(推薦)實(shí)用的中秋作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的中秋作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋作文 篇1
秋天來(lái)啦!美麗的秋天正向我們迎來(lái)。它帶來(lái)了彩色的畫(huà)卷，帶來(lái)了艷麗的花兒，帶來(lái)了碩大的果實(shí)，帶來(lái)了人們的歡歌笑語(yǔ)!
秋天是一個(gè)彩色的季節，它是大地的美術(shù)師。在這秋高氣爽的大地里，它用奇特的畫(huà)筆——落葉，給我們畫(huà)出一幅幅色彩動(dòng)人的畫(huà)卷，它的.畫(huà)筆只有紅黃兩種顏色，它們交織在一起，在近處看不清，在低處只有落葉;到了高處，那雜亂的葉子，就成為一幅十分美麗的圖畫(huà)，這就是秋姑娘為我們送上的第一份禮物。
大家快看!那漫山遍野、金燦燦的是什么呀!那就是十分清香的桂花，那無(wú)數星星點(diǎn)點(diǎn)的小花朵兒小巧玲瓏，輕輕地聞一聞，一股沁人心脾的香味，讓人情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲，許多孩子們都在桂花樹(shù)下采摘這清香的桂花呢!有些孩子把桂花灑在天空中，桂花猶如雨點(diǎn)似的從天而降，他們拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里，拿回家用白糖和蜂蜜釀制，就變成了好喝的桂花茶了。
在秋天，不但有桂花，還有那美麗的菊花，真是千姿百態(tài)，菊花有大有小，種類(lèi)繁多，各不相同，顏色真是五彩紛呈，有紅的、黃的、赤紅的、粉白的、湛藍的、檸檬黃的，有些形狀像可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有些像一只停止不動(dòng)的蜻蜓，有些像害羞的小姑娘，不肯露臉。這些花朵裝飾著(zhù)我們的家園。
第三份禮物肯定少不了農民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果園，那金黃金黃的稻穗好像是金色的海洋，微風(fēng)吹來(lái)，那一片片“海洋”變得波濤洶涌，涌出了一道道金色的浪花，那場(chǎng)景可美了!這是農民伯伯的笑聲，打斷了這美麗的畫(huà)面，人們沉浸在幸福之中，快樂(lè )地收割著(zhù)稻子。
轉眼間，我們把目光轉向果園里，這紅彤彤的蘋(píng)果，大紅色的柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上;更少不了石榴妹妹了，它給我們送上了金色的寶石——紅瑪瑙，還有那金黃的橘子呢!
畫(huà)卷、鮮花、果實(shí)，這就是秋姑娘送給我們的禮物，我們怎么不謝謝它呢!它帶給我們涼爽的天氣，讓那炎熱的夏天匆匆離去，秋天真好啊!
中秋作文 篇2
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節，我們全家都喜歡過(guò)中秋節，我爸，我媽?zhuān)腋�，我姐，我弟，我妹也全喜歡過(guò)中秋節，因為中秋節這天，我們全家能在一起合家歡樂(lè )的吃月餅。
今年中秋節，恰逢農歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著(zhù)一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著(zhù)小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的`葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，又飛去飛來(lái)，是那么的有情調，這情調又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我，我倆站在院子中央，抬著(zhù)頭，仰脖看那天上的月亮，我說(shuō)：“看吶，這邊的月亮升起來(lái)了！”弟弟說(shuō)：“看吶，那邊的月亮也升起來(lái)了！”這時(shí)，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來(lái)了！”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來(lái)！
我們在院子里高興的簡(jiǎn)直就是高興，沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀(guān)的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門(mén)吶！
月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時(shí)此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起合家團圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！
夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當空，映著(zhù)皎潔的月光，我們全家都流連忘返，懷著(zhù)無(wú)比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著(zhù)那輪明亮的月亮！
今年的中秋節，真是讓人難忘啊，但愿明年八月十五，還能趕上中秋節！
中秋作文 篇3
中秋之夜，舉頭望明月，突如其來(lái)的孤單陣陣襲來(lái)。
我輕聲詢(xún)問(wèn)：孤獨的嫦娥啊，此刻你在孤冷的月宮做些什么？在想后羿嗎？在開(kāi)啟承封的記憶嗎？想當初你們的生活過(guò)得是何等的幸福美滿(mǎn)，而如今卻落到了各居一方的地步，彼此都承受著(zhù)孤獨和相思的`煎熬。都是靈藥惹的禍，你后悔過(guò)嗎？這么多年你在月宮閉門(mén)思過(guò)得怎么樣了？孤獨的氣氛總是給人壓抑的感覺(jué)。
看著(zhù)那輪在高空懸掛的月亮，我忽然發(fā)現它似乎也不如平常的活潑愛(ài)動(dòng)。緩緩的，漫無(wú)目的的在夜空徘徊。因為今天是中秋節。所以它也孤單嗎？也許吧。月孤單了就以徘徊的方式來(lái)消磨時(shí)間，那我孤單的時(shí)間又用什么樣的方式來(lái)打發(fā)呢？子在川上曰：“逝者如斯夫�！睍r(shí)間啊，就像流水一去不返，但時(shí)間仿佛就停留在了這一刻，中秋節。世間高興與快樂(lè )都被凍結了么？我幾乎找不到熱鬧遺留的半點(diǎn)痕跡，留下的只有孤單與落寞。整個(gè)夜空、整個(gè)世界只有孤單。
“孤”從何來(lái)？是因為月的孤獨？可我怎么也想不明白，月要孤獨的時(shí)間是很豐富的�？蔀槭裁雌瓦x擇這一夜呢？是嫦娥她激發(fā)孤獨感的降臨？還是她看不慣別人因為團聚而興奮，不甘心自己獨守月宮的孤獨。因此，將月調得更大、更圓？
中秋作文 篇4
信步湖畔，徐徐清風(fēng)襲來(lái)，像情人耳邊的呢喃般，縈繞在夏末的空氣中，低沉而又寬厚，又漸漸消弭遠去。
一片清冷的光輝自那遙遠而夢(mèng)幻的月宮傾灑而下，落在微微泛著(zhù)漣漪的湖面上，濺起點(diǎn)點(diǎn)星光。一陣似有若無(wú)的寧靜縈繞身旁，我的心也如同沉浸在這片湖水之中，一絲的了然掠過(guò)心頭。
想起往年的歡聲笑語(yǔ)，心中略升起一股感傷卻又夾雜著(zhù)一絲期待，一個(gè)人的中秋也許有另一番風(fēng)味。
常常會(huì )無(wú)端仰頭凝望著(zhù)夜空，遙看那一抹身影從西邊升起又從東面落下，或陰或暗，或圓或缺，或濃或淡，或短或長(cháng)，他高高懸掛在萬(wàn)丈蒼穹之上，散發(fā)著(zhù)清冷的光輝，睥睨著(zhù)這個(gè)光怪陸離的塵世。
有人說(shuō)，月是情感的信差。雖隔著(zhù)千里，只借著(zhù)那一縷月光，便仿佛真的見(jiàn)到了那雙思念的雙眸。
我卻不以為然，月雖有情，卻也是最無(wú)情的。
在這世上千百年來(lái)，它沿著(zhù)永恒既定的軌道，在這繁華的紅塵走走停停，它親眼見(jiàn)證著(zhù)這個(gè)世間無(wú)數上演的生死離別的悲劇，而它依舊傲然地冷眼觀(guān)望。
我不經(jīng)抬頭探尋，那月圓的影中是否埋藏著(zhù)一段千年前的.凄美愛(ài)情？是否刻著(zhù)慈母的聲聲呼喚？是否還倒映著(zhù)當年的音容笑貌？
“只今惟有西江月，曾照吳王宮里人”。滄海桑田的變化，被那一輪圓月巧妙地遮掩。而月依舊以它不變的姿態(tài)還在迷惑世上的萬(wàn)千人們。
時(shí)間在窗外緩慢地踱步，日子就這樣過(guò)去。又是一年月圓時(shí)，而誰(shuí)又能知曉這圓月之下的塵世又是經(jīng)過(guò)怎樣的變遷，怎樣的物是人非呢？
身上突然升起一股寒意，這樣的中秋雖沒(méi)了往日的嬉鬧，但留得這樣一片清凈地。
一個(gè)人的中秋，獨自享受，也未曾不可。
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