傳統節日作文

傳統節日作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的傳統節日作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

傳統節日作文 篇1

　　正月十五元宵節的晚上，我和爸爸媽媽去運河廣場(chǎng)上看花

　　到了廣場(chǎng)上，我驚呆了，那里人山人海。我好不容易擠到了人群前面。各式各樣的`花燈展現在我眼前，美麗極了！有五福娃燈，有龍形燈，有小兔子燈，有小鳥(niǎo)燈、蘋(píng)果燈、小豬燈……真讓人眼花瞭亂��！我最喜歡的有小兔子燈，它里面有一個(gè)小燈泡，外面是白色塑料的，兩只眼睛紅紅的，兩只耳朵調皮地豎起，好像要跳到我面前來(lái)；還有蘋(píng)果燈，紅彤彤的，非常誘人，真想咬一口；還有小豬燈，胖胖的小豬悠閑地躺著(zhù)，好像在睡懶覺(jué)……

　　我仿佛置身于燈的世界里。我們走著(zhù)、看著(zhù)，心里充滿(mǎn)了喜悅！

傳統節日作文 篇2

　　5、4、3、2、1——”隨著(zhù)時(shí)間的步伐，我們又迎來(lái)新的一年。咦，為什么沒(méi)有滿(mǎn)天爆竹聲呢？正當我困惑時(shí)，爸爸在一旁道：“你以為人們都像你這么傻在熬夜守歲？估計呀他們現在正在和周公喝茶呢！”唉，好不容易今年有興致守歲，卻這般無(wú)趣，真敗興！

　　大年初一早，我們一家人去跟鄰居互相拜年，但走在街上，拜年的人真是少了又少，爸爸又感嘆到：“連年味都沒(méi)有，這是過(guò)年嗎？唉，我們小時(shí)候，那街上，張燈結彩，車(chē)水馬龍��！算了，我們回家吧�！卑职值倪@番話(huà)引起了我的深思……

　　是啊，近年來(lái)，我國經(jīng)濟日益提高，人民生活水平也呈上升趨勢，但在這背后，我們卻在漸漸失去祖先幾千年來(lái)傳承的文化，這，不是得不償失么？

　　想想國慶節，各大商場(chǎng)大肆宣揚促銷(xiāo)打折，這有什么意義呢？不，最起碼提醒著(zhù)人們今天是10月1日。在這一天，有多少人能佇立在國旗下，緬懷先烈，為祖國強盛吶喊助威！想想中秋節，圓月已不再是中秋特色，月餅成了可有可無(wú)，團圓也漸漸變成了奢望。中秋之夜，蒙上了一絲悲涼；月光，使人感到了凄涼。再想想圣誕節，大街小巷都能找到圣誕老人、圣誕樹(shù)的影子，逛街、聚會(huì )好不熱鬧！還有情人節，街上成雙成對，鮮花、巧克力遍地都是；再看看七夕節，多迷人的節日，同樣的意義，但卻是截然不同的一番景象……

　　不只是傳統節日，各類(lèi)古書(shū)經(jīng)典也漸漸隨著(zhù)一批又一批的新書(shū)出版而被人冷落……為什么中國不斷強調創(chuàng )新，為什么要提倡保護文化遺址，不就是為了時(shí)刻提醒國民要關(guān)注傳統文化嗎。傳統文化去哪了呢？

　　我想說(shuō)：讓傳統回家，傳統想家了！

　　是誰(shuí)，在白露橫江的夜低低的呤著(zhù)：“露從今夜日月是故鄉明�！笔钦l(shuí)，在滄海橫流間為白話(huà)文開(kāi)路，為新文化吶喊？

　　一代代仁人志士曾是那么捍衛著(zhù)我們的文化，可長(cháng)城寂寞了，琵琶喑啞了，人們不再愿“浪費時(shí)間”在這些傳統的慢文化，而是傾心于那快餐文化不愿回頭，冷落了傳統，所以我語(yǔ)疾呼：扎根基于傳統，強吾身以外城文化！

　　時(shí)代滾滾的前進(jìn)，愈開(kāi)放國門(mén)，愈是讓我們感受到異域文化的不同，求之于詩(shī)，外國直白易懂，我們含蓄沖淡，求之于節日，外國搞的轟轟烈烈，像那萬(wàn)圣節時(shí)的化妝舞會(huì )，圣誕節時(shí)家家一棵圣誕樹(shù)，而我國都只有中秋黃月，端午賽龍舟，比之他人，我國的確失于含蓄內斂，于是在時(shí)代的熱浪下，越年輕越熱衷于熱鬧喧囂的外國文化自是當然。

　　可對外國文化的熱愛(ài)并不等于拋棄自我��！可殊不見(jiàn)拔地而起的建筑哪還有飛檐雕花，廊腰縵回檐牙高啄之景，若說(shuō)地少、為何西洋別墅遍地開(kāi)花？殊不見(jiàn)多少大學(xué)生早讀四級英語(yǔ)，晚看《生命不能承受之輕》，或沉迷于波西米亞的異域風(fēng)情中？金陵十二釵談出了人們的視線(xiàn)，張愛(ài)玲的小說(shuō)因一部電影而再度的據飯后雜談，同是文化，為何傳統文化如此寂寥？是時(shí)代的快節奏拋棄了傳統文化，還是我們自己，不夠愛(ài)它？

　　答案自然是后者，這個(gè)社會(huì )依然有人效仿古人流觴曲水論畫(huà)閑談，依舊有人在為論語(yǔ)歷史的傳播而努力，事實(shí)上，傳統并未遠離，它在我們的`心深處時(shí)刻等著(zhù)我們——回家。

　　是的，我們需要外來(lái)文化，我們喜歡那種有別于自己的新奇的事物，但沒(méi)有了傳統，我們只能是逐浪的萍，天所依的落葉飄浮不定，葉落歸根，百川到海，只有傳統才是我們文化發(fā)展的最深的動(dòng)力。

　　鋪床涼滿(mǎn)梧桐月，月在梧桐缺處明，傳統文化就是這月，是我們生命中最初的美好，也許我們會(huì )熱衷于過(guò)圣誕節，看評電影，但永遠都應銘記：歷史的大河不能黯淡于我們手中，我們應做的是為傳統批上外城文化的大衣，讓它抵御傷害走的更遠，但它永遠是不變的自己。

　　“不是我，而是風(fēng)”，勞倫斯夫人如是說(shuō)，迷失了路的我們，隨風(fēng)一般變動(dòng)的我們，何時(shí)才能為傳統找到回家的路？

傳統節日作文 篇3

　　我們國家有許多的節日，比如：元宵節、清明節、中秋節、重陽(yáng)節等等。我最最喜歡的節日就是春節了。因為春節可以放鞭炮，可以吃年夜飯。

　　今天就是春節，奶奶一大早就去買(mǎi)菜了。奶奶買(mǎi)好菜回來(lái)，爸爸媽媽也醒了。爸爸來(lái)洗蔬菜，媽媽來(lái)洗碗，奶奶當然就是燒菜了。爸爸把蔬菜洗掉干干凈凈的，媽媽把碗筷擦得亮晶晶的。奶奶把魚(yú)“哧溜”一聲放進(jìn)鍋里，我立刻就聞到了一股讓人直流口水的香味。到了晚上，一盤(pán)盤(pán)菜就都上桌了，有香噴噴的紅燒排骨、有熱乎乎的魚(yú)，還有各種顏色的水果……大人們邊喝酒邊吃聊天，我們邊喝飲料邊唱歌，所有的人都津津有味地吃了起來(lái)。

　　我們吃飽了，就要去放鞭炮了。我們買(mǎi)了許多鞭炮：有一條條的，有圓柱形的，還有像小汽車(chē)的……我的朋友也把她的鞭炮拿出來(lái)了，越來(lái)越多的人來(lái)放鞭炮了。所有的.鞭炮發(fā)出了濃濃的煙，有的濃煙飛上了天空，還發(fā)出大大的聲響,好像在說(shuō)：“你們聽(tīng)，我的聲音是多么的洪亮�！庇械陌l(fā)出了閃閃的光芒，把天空都給照亮了，頓時(shí)，天空成了一片彩色的海洋。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)到了半夜十二點(diǎn)了，到時(shí)間睡覺(jué)了。我們只好依依不舍地進(jìn)屋睡覺(jué)了。我們在此起彼伏的爆竹聲中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　我真喜歡過(guò)春節啊!真希望每天都能像過(guò)春節一樣!

傳統節日作文 篇4

　　中國有很多的傳統文化，包括古文、詩(shī)、詞、民族音樂(lè )、民族戲劇、國畫(huà)、書(shū)法、對聯(lián)、燈謎等。還有一些傳統文化的節日，比如元宵節、端午節、清明節、中秋節等。其中我最喜歡的就是春節了。

　　春節有很多美好的習俗，比如掃塵、洗浴、貼窗花、貼對聯(lián)、貼年畫(huà)、吃餃子、發(fā)壓歲錢(qián)、還有放鞭炮……我最喜歡的就是發(fā)壓歲錢(qián)了。發(fā)了壓歲錢(qián)可以買(mǎi)新衣服，也可以買(mǎi)很多好玩的.玩具、好看的書(shū)籍，還可以為自己上大學(xué)存學(xué)費，我就是存起來(lái)的。

　　春節還有個(gè)美麗的傳說(shuō)故事呢，故事的名字叫《“年“獸的傳說(shuō)》，就由我和大家交流交流吧！

　　傳說(shuō)中，古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，它長(cháng)著(zhù)鋒利的牙，尖尖的角，兇猛無(wú)比�！澳辍遍L(cháng)年深居海底，每到新年的晚上，怪獸就會(huì )爬上岸，去襲擊山角下的一個(gè)小村莊，吞食牲畜，傷害人命。村里人知道會(huì )來(lái)怪獸，把門(mén)鎖的緊緊，可是不管怎樣，“年”就會(huì )進(jìn)來(lái)，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了，但又無(wú)能為力。

　　這一年的除夕，人們正準備扶老攜幼去避難。這時(shí)，一位仙翁走過(guò)來(lái)，他告訴村民“年”怕紅色和響聲，人們聽(tīng)了連忙準備了紅對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上，“年”又來(lái)了，它一見(jiàn)紅色，聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣，嚇得趕緊逃跑了。從此，村里太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼對春聯(lián)，放炮竹，這個(gè)習俗一直延續至今，還越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日。

　　這就是我喜歡的傳統節日——春節。

傳統節日作文 篇5

　　星期六，我參加了我們班王一眾組織的植樹(shù)活動(dòng)。

　　來(lái)到章丘植物園門(mén)口，這里人山人海，游人如織。從遠處看，人就像無(wú)數只黑螞蟻一樣。進(jìn)入植物園我們兵分兩路，一路種紫葉李，一路種玉蘭樹(shù)。我是玉蘭樹(shù)這一對的。

　　不一會(huì )兒就到了玉蘭樹(shù)的種植區，我和李芃林合種一棵樹(shù)，我們開(kāi)始挖坑了，這可比我想的要困難得多，我把鐵鍬用力地插到土里，然后再踩上那么幾腳，土才只沒(méi)過(guò)鐵鍬的一半，我們挖了半天才只挖了一個(gè)頂多能容下一個(gè)長(cháng)50厘米，高30厘米的盒子，看看旁邊的王伯瑜，都差不多已經(jīng)挖好了。我們一看變更加賣(mài)力。過(guò)了大約十分鐘，終于挖好了，可是抬頭看看別人挖的坑，都是圓的`，而我們卻是一個(gè)正方形。

　　我們也管不了什么三七二十一了，李芃林便把樹(shù)放了進(jìn)去了，我便開(kāi)始埋土，可李芃林卻一直在喊李凡扶住樹(shù)苗，我當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續埋土。李芃林急把樹(shù)苗一扔便不管了。就接下來(lái)的下場(chǎng)我不用說(shuō)就知道了----肯定是被叔叔好好管教了一番。最后該澆水了，李芃林首當其沖，去借水桶接水了，當我走到接水處時(shí)，我倒進(jìn)了陷阱---好多的泥，還好我眼疾手快，把腳拔了出來(lái)。要不然我就有了一雙“泥鞋”.當我提到水桶時(shí)，第一感覺(jué)就是好重啊!就好像提著(zhù)一個(gè)石頭做的千斤水桶一樣。澆上水我們便把一棵小樹(shù)苗種好了!這讓我感受到環(huán)境是要靠大家來(lái)保護的。

　　我喜歡植樹(shù)，因為這樣可以美化環(huán)境，防止水土流失。