申請當班長(cháng)的申請書(shū)
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，申請書(shū)與我們不再陌生，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的申請當班長(cháng)的申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師：
您好！
首先我很高興也很榮幸！有這樣一個(gè)機會(huì )能夠競選班長(cháng)這一職務(wù)！說(shuō)實(shí)話(huà)我不會(huì )說(shuō)太多的套話(huà)！所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的，開(kāi)學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò )員，說(shuō)心里話(huà)挺有壓力的！加上軍訓也很累！但我早已經(jīng)做好了心理準備！所以這些都在意料之中！
其次我也應該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個(gè)成績(jì)不好的好學(xué)生，為什么這么說(shuō)呢！因為從小學(xué)到高三我的成績(jì)一直平平！沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)！但我從小學(xué)五年級開(kāi)始做班長(cháng)一直做了八年到高三結束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應該算是一個(gè)好學(xué)生！雖然剛開(kāi)始做班長(cháng)時(shí)也碰到了許多困難，不過(guò)在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了！
每個(gè)人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地總結，這樣我們就會(huì )進(jìn)步就會(huì )成長(cháng)，做了八年的班長(cháng)我也應該說(shuō)說(shuō)我對這個(gè)名詞的理解了，班長(cháng)是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽(yù)！更是一個(gè)很大責任！一個(gè)班級的好壞在很大程度上和班長(cháng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)！
有這樣一句話(huà)說(shuō)的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我時(shí)時(shí)刻刻的.帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個(gè)職務(wù)，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長(cháng)一直有這樣一個(gè)宗旨：不為名不為利只為能有個(gè)好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。
如果我能幸運的競選成為班長(cháng)！我一定會(huì )認真工作，不辜負同學(xué)和老師的信任！當然如果我落選了！
那我會(huì )更加努力學(xué)習鍛煉，爭取在下次班長(cháng)競選中取得成功！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇2
尊敬的周老師：
也許您看到我的辭職申請書(shū)后，感到很驚訝、或者早就已經(jīng)猜測到我遲早會(huì )遞交辭職申請書(shū)，也許您認為我是腦子一熱提出的辭職，或許您對我感到很失望，但是我衷心的希望您把它讀完。
我這次提出辭職申請，不是我腦袋一熱，而是因為我上任后，給班里帶來(lái)了很多問(wèn)題。
首先，班內同學(xué)不能服從班委會(huì )的管理，最簡(jiǎn)單的例子：每天午自習，班里都相當亂，而班委們每次都去對說(shuō)話(huà)的同學(xué)進(jìn)行提醒，但是毫無(wú)用處。既然這樣，那班委會(huì )的存在價(jià)值是不是打了折扣了呢？可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)道，那班長(cháng)干什么去了呢？午自習的問(wèn)題在班里的問(wèn)題榜中已經(jīng)名列首位了，但是確實(shí)一直沒(méi)有辦法管理。
第二，班委會(huì )內班委不團結問(wèn)題，班委會(huì )中個(gè)部分班委總是互相拆臺，最簡(jiǎn)單的，就是上次更改衛生表，那次結合了生活委員的意見(jiàn)之后，加入了組長(cháng)、擺桌椅兩欄內容，根據第一次您選的組長(cháng)，進(jìn)行了一下分配，結果剛貼出來(lái)的第一天，就有班委站出來(lái)問(wèn)生活委員：“憑什么讓我當組長(cháng)？”“憑什么讓我擺桌椅？”這時(shí)候，只要生活委員解釋一下就可以了，但是生活委員讓他們去找副班長(cháng)，然后副班長(cháng)讓去找班長(cháng)。本來(lái)是一件不足以提及的小事，這么一鬧，弄得將近三分之一個(gè)班都來(lái)質(zhì)問(wèn)。然后生活委員跟副部長(cháng)又開(kāi)始相互推脫，弄得兩方都下不了臺，最后全推到了我的身上，班長(cháng)成了個(gè)受氣的職務(wù)。最后只能告訴一點(diǎn)一點(diǎn)解釋?zhuān)瑢?shí)在不愿意的'就只能重新改表了。班委之間的不合，對于班內開(kāi)展工作起到了很大的障礙。并且有時(shí)宣傳委員之間也會(huì )出現這樣的問(wèn)題，班報小樣都不想畫(huà)，互相推來(lái)推去。
第三，班委工作分配不均衡，以前的安排是班長(cháng)負責年級組和學(xué)校下發(fā)的工作，副班長(cháng)負責班內以及各科老師布置的工作。但是在實(shí)際工作中，副班長(cháng)好像根本不存在，或者起到的只是類(lèi)似電話(huà)似的作用。每次需要副班長(cháng)以本人的身份傳達一些信息的時(shí)候，比如說(shuō)有的同學(xué)遲到了，喬正鑫都會(huì )說(shuō)：“XX，班長(cháng)讓我告訴你……”這樣的話(huà)，還不如不設立副班長(cháng)的這個(gè)職務(wù)。而有的班委在這學(xué)期卻什么任務(wù)也沒(méi)有，比如說(shuō)紀檢委。并且同學(xué)們對于出現問(wèn)題所需要找的班委也不清楚，大多數情況下，都直接找我，但是有些需要其他班委處理的事情，但是再轉派到相關(guān)負責的班委身上，班委也很不情愿。這就導致了同學(xué)們有事兒難解決的問(wèn)題。并且在音樂(lè )課上，本應該屬于副班長(cháng)的任務(wù)全到了我的身上，不是說(shuō)我不想干活，而是如果這樣，那副班長(cháng)設立的根本作用就不復存在了。
第四，班內的部分違規行為，班委不予理睬。就最近時(shí)期一直發(fā)生的砍粉筆頭這一現象來(lái)說(shuō)，每天每節課下課甚至放學(xué)之后部分同學(xué)一直都在砍粉筆頭，不但浪費了粉筆，使整根粉筆都變成了粉筆頭，使老師在上課寫(xiě)板書(shū)時(shí)遇到了很大的問(wèn)題，而且讓教室的地面上面都是粉筆沫。但是這時(shí)候雖然在衛生表下面作出了規定和宣布了懲罰措施，但是副班長(cháng)卻一直警告，對于初犯的可以進(jìn)行警告，但是對于屢次不改的，仍舊給予警告，使班委會(huì )在同學(xué)們心中的權威減了很大的一半。第一次權威的打折就是我造成的，所以現在越折越少。
以上這幾點(diǎn)，都是因為我的參與，造成了現在的后果，也許正像有的同學(xué)的意見(jiàn)信里提到的“本來(lái)貼吧里的帖子是針對我的，但是卻把全班同學(xué)都搭上了”或者有的同學(xué)寫(xiě)到的“耿希超，我們全班同學(xué)都盼著(zhù)你趕緊下臺了�！蔽蚁胛艺娴牟慌浒嚅L(cháng)的這個(gè)職務(wù)，也許應該讓其他同學(xué)來(lái)鍛煉一下了。也應該讓同學(xué)們選出自己心目中真正配當班長(cháng)的人選。班里優(yōu)秀的同學(xué)很多很多，xxxx等同學(xué)都是不可多得的人才，我也相信，在這些同學(xué)的領(lǐng)導下，初二五班會(huì )更好。最后，感謝周老師給我這次鍛煉的機會(huì )。謝謝您。
此致
敬禮
辭職人
時(shí)間
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇3
大家好，我是ｘｘｘ，我認為有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽�(huà)怎講呢？
因為所謂“班長(cháng)”，及是“一班之長(cháng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競選班長(cháng)的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長(cháng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jì)大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習方面的'榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì )盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級開(kāi)始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過(guò)當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì )盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長(cháng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但我覺(jué)得有經(jīng)驗是因為有了機會(huì )，沒(méi)有人是天生的班長(cháng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機會(huì )。
我一定會(huì )利用這次機會(huì )好好表現自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現給大家．
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿(mǎn)，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評”我。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇4
敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫xxx，我來(lái)自xxxxxxxxx。今天我有機會(huì )站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班長(cháng)，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學(xué)面前演講，此時(shí)此刻的我很激動(dòng)，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個(gè)人對于班長(cháng)這一個(gè)職務(wù)的認識：大學(xué)里的班長(cháng)和高中時(shí)候的班長(cháng)是不一樣的`，作為大學(xué)班長(cháng)它的任務(wù)更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰的工作，同時(shí)也是一個(gè)相當鍛煉人的職務(wù)。
班長(cháng)不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團體開(kāi)展班級活動(dòng)，例如學(xué)生會(huì )和各種社團，另外，班長(cháng)還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責，統調班委工作，發(fā)揮團體的力量，最后，作為班長(cháng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過(guò)相關(guān)的經(jīng)驗，所以請大家和輔導員繼續給我這個(gè)機會(huì )，讓我在接下來(lái)的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開(kāi)朗。熱愛(ài)集體。團結同學(xué)。擁有愛(ài)心。不過(guò)人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)比較任性不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，當然還有很多我需要學(xué)習的地方大家也要配合我幫助我，我會(huì )虛心學(xué)習，真誠的為大家做事。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)〝不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)〞。同學(xué)們，信任我。支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇5
敬愛(ài)的鄧老師：
您好！
首先我很高興也很榮幸！有這樣一個(gè)機會(huì )能夠競選班長(cháng)這一職務(wù)！說(shuō)實(shí)話(huà)我不會(huì )說(shuō)太多的套話(huà)！所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的，開(kāi)學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò )員，說(shuō)心里話(huà)挺有壓力的！加上軍訓也很累！但我早
已經(jīng)做好了心理準備！所以這些都在意料之中！
其次我也應該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個(gè)成績(jì)不好的好學(xué)生，為什么這么說(shuō)呢！因為從小學(xué)到高三我的成績(jì)一直平平！沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)！但我從小學(xué)五年級開(kāi)始做班長(cháng)一直做了八年到高三結束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應該算是一個(gè)好學(xué)生！雖然剛開(kāi)
始做班長(cháng)時(shí)也碰到了許多困難，不過(guò)在自己的努力和
老師的.幫助下都能夠妥善的解決了！
每個(gè)人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地總結總結，這樣我們就會(huì )進(jìn)步就會(huì )成長(cháng)，做了八年的班長(cháng)我也應該說(shuō)說(shuō)我對這個(gè)名詞的理解了，班長(cháng)是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽(yù)！更是一個(gè)很大責任！一個(gè)班級的好壞在很大程度上和班長(cháng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)！有這樣一句話(huà)說(shuō)的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個(gè)職務(wù)，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長(cháng)一直有這樣一個(gè)宗旨：不為名不為利只為能有個(gè)好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。
如果我能幸運的競選成為班長(cháng)！我一定會(huì )認真工作，不辜負同學(xué)和老師的信任！當然如果我落選了！
那我會(huì )更加努力學(xué)習鍛煉，爭取在下次班長(cháng)競選中取得成功！
xxx
20xx年xx月xx日
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇6
尊敬的公司領(lǐng)導：
你們好！
由于前任IQC組長(cháng)X離職，品質(zhì)課IQC組長(cháng)一職出現空缺。為了做好人員的銜接以及夯實(shí)品質(zhì)隊伍，品質(zhì)課于年5月招收X為預備組長(cháng)。該員工為中專(zhuān)學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗，在入職后的第二個(gè)月后即獨立擔當起IQC組長(cháng)之職，協(xié)助品質(zhì)工程師處理IQC小組內的日常事務(wù)，其能力完全勝任IQC組長(cháng)的任職需要。特申請從9月份起升為IQC組長(cháng)。
邊明歡的優(yōu)點(diǎn)：
1、做事認真、負責、原則性強。
2、工作條理清晰，具有良好的組織協(xié)調能力，在平時(shí)的工作中IQC小組內的分工進(jìn)行合理的安排，能夠保質(zhì)保量的.完成領(lǐng)導交代的工作。
3、善于學(xué)習，能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識及技能。
4、具備良好的團隊意識，善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗。以上，望來(lái)總經(jīng)理給予考慮，期盼批準。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇7
李導，您好！
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級秘書(shū)班的副班長(cháng)，請您務(wù)必換一種精神面貌觀(guān)看。
古人云：國不可一日無(wú)君。今人曰：班不可一日無(wú)長(cháng)。副班長(cháng)對于一個(gè)有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來(lái)說(shuō)無(wú)疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的`能力并不是無(wú)人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信！有位哲人說(shuō)得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了！副班長(cháng)如此多嬌引無(wú)數同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采；李政李丹，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，副班長(cháng)秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。
長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過(guò)我殷玥，盡管選我！我深知：得民心者得天下，天時(shí)不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已！先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )！可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無(wú)不求索。
競選副班長(cháng)的人也許并不多，但其實(shí)我是希望全班都來(lái)跟我競爭副班長(cháng)的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個(gè)敢愛(ài)敢恨，勝不驕敗不餒的我！如果當副班長(cháng)也有錯，我愿錯上加錯；如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯！
能寫(xiě)的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫(xiě)得好，申請書(shū)并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！但愿您和我心有靈犀。
希望您是伯樂(lè )，圓我日行千里的夢(mèng)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
很圓滿(mǎn)在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導提出辭職。我自去年九月份擔當班長(cháng)一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到高校生的轉變，工作上多有疏漏，但是我必需說(shuō)明，不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無(wú)能，要留下一個(gè)爛攤子留給后來(lái)人整理，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì )鍛煉自我，更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當中，只是這是我很早的打算，已經(jīng)考慮了很久也也覺(jué)得足夠明智，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來(lái)的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著(zhù)實(shí)讓我受到了很多的束縛，也很愧疚辭職報告很早就已經(jīng)寫(xiě)完，拖了很久才正式提出。心情的不穩定因素有，現在的狀況您可以特別放心，我是特別理性和坦白的面對您們，面對自己的將來(lái)的。
不要覺(jué)得是我因為無(wú)力量連續管理班級而提出辭職，許多人會(huì )這樣想，覺(jué)得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對于我來(lái)說(shuō)并不是，我有我的追求。無(wú)論今日的主題是什么，我的心中的卻很簡(jiǎn)單，有感謝，有生氣，有無(wú)奈，有歉意，有不舍，也有成長(cháng)。我想最重要的應當是自己學(xué)會(huì )了漸漸長(cháng)大和成熟來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，開(kāi)頭感覺(jué)還不錯，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，我原來(lái)有許多理想，盼望能夠在這里實(shí)現，但是學(xué)校的許多事情和種種行為行為讓我感到非常絕望。我認為，擁有一個(gè)好的環(huán)境制造一個(gè)良好的適合的氛圍，跟隨一個(gè)英明堅決、有人格魅力的領(lǐng)導工作，我才有進(jìn)展和前途。在這個(gè)崗位上干了這么久，我特別了解領(lǐng)導之辛苦，領(lǐng)導也很難，所以我有利益上的不滿(mǎn)從來(lái)不說(shuō)，但是當我無(wú)法忍受的時(shí)候，就只好選擇辭職。
對于這里的一切不用說(shuō)明，每一個(gè)在這里的人都是很清晰的，硬件設備很差，讓人感覺(jué)被遺忘，老師的工作也讓我覺(jué)得好像被忽視，不過(guò)也有幾位老師令我特別感動(dòng)，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣(mài)力和囑咐，讓我再一次真正體會(huì )到了什么是為人師表!同學(xué)的素養是我不能預見(jiàn)的，原來(lái)期望自己也可以在這里呈現在自己的力量魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我絕望，從考勤到各項活動(dòng)的參與，從平常的學(xué)習狀態(tài)到考試期間的各種"預備'都讓我很絕望很痛心。從著(zhù)裝到言談行為舉止，如何能體現出高校生的狀態(tài)呢?!有人對我講是我對自己對他人的要求太高，所以對許多事情都會(huì )覺(jué)得不由自主的絕望，但是每一次的絕望都讓我減弱了連續帶領(lǐng)他們奮斗的信念!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)，對每一件事都要有百分百信念的投入才有可能獲得勝利，但是在你的'每一次投入之后得到的都是絕望，我想不絕望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不行能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長(cháng)的路要走，還有自己的追求，于是我不行能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)受。在過(guò)去的半年里，我利用學(xué)校賜予的學(xué)習和鍛煉時(shí)間，學(xué)習了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己，并增加自己的一些學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷，生活的經(jīng)受，我對于領(lǐng)導一年多的照看表示真心的感謝!今日我選擇離開(kāi)并不是我對現在的工作畏懼，承受力量不行。
經(jīng)過(guò)這陣的思索，我覺(jué)得這里的一切現實(shí)離我所追求的目標越來(lái)越遠。人假如沒(méi)有追求，他的生活很乏味，信任領(lǐng)導會(huì )賜予諒解。我也很清晰這時(shí)候辭職于班級于自己都是一個(gè)考驗，班級正值用人之際，班級各項的開(kāi)展，目前又是元旦晚會(huì )的籌備。也正是考慮到班級今后推動(dòng)的合理性，本著(zhù)對同學(xué)負責的態(tài)度，為了不讓領(lǐng)導因我而造成的決策失誤，我嚴肅向領(lǐng)導提出辭職，望賜予批準。
其實(shí)，我始終都很享受這份工作，也非常感謝各位領(lǐng)導的信任、栽培及包涵，也感謝各位同事賜予的友善、關(guān)心和關(guān)懷。我對這一年多的照看表示真心的感謝!!當然，我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個(gè)人的理由，我最終選擇了辭職，并盼望能夠盡早正式離職。盼望領(lǐng)導能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì )盡力協(xié)作做好交接工作，保證班級管理工作的正常運作,對領(lǐng)導,對同學(xué)盡好最終的責任。在遞交這份辭呈時(shí)，我的心情非常沉重�，F在班級的管理和進(jìn)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個(gè)人緣由的影響，無(wú)法為班級為學(xué)校做出相應的貢獻，自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無(wú)所作為，因此懇求允許離開(kāi)。盡管我已經(jīng)不再是班長(cháng)了，可大家還是伴侶，您還是我的老師，所以常常通個(gè)電話(huà)或寫(xiě)封電子郵件、上網(wǎng)聊談天，應當是一件特別開(kāi)心的事情，想您也不會(huì )拒絕。
當前班級正處于快速進(jìn)展的階段，同學(xué)都是斗志昂揚，壯志滿(mǎn)懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人緣由無(wú)法為領(lǐng)導分憂(yōu)，實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來(lái)這里時(shí)候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(cháng)的是什么，我喜愛(ài)什么工作、厭惡什么工作;我比較喜愛(ài)自由的工作，沒(méi)有束縛，喜愛(ài)有施展自己力量的空間，這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思索問(wèn)題的方式難以溝通，我不想再這樣連續下去，因此我在班級管理上無(wú)用武之地。做了許多沒(méi)有意義和受累不討好的工作，也沒(méi)學(xué)著(zhù)什么東西，鋪張了不少時(shí)間，卻沒(méi)有完成工作的滿(mǎn)意感和成就感。轉變生活方式是我獵取新學(xué)問(wèn)結識心伴侶的手段，但是因為年輕，頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁�？傊�，今次，我之所以在這個(gè)職位上做了不足一年便提出辭職，是因為領(lǐng)導給我的進(jìn)展空間有限。而且自己表現出的力量，領(lǐng)導不懂得觀(guān)賞。我的準則是：既然老板不給自己進(jìn)展機會(huì )，自己也不會(huì )給老板機會(huì )辭職走人，原來(lái)現在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚(yú)的時(shí)代，少了誰(shuí)班級、學(xué)校都照樣運轉。至此，盼望領(lǐng)導批準!
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇9
首先對領(lǐng)導表示感謝并給予我們這樣一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的機會(huì )。我作為我廠(chǎng)一名運行值鍋爐主操對此次應聘崗位有信心、也有意愿來(lái)做好班長(cháng)這一職。
本人于20xx年10月進(jìn)入我公司、在電校學(xué)習，同年11月到淄博電廠(chǎng)實(shí)習，盟領(lǐng)導厚愛(ài)推選我為實(shí)習班長(cháng)，11年2月份我們跟隨鄭工到武昌電廠(chǎng)實(shí)習任帶班長(cháng).在此期間我也盡力做好我的本職工作.積極配合領(lǐng)導工作并在工作中學(xué)習到了許多知識和經(jīng)驗。同年獲得2次優(yōu)秀獎、也有了作為一名管理者初步的經(jīng)驗.我相信我在今后的工作中回做的更好。所以我有信心來(lái)做好這班長(cháng)一職。
回到我廠(chǎng)以后.可能是我自己松懈了.有點(diǎn)自得所以辜負了領(lǐng)導對我的希望與機會(huì ).經(jīng)過(guò)前兩次的選拔我得出了以下的總結：
1；以自己做標榜、身先士卒
作為班長(cháng)，凡事不能只說(shuō)不做針對于此我會(huì )嚴格要求自己，讓全班同志都向我看齊.這樣一來(lái)全班都嚴格管理自己避免一些問(wèn)題的出現。
2；安全方面
作為班長(cháng)，首先要為班組人員和設備的安全去考慮、能避免的勁量去避免.不能避免的則要加強對人身和設備安全的防護措施，或者報告上級領(lǐng)導。做出處理。
3；工作制度方面
作為班長(cháng)則要做好自己的本職工作再來(lái)管理其他的事情，要對工作票持認真負責的態(tài)度，不能馬馬虎虎.做事要細心。
4；對人寬容諒解、對事嚴格
作為班長(cháng)不能為點(diǎn)小事和組員計較要學(xué)會(huì )寬容、對事要嚴格.作為電廠(chǎng)運行人員我們的工作不能有一絲松懈、每一絲的松懈都是對我們的工作人員的生命安全不負責任。
5；在工作方面
我們要嚴格執行領(lǐng)導對我們的要求、做好我們該做的、對設備的安全巡檢、對監盤(pán)的`專(zhuān)心致志.不要做與工作無(wú)關(guān)的事對于廠(chǎng)規規定的或沒(méi)有規定的都不要去做、并通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)切實(shí)強化設備巡檢準確度和設備運行工況的了解程度，從而更好的提高生產(chǎn)效率.并對各組員做到不偏不向公平公正。
6；在生活學(xué)習方面
作為班長(cháng)要時(shí)刻了解組員的各方面情況來(lái)保證他們有精神有能力完成工作任務(wù)。比如身體方面的原因就要及時(shí)去調整或報告領(lǐng)導給予調休。學(xué)習中要求其不會(huì )就要問(wèn)，并指出其錯誤的地方要求其改正。 如果我能當上班長(cháng)一職我將會(huì )努力工作，提高自身技術(shù)水平做一名全面發(fā)展的運行人員。積極配合領(lǐng)導工作，努力認真完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù).反之我將在以后的崗位上盡心、盡力、盡職完成自己的工作。 無(wú)論如何我都要感謝領(lǐng)導給我的這次機會(huì )，運行人員劉平給您添麻煩了。
運行值：劉平
20xx年x月xx日
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
本人謝結中，于20xx年4月1日進(jìn)入公司，根據公司的需要，目前擔任秩序部班長(cháng)一職，本人工作認真，具有較強的責任心和進(jìn)取心，極富工作熱情，性格開(kāi)朗，善于溝通，具有較強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作。
我自20xx年12月22日工作以來(lái)，一直從事物業(yè)秩序部工作，因此，我對公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)是駕輕就熟，并且我在很短的時(shí)間內熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，自知完全可以帶好這個(gè)團隊，當然，在工作中也會(huì )出現一些小的差錯和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性，兩個(gè)月的'時(shí)間里，讓我對物業(yè)管理的認識更上一層樓，同時(shí)也感謝公司領(lǐng)導能給我這樣一個(gè)平臺，讓我能夠進(jìn)一步的管理帶領(lǐng)好這個(gè)團隊，堅持打鐵還需自身硬的原則，做好自己的工作，更好的展示公司形象，為公司的發(fā)展竭盡全力，在此，本人提出班長(cháng)轉正申請，懇請領(lǐng)導給予批準。
申請人：xx
二0xx年六月十四日
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇11
尊敬的院領(lǐng)導、輔導員老師：
我是20xx級土管專(zhuān)業(yè)的新生，在高中時(shí)，我就曾經(jīng)當過(guò)班里的學(xué)生干部，喜歡與同學(xué)們交往，樂(lè )意為同學(xué)們服務(wù)，喜歡組織班級各類(lèi)活動(dòng)，是班主任老師的好助手。來(lái)到大學(xué)后，我想一方面要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，成為專(zhuān)業(yè)人才。
另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。我知道，我們班的同學(xué)來(lái)自全國各個(gè)地方，都是高中時(shí)的優(yōu)秀學(xué)生，我會(huì )用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏(yíng)得同學(xué)們的信任、幫助與支持。如果我能當這個(gè)班的班長(cháng)，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1、首先組織好班委會(huì )，依靠團隊的'力量，把我們班所有的同學(xué)凝聚在一起，建成一個(gè)溫暖和諧、團結向上的大家庭；
2、嚴格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用；
3、不怕苦和累，把為同學(xué)們搞好服務(wù)放在第一位，通過(guò)班委會(huì )團結帶領(lǐng)全班同學(xué)各個(gè)方面爭取優(yōu)秀，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感；
4、謙虛謹慎，誠實(shí)正直，堅持原則，以理服人；
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學(xué)院領(lǐng)導、輔導員、各位任課老師負責，下對同學(xué)們負責，提高整個(gè)班級自我管理、自我發(fā)展的水平，積極營(yíng)造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個(gè)同學(xué)都能在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習、快樂(lè )地生活，我們每個(gè)人都能實(shí)現自己的理想目標！
如我能當上班長(cháng)，我一定積極工作，努力使我個(gè)人、使全班每個(gè)同學(xué)、整個(gè)班級都能加快進(jìn)步，讓現在我們?yōu)檗r大驕傲，讓未來(lái)農大為我們自豪！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇12
尊敬的公司領(lǐng)導：
承蒙公司領(lǐng)導信任，我于是XX年xx月xx日試當電工班長(cháng)一職一個(gè)月了，通過(guò)近一個(gè)月工作以來(lái)，我服從領(lǐng)導，團結合作，嚴格遵守公司的各項規章制度、勞動(dòng)紀律和操作規程，在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和班組成員的配合下，我認真地發(fā)揮自己的一技之長(cháng)，組織協(xié)調好電工班的各項工作，把自己所學(xué)的電工知識跟實(shí)踐密切地聯(lián)系起來(lái)。
在一個(gè)以來(lái)，我勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，使自己能較好地掌握了電工的`實(shí)際操作規程和方式方法。在工作中遇到的懂或不清楚的問(wèn)題，一方面我虛心地向各位老前輩請教，另一方面我又帶著(zhù)這些問(wèn)題向書(shū)本找答案，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)理論水平。
通過(guò)一個(gè)月以來(lái)電工班長(cháng)崗位的學(xué)習和實(shí)踐，我已經(jīng)掌握了一個(gè)即將作為電工班長(cháng)的我所需具備的專(zhuān)業(yè)知識和解決處理相關(guān)問(wèn)題的能力。
現在我已經(jīng)具備能夠獨立處理協(xié)調電工班的各項工作的能力，我很自信我能夠勝任我現有的崗位。所以，我特向公司提出轉正申請，望能給予批準，為盼!
特此申請!
申請人：
x年xx月x日
申請當班長(cháng)的申請書(shū) 篇13
xxx老師：
你好！
我是來(lái)自xx地方的，我有什么愛(ài)好，特長(cháng)，性格，待人接物方面如何。如果高中的時(shí)候當過(guò)班長(cháng)之類(lèi)的職務(wù)可以交代一下。大家來(lái)自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的`課余時(shí)間，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)，我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長(cháng)。
我對班長(cháng)這個(gè)職位的理解。大學(xué)時(shí)期是比較開(kāi)放的，自由支配的時(shí)間比較多，大學(xué)主張學(xué)生自主管理。那么班長(cháng)這個(gè)角色就尤為重要。一名輔導員要管理好多班級，那么班長(cháng)就能起到上情下達，下情上報的作用（這點(diǎn)特別重要）在學(xué)習上，要及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習情況，加強班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設，發(fā)現班上后進(jìn)生，應該給予幫助；此外還要關(guān)系同學(xué)們的生活情況。大多數同學(xué)上大學(xué)是第一次離開(kāi)家門(mén)，難免會(huì )有一些不適應，遇到挫折心里比較脆弱，那么應該及時(shí)發(fā)現并給予關(guān)懷。
我如果有幸當上班長(cháng)，準備采取哪些切實(shí)的辦法或者措施來(lái)服務(wù)同學(xué)（注意：定位要準確，是服務(wù)同學(xué)），這方面要結合你的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和學(xué)校的一些方針政策來(lái)寫(xiě)。如果當不上班長(cháng)，那么一定有比我更優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)?yè)芜@個(gè)職務(wù)，那么對大家來(lái)說(shuō)會(huì )更好，那么我不會(huì )氣餒，不會(huì )有任何消極情緒，會(huì )認真地配合班委工作。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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