建筑師作文

實(shí)用的建筑師作文（優(yōu)選）

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的建筑師作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

建筑師作文 篇1

　　別看我長(cháng)著(zhù)一副猙獰的嘴臉和渺小的身軀，我可是大自然最偉大的建筑師之一——白蟻。

　　我生活在陰暗潮濕的環(huán)境里，成天過(guò)著(zhù)“見(jiàn)不得光”的黑暗的生活。我們白蟻家族為了生存，也會(huì )在人類(lèi)的房子里筑巢，對房子的危害向當地大，所以人類(lèi)一見(jiàn)到我們，就恨不得將我們給“碎尸萬(wàn)段”了。

　　雖然我的身體非常渺小，但是，我可造出比我們身體大1000倍的蟻丘，能容納兩百萬(wàn)只白蟻，就連人類(lèi)也要“甘拜下風(fēng)”。這高達6英尺的大房子中有完善的.配套設施，有巨大的通風(fēng)系統，確保蟻丘的空氣流通；有尖尖的房頂，攘夷求的溫度常年保持在25度，不會(huì )有寒冷也不會(huì )有炎熱；有縱橫交錯的道路，讓我能自由地穿梭在這個(gè)巨大的蟻丘中。如果把蟻丘比做一座城市，它絕對要比世界上最繁華的城市還要繁華。

　　就在這一天，不幸降臨了：天上的閃電擊中了蟻丘旁的草叢，頓時(shí)燃起了熊熊烈火，竟將蟻丘的一角燒得掉了下來(lái)。家園被毀豈能坐視？我們幾百萬(wàn)只白蟻旋即傾巢而出，浩浩蕩蕩奔赴前線(xiàn)去修補這一個(gè)空缺。大伙分工合作，這個(gè)搬石頭，這個(gè)搬沙子……全都忙成一團，但是又有條不紊，個(gè)個(gè)毫無(wú)怨言，埋頭苦干。不到幾天的功夫，缺口被修補得天衣無(wú)縫，修葺就大功告成了。不要小看我們白蟻，雖然我們身體渺小，只有6毫米，卻是大自然最偉大的建筑師，我們在這個(gè)地球上存在了2.5億年，我想我們也是強悍的！

建筑師作文 篇2

　　我想過(guò)等我長(cháng)大后，當威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細想想，我還是最想當一名建筑師。

　　因為我從小就喜歡搭積木。我搭過(guò)高大無(wú)比的“鐵塔”，搭過(guò)陡峭的“樓梯”，搭過(guò)小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的長(cháng)方體積木搭出的東西變得更加結實(shí)�？晌掖畹臇|西還是太“小兒科”了�？�，街上這些高樓大廈，形態(tài)各異，那才叫真正的建筑呢！

　　如果我長(cháng)大了成了一名建筑師，我先給那些過(guò)得很窮苦的人造房子。我最大的'愿望是設計防地震的房子。前幾年四川汶州和青海玉樹(shù)的大地震讓很多的房子倒塌了，很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災難中不會(huì )倒塌的房子，這樣人們就不用懼怕地震了。

　　當然，要當一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學(xué)習再認真一點(diǎn)，先把知識學(xué)扎實(shí)。

建筑師作文 篇3

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)這樣的游戲嗎？如果沒(méi)有，就聽(tīng)我慢慢講吧！

　　游戲開(kāi)始前，老師在黑板上畫(huà)了四座奇形怪狀的房子，邊畫(huà)邊說(shuō)：“這個(gè)游戲叫建成語(yǔ)大廈，按要求說(shuō)成語(yǔ)，說(shuō)對了就是好磚，說(shuō)錯了就是爛磚，也不能用別人的磚，不能告訴別人。如果有一塊爛磚，那這座房子就倒了�！�

　　第一輪是用數字成語(yǔ)磚，也是由我們第一組先說(shuō)。我心想：“哈哈！先由我們說(shuō)，那有很多成語(yǔ)，不用搜腸刮肚想了！”果然，我前面的'幾個(gè)同學(xué)非常順利，他們有的說(shuō)一干二凈，有的說(shuō)不三不四，有的說(shuō)一塵不染。輪到我了，我雖然很緊張，但還是大膽地說(shuō)了一個(gè)七上八下。接著(zhù)，我后面的同學(xué)說(shuō)了一個(gè)四面八方，但令人意想不到的是最后一個(gè)同學(xué)吳智勇“卡殼”了�！斑@么好的機會(huì )��！這么好的機會(huì )。剛才還興高采烈的我一下子變得心灰意冷了。就這樣，我們的大廈倒了。

　　緊接著(zhù)，輪到了第二組。他們開(kāi)始也很順利，我心想：“別倒��！別倒！”但出乎意料的是，第二組也出現了幾塊爛磚，因為這幾塊爛磚，第二組的房子也倒了。

　　該第三組了，可他們第一個(gè)就出了錯，把九牛二虎之力說(shuō)成了九牛二虎。所以，這座房子底都沒(méi)有做好就倒了。

　　第四組呢，四個(gè)一問(wèn)三不知，兩塊好磚，所以他們的房子也沒(méi)有蓋好。

　　第一輪結束了，沒(méi)有一個(gè)蓋好。

　　第二輪開(kāi)始了，這一輪是動(dòng)物成語(yǔ)，但還是沒(méi)有一組成功。

　　第三組比的是景物成語(yǔ)。只有第二組成功了。

　　這個(gè)游戲讓我學(xué)到了很多成語(yǔ)，如果下次有這樣的活動(dòng)我還要參加，我一定要做一個(gè)合格的建筑師。

建筑師作文 篇4

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生建筑師嗎？我認為人生的建筑師，就是幫別人設計和構想人生。人生可以設計成低矮的草房，也可以設計成一塊礁石。但我想把我的人生，設計成通向人和心靈的橋梁。

　　現在，有很多人每天都在享受物質(zhì)的生活，但是感受不到真正的愛(ài)，所以患了抑郁癥，導致自殺或者跳樓而死。每年面對這樣的新聞，我的心情都很難受，不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )想不開(kāi)呢？是家里出了什么事了？還是事業(yè)遇到了挫折？因此，我想做人們的心靈導師，幫助他們走出心靈的困惑，珍惜生命，熱愛(ài)生活。

　　那么，怎樣才能做一名合格的心靈導師呢？有一天我讀了湯姆·賴(lài)特的故事，他僅在王儲給他的一分鐘內，勾勒出一片海洋，一個(gè)島嶼和一個(gè)揚起的帆，可是這個(gè)是建筑在水上的'建筑物，王儲不想要危險建筑。最后，湯姆·賴(lài)特以他的“地基”和完美地理念打動(dòng)了王儲。

　　從這個(gè)故事，我知道，當一名心靈導師不是那么簡(jiǎn)單的，從現在開(kāi)始我就要努力學(xué)習，不僅要多閱讀課外書(shū)，還要多讀一些心理方面和人文方面的書(shū)籍，為以后打基礎。

　　這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關(guān)愛(ài)、和陽(yáng)光，讓心與心彼此溫暖。我愿為這個(gè)目標加油，努力！

建筑師作文 篇5

　　大家好！我是一只很小的昆蟲(chóng)，但我卻是一名大自然的建筑師。我就是一只讓人一看就毛骨悚然的白蟻。

　　我喜歡跟著(zhù)團體生活，我們都住在自己建的蟻丘里。蟻丘里陰暗潮濕，待在里面不見(jiàn)天日，可我們卻是最喜歡住在它的深處。要是人類(lèi)侵害了我們，我們便都會(huì )挺身而出，露出猙獰的一面，讓人嚇出一身冷汗。

　　我們住的蟻丘美輪美奐，它們座南面北，充分吸收了早晨和傍晚溫暖的陽(yáng)光，同時(shí)又避開(kāi)了中午烈日的暴曬。它們高聳入云，比得上人類(lèi)建造的摩天大樓。它們還堅固異常，任憑風(fēng)吹雨打，它們也都屹立不倒。它們住在里邊，既舒適，又安全。

　　蟻丘是我們自己建造的，它八面玲瓏，巧奪天工。里面結構精巧，一條條狹窄的通道縱橫交錯。這些通道可以分別通往工蟻、兵蟻和蟻后的住所。這些通道還具有通風(fēng)的'功能呢！新鮮空氣從蟻丘底部源源不斷地送出來(lái)，廢氣也能從蟻丘頂部輕而易舉地排出去。我們建造的蟻丘別具一格，就連人類(lèi)的建筑也甘拜下風(fēng)。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我們自己建蟻丘十分不容易呢！首先，我們要分工合作：工蟻負責搬運材料建蟻丘，兵蟻則在一旁看守著(zhù)，以防敵人來(lái)進(jìn)攻。我們工蟻東奔西跑地找來(lái)沙粒，齊心協(xié)力把它用唾液和排泄物固定好。然后再爭分奪秒地在身邊找來(lái)另一顆沙子，把它粘上去。幾十萬(wàn)只工蟻手腳并用，每一只都埋頭苦干，忙成一團。別看外面亂成一鍋粥，建好的蟻丘內部，通道設計得有條不紊。復雜的通道均勻地分布在每個(gè)角落，一般人是不能輕易通過(guò)的。

　　盡管工蟻跟兵蟻的工作都很辛苦，但我們都毫無(wú)怨言。因為為團體服務(wù)是我們的職責！盡管我只是一只很不起眼的白蟻，但我卻是大自然了不起的建筑師！

建筑師作文 篇6

　　“��！”教室傳來(lái)陣陣叫聲，是什么呢？等下再告訴你。

　　今天陳老師讓我們當小小實(shí)習建筑師，老師給了我們103個(gè)紙杯做一個(gè)高樓，第一次是練習賽，我們先練習了一下，把底層堆了很多，結果堆了16層，被我一腳踢了。前面練習賽我們只得了一點(diǎn)小成績(jì)，比賽我們一定要加油了！這次我們不再像上次把底層堆那么多了，我們把底層堆一點(diǎn)點(diǎn)，再把這一個(gè)塔結構堆好，我們再從邊上一點(diǎn)一點(diǎn)的往上堆。我們的塔，堆得越高我們就越緊張，我盡快叫老師把音樂(lè )給關(guān)了，因為我們那時(shí)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，連呼吸都不敢了。我們堆到17層我們就激動(dòng)的.告訴了老師，可是當我堆第18層的時(shí)候，18層掉了，雯雯過(guò)度緊張，一下子撲了上去，一堆紙杯了掉了。不過(guò)我們不能怪雯雯，，因為她是我們忠誠的隊友，后來(lái)我們大家一起保護塔，堆到了最新記錄18層！果然功夫不負有心人。

　　不說(shuō)了，我去買(mǎi)零食慶祝了，你別嘴饞哦！

建筑師作文 篇7

　　小時(shí)候，我有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想自己是能夠降妖伏魔的孫悟空，夢(mèng)想自己是超人，能在地球有危難的時(shí)候出來(lái)保衛地球，夢(mèng)想自己能上天入地，能主掌乾坤……

　　如今我的夢(mèng)想是當一名現代藝術(shù)的樓房設計師，設計出一幢幢參天大廈，各具形態(tài)，各具特色。

　　現在我是一名初二的學(xué)生，很快面臨第一道帶有障礙的大門(mén)——初中學(xué)業(yè)水平測試。如果跨過(guò)這一道坎，我對自己的夢(mèng)想就有了更大的勝籌，如果跨不過(guò)去就要付出更大的努力來(lái)使我的夢(mèng)想實(shí)現。但是就算這個(gè)障礙跨不過(guò)去，我對這個(gè)目標也不會(huì )放棄，我會(huì )努力堅持去實(shí)現它。

　　夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著(zhù)、飄著(zhù)。但當一名建筑師的夢(mèng)想已在我心中深深地扎了根，就算世界毀滅也無(wú)法將它抹去。未來(lái)遙遠，未來(lái)困苦，前行的路上注定磨難相伴，但那是值得的，因為為夢(mèng)想努力奮斗，本身就是一種幸福。從建筑的意義價(jià)值來(lái)說(shuō)，它能反映出一個(gè)建筑師的審美觀(guān)念和追求，它能不斷地顯示出人類(lèi)所創(chuàng )造的物質(zhì)和精神文化，以及流動(dòng)的`時(shí)代智慧。我渴望成為梁思成、林徽因那樣的建筑大師，讓中國的傳統建筑文化在世界文化林里絢爛奪目。我也渴望成為貝聿銘那樣的頂級大家，讓世界的目光因我的建筑而凝注。

　　古人曾說(shuō)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我一直很清楚，要實(shí)現我的夢(mèng)想必須努力學(xué)習，沒(méi)有刻苦的努力，一切夢(mèng)想也只能是“夢(mèng)想”。夢(mèng)在夢(mèng)中睡去，夢(mèng)在夢(mèng)中醒來(lái)。只有守望著(zhù)，只有追求著(zhù)，才能抵達夢(mèng)想的彼岸，才能看見(jiàn)花開(kāi)。我只有努力學(xué)習，只有抱緊夢(mèng)想，抓緊每一分每一秒，努力著(zhù)，從不放棄。

　　“大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫的絕世宏愿，我謹記在心。我愿意制造許多許多的房子，讓那些迷了路的、無(wú)家可歸的、漂泊無(wú)依的人們都能找到靈魂的庇護所，讓這個(gè)世界少一些冷漠，多一些溫暖。所以，現在我只有發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，才能為我的夢(mèng)想添磚加瓦，才能汲取追求的力量，在前行的路上不斷接近做一名獨具一格的建筑師的理想。

建筑師作文 篇8

　　假如我是一個(gè)城市建筑師，我要建筑一座規模龐大的現代化新城——太陽(yáng)城。

　　太陽(yáng)城由母城和子城組成。如果從航天飛機上向下俯瞰，它們就像兩顆巨大的閃光紐扣，鑲嵌在一望無(wú)垠的碧綠田野和樹(shù)林中。

　　嶄新的母城像花園一樣美麗。城中心有個(gè)巨大的廣場(chǎng)，它是居民們散步的“天堂”。四季鮮艷的花卉栽在大片的`草坪里，花草叢中隱藏著(zhù)高噴水柱和碧波漣漪的水池。廣場(chǎng)里有最大的商業(yè)中心，要想去購買(mǎi)物品，一條條不停地工作著(zhù)的傳送帶，將會(huì )把你帶進(jìn)食品、服裝、鞋帽大樓和無(wú)人售貨商場(chǎng)，保你乘興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸。文化、體育和娛樂(lè )場(chǎng)所像鮮花一樣撒遍城內。中小學(xué)生步行上學(xué)，五分鐘準到。少年兒童喜歡的少年宮、科技站建造在學(xué)校附近。每片居民區至少有一座包括體育館、游泳池的運動(dòng)中心。博物館、展覽館、電影院等設在交通便利的地方。行車(chē)干道繞著(zhù)居民區轉，直接把居民們送到家門(mén)口。居民們住的房子舒適、寬敞，而且抗震。

　　城內由太陽(yáng)能、核能供電照明燒水，取暖引地熱。城內地面找不到煙囪，天空中找不到飄塵。

　　從母城伸出一條高速公路，穿過(guò)田野，通向一百公里以外的子城——景城，城內交通、照明、機器制造、食品加工等等，都由紫外線(xiàn)控制，因此在景城里不會(huì )有翻車(chē)、蟲(chóng)咬、食物中毒等現象；又因為紫外線(xiàn)還有隱蔽的作用，所以景城不會(huì )遭到襲擊。

　　景城是個(gè)休假勝地。這兒依山傍水，景色迷人。這兒有舉世聞名的名勝古跡，有廣場(chǎng)、公園、動(dòng)物園和植物園。植物園里湖水波光粼粼，花紅，柳綠，草青。如果你愛(ài)好音樂(lè )，可上音樂(lè )公園去欣賞“每日一名曲”，還可以去自選音樂(lè )廳聽(tīng)電子音樂(lè )。愛(ài)動(dòng)的游客請上體育公園，當今的奧林匹克運動(dòng)會(huì )競賽項目都可以在這兒練習。城外百花山上，有一座療養山莊，附近開(kāi)辟了中藥圃。特效藥廠(chǎng)和小型飛機場(chǎng)。十幾幢建造在紅花綠草、奇石怪樹(shù)中的山莊別墅里可容納一萬(wàn)多位文學(xué)藝術(shù)家、科學(xué)家和教師。這里還有氣象臺、天文臺，它們專(zhuān)門(mén)和神秘的宇宙打交道，把來(lái)自外星球的最新信息告訴人們。又高又尖的電視塔，接收著(zhù)地球衛星轉播的電視節目。坐在房里，你可以同時(shí)看幾十套不同的節目。

　　同學(xué)們，你們喜歡這座城嗎？待我真的建成后，一定請你們去游游這座奇妙的城市！

建筑師作文 篇9

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夜空中閃爍的一顆小星星；夢(mèng)想是人生旅途中的航標燈；夢(mèng)想是旅途中的路標；夢(mèng)想是畫(huà)圖時(shí)所用的彩筆；夢(mèng)想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前

　　我的夢(mèng)想是當一名建筑師，我要建出比現在更加美妙的樓房，讓它更加具有現代化氣息，卻又不讓古老的文化特色消失。但夢(mèng)想并不是對著(zhù)蛋糕許個(gè)愿就能實(shí)現的，還要有實(shí)際行動(dòng)！

　　你們知道我的夢(mèng)想為什么會(huì )是一名建筑師嗎？

　　20xx年5月12日四川、汶川發(fā)生了8.0級的大地震，在這一次的地震過(guò)程中，許多人都沒(méi)有了親人，沒(méi)有了家，無(wú)法再像以前一樣過(guò)著(zhù)幸福、安寧的`日子了。災區就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，頓時(shí)間成了廢墟。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們全家都悲痛欲絕，從那以后我就下定了決心，從今以后，我要好好的學(xué)習，認真讀書(shū)，長(cháng)大以后做一名建筑師，設計出一幢幢結實(shí)牢固的樓房、高樓大廈，讓這些沒(méi)有了家的人都重新住上房子，過(guò)上美好的生活。

　　我為了實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)想，不斷鼓勵自己，為自己加油，學(xué)習著(zhù)，努力著(zhù)！一有空閑時(shí)間，我便不去玩那無(wú)聊的電腦游戲，坐在房間里不斷的擺放著(zhù)那些模型，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，甚至廢寢忘食，也要擺起一幢幢“高樓大廈”。

　　種子已經(jīng)發(fā)芽，但它在成長(cháng)是也會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。當我快要搭好的作品又倒塌下來(lái)，我曾想泄氣；當我的成績(jì)退步時(shí)，媽媽氣惱地要將模型扔到垃圾桶時(shí)，我曾動(dòng)搖過(guò)；當我的學(xué)習和熱愛(ài)建筑的雙重壓力讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，我曾經(jīng)放棄。但是，這個(gè)夢(mèng)想給予我以力量，戰勝了一次又一次的困難。

　　今后，我一定要好好學(xué)習，認真讀書(shū)，克服種種困難，向我的理想而奮斗，來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想！將來(lái)報效祖國，成為祖國的棟梁！

建筑師作文 篇10

　　我從小就喜歡搭積木，拼拼七巧板，做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車(chē)城，加油站，古城堡等各種各樣的建筑。家里的地板是我的工地，玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達，縱橫交錯，布滿(mǎn)整個(gè)房間。爸爸媽媽已無(wú)插足之地，可我還嫌空間太小。

　　是啊，為什么不到太空上去發(fā)展呢？宇宙無(wú)邊無(wú)際，像看不到邊的大海，成千上萬(wàn)的星星，就像大海里的小島，我們的地球不過(guò)是這些小到中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上造房子。地球太小，這么多建筑擠在一起，他快要透不過(guò)氣來(lái)了。我要做個(gè)超級建筑師到太空上去造房子。

　　我的第一個(gè)目標是在太空中造許許多多的別墅，讓被洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房。房子的周?chē)�是美麗的花園，花園里的植物奇形怪狀，都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌，跳舞，捉迷藏。

　　第二個(gè)目標是在月球上見(jiàn)我們學(xué)校的分校，因為現在有許多小朋友要到我們學(xué)校上課，但床位不夠，所以我要設計一個(gè)分校，很大很大的，讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館，校園像公園，操場(chǎng)比8萬(wàn)人的體育場(chǎng)還大。最特別的`是那里的學(xué)生不用背書(shū)包，每人發(fā)一個(gè)手機大小的電腦，書(shū)本全藏在電腦內。小朋友用電腦上課，做作業(yè)，看電視，看電影，打可視電話(huà)。

　　第三個(gè)目標是在火星上造一座游樂(lè )場(chǎng)，凡是錦江樂(lè )園，蘇州樂(lè )園，迪斯尼里面的玩具，里面都有。其他地方好玩的東西，里面也有，我要讓全世界的小朋友都玩的痛快。

　　我的目標很多，規劃龐大。我要學(xué)其他的設計大師，把他們不同的設計風(fēng)格匯集起來(lái)，設計許多不同風(fēng)格的房子，吸引不同國家的人來(lái)往。

　　同學(xué)們，不要以為這是白日做夢(mèng)，等著(zhù)瞧吧！到時(shí)候我將請你們去參觀(guān)我設計的太空城！

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