

  曹老師要求我們每個(gè)人準備一個(gè)節目,我興奮的自己報了一個(gè)節目,媽媽為我找好了伴奏的曲子《中國功夫》,還為我買(mǎi)了一把金光閃閃的亮劍,助我一臂之力,雖然時(shí)間很短,舉辦慶典的前一天晚上,我在家里認真的`準備著(zhù),雖然動(dòng)作不是很到位,但是我也很高興,因為這是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)慶典,意義不同尋常。

  早上八點(diǎn),當我來(lái)到教室的時(shí)候,教室里五彩斑斕,打扮的十分漂亮,我們的小課桌被擺成了一個(gè)長(cháng)方形,小伙伴們都坐在桌子周?chē),大家高高興興,等著(zhù)曹老師宣布慶典開(kāi)始!一會(huì )兒,曹老師來(lái)了,還有許多家長(cháng),都來(lái)看我們的表演。曹老師宣布慶典開(kāi)始,首先大家一起回憶了我們這個(gè)學(xué)期開(kāi)展的手工課活動(dòng),非常有意義,而且有聲有色,給我們留下了深刻的印象!然后好幾個(gè)同學(xué)談了自己上手工課的感受,我們都報以熱烈的掌聲!

  再然后,呵呵,演出正式開(kāi)始了!我是第一個(gè)節目,我表演的節目是中國功夫,我快速的上臺,開(kāi)始了我的表演,雖然動(dòng)作不規范,時(shí)間不長(cháng),但是寶劍在我的手里左右揮舞,陣陣生風(fēng)。雖然不如專(zhuān)業(yè)人士那樣犀利,但是我感覺(jué)很好,許多同學(xué)都給了我一個(gè)贊嘆的掌聲。曹老師也給了我一個(gè)微笑!好贊啊,呵呵!

  在我之后,還有許多同學(xué)表演了節目,舞蹈,琵琶,架子鼓,歌唱,京劇等等,大家都很上心,表演的很不錯,甚至激發(fā)了我學(xué)習樂(lè )器的興趣!

  最后,我們大家還在教室門(mén)口照了全家福,留下了我們幸福的歡笑!

  我很高興參加這樣的活動(dòng),可惜一年只有一次,我希望以后多多參加慶典!

元旦的作文 篇2

  今天,是元旦的前夕,我們的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時(shí)間過(guò)得好快轉眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了,下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》。吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻,當她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(cháng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì ),吳艷文的精彩的`表演結束了。!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭!意猶未盡……··最后我們全班男生以TFBOYS的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。

  雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。

元旦的作文 篇3

  時(shí)間的齒輪轉了365周, 停留在原處。 我又長(cháng)大了一歲, 早已不再幼稚。 回憶今年、思考今年, 我有何進(jìn)步? 不僅是知識的增長(cháng), 還有心靈的成長(cháng)。 回憶今年、思考今年, 我有何收獲? 不僅是視野的開(kāi)闊, 還有難忘的亮點(diǎn)。 充實(shí)生活的.快節奏, 讓我體會(huì )到時(shí)間的可貴; 一次次的分歧與拌嘴, 讓我更珍惜朋友相處的點(diǎn)滴; 還有媽媽無(wú)止境的嘮叨, 我對這早不是厭煩。 閑適的地讀著(zhù)那雋永精美的小詩(shī), 思緒飛出很遠—— 盡管還有不足, 但我知道自己也有收獲。 新年到了, 我坦然言道: 今年我無(wú)愧于自己。 而在即將來(lái)臨的這一年里, 我將繼續思考,繼續奔跑!

元旦的作文 篇4

  雪,

  是你帶人們最美的祝福和希望,

  雪花,

  飄著(zhù)、舞著(zhù)、堆著(zhù)、砌著(zhù)、雕著(zhù),

  看,那山,

  似羊、似豬、似饃、似蛙,

  或蹲、或坐、或站、或趴,

  有的還打了幾下哆嗦,

  露出了幾片斑駁的毛皮,

  連連綿綿的更似那閑庭信步的.游蛇,

  游走于蒼茫的天地之間。

  滿(mǎn)地鋪了一層潔白的地毯,

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