元旦節作文

時(shí)間:2023-11-17 17:06:56 元旦 我要投稿

(精選)元旦節作文4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的元旦節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)元旦節作文4篇

元旦節作文 篇1

  “我們語(yǔ)文老師怎么還不來(lái)!”我同桌——韓夢(mèng)雅一臉茫然的樣子!罢l(shuí)知道呢?老師明明說(shuō)今天下午’辦元旦’,第一節課都快結束了老師還不來(lái)!”我更是生氣。幾乎每個(gè)學(xué)生都在不滿(mǎn)的抱怨,科學(xué)老師說(shuō):“別急,一會(huì )兒恁老師就來(lái)了。同學(xué)們這才不嚷嚷了。

  “叮鈴鈴”下課了,我們既高興又無(wú)奈,高興是因為又可以布置教室了,無(wú)奈是因為語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái),讓我們浪費了一整節的時(shí)間……

  ————上課————

  “好了,同學(xué)們,既然你們語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái),那就先開(kāi)始吧!”科學(xué)老師不緊不慢的說(shuō)。我們答應了:

  “下面是賈文格,董曼曼,遲淑慧,程金鳳唱‘隱形的`翅膀’,歡迎!”“主持人"張芳芳說(shuō)

  “每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算……”賈文格等人唱了起來(lái),可下一個(gè)就要到我們了,還是有些緊張噠!

  “語(yǔ)文老師來(lái)了!”不知誰(shuí)吆喝了一聲。誰(shuí)知,惠宇樂(lè )聽(tīng)了,連忙拿起“彩噴”從窗戶(hù)那噴老師^ω^我就在他后面,可以看見(jiàn)老師背上還有彩噴,把我笑的……

  “下面是韓曉閣(我),韓夢(mèng)雅(我同桌),李樂(lè )薇(我好朋友),韓雨露(我更好的朋友),唱“水手”,歡迎!”張芳芳用她那洪亮的聲音說(shuō)。。

  “苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺(jué),像父親的責罵,母親的哭泣,永遠難忘記,年少的我,喜歡……”我們四個(gè)唱了起來(lái)……

  我們大家表演了一個(gè)又一個(gè)節目,老師也贊不絕口……

  放學(xué)時(shí),我們心里一萬(wàn)個(gè)舍不得,因為覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快。

元旦節作文 篇2

  星期六,學(xué)校舉辦游園會(huì ),會(huì )上個(gè)個(gè)班級都拿出了自己的拿手好戲:一(2)班的“福娃貼鼻”、我們二(1)班的“掌上明珠”、三(2)班“超級碰碰碰”,還有“聽(tīng)話(huà)的小球”、“步步高”、“噼哩啪啦迎新年”、“足球小隊”、“電腦大戰”、“踏磚前行”、“齊心協(xié)力”……

  活動(dòng)開(kāi)始了,大家迫不及待,整個(gè)校園人聲鼎沸,同學(xué)們從一個(gè)教室竄到另一個(gè)教室。我被老師選做管理員,為同學(xué)們服務(wù)。開(kāi)始我沒(méi)經(jīng)驗,不知道從哪里下手,幸虧俞老師和藹可親地指導我,讓我服務(wù)的到位了,我跟同學(xué)們解釋游戲規則,同學(xué)們也就玩得開(kāi)開(kāi)心心,高年級好多同學(xué)都得了金牌,他們臉上都掛滿(mǎn)了笑容。低年級的同學(xué)雖然得分不高,但是依然興高采烈。不知不覺(jué)就到了換班的時(shí)間,由于我這邊人很多,接班的.同學(xué)又沒(méi)到達,我一直堅守崗位到很晚。雖然只玩了六個(gè)項目,但是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了,為同學(xué)們服務(wù)也是一件開(kāi)心的事!

元旦節作文 篇3

  “啦啦啦,啦啦啦……”我快樂(lè )地哼著(zhù)小曲兒。哈哈,終于到元旦了,今天下午的時(shí)候,開(kāi)了班級聯(lián)歡會(huì ),欣賞到了同學(xué)們精彩的節目表演呢!

  隨著(zhù)主持人洪亮的聲音,聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕:“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始……”,大家表演的節目精彩紛呈:猜謎語(yǔ)、變魔術(shù)、講笑話(huà)……臺下不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲和歡笑聲。

  “我是一名小學(xué)生,'咣'!東西南北分得清,'咣'!……最精彩的要數楊雨蒙、尚好、盧圣琳和尉冉表演的三句半了。那詼諧的語(yǔ)言,夸張的表情,引得同學(xué)們一次次的`捧腹大笑。三句半表演雖然結束了,同學(xué)們還都意猶未盡。

  俗話(huà)說(shuō)“螳螂捕蟬,黃雀在后”。!周雨軒的悠悠球表演,引來(lái)了同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊,更成為本次聯(lián)歡會(huì )的壓軸戲。那上下翻飛的悠悠球,簡(jiǎn)直就像活了一樣。招數令人眼花繚亂。讓人簡(jiǎn)直不敢相信這樣的絕活是從一個(gè)小學(xué)生手中出現的。聯(lián)歡結束后,同學(xué)們都紛紛爭著(zhù)向他學(xué)習球技呢!

  幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快。一眨眼,“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!”主持人的聲音把我們從“異度空間”拉回了現實(shí)。20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )太精彩了,真讓人回味無(wú)窮,使我難以忘懷。

元旦節作文 篇4

  元旦節,我跟隨爸爸到生態(tài)園到場(chǎng)參加了他的同學(xué)聚會(huì )。

  我們如期到達了爸爸的生態(tài)園茶座棚,阿爸的`同窗坐到了一起了,文弟,軍弟,苦弟也都不約而同的來(lái)了。我們今日在此重逢大家非常高興,我們磋議著(zhù)去租車(chē)騎。我們本來(lái)規劃租兩輛雙人自行車(chē),可是到了租車(chē)處,我們齰舌地發(fā)覺(jué)到這里有得多新車(chē),同時(shí)還有四個(gè)人一起騎的車(chē),大家開(kāi)心得喝采起來(lái),好極了!我們租了一輛粉色的四人車(chē),我與文弟坐前面操作,軍弟和苦弟坐后頭捐用力踏車(chē)。我們歡歌著(zhù)啟程了。隨著(zhù)通道,我們不快地進(jìn)步,一路上風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我們,吹拂著(zhù)旁邊的花卉樹(shù)木,陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心,春光無(wú)窮好,我們的熱心也特其它暢快……

  一轉眼三個(gè)小時(shí)便過(guò)去了,我們這才戀戀不舍地將車(chē)還回租車(chē)處。最后我們回到茶座棚,爸爸和他的同事還在夸夸其言,我們幾個(gè)男孩便到閣下的沙坑玩沙子,搭起了城堡,玩得忘記了時(shí)間。

  克日,可真高興!

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