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科技的作文15篇[精品]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的科技的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文1
今天,南山小學(xué)第21屆的科技節,在萬(wàn)眾矚目下,慢慢的拉開(kāi)了序幕。
開(kāi)幕式十分精彩。在校長(cháng)發(fā)表了一大通熱情洋溢的演講后,幾架紙機飛上了天空,這可是南山小學(xué)師生們嘔心瀝血的高科技作品,只見(jiàn)飛機們噴著(zhù)彩煙,一邊做360度旋轉,一邊飛上了天空,然后,唰的`一聲急速俯沖,又飛上了天,看到這一幕,底下的同學(xué)們驚呼不斷,尖叫聲此起彼伏。
充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的科技節游園會(huì )開(kāi)始了。我拿著(zhù)游園卡,去體驗太陽(yáng)能汽車(chē)賽跑。只見(jiàn)一輛安裝著(zhù)太陽(yáng)能光板的小汽車(chē),安安穩穩的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的長(cháng)棒,放到車(chē)子旁,使光照到小汽車(chē),光照下,小車(chē)動(dòng)了!在光的驅使下,小車(chē)“一路順風(fēng)”的走完全程。沒(méi)想到,光也能取代電!
我又去玩“夢(mèng)幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,隨后,我揮舞著(zhù)泡泡圈,!好美!一個(gè)個(gè)玲瓏較軟的大泡泡翩翩起舞,五彩斑斕的浮光,在地面上舞蹈。光影零亂,如夢(mèng)如幻。天吶!這么又大又美的泡泡,人們是如何利用科技創(chuàng )造出來(lái)的?
“電子音樂(lè )”也特別有意思。我來(lái)到桌子前,看到幾根電線(xiàn)連接著(zhù)我們平常所吃的水果。我有一肚子的問(wèn)題:水果怎么與音樂(lè )扯上了關(guān)系?為什么水果連接著(zhù)電線(xiàn)?為什么……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在發(fā)出音樂(lè )聲!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起來(lái)!
這次科技節,讓我們體驗到了科技的輝煌。我們是祖國的花朵,未來(lái)一定要科技造福祖國!
科技的作文2
“科技”這個(gè)詞,大家都不陌生,因為科技隨時(shí)隨地都在我們身邊,尤其是近幾年來(lái),我們偉大的祖國科技迅猛發(fā)展,在享受到科技給我們帶來(lái)便利的同時(shí),更讓我們看到了祖國的偉大。
在我們身邊,科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn),比如,老師上課時(shí),可以用課件,幻燈片,可以把各種各樣的圖片、音樂(lè )文件合到一起,使同學(xué)們上課時(shí)感受到科技帶來(lái)的快樂(lè ),以前想聽(tīng)歌,大家都是去買(mǎi)磁帶,而現在大家都上網(wǎng)“百度一下”,想聽(tīng)什么歌都有,并且還有MP5,以前,手機的用途就是打個(gè)電話(huà),近幾年,隨著(zhù)科技的`發(fā)展,幾乎所有人都用上觸摸屏的智能機,這種手機可以拍照、開(kāi)會(huì )、上網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè )等等。其內存也大大增加了,科技讓我們生活更方便了。
以前人們出門(mén)要騎自行車(chē),后來(lái)發(fā)展到摩托車(chē)、公共汽車(chē),后來(lái)還出現了比動(dòng)車(chē)還快的高鐵,就拿漯河到鄭州來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)需要兩個(gè)多小時(shí),現在坐高鐵只有四十分鐘就行了,人們要去長(cháng)途旅游,當然是坐飛機了,這樣更快?梢哉f(shuō)科技改善了人們的出行問(wèn)題,給人們帶來(lái)了很大的方便。
現在大部分家庭,都裝上了電腦,并且越來(lái)越先進(jìn)。以前,人們不知道外面發(fā)生的事情,現在人們通過(guò)電視、電腦、手機等各種媒介來(lái)獲取信息,有一句話(huà)說(shuō)得好:看世界之事,盡在三分鐘。還有,為了儲藏食物,出現了冰箱,尤其現在,又出現了節能冰箱等一系列的節能電器,這些不都是科技給我們帶來(lái)便利嗎?
由此可知:科技,幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境:科技,提高了我們的生活質(zhì)量;科技,是全世界人們智慧的結晶!
科技就在我們身邊,我們的生活離不開(kāi)科技,所以還要大力發(fā)展科技!
科技的作文3
科技無(wú)處不在,科技使我們感到無(wú)比自豪,我們的衣食住行一刻也離不開(kāi)科技的貢獻。
20世紀的發(fā)明與創(chuàng )造給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的變化。拉鏈:天衣無(wú)縫;洗衣機:解放勞動(dòng)力;維生素:讓生命之樹(shù)長(cháng)青;電飯煲:生米煮成熟飯;空調:這里四季如春;磁縣浮列車(chē):會(huì )“飛”的列車(chē);霓虹燈:不夜的明珠……
!現在的`科技真發(fā)達呢!就連我們的學(xué)校也是存在著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的科技。
在一節課科學(xué)課上,王老師給我們上了一課關(guān)于“電和磁”的課文。王老師告訴我們:“在生活中的電能是源于1820年,丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在一次實(shí)驗中,偶然讓通電的導線(xiàn)靠近指南針,發(fā)現了電能產(chǎn)生磁,由于這個(gè)發(fā)現,為人類(lèi)大規模利用電能打開(kāi)了大門(mén)!痹诮酉聛(lái)的時(shí)間里,我們又做了一個(gè)實(shí)驗。我們先準備一個(gè)指南針,一個(gè)電池,一根導線(xiàn),然后拉直導線(xiàn),在導線(xiàn)的兩端分別去掉塑料露出銅芯,接著(zhù)把導線(xiàn)兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著(zhù)我們將導線(xiàn)靠近小指南針,就在這時(shí)我們觀(guān)察到導線(xiàn)剛接近指南針時(shí),指南針突然轉個(gè)不停,斷開(kāi)電流后,指南針又仿佛就是剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來(lái)。老師告訴我們這是電能產(chǎn)生磁的證據。那時(shí)我們一同見(jiàn)證到了科技的奧秘和有趣。
科技支撐著(zhù)文明,科技創(chuàng )造了未來(lái),而未來(lái)在我們的手中,讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我們用無(wú)窮的創(chuàng )造力將我們居住的世界變得更美麗!
科技的作文4
今天早上,我們全校師生去科技館游玩,因為今天是科技活動(dòng)日。
一大早我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)羅校長(cháng)說(shuō)因為科技館比較遠,我們分為兩次去,1~3年級先去,4~6年級在學(xué)校上兩節課,等1~3年級的同學(xué)回來(lái)后,我們再出發(fā)。
· 大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),廣播響了,羅校長(cháng)叫我們到操場(chǎng)集合,不一會(huì )兒,我們就出發(fā)了,一路上,我們班的同學(xué)有說(shuō)有笑,好不快活,小學(xué)六年級作文《游科技館作文》。
· 又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們才到科技館門(mén)口,隊伍集合好后,我們就進(jìn)去了,首先映入眼簾的.是一個(gè)彈鋼琴的機器人,工作人員一邊給我們介紹一邊啟動(dòng)機器人,機器人先是轉轉眼珠子,然后邊彈鋼琴邊搖頭,隨后就是玩時(shí)空隧道,進(jìn)入入口處,眼前就是一片混亂的空間,什么也看不清,感覺(jué)像是搖搖擺擺撕的,出來(lái)時(shí)還有點(diǎn)頭暈,我又到了一個(gè)房間,這間房間是斜的,有引力,不管你怎么努力,你也上不去。
· 接著(zhù)我們來(lái)到科技館第二層,我們看到了幾面鏡子和幾架飛機,用燈光與鏡子的反射照在飛機上,飛機就可前進(jìn),這層還有一個(gè)通關(guān)的小游戲,這里面有一個(gè)珠子,要用道具使珠子從起點(diǎn)到終點(diǎn)就算過(guò)關(guān)了。
· 我們又上了科技館第三層,這里有許多科學(xué)知識和天文知識,從這里我學(xué)到了地球周?chē)惺裁葱,地球是由那幾部分組成的。
· 時(shí)間如流水,一眨眼工夫,我們該回家了,我們依依不舍的告別了。
科技的作文5
話(huà)說(shuō),西游記中的師徒四人在西天取了經(jīng),上了天,成了佛。成了佛的他們在天庭上沒(méi)事干,而猴子常常在桃園里偷吃能使人長(cháng)生不老的仙桃,可把玉皇大帝給煩死了。突然有一天,師徒四人向玉皇大帝提出要求重回人間,這下可把玉皇大帝高興壞了,終于可以擺脫惹是生非的猴子了,于是不管三七二十一,玉帝就迫不及待地批準了。八戒和沙僧把武器藏在自己身上,猴子直接把他的.武器放在天庭上,因為就算神仙發(fā)現了,也拿不動(dòng)。隨后,他們四人帶上足夠的金元寶就出發(fā)了。
天庭上幾十天過(guò)去了,人間就是幾十年過(guò)去了,而師徒四人呢?猴子在自己的屋子里用智能手機玩游戲,他的排行已是全球第二名。八戒和沙僧正坐著(zhù)跑車(chē)看風(fēng)景呢!唐僧在體育館鍛煉身體呢!又是幾年過(guò)去了,他們師徒聚在一起想再來(lái)一次取經(jīng)。說(shuō)走就走,他們坐在跑車(chē)上,不一會(huì )兒就到了火焰山,火焰山還是像以前那樣酷熱難耐。孫悟空向牛魔王發(fā)了一條短信:“牛兄,快過(guò)來(lái)幫忙!迸D蹩吹蕉绦,便拿著(zhù)芭蕉扇趕來(lái)幫忙,可沒(méi)想到,火沒(méi)有消滅,還把扇子燒了一角。于是八戒又打電話(huà)給翠蘭讓來(lái)幫忙翠蘭趕忙發(fā)出幾顆導彈,飛向火焰山,之后火焰山便下起了瓢潑大雨,不一會(huì )兒火就被澆滅了。牛魔王不知道這雨從何來(lái),唐僧便對牛魔王答疑解惑:“這是人工造雨!迸D趼(tīng)了后開(kāi)懷大笑:“哈哈!還是科技好用!”八戒向翠蘭道謝后,師徒四人就坐著(zhù)跑車(chē)繼續上路了。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,他們就再次取經(jīng)成功回到了天庭里。
他們回去后把人間的智能科技帶到了天庭上,給諸位神仙帶去了極大的幫助。如果你去天庭,就會(huì )看見(jiàn)神仙們都在看電視呢!
科技的作文6
科技發(fā)展是利大還是弊大?很多人都無(wú)法給出真確答案。
如果世界還是以前的,人們出行會(huì )有很大的不便。人們可能還活在那種茹毛飲血的原始生活,并且有些疾病無(wú)法醫治,只能眼睜睜的看著(zhù)那些人們去世。人們會(huì )越來(lái)越愚昧無(wú)知。此刻科技發(fā)達了,人們告別了那茹毛飲血的生活,許多病能夠醫治,人們的健康就有了保障。生活也更豐富多彩了:電視能夠讓人們明白許多事,電話(huà)又能夠讓相聚很遠的兩位朋友得到聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò )的出現,使許多人在家就能夠看到很多的新聞,能夠看書(shū),還能夠學(xué)習。在電腦上還有淘寶、天貓等網(wǎng)購中心,讓人們不出門(mén)就能夠購買(mǎi)很多好東西。此刻許多學(xué)校都建立了信息室,可供在校的學(xué)生、教師查閱很多資料,幫忙學(xué)生們的學(xué)習更上一層樓?梢(jiàn)利大于弊。
可有些人為了錢(qián)財濫捕、濫殺小動(dòng)物;S(chǎng)排出的廢水、廢氣、廢渣等又嚴重的污染了水資源、森林資源、大氣資源,破壞了自然環(huán)境。汽車(chē)的出現,雖然方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環(huán)境的污染卻影響我們的健康;電視等娛樂(lè )設施的.出現,雖然給人們帶來(lái)了方便,可是卻無(wú)形的阻隔了人與人之間的交流;更是網(wǎng)絡(luò )的出現,使一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活,還使一些正在完美學(xué)業(yè)上的青年墜入網(wǎng)絡(luò )陷阱。以前人們捕捉食物,躲避野獸,漸漸得養成了強健的體魄。此刻呢,小孩子們天天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,小孩子漸漸變的懶惰起來(lái),身體也變的虛弱?梢(jiàn)弊大于利。
科技發(fā)展有利也有弊,只要我們愛(ài)護環(huán)境,不沉迷于網(wǎng)絡(luò ),就必須能夠利大于弊!
科技的作文7
上周一,老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀(guān)科技館,我們先看見(jiàn)了機器人,機器人能翻跟頭、跳舞,能做一些我們人類(lèi)做不到的動(dòng)作,非常神奇,看完機器人,我想我以后一定要好好學(xué)習,也要發(fā)明一些很厲害的機器人。
然后我們去看球幕電影,這是我第一看球幕電影,我真的非常高興,看完球幕電影,老師說(shuō)讓我們自己找東西觀(guān)察,我回頭一看,看見(jiàn)這么多,我一個(gè)一個(gè)試了幾次,我先去玩騎車(chē),然后去玩齒輪,它是圓形的,上面有一只小熊,一轉,小熊就在長(cháng)方形里直走,不知道為什么,齒輪只在邊上轉,不在中間轉,我玩完發(fā)現旁邊還有一個(gè)齒輪,這個(gè)和另一個(gè)大不相同,這個(gè)是連在一起的,轉一下所有齒輪就都轉了,我和語(yǔ)文老師一起玩了一個(gè)比賽,看誰(shuí)的球先到終點(diǎn),最終,老師的球先跑到了終點(diǎn),老師贏(yíng)了,還有一個(gè)叫“旋轉的銀蛋”,只要一轉看起來(lái)就像是立著(zhù)旋轉,一停下銀蛋就倒了,還有一個(gè)叫“錐體上滾”,這個(gè)就是把一個(gè)錐體放到一個(gè)支架上,只要一推,這個(gè)東西就到中間的時(shí)候,然后回到原位上,如果一用力,它就會(huì )到另一邊,然后再回來(lái)。
這些有的特別有趣,但是我還沒(méi)有全看完,一個(gè)小時(shí)就到點(diǎn)了,雖然還有很多我沒(méi)有看完,但是科技館讓我知道了很多知識,明年我一定還要到科技館看看我沒(méi)有看的'東西,不知道明年這些東西會(huì )不會(huì )換,但明年我還要來(lái),讓我懂得更多的知識。
科技的作文8
今天早上,我們全校師生去科技館游玩,因為今天是科技活動(dòng)日。
一大早我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)羅校長(cháng)說(shuō)因為科技館比較遠,我們分為兩次去,1~3年級先去,4~6年級在學(xué)校上兩節課,等1~3年級的同學(xué)回來(lái)后,我們再出發(fā)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),廣播響了,羅校長(cháng)叫我們到操場(chǎng)集合,不一會(huì )兒,我們就出發(fā)了,一路上,我們班的同學(xué)有說(shuō)有笑,好不快活。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們才到科技館門(mén)口,隊伍集合好后,我們就進(jìn)去了,首先映入眼簾的是一個(gè)彈鋼琴的.機器人,工作人員一邊給我們介紹一邊啟動(dòng)機器人,機器人先是轉轉眼珠子,然后邊彈鋼琴邊搖頭,隨后就是玩時(shí)空隧道,進(jìn)入入口處,眼前就是一片混亂的空間,什么也看不清,感覺(jué)像是搖搖擺擺撕的,出來(lái)時(shí)還有點(diǎn)頭暈,我又到了一個(gè)房間,這間房間是斜的,有引力,不管你怎么努力,你也上不去,450字作文《游科技館作文450字》。
接著(zhù)我們來(lái)到科技館第二層,我們看到了幾面鏡子和幾架飛機,用燈光與鏡子的反射照在飛機上,飛機就可前進(jìn),這層還有一個(gè)通關(guān)的小游戲,這里面有一個(gè)珠子,要用道具使珠子從起點(diǎn)到終點(diǎn)就算過(guò)關(guān)了。
我們又上了科技館第三層,這里有許多科學(xué)知識和天文知識,從這里我學(xué)到了地球周?chē)惺裁葱,地球是由那幾部分組成的。
時(shí)間如流水,一眨眼工夫,我們該回家了,我們依依不舍的告別了。
科技的作文9
我心中的科技館是150年后建成的。這是一棟120層的建筑。
今天,我和我的朋友來(lái)到科技館。我們一進(jìn)大廳,就有一股涼爽的冷風(fēng)向我們吹來(lái)。那時(shí),我們似乎已經(jīng)從炎熱的夏天變成了銀裝素裹的冬天。我們在大廳里看到了汽車(chē)、火車(chē)、飛機、宇宙飛船和許多等待我們體驗的`交通工具。登上飛船后,我按下按鈕,在沒(méi)有重力的情況下來(lái)到月球,我的衣服變成了宇航服。我見(jiàn)過(guò)無(wú)數星球:其中就有我們生活的地球,我感覺(jué)一陣熱!原來(lái)我飛到了太陽(yáng)的北層.
我下了“宇宙飛船”,和朋友去了科技館二樓。我們沒(méi)有乘電梯,而是像碰碰車(chē)一樣乘飛機。二樓在賣(mài)吃的。買(mǎi)了幾個(gè)鯊魚(yú)球,準備飛到五樓。還沒(méi)到五樓,就感覺(jué)到海浪推著(zhù)海岸的巨大聲響。到了五樓,我仔細看了看。那不是海,而是一幅大海的畫(huà)面。聲音實(shí)際上來(lái)自我們的飛機。我問(wèn)旁邊的機器人服務(wù)員,他說(shuō):“我每次到一樓,飛機都會(huì )感應到指令,所以會(huì )發(fā)出聲音。也是為了讓來(lái)訪(fǎng)者有興趣參觀(guān)這一層!薄拔颐靼琢,”我笑著(zhù)說(shuō)。
我們去了18樓,那里制作動(dòng)畫(huà)片?戳俗约合矚g的電影《變形金剛》和《海賊王》。這次他們真的不一樣了,因為這兩部漫畫(huà)已經(jīng)更新到251595集了,大部分我都沒(méi)看過(guò)。真想看看風(fēng)格!一邊說(shuō),我一邊和朋友去了79樓。這一次說(shuō)起來(lái)很奇怪,因為這里是生產(chǎn)運輸的。有熟悉的交通工具,火箭,宇宙飛船和飛行汽車(chē).不過(guò)場(chǎng)地很小,最多也就150平米。我在自言自語(yǔ)的時(shí)候,哥哥叫我去那里看公告。我真的不知道。我一看就驚呆了。原來(lái)是高精度的,后來(lái)我們又去了三樓的動(dòng)物博物館和四樓的植物博物館,真是賞心悅目。
我們一看時(shí)間,已經(jīng)五點(diǎn)多了,我和朋友依依不舍地告別了這棟樓。
哦,多么難忘的科技館之旅啊。
科技的作文10
今天,學(xué)校舉辦了一年一度的科技節開(kāi)幕式。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,學(xué)校操場(chǎng)兩旁?huà)熘?zhù)的橫幅迎風(fēng)飄揚,上面寫(xiě)著(zhù)“科學(xué)讓頭腦更聰明,科學(xué)讓生活更美好”。到場(chǎng)的來(lái)賓也很多,整個(gè)開(kāi)幕式顯得很隆重。
開(kāi)幕式的節目精彩紛呈,有小火箭的飛天,有遙控車(chē)的表演,還有自制模型的展示,令人眼花繚亂……
最令人難忘的莫過(guò)于遙控飛機的表演。在一個(gè)個(gè)小火箭飛天之后,表演就開(kāi)始了。
一陣“嗡嗡”的聲音吸引了同學(xué)們的注意,循聲望去,一架紅綠相間的.傘翼機飛了起來(lái),它在操場(chǎng)上盤(pán)旋了一圈后,引起同學(xué)們的陣陣歡呼,又直向教學(xué)大樓沖去……正當我們擔心撞到教學(xué)樓屋頂的時(shí)候,它靈敏地一抬身子,越過(guò)了屋頂轉身回來(lái),向下降,穩穩地落在了紅色的塑膠跑道上? 的表演,操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲……
接下來(lái)出場(chǎng)的是滑翔機,它一起飛就沖向云霄,看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)變小,然后消失在云海中,同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼,過(guò)了一兒,滑翔機又俯沖下來(lái),圍著(zhù)操場(chǎng)繞了一圈后停了下來(lái),這驚心動(dòng)魄的表演讓同學(xué)們叫成一片。
這時(shí),一架直升機映入我的眼簾,它雖然不如前兩架飛機那樣 但是也給人感覺(jué)很新奇,特別是它飛到我們面前,向我們搖 時(shí)的動(dòng)作,就好像在向我們招手呢!真是憨態(tài)可掬!
那架線(xiàn)操控飛機的表演也扣人心弦,它剛起飛,就如離弦之箭一般飛了出去,我們還沒(méi)有看清,它就風(fēng)馳電掣般地駛過(guò)去了,同學(xué)們更是呼喊著(zhù)。
在一陣陣歡笑聲中,開(kāi)幕式結束了,但科學(xué)的鉆研精神永遠留在我們心中。
科技的作文11
大禮堂里熱鬧非凡。你錯了,并不是在開(kāi)什么貿易節,也不是許多同學(xué)在里面玩耍,而是正在開(kāi)展有趣的科技節!
所謂科技節,就是每個(gè)班都準備一項有關(guān)科學(xué)的實(shí)驗,然后像擺攤一樣在大禮堂展覽,讓全校同學(xué)來(lái)體驗,從中了解更多的科學(xué)知識和原理?傊,用四個(gè)字來(lái)形容:妙趣橫生!
我擔任我們班的實(shí)驗的管理員。本來(lái)以為做個(gè)管理員挺輕松的,可真正上崗后才感覺(jué)到了辛苦。隊伍長(cháng)的像一條龍,根本沒(méi)有休息的時(shí)間?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè)操作,我的心里也有些癢癢的了。別的班有什么有趣的實(shí)驗。我已經(jīng)迫不及待了。
終于自由了!我激動(dòng)地左顧右盼,找了個(gè)最少的地方排隊。終于到我了,展現在我眼前的是一個(gè)杯子,里面有一張餐巾紙,已經(jīng)搓成了一團。老師指示我,讓我把杯子垂直扣入水中,問(wèn)我發(fā)現了什么。我小心翼翼地把杯子放入水中,可是什么都沒(méi)發(fā)生。我把頭湊了下去,可還是一無(wú)所獲。當我把杯子拿起來(lái)的時(shí)候,驚奇地發(fā)現里面的紙團竟然沒(méi)有濕!老師告訴我:是紙杯中有空氣的.緣故。我恍然大悟。
還有一個(gè)辨認生、熟雞蛋的實(shí)驗也挺有趣。有個(gè)問(wèn)題我以前有研究過(guò)。我輕輕拿起兩個(gè)雞蛋,搖了搖,左邊的雞蛋毫無(wú)反應,而右邊的卻有很大的動(dòng)靜:蛋清開(kāi)始搖晃了!這就說(shuō)明右邊的蛋清沒(méi)有結起來(lái)。我又仔細地摸了兩個(gè)雞蛋的表面,發(fā)現左邊的雞蛋上有一條裂縫,可蛋清卻沒(méi)有流出來(lái)!我思考了一陣,做出了結論:右邊的雞蛋是生的!
這次科技節讓我們大開(kāi)了眼界,不僅看到了這么多科學(xué)實(shí)驗,還了解了許多科學(xué)原理和知識。這次活動(dòng)真是意義非凡!
科技的作文12
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)科技夢(mèng),想象自己是一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明了許多方便快捷的東西,例如:不用去學(xué)校,就可以用微電腦上課;不用伸手就可以讓智能機器人給你喂飯;不用出門(mén),在家里坐著(zhù),就會(huì )把你想要的東西給送來(lái)。但你們想過(guò)嗎?有這樣的東西可能使人類(lèi)滅絕!
為什么呢?那我就講給你們聽(tīng)吧。。如果人人都這樣,哪還有誰(shuí)會(huì )用腳去走路?有的人心里或許會(huì )想:反正買(mǎi)東西、賣(mài)東西都不用出門(mén),我為什么要出去,坐在家里,玩玩電腦,看看視屏,吃一點(diǎn)零食,多么好呀。就這樣,每個(gè)人都不使用雙腳,有可能使人的雙腳退化。呆在家里,什么問(wèn)題不知道就去電腦上查,什么問(wèn)題的答案都有,就不用腦袋去想了,敲一敲鍵盤(pán),作業(yè)里的問(wèn)題不用想了。如果有人懶得動(dòng),可是肚子又餓了,怎么辦呢?叫智能機器人,這樣,就不用自己吃飯了,既可以一邊看視屏一邊吃飯,又可以一邊玩游戲一邊吃飯,那么,為什么要自己動(dòng)手吃飯呢?。說(shuō)得嚴重點(diǎn),第一個(gè)——微電腦——可能使人的雙腳退化。第二個(gè)——把你想要的東西送過(guò)來(lái)——使人類(lèi)起貪婪的'欲望。第三個(gè)——智能機器人——使人類(lèi)不用手就可以吃飯,生起依賴(lài)性。第四個(gè)——電腦問(wèn)答——使人不用思考就可以知道答案?傊揖蛣袢祟(lèi)一句話(huà)“不要太依賴(lài)高科技,有時(shí)候也要適當的運動(dòng)和思考!
科技的作文13
暑假我和媽媽去上海旅游,到了上海,當然要參觀(guān)遠近聞名的上?萍拣^了。
那天上海的氣溫非常高,我的心情也隨著(zhù)天氣高漲。伴著(zhù)一路激動(dòng)的心情,我迫不及待在來(lái)到科技館。只見(jiàn)中間一個(gè)碩大的透明球體,旁邊有一對翅膀,像一只展翅高飛的雄鷹,整體造型別具一格,真是雄偉壯觀(guān)。
從左邊入口進(jìn)入展廳,首先是生物萬(wàn)象。一進(jìn)門(mén),我仿佛來(lái)到了古木參天的原始森林。龐大的非洲象和白犀牛,兇猛的獅子與金錢(qián)豹,奔跑的羚羊,高大的長(cháng)頸鹿,一個(gè)個(gè)活靈活現。還有那許多動(dòng)物間弱肉強食的.場(chǎng)面,看得我膽戰心驚,不由得加快了腳步。
隨著(zhù)人流,我走上了二樓的信息時(shí)代展廳。這里是機器人的世界,有的會(huì )彈琴唱歌,有的會(huì )和小朋友下棋,還的有會(huì )做各種各樣的工作,讓人大開(kāi)眼界。
讓我最感興趣的是設計師搖籃展廳,這里可以動(dòng)手參與一此設計和制作活動(dòng)。我來(lái)到名片制作站,要為我自己設計一張名片。按照電腦的提示,我一步步地選擇喜歡的顏色,挑選漂亮的圖案,再加上我的名字、年齡、愛(ài)好。十分鐘后,一張漂亮的名片已經(jīng)拿在手心?粗(zhù)親手設計的名片,我興奮無(wú)比,我也可以成為設計師了!
后來(lái)又參觀(guān)了探索之光,宇航天地,不知不覺(jué)天已經(jīng)晚了。時(shí)間過(guò)得真快,有好多展廳還沒(méi)來(lái)得及好好體驗。下次,我一定要再游科技館。
科技的作文14
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,科技不斷在發(fā)展,以前僅僅在特殊領(lǐng)域適用的技術(shù),日益走進(jìn)普通大眾家庭。我們的身邊,科技無(wú)處不在,我們已經(jīng)到了離不開(kāi)科技的時(shí)代。
就拿手機來(lái)說(shuō)吧。手機原來(lái)就是接打個(gè)電話(huà)、發(fā)個(gè)短信,而且非常貴,普通人一般買(mǎi)不起。而現在,隨著(zhù)科技不斷進(jìn)步,手機價(jià)格越來(lái)越便宜,大人們幾乎每個(gè)人都有手機,有的大人還有多部手機。手機功能也越來(lái)越強大,每部手機基本都具有了電腦功能,大人們越來(lái)越離不開(kāi)手機了。除了原來(lái)的通話(huà)聊天功能,手機閱讀、手機拍照、手機支付等功能日益完善。大人們通過(guò)微信讀書(shū)等閱讀軟件免費閱讀各種書(shū)籍;在不同的場(chǎng)合可以隨時(shí)通過(guò)手機錄音錄像,記錄不同時(shí)期的美好時(shí)光。尤其強大的是,手機支付已經(jīng)無(wú)處不在,有一天,我和爸爸到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,市場(chǎng)里賣(mài)菜的'老頭老太太都用支付寶或微信收菜錢(qián),真是太方便了。
還有發(fā)達的現代物流,昨天媽媽在網(wǎng)上給我購買(mǎi)的書(shū)籍,今天就能受到,我感到非常神奇。爸爸給我找了一個(gè)京東的物流派送視頻,我看著(zhù)都驚呆了。在一個(gè)好大好大的房間里,沒(méi)有一個(gè)人,全部是機器人,在電腦的操作下,每個(gè)機器人沿著(zhù)自己的軌跡路線(xiàn),及時(shí)的將不同的貨物,根據時(shí)間、派送地點(diǎn)、接收人等不同指令,分發(fā)到不同的區域。機器人包裝后,通過(guò)飛機、高鐵等運輸工具,派送到全國各地千家萬(wàn)戶(hù)。
還有電動(dòng)汽車(chē)、快速高鐵等等,還有好多我在電視上看過(guò),但說(shuō)不上名字的東西,五花八門(mén),說(shuō)都說(shuō)不完,這都是人們用自己的智慧創(chuàng )造出來(lái)的。作為一名小學(xué)生,我們要好好學(xué)習知識,增強本領(lǐng),在將來(lái)通過(guò)自己的努力,和他人共同創(chuàng )造出更多有價(jià)值的物品,不斷提高我們的生活水平。
科技的作文15
我建造了一幢科技住宅,此刻我正坐在家中懸在半空的沙發(fā)上,喝著(zhù)太空水,悠閑地向大家介紹住宅的功能。
住宅的外形我可以自行調節,我可以換成我喜歡的心形、方形、花朵型……各式各樣。房子的外表顏色我也可以天天換,今天我心情不錯,把房子裝扮成了粉紅色的宮殿。進(jìn)入大門(mén),映入眼簾的'是個(gè)漂亮的院子,有花有草有小動(dòng)物,這里四季如春,因為我設置了恒溫器,F在請進(jìn)客廳看電視,我的電視機形狀如球,畫(huà)面立體,能收到世界各國的電視頻道。更絕的是,當你眼睛看累了,電視機會(huì )自動(dòng)播放一些解除你疲勞的畫(huà)面。想近視也難嘍。
帶大家看看我的臥室,我的床可以伸縮大小,假如我失眠,它會(huì )給我唱催眠曲,輕輕搖晃我入睡。我的臥室一塵不染,因為我的地毯能自動(dòng)消塵。下一個(gè)地方,你乍看可能以為到了海邊,別搞錯,這是我的衛生間,一個(gè)超大的游泳池,一片蔚藍色讓人覺(jué)得心曠神怡,海闊天空。我泡在游泳池里,周邊的按摩器趕走我的腰酸背痛,好愜意!肚子餓了,來(lái)到我的寶貝廚房。我在我的特殊飯鍋里放入米、雞蛋、香腸等材料,片刻,一碗香噴噴的蛋炒飯出鍋啦!
這么棒的住宅,有人眼紅爬進(jìn)來(lái)怎么辦呢?哈哈,那他肯定要自作自受了,報警紅外線(xiàn)會(huì )把他定在墻上,像個(gè)鐘擺一樣搖來(lái)蕩去,直讓他哭喊討饒!
我的住宅不錯吧,只要動(dòng)腦筋,會(huì )創(chuàng )新,我們的生活可以更精彩。我要向全世界推廣我的科技住宅,讓人們都過(guò)上美好的生活。
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