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激勵勵志的演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的激勵勵志的演講稿，歡迎大家分享。
激勵勵志的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，大家**好：
我是來(lái)自五樓運動(dòng)城的員工，今天我演講的題目是：《宣誓詞激勵我不斷成長(cháng)》.如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上這是偉大的共產(chǎn)主義雷鋒在他的日記中寫(xiě)的一段話(huà)。他告訴我們，無(wú)論身處什么樣的崗位，無(wú)論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮自己最大的能力，做出最大的貢獻，并努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，提高自身素質(zhì)爭取使企業(yè)更加繁榮。光陰如梭，來(lái)到大觀(guān)園已有整整一年的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，親身見(jiàn)證了她的成長(cháng)與發(fā)展。近80多年的歷史，在濟南零售市場(chǎng)上曾創(chuàng )下驕人的戰績(jì)�；彝�、白墻、紅柱的外觀(guān)景象，成為新濟南中優(yōu)雅別致的“老濟南”，讓更多的濟南人喜不自禁！而我作為一名導購員，在商場(chǎng)的工作雖然單調，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們每天面前的顧客雖然是陌生的面孔，但在服務(wù)的同時(shí)，與顧客之間的真摯情感卻是真實(shí)存在的。感謝商場(chǎng)給我提供這個(gè)發(fā)展與成長(cháng)的平臺，一年的時(shí)間里，我學(xué)到了很多很多，第一次接受企業(yè)文化的培訓，了解到一個(gè)企業(yè)的.開(kāi)始，到發(fā)展，到輝煌，宣誓詞是通過(guò)多年發(fā)展，多年經(jīng)驗，所摸索出的一條適合自身企業(yè)發(fā)展的航向。雖然只有寥寥幾句，但我感受到了她背后的艱辛，領(lǐng)導班子的正確決策和員工的不懈努力與執行力，我將更加努力的圍繞宣誓詞學(xué)習用心去做，用自己的實(shí)際行動(dòng)去做：立我志向，就是確立自己的人生目標，志向不立，猶如沒(méi)有舵的船，沒(méi)有根的樹(shù)。堅定我的志向，堅持顧客就是上帝的宗旨，愛(ài)崗敬業(yè)，以苦為樂(lè )，這一切使我的思想得到了升華，從此我意識到，工作的單調和艱苦不再是一種負擔，而是我們生活的必須。在營(yíng)業(yè)員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng )造出一片精彩的天空。人就應該這樣，無(wú)論工作多么平凡，肩上的擔子多重，腳步多沉，都要一步一個(gè)腳印地走下去，直到永遠......人的一生不可能永遠都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花，人生因為受挫才顯得更加壯麗多彩。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來(lái)，永不氣餒，用失敗來(lái)記載自己走過(guò)的路程，這才是真正的勝利！愛(ài)我崗位就是要努力培養自己所從事工作的幸福感、榮譽(yù)感。我的崗位，這不僅僅是我履行自己責任的地方，更是對顧客奉獻愛(ài)心的舞臺。
于是，我天天給自己加油鼓勁，不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點(diǎn)委屈；不管顧客用什么臉孔對我，我對顧客永遠都是一張微笑的面孔。生活就像一面鏡子，當你對著(zhù)它笑時(shí)，她也會(huì )對著(zhù)你笑。當我看到顧客對我微笑時(shí)，當我的工作業(yè)績(jì)得到領(lǐng)導的肯定時(shí)，我感到從未有過(guò)的喜悅和自豪！我是用這種方式向社會(huì )奉獻愛(ài)，就像大家經(jīng)常說(shuō)的：愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言！強化我的素質(zhì)，全面提升我各方面的能力。人是不斷進(jìn)步的，社會(huì )是不斷發(fā)展的，整個(gè)人類(lèi)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財富可以代代相傳，但生命卻無(wú)法永恒。任何一個(gè)新生命的誕生，也是一個(gè)新生命零的開(kāi)始。一個(gè)人不僅要積累財富，但科學(xué)知識，工作技能，工作激情的積累更重要。因此，每個(gè)人都要努力塑造自我，使自己的思維、智慧、知識技能結構日益豐滿(mǎn)，綜合素質(zhì)日益完善，思想更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否定自我并超越自我，面對新的機遇和挑戰，在曾經(jīng)獲得我們商場(chǎng)“銷(xiāo)售能手”的榮譽(yù)上，樹(shù)立更高的目標“做行業(yè)中最好的營(yíng)業(yè)員”。最好的營(yíng)業(yè)員就是擁有高尚品德，極富誠心、愛(ài)心和責任心，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養和領(lǐng)先職業(yè)技能的業(yè)務(wù)精英！這就要求我們堅持承諾是金，堅持勤勞進(jìn)取，堅持學(xué)習創(chuàng )新。我們知道，一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。我們每個(gè)人都是大觀(guān)園的形象大使，讓我們以更先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念，更專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)技能，更完善的服務(wù)標準，不斷增強競爭力，只有這樣，大觀(guān)園才能在強手如林的市場(chǎng)上穩定、健康、持久的發(fā)展壯大，為社會(huì )，為員工創(chuàng )造財富和價(jià)值。
激勵勵志的演講稿2
自從我知道要來(lái)到這個(gè)節目，幾乎就很難睡覺(jué)。就在想，我到底要說(shuō)什么東西，因為講話(huà)是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
我講一個(gè)笑話(huà)好了，大家都知道“孔子說(shuō)”，孔子說(shuō)了很多東西，你們有人知道孔子的夫人，孔夫人說(shuō)了什么東西呢?都不知道是不是?有一天孔子在桌上看到孔夫人寫(xiě)了一個(gè)紙條給他，她跟孔子說(shuō)：“你說(shuō)太多了�！�
我覺(jué)得，現在大家都有的時(shí)候說(shuō)太多了，當說(shuō)太多的時(shí)候，其實(shí)對我來(lái)講，我就缺乏一個(gè)很安靜的心。所以為什么這次來(lái)講，我要說(shuō)很多話(huà)的時(shí)候，就會(huì )有一點(diǎn)恐懼。
我不曉得你們有沒(méi)有看過(guò)一個(gè)女的行為藝術(shù)家，她曾經(jīng)做過(guò)一次行為表演，就叫“凝視”。她說(shuō)了一句話(huà)，她說(shuō)：“世界上最難做的事情就是什么都不做�！倍乙坏┌察o下來(lái)，我覺(jué)得會(huì )有很多人會(huì )覺(jué)得是寂寞。所以我今天很想實(shí)驗一下，我可不可以跟任何一位，我們做一次，我們就是互對，互望一分鐘可以嗎?
我們這個(gè)互望，是不需要說(shuō)我們挑戰任何人。其實(shí)我做過(guò)一次這樣子的試驗，那個(gè)反應待會(huì )兒我會(huì )告訴你我跟誰(shuí)做，到底是發(fā)生了什么樣的情況。我們大家都靜下來(lái)，然后我們互望的時(shí)候，我們感覺(jué)一下，在這一分鐘之內，我們彼此溝通，是什么樣的溝通，好不好?
這個(gè)是很奇怪的一次經(jīng)驗。其實(shí)我跟剛剛這個(gè)朋友做的一個(gè)凝視的經(jīng)驗，我從來(lái)不認識她，可是我覺(jué)得我有看到她的一些東西，我看到她心里。
(體驗“互望一分鐘”的青年代表：其實(shí)有一個(gè)一秒鐘的時(shí)候，我是想閃避你的眼神的，但是我發(fā)現閃避是沒(méi)有作用的。當我直面你的眼神的時(shí)候，我看到的是一個(gè)很安靜豁達的張艾嘉。)
因為我當初看了她那個(gè)表演的時(shí)候，其實(shí)我還蠻激動(dòng)的，因為我才發(fā)覺(jué)說(shuō)，你要看到一個(gè)人的心靈里去，真的就是要這樣子去凝視。
那在我拍戲的時(shí)候，有一個(gè)女生是演梁洛施十一二歲的一個(gè)女孩子，她戲不多，可是戲很重。有一場(chǎng)戲是她媽媽死了，她要離開(kāi)這個(gè)家。她就站在那個(gè)家的門(mén)前，我說(shuō)：“我需要你心里很委屈，你很不明白很多事情，可是你要一開(kāi)始會(huì )流淚�！彼秃茚葆�，一個(gè)小女生從來(lái)沒(méi)有演過(guò)戲，突然間要掉眼淚，她簡(jiǎn)直是不曉得該怎么辦?然后我就走到她面前，然后我就說(shuō)：“我們什么話(huà)都不要講，你看著(zhù)我，我看著(zhù)你�！蔽覀兙妥隽藙倓偰莻�(gè)一分鐘的一個(gè)凝視，然后這個(gè)小女生也就像你一樣，那個(gè)眼淚就一直出來(lái)。當然拍得很好就卡了，卡完以后她走了出去，然后她媽媽過(guò)了兩個(gè)鐘頭過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“導演，你跟她說(shuō)什么了?”我說(shuō)：“我什么都沒(méi)有說(shuō)�！彼f(shuō)：“可是她坐在我身邊足足哭了半小時(shí)�！�
好奇怪哦，你們回去要不要試試看?你們有沒(méi)有真正好好地去看看你們的父母呢?然后你會(huì )看到你的對方，有好多的東西是不用話(huà)說(shuō)的，就出現了。
(青年代表：當安靜的時(shí)候看爸爸媽媽?zhuān)X(jué)得他們老了，所以就是也可以感覺(jué)到，時(shí)間過(guò)去得特別的快。比如說(shuō)我現在在中國，已經(jīng)快6年了，我剛開(kāi)始來(lái)到中國的時(shí)候，我爸爸跟我說(shuō)：“你每次回家，我們能看你長(cháng)大了，但是現在你回家的時(shí)候，我們不看你長(cháng)大了，你是看我們變老�！�)
好心酸�？墒侵辽傥矣X(jué)得你們有在對看，你知道現在有很多的時(shí)候，是看不到或者是不看。我們現在太靠手機或者其他人的新聞，其他人的事情，靠太多其他的輔助，而我們真的是很缺乏真正面對面的一個(gè)溝通。
我早上三點(diǎn)多醒來(lái)的時(shí)候，我心里很慌，因為我說(shuō)我真的不曉得說(shuō)什么東西好�？墒呛髞�(lái)我突然間，我就說(shuō)我要安靜下來(lái)，我要用一顆安靜的心跟大家互動(dòng)。這個(gè)經(jīng)驗呢是來(lái)自于我最近拍了一部戲叫《念念》。
以往拍戲都是急急忙忙的，或者是你很有欲望，你很有目的性的，你很想做這個(gè)做那個(gè)�？墒俏冶緛�(lái)要拍另外一部電影的時(shí)候，突然間有一天，我桌子上就來(lái)了一個(gè)故事，它就是三段故事，其實(shí)都在講三個(gè)家庭并不美滿(mǎn)的年輕人。那他們心中都有心中的一個(gè)結，那他們心里的結都是跟他們的父母有關(guān)。我不知道現在大家有沒(méi)有心里的感覺(jué)，其實(shí)我自己也有這樣子的情況，就是你心里最?lèi)?ài)的人，有的時(shí)候是跟你最過(guò)不去的人，你最不敢跟他說(shuō)很多話(huà)的人。我突然就覺(jué)得說(shuō)，這絕對不是一個(gè)主流的電影，可是我覺(jué)得這個(gè)電影，這個(gè)故事是應該要被拍出來(lái)的。它是在講一個(gè)心靈的過(guò)程，它是講一個(gè)和解的過(guò)程。
我寫(xiě)了一場(chǎng)戲是寫(xiě)生產(chǎn)，我說(shuō)我要拍真的生產(chǎn)，當然我的制片人馬上就說(shuō)：“不要開(kāi)玩笑了，誰(shuí)會(huì )幫你去生產(chǎn)呢?”我說(shuō)我覺(jué)得我要拍真正的生產(chǎn)，就是那一剎那我要看到那個(gè)孩子，我不要看到一個(gè)假的，尤其現在很多人做特效，做很多這種特效，我不要。我也不要看一個(gè)小孩子抱上來(lái)的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)根本都是6個(gè)月了，可是你非說(shuō)他剛生出來(lái)，我不要。我就是要看那個(gè)臍帶，所有的東西這樣出來(lái)。他說(shuō)：“不可能的'�！蔽艺f(shuō)：“一定可能�！比缓笪覀兙腿タ淳傲�，我們就到醫院去看景。在看景的時(shí)候，就突然間就看到一個(gè)護士大肚子，他們就問(wèn)說(shuō)：“請問(wèn)你什么時(shí)候會(huì )生孩子?”她說(shuō)：“我快了，我再過(guò)兩個(gè)月大概就要生了�！蔽覀冋f(shuō)：“可不可能，你生的時(shí)候，會(huì )不會(huì )愿意讓我們拍?”然后她說(shuō)：“好啊�！�
當我們快要開(kāi)(機)的前兩天，她先生打電話(huà)來(lái)說(shuō)她好像快要生了。我們就趕快把那個(gè)攝影機，然后我們另外等了一組人隨時(shí)待命，她要生的時(shí)候，我們就要沖到醫院去。然后說(shuō)如果來(lái)不及的話(huà)，請她先生怎么樣用那個(gè)攝影機，你要怎么拍，怎么樣避什么東西，講好所有的東西。在我們開(kāi)拍電影的第一天，就接到她先生打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“剛剛進(jìn)醫院，要生了�！蔽覀兊诙M人員就馬上沖去，沖到現場(chǎng)，然后真真實(shí)實(shí)地就拍到了她的生產(chǎn)。她的孩子現在已經(jīng)一歲半了，他的小名就叫念念。
所以當這件事情發(fā)生在我眼前的時(shí)候，我就突然間明白了一件事情，世界上很多事情其實(shí)是蠻注定的，你要安靜下來(lái)地等待，你要耐心地去等待。
(青年代表：張姐，我想問(wèn)你，因為《念念》它是一部電影的誕生，還講到了一個(gè)孩子的誕生，然后我就想到我自己，我是一個(gè)堅決地不想生孩子的，因為比起生命的美好，我可能不想讓他去承受一些痛苦。)
我相信真的是有現在很多人，因為覺(jué)得這個(gè)世界好像是越來(lái)越多的困難，越來(lái)越多的災難，越來(lái)越多自己都無(wú)法面對的事情，那為什么要再帶一個(gè)新的生命過(guò)來(lái)?我自己也會(huì )這樣子，那可是呢，我有時(shí)候又會(huì )想說(shuō)，其實(shí)女人的角色，這是女人的天性，我們就負有這樣子的一個(gè)責任。我還是會(huì )回歸一個(gè)最基本的，那到底我們生下來(lái)為什么要有這樣子的一個(gè)身體，要有這樣的機能呢?如果你這樣去想一想的話(huà)，或許就不要太去害怕，當你稍微轉一個(gè)念頭，你換一個(gè)角度去想事情的時(shí)候，很多事情就變得很簡(jiǎn)單了。
我今年他們有跟我講說(shuō)，問(wèn)我我可不可以用《愛(ài)的代價(jià)》來(lái)做《念念》的主題曲?我說(shuō)不可以。第一，我不太喜歡炒冷飯，可是他們講了一句話(huà)，讓我想了一下。他們說(shuō)：“因為大陸很多觀(guān)眾不知道你是誰(shuí)，可是他們知道《愛(ài)的代價(jià)》。你如果可以用《愛(ài)的代價(jià)》來(lái)再讓大家年輕人認識你的話(huà)，你愿不愿意做這個(gè)事情?”后來(lái)我想了一下，我說(shuō)我可以做這個(gè)事情，可是它不是《念念》的主題曲，我只能做到是讓我重唱，獻給所有的觀(guān)眾朋友。
非常好笑，這個(gè)mv在臺灣還有跟香港播出的時(shí)候，很多人看都開(kāi)始哭，我說(shuō)我知道他們?yōu)槭裁纯�，他們都為了我的皺紋哭。
我覺(jué)得電影將會(huì )是我一輩子的事業(yè)，這個(gè)是在我20多歲的時(shí)候，就已經(jīng)下定了的決心。因為我真的覺(jué)得，電影可以學(xué)的東西太多了，電影就是一個(gè)人生。這個(gè)工作一直帶著(zhù)我，就帶了四十多年了，我的當初的初衷跟現在，都并沒(méi)有什么任何的改變。所以今天我覺(jué)得我能夠站在這里，跟大家分享的也就是我這顆堅持的心，跟我現在比較安靜的心。我希望我能夠，依然把我自己所有的熱情，不是放在講話(huà)里面，是放在我的電影里面，你們可以跟我繼續地對話(huà)。
激勵勵志的演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早晨好！
對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，它充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬、對個(gè)性的張揚、對生活的豪放。我們涌動(dòng)活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會(huì )生活、尋找理想。
青春就在當下，別等錯過(guò)后追悔莫及，時(shí)間的長(cháng)河永不停息，青春的歲月亦會(huì )隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧，一起為青春喝彩。
“少年強則國強”，青春少年時(shí)，我們需要什么？我們該怎么做？青春飛揚是我們當下的風(fēng)華，同樣也昭示著(zhù)我們肩上亦無(wú)旁待的責任，對家庭的責任，對班級的責任，對母校的責任，對社會(huì )的責任，對自我的責任，承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實(shí)自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，古至今人無(wú)不感嘆：春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)，但是青春年華一去不復回。正如所說(shuō)“青春豈不惜，行樂(lè )非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著(zhù)青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的.風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個(gè)人的，讓我用夢(mèng)想將它點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將它變成歡樂(lè )的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
激勵勵志的演講稿4
【人才法則一】世上3％的人有強烈的成功動(dòng)機
在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占3％，一般人占了97％。到底為什么有人會(huì )成功、成為這3％的人，有人會(huì )一輩子成為普通人，他成為97％？這兩者的差別到底是在什么地方呢？
在過(guò)去17年當中，我拜訪(fǎng)了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷(xiāo)書(shū)作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發(fā)現這3％的人，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的`差別有三點(diǎn)。
這三點(diǎn)，第一點(diǎn)是：3％的這些人之所以會(huì )成功是因為他們有強烈的動(dòng)機。什么叫做強烈的動(dòng)機呢？強烈的動(dòng)機就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說(shuō)：“老師，我立志要當成一個(gè)世界級的人物！
我說(shuō)：“你要成為什么項目的世界級人物？他說(shuō)：“我準備參加奧林匹克比賽！那我說(shuō)：“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓練？他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“你準備參加什么項目？他說(shuō)：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！我說(shuō)：“你今年多少歲呀？他說(shuō)：“老師，我今年三十歲。
就我所知道的奧運選手大概從五六歲開(kāi)始練習，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經(jīng)三十歲了，你從來(lái)沒(méi)有訓練過(guò)�。▌钪久�;）我說(shuō)：“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松？他說(shuō)：“老師，沒(méi)有，但我感覺(jué)應該很有趣。
我就笑了一下，我說(shuō)：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運。他說(shuō)：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是說(shuō)凡事都有可能嗎？
我說(shuō)：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手！
他說(shuō)：“老師，你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍。我說(shuō)：“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運比賽，我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松，我個(gè)人能力有限，請你另請高明。他說(shuō)：“老師，你一定要幫助我！
我看這個(gè)人這么渴望成功，就給他一個(gè)意見(jiàn)，我說(shuō)：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè)，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過(guò)；第二個(gè)，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見(jiàn)。
【人才法則三】成功者凡事主動(dòng)出擊
所以，后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái)，他說(shuō)：“報告老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲。我說(shuō)：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！他立刻跟我講，他說(shuō)：“老師，但是我不認識他。
我說(shuō)成功者凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō)：“老師，但是我沒(méi)有錢(qián)。我說(shuō)：“我贊助你。他說(shuō)：“老師可是他為什么要教我跑馬拉松？我說(shuō)：“成功者樂(lè )于助人。他說(shuō)：“老師可是我不會(huì )講英文、也不會(huì )講非洲土話(huà)。我說(shuō)：“想方法找翻譯。他說(shuō)：“可是老師……
【人才法則四】要成功就不要有借口 要借口就難以成功
我說(shuō)：“杰克！你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠不會(huì )住在同一個(gè)屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會(huì )成功！我說(shuō)，“你只要半年之內，沒(méi)有跟奧運冠軍一起練習，我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學(xué)生。因為你這個(gè)人，只會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )采取行動(dòng)。
結果后來(lái)，他就出去開(kāi)始練習跑步。
激勵勵志的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
困難是挺拔的大山，那我就是勤勞的愚公，挖山不止；困難是堅硬的磐石，那我就是那晶瑩的水滴，水滴石穿；困難是那洶涌的大海，那我就是那高揚的云帆，直達彼岸。
除了奮斗，我別無(wú)選擇！
貧窮，可以鍛煉人的性格，磨練人的意志。我是土生土長(cháng)的農家娃，父母用他們的血汗供我讀書(shū)，用美德教育我做人。我不指望什么出人頭地，使得自己取得多大的成績(jì)，有多大的作為，只想盡自己的努力，對得起生我養我的那——天地間最善良、最真誠、最無(wú)私的.父母心！
生而貧窮并無(wú)過(guò)，死而貧窮才遺憾！不能做有錢(qián)人的子孫，但是我們可以做有錢(qián)人的祖先。窮是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，樂(lè )是我精神食糧的寶藏，值是我今生拼博的汗水。窮則變，變則通，通則達！唯其行動(dòng)，方能結出碩果；唯有奮斗，才會(huì )變得富有。除了奮斗，我別無(wú)選擇！
謝謝。
激勵勵志的演講稿6
你慢慢睜開(kāi)你的眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現那里的光線(xiàn)進(jìn)入你的房間;仔細聽(tīng)，看看是否有新的聲音，你能認識你的身體和精神的感覺(jué);看你是否能感受到新鮮空氣中的它。
是的，是的，是的，它是新的一天，它是與眾不同的一天;和它的光明的一天！和最重要的，它是為你開(kāi)始新生活的開(kāi)始，你要去哪里，做出新的決定，采取新的`行動(dòng)，結交新朋友，你的生活，并采取一個(gè)史無(wú)前例的水平，在你的頭腦小號眼睛，你可以清楚地看到你想擁有的東西，你打算去的步伐;你渴望發(fā)展的關(guān)系;你渴望達到的立場(chǎng)，可以聽(tīng)到你的笑聲，歡樂(lè )和幸福的一天，一切發(fā)生時(shí)，你的夢(mèng)想，你可以看到你周?chē)娜宋⑿r(shí)的神奇時(shí)刻罷工，你可以感覺(jué)到你的臉已經(jīng)紅了，你的心臟跳動(dòng)快;和你的血液被趕了過(guò)來(lái)，你的身體;你生命的每一個(gè)單一的角落！
您將所有的時(shí)間和精力集中在你生命中最重要的目標，你將永遠不會(huì )屈服于艱辛的挑戰。
你會(huì )住你絕對激情的生活的每一天，你會(huì )通過(guò)你說(shuō)的話(huà)，你所采取的行動(dòng)表明你的激情。
你知道這一切都是現實(shí)，只要你有信心，熱情和堅定的效忠！
你將不再恐懼新的聲音，呈現出新的面部表情，以新的方式使用你的身體接近新的人和提出新問(wèn)題。
在追求卓越，畢竟，你永遠不會(huì )動(dòng)搖，你是最好的，你應該得到最好的！
作為你的朋友，我可以向你保證，在世界上所有最好的東西都會(huì )向你敞開(kāi)大門(mén)，但是這扇大門(mén)的鑰匙在你手中，你必須做你的一部分，你必須忠實(shí)遵守你的計劃你打算采取行動(dòng)，你必須永不放棄，你必須永不畏懼，我知道你必須這樣做，你可以做到這一點(diǎn)，你可以做到，并且你一定會(huì )成功！現在堅定地站起來(lái)，握拳，興奮起來(lái);和我一起大喊：我必須這樣做！我能做到！我會(huì )做！我會(huì )成功！
激勵勵志的演講稿7
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自高一六班的xxxxxx，今天我想就“讀書(shū)”這個(gè)話(huà)題，進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。
常常思考，究竟書(shū)籍是什么，而讀書(shū)對生命來(lái)說(shuō)又意味著(zhù)什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?
透過(guò)現象看本質(zhì)吧!
首先，讀書(shū)并不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長(cháng)度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。
其次，讀書(shū)不能改變人生的物相，但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬(wàn)千，更添一份氣質(zhì)。
當然了，讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn)，但它可以改變人生的終點(diǎn)。讀書(shū)讓人生永不聽(tīng)任命運的擺布，把握自己，執著(zhù)地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu)�；蚴秦毢�，閱讀都可以改變人生的坐標和軌跡，奏響優(yōu)美的，人生的樂(lè )章。
清晰的記得，福樓拜曾說(shuō)，閱讀是為了活著(zhù)。既然讀書(shū)可以改變命運，那讀書(shū)就不單是為了活著(zhù)，而是為了更好的活著(zhù)!
我想我明白了。讀書(shū)就是生命的光合作用，因為讀書(shū)，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。試問(wèn)，如果沒(méi)有一顆對生活熾熱的心，怎會(huì )有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒(méi)有對祖國山水的癡迷神往，怎會(huì )有“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”的拳拳詩(shī)情?如果沒(méi)有對真我的探索追求，怎會(huì )有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然陶醉?這些，都是書(shū)給予我們的。書(shū)籍不單是進(jìn)步的.階梯。更是生命的云梯，它讓我們的夢(mèng)想青云直上，讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著(zhù)它的延伸，愈加快樂(lè )，愈加輝煌。親愛(ài)的同學(xué)們，請務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執書(shū)之手，與書(shū)偕老，撥開(kāi)成長(cháng)的迷霧，堅定的奔向那春暖花開(kāi)的，夢(mèng)想彼岸!
激勵勵志的演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
奮斗是實(shí)現崇高理想的堅實(shí)階梯；奮斗，是實(shí)現自身價(jià)值的出路！出路出路，走出來(lái)才是路！除了奮斗，我別無(wú)選擇！
山的高大，是因為有廣闊的草原；弄潮兒的.無(wú)畏，是因為腳下有滾滾的波濤。駱駝的堅韌是因為有浩翰的沙漠，雄鷹的矯健是因為有無(wú)際的藍天，瀑布的美麗是因為有碧綠的水潭。既然選擇了遠方就要風(fēng)雨兼程，既然選擇了太陽(yáng)，留給地面的就是陰影；既然了顛峰，就要勇敢攀登；既然了天空就要振翅翱翔；既然了彼岸，就要力挽狂瀾；既然選擇了人生，就要付出赤誠！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！相信自己，選擇永遠大于努力！人生曲折起伏，必須真誠面對，從容解決，走好人生每一步！沒(méi)有理由更不須借口。想擁有先付出，想成功先目標，低著(zhù)頭，一直往前沖……靠實(shí)力贏(yíng)得自尊！
除了奮斗，我別無(wú)選擇！
我的演講完畢，謝謝大家！
激勵勵志的演講稿9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(cháng)的、是坎坷的、是長(cháng)滿(mǎn)荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開(kāi)，成功的道路才會(huì )開(kāi)通。人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人，定是一個(gè)卓越的人，一個(gè)強者。平庸的人聽(tīng)從命運，強者主宰自己的命運。人生要奮斗�？v觀(guān)古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎？在眾多偉人的`一生中，有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月；有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘；也由于的承受著(zhù)失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著(zhù)頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間，有的創(chuàng )造了史無(wú)前例的奇跡！偉人們的豐功偉績(jì)，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì )有成功！人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)！因為，成功的信念永遠在他們心中閃現著(zhù)，攀登人生高峰的目標永遠激勵著(zhù)他們不懈努力，不懈奮斗！
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái)，只有經(jīng)過(guò)奮斗，昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現實(shí)。人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天！
激勵勵志的演講稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光荏苒，緊張的初三生活轉眼已經(jīng)過(guò)半，回首過(guò)去的日子，我們?yōu)樵?jīng)取得的進(jìn)步而由衷喜悅;為曾經(jīng)的失敗而迷茫焦急地尋找前進(jìn)的方向;也曾為xx災區的罹難同胞們獻一份愛(ài)心，盡一點(diǎn)力量;更曾為百年奧運的圓滿(mǎn)落幕而倍感驕傲與自豪……
回首往日，我們感觸良多，展望未來(lái)，我們信心百倍!隨著(zhù)xx考試的結束，大家的心情真可謂幾家歡喜幾家愁，有些同學(xué)為努力之后的收獲與提高而興奮不已，有些同學(xué)因為前段時(shí)間的準備不足，學(xué)習狀態(tài)不佳而懊喪萬(wàn)分，也有些同學(xué)認為自己付諸了充足的精力去準備應考，卻依舊未能取得佳績(jì)而倍感遺憾……其實(shí)，這都是正常的現象，未來(lái)的路還很長(cháng)，我們總會(huì )面對各種各樣的困難、坎坷，只有擺正自己的心態(tài)，調整，改善當前的學(xué)習方法、生活態(tài)度，才能擺脫困境，塑造一個(gè)全新的自己，那么，我們具體應該如何做呢?
一、擺正自己的心態(tài)。把每一次失敗都視為一次考驗，一次挑戰，在失落之中學(xué)會(huì )審視自己一段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習與生活，找到問(wèn)題的癥結所在。把每一次成功都當作對現階段學(xué)習成果的肯定，但一定要保持清醒，再接再厲，切不可在喜悅之中迷失自我，忘乎所以。
二、掌握適當的學(xué)習方法，當你在復習和應試過(guò)程中，有事倍功半，力不從心的感覺(jué)時(shí)，也許是你的學(xué)習方法不夠科學(xué)、高效，要勇于突破，勇于創(chuàng )新，尋找最適合自己的、通向成功的道路。
三、明確自己的理想，海德格爾曾說(shuō)，浮躁源于目標的迷失，痛苦來(lái)自過(guò)多的要求，對待未來(lái)的中考，長(cháng)遠的人生，亦是如此，只有明確自己拼搏的方向，奮斗的源頭，心靈的需要，才能擁有繼續向前的動(dòng)力，才能腳踏實(shí)地，向著(zhù)預期的`目的地前行。在這辭舊迎新的日子里，我們展望為期不遠的中考，展望至關(guān)重要的高考，展望我們充滿(mǎn)希望的未來(lái)——這都需要我們分秒必爭，全力以赴的面對，腳踏實(shí)地、滿(mǎn)懷信心的前行，請拿出“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的進(jìn)取精神，“愈挫愈勇，百折不撓”的生活態(tài)度，“不拋棄，不放棄”的堅定信念吧，在新的起點(diǎn)上，讓我們攜手前行!
最后，希望大家調整狀態(tài)，掌握好方法，規劃好未來(lái)，在新的一年中，取得更大收獲!
我的演講完畢。
謝謝大家!
激勵勵志的演講稿11
人才法則一世上3%的人有強烈的成功動(dòng)機
在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占3%，一般人占了97%。到底為什么有人會(huì )成功、成為這3%的人，有人會(huì )一輩子成為普通人，他成為97%？這兩者的差別到底是在什么地方呢？
在過(guò)去十七年當中，我拜訪(fǎng)了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷(xiāo)書(shū)作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發(fā)現這3%的人，或者甚至0。001%的人，他們有三個(gè)跟一般人最大的差別。
這三點(diǎn)呢，第一點(diǎn)是：3%的這些人之所以會(huì )成功是因為他們有強烈的動(dòng)機。什么叫做強烈的動(dòng)機呢？強烈的動(dòng)機就是擁有充分足夠的理由。
人才法則二 要成功就要跟成功者在一起
舉例——在四年前，我有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說(shuō)：“陳老師，我立志要當成一個(gè)世界級的人物！”我說(shuō)：“你要成為什么項目的世界級人物？”他說(shuō)：我準備參加奧林匹克比賽！“那我說(shuō)：“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的'訓練？”他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“你準備參加什么項目？”他說(shuō)：“陳老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說(shuō)：“你今年多少歲呀？”他說(shuō)：“陳老師，我今年三十歲�！�
就我所知道的奧運選手大概從五歲六歲開(kāi)始練習，他們二十歲二十幾歲就已經(jīng)成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經(jīng)三十歲了，你從來(lái)沒(méi)有訓練過(guò)！我說(shuō)：“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松？”他說(shuō)：“陳老師，沒(méi)有，但我感覺(jué)應該很有趣�！蔽揖托α艘幌�，我說(shuō)：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運�！彼f(shuō)：“陳老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是說(shuō)凡事都有可能嗎？”我說(shuō)：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽 ，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手！”
他說(shuō)：“陳老師，你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍�！蔽艺f(shuō)：“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運比賽，我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松，我個(gè)人能力有限，請你另請高明�！彼f(shuō)：“陳老師，你一定要幫助我！”
我看這個(gè)人這么渴望成功，我給他一個(gè)意見(jiàn)，我說(shuō)：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè)，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因為他本身做到過(guò)：第二個(gè)，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見(jiàn)�！�
人才法則三 成功者凡事主動(dòng)出擊
所以，后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái)，他說(shuō)：“報告陳老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲�！蔽艺f(shuō)：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講，他說(shuō)：“陳老師但是我不認識他�！�
我說(shuō)成功者呢凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō)：“陳老師但是我沒(méi)有錢(qián)�！蔽艺f(shuō)：“我贊助你�！彼f(shuō)：“陳老師可是他為什么要教我跑馬拉松？”我說(shuō)：“成功者樂(lè )于助人�！彼f(shuō)：“陳老師可是我不會(huì )講英文、也不會(huì )講非洲土話(huà)�！蔽艺f(shuō)：“想方法找翻譯�！彼f(shuō)：“可是陳老師……”
人才法則四 要成功就不要有借口 要借口就難以成功
我說(shuō)：“杰克！你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠不會(huì )住在同一個(gè)屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會(huì )成功！”我說(shuō)，“你只要半年之內，沒(méi)有跟奧運冠軍一起練習，我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學(xué)生。因為你這個(gè)人，只會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )采取行動(dòng)�！�
結果后來(lái)，他就出去開(kāi)始練習跑步。
激勵勵志的演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人都有青春，有青春就有夢(mèng)想！一個(gè)人年輕的時(shí)候要有顆年輕的心！
既然選擇了學(xué)校，就要不辜負自己的`選擇，努力灌溉自己，裝修自己，讓自己的心情在這里安頓下來(lái)，不要太浮躁。外面的世界很繁華，生活很美好，氣息很時(shí)尚，未來(lái)屬于你！我們現在失去了一些東西，但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春，所以我們不應該辜負我們的青春，因為我們在用汗水見(jiàn)證成長(cháng)，用奉獻見(jiàn)證價(jià)值，舉手寫(xiě)下我們的青春，讓我們的青春見(jiàn)證在年輕的時(shí)候不被浪費。
在這里，希望每個(gè)學(xué)生都能按照自己的方向定位自己，施展才華，展示能力。祝所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到屬于自己的精彩。讓自己的明天永遠燦爛！
謝謝。
激勵勵志的演講稿13
我是xx，今天我非常榮幸能夠站在學(xué)術(shù)報告廳這個(gè)神圣而又莊嚴的地方，來(lái)表達自我主張，我也非常榮幸我能作為1號選手，在今天的比賽中第一個(gè)登上舞臺。其實(shí)自從我參加了這個(gè)比賽，我就感覺(jué)每場(chǎng)比賽都是非常的激烈，非常的具有挑戰性。然而每當我想起一句話(huà)，我就充滿(mǎn)斗志，絕不退縮。這句話(huà)就是我今天演講的題目——自強不息，厚德載物!
今天在坐的各位大多都是80，90后，我們這個(gè)時(shí)期出生的孩子與前幾代出生的孩子相比，在物質(zhì)精神生活方面，我們要優(yōu)越很多，我們的成長(cháng)過(guò)程中，根本就不會(huì )為衣食發(fā)愁，從我們出生的那一刻起，我們不知道為什么，我們就是這樣的特別，全家人幾乎都是圍著(zhù)我們轉，自己想要的東西，不管什么，只要父母能夠做得到的，父母都會(huì )盡全力去滿(mǎn)足我們，在此，也許有人會(huì )說(shuō)，我們必須要感謝偉大的父愛(ài)，母愛(ài)。的確，父母的愛(ài)，是這個(gè)世界上最無(wú)私，最不求回報的愛(ài)。然而我們有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)創(chuàng )造了父母這樣疼愛(ài)我們的機會(huì )?是社會(huì )，是一個(gè)穩定的社會(huì )，是一個(gè)和諧的社會(huì )，是一個(gè)繁榮的社會(huì )，那么我們再思考，這個(gè)美好的社會(huì )環(huán)境，又是誰(shuí)創(chuàng )造的呢?毫無(wú)疑問(wèn)，是我們黨，90年來(lái)，我們黨一路走來(lái)，歷經(jīng)了各種艱辛與坎坷，才有了今天和平發(fā)展的大好局面，因此我們須知今天的幸福生活來(lái)之不易。如今我們已走進(jìn)了大學(xué)，成為了一名大學(xué)生，我們要飲水思源，我們就應該學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )感恩!我們生活在今天這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里，我們要感謝黨，感謝社會(huì )，感謝我們的家庭。是這三者的共同努力，才有了今天的我們，那么我們應該如何感恩呢?那就是自強不息，厚德載物!
大學(xué)生常常被人們稱(chēng)為“天之驕子”，這充分體現了人們對我們的羨慕和贊嘆。然而我們卻經(jīng)�？吹�，大學(xué)一開(kāi)學(xué)，全家送一個(gè)孩子來(lái)學(xué)校，有些學(xué)生過(guò)分依賴(lài)家長(cháng)，而無(wú)法獨立生活。在今天的校園里，還有很多學(xué)生過(guò)著(zhù)一種很墮落的生活，上課玩手機，睡覺(jué)，下課通宵達旦的游戲，上網(wǎng)，看電影，拿著(zhù)父母的錢(qián)，買(mǎi)自己喜歡的東西，肆意的揮霍。難道這就是天之驕子應該做的嗎?其實(shí)有時(shí)候我們想想，我們有什么?貌似我們真的什么都沒(méi)有，除了那還沒(méi)揮霍完的青春，和那不知長(cháng)短的生命。生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )，我們在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境里容易墮落，容易失去目標，容易迷失自我。在此我疾呼吶喊“自強不息，厚德載物”。
這句話(huà)出自《易經(jīng)》中的兩句話(huà)，一句是“天行健，君子以自強不息”，另一句是“地勢坤，君子以厚德載物”。它的意思是：在社會(huì )生活中，一個(gè)有道德的人，就應該學(xué)會(huì )和效仿自然界生生不息的精神。在人生的全部過(guò)程中，自力更生，奮發(fā)圖強，勇于拼搏�！白詮姴幌ⅰ边�意味著(zhù)一種開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，要不斷的有新的進(jìn)步，人的.生活才能更有意義，才能感受到人生的幸福和快樂(lè )。自強不息是一種積極的人生態(tài)度，也是一種人生追求和人生境界，是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個(gè)人只有對生活充滿(mǎn)熱情和信心，才能始終如一的堅持這種生生不息，奮斗不止的精神�！昂竦螺d物”是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統。一個(gè)有道德的人，應當像大地那樣厚實(shí)寬廣，能夠像大地那樣載育萬(wàn)物，生長(cháng)萬(wàn)物，在做人與處世時(shí)，心胸開(kāi)闊，意志高遠，嚴于律幾，寬于待人。因此厚德載物要求一個(gè)人又高尚的情操，能夠關(guān)心他人，愛(ài)護他人，以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系，適應社會(huì )，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )創(chuàng )新!
自強不息，厚德載物也告誡了我們人生是一個(gè)不斷接受挑戰的過(guò)程，任何的逃避行為都是對生命的浪費，更何況在我們有限的人生里，時(shí)間總是屈指可數，而又轉瞬即逝。也許生命的出現只是偶然，但既然已經(jīng)出現了就必須有所追求，或金戈鐵馬，破浪乘風(fēng)，或戰天斗地，壯志凌云，從這種意義上來(lái)講，為理想而奮斗又是命運的必然。
此時(shí)我想到了30歲的李斯還在楚國的小城當一名倉庫管理員，他看著(zhù)廁所里的老鼠，突然想到了自己的卑微和生命的無(wú)常，一股改變命運的決心從他心底升起，他決定結束這碌碌無(wú)為的生活，去開(kāi)創(chuàng )一番大事業(yè)，通過(guò)不斷的努力，33年后，秦始皇搏，要奮斗，通過(guò)自己不斷的努力實(shí)現自己的人生價(jià)值，統一中國，李斯成為中國歷第一任宰相，權傾天下。我想到了蘇秦在遇到失敗與挫折時(shí)，仍心懷大志，懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，最終佩六國相印，是何等威風(fēng)。我想到了青年毛澤東在外出求學(xué)時(shí)便寫(xiě)下了“孩兒立志出鄉關(guān)，名利不成誓不還”的凌云壯志。所以我們要自強不息，因為那是生命的力量之源!
自強不息，厚德載物時(shí)刻告誡了我們要拼進(jìn)而感恩，報答養育我們的黨，社會(huì )，家庭。
此時(shí)我又想起了一首歌，那就是年輕的戰場(chǎng)。
我的夢(mèng)想，在醒來(lái)的每個(gè)早晨，敲打我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長(cháng)。
我的夢(mèng)想，在每次把握機會(huì )，表達自我主張，展現給你年輕但一樣寬闊的胸膛。
我的夢(mèng)想，在每個(gè)失敗的時(shí)候，迎來(lái)祝福目光，懂得幸福就是彼此，依靠的肩膀。
我的夢(mèng)想，在每次付出汗水，創(chuàng )造生命綻放，告訴世界我們這一代，自信的力量。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強，所有青春無(wú)悔，煩惱與成長(cháng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚，所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂，今天我終于站在這年輕的戰場(chǎng)，請你給我一束愛(ài)的光芒，請你為我驕傲鼓掌。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們自強不息，厚德載物吧!讓我們告訴世界我們這一代自信的力量!讓我們從此走向這勝利的遠方!我們要讓這世界為我們激蕩!
激勵勵志的演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是堅定信念，超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)“當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；
理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，活下來(lái)，只要一碗飯，一杯水就可以了；
但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現實(shí)。人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有理想；
人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念想必大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長(cháng)。這可怎么辦隊長(cháng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道“哦，我這里還有一壺水但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的`臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著(zhù)，一步一步地向前挪動(dòng)�？粗�(zhù)那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說(shuō)“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！焙谌祟I(lǐng)袖馬丁路德金有句名言“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們，不管我們今天的成績(jì)如何，無(wú)論我們現在的基礎怎樣，只要堅定信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標，就有了努力的方向，就有了生活的動(dòng)力，就有了成功的希望少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰士信念未移，馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學(xué)校重托，不負父母厚望，不負恩師培育，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏，樂(lè )戰不怠，全力以赴，鑄就輝煌
激勵勵志的演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
如果把高中三年挑戰高考看做是一次越野長(cháng)跑的話(huà)，那么高二就是長(cháng)跑的中段，與起點(diǎn)相比，它或許少了許多期待、鼓勵；
與終點(diǎn)相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個(gè)與寂寞為伍的階段，是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個(gè)堅實(shí)厚重的階段，這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢最具有實(shí)力面高二的挑戰，認清高二的自己，明確高二的目標，意義重大。因為，高二的這個(gè)岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會(huì )與高考面對面，但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò)，同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方；
另一個(gè)則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰而勝之，或暫未勝之，但無(wú)論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰高考的過(guò)程中，掘到了人生至關(guān)重要的精神財富，人生道路上，必然有機會(huì )讓他們成就自我，輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務(wù)，需要以強大的意志品質(zhì)，消弭高二學(xué)習中的.“兩級分化”，矯正壞習慣，保持好習慣，讓游離的責任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學(xué)習更有效，為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅實(shí)廣闊的基礎，甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù)，也是高二學(xué)生的聰明所在。高二學(xué)生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”；
面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”；
面對每天任務(wù)的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”；
面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢�、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定�?huì )在高二創(chuàng )造出一個(gè)奇跡來(lái)�？上驳氖�，進(jìn)入高二，同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步轉變了學(xué)習方式，由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習。轉變了思維方式，能從長(cháng)遠看問(wèn)題，能以理智看問(wèn)題。早讀時(shí)，書(shū)聲瑯瑯；
課堂上，凝神靜思；
自習里，奮筆疾書(shū)。真的長(cháng)大了，成熟了�！霸谟袎�(mèng)想的地方，地獄也是天堂；
在有希望的地方，痛苦也成歡樂(lè )�！比绻阍诟叨c歡樂(lè )、勤奮同行，那么你便會(huì )夢(mèng)想涌動(dòng)，希望長(cháng)在；
如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會(huì )折損夢(mèng)想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二，我要做最好的自己愿歡樂(lè )與你們同在，愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師，家長(cháng)的深深期待，默默支持，你毋懼風(fēng)雨，前進(jìn)
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