小學(xué)中秋作文

小學(xué)中秋作文優(yōu)選[8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)中秋作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)中秋作文 篇1

　　一年一度的中秋佳節又要到了。這兩天，大家都為過(guò)一個(gè)有意思的中秋節而忙碌準備著(zhù)�？吹酱蠼稚狭宅槤M(mǎn)目的月餅,去年中秋節的情景又浮現在我的眼前。

　　中秋節晚上，爸爸媽媽帶著(zhù)我去紅磨坊買(mǎi)月餅，到那以后，我驚呆了！這里的月餅品種好多呀！有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的，還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了，我實(shí)在記不住了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候吃的月餅只有五仁的。

　　八月十六日早上，我們整裝待發(fā)，帶上月餅去看姥姥。一路上秋風(fēng)習習，天高云淡，馬路兩旁的欒樹(shù)披著(zhù)五彩的`衣服向我們招手。麻雀也都聚在一起，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“中秋節來(lái)了！中秋節來(lái)了！”

　　兩個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了姥姥家，姥姥早已經(jīng)在大門(mén)口迎接我們了。下車(chē)之后，我把手中掂著(zhù)的月餅遞給姥姥，說(shuō)：“姥姥，這是我們給您買(mǎi)的中秋節禮物，是我們濮陽(yáng)最好吃的月餅，可好吃了!我最喜歡鳳梨味兒的了，這盒是姥姥最喜歡吃的棗泥味兒的！”姥姥熱情地迎接我們，還給我們做了一頓豐盛的午餐。姥姥吃了我們帶的月餅后，笑得合不攏嘴，說(shuō)：“現在的月餅真好吃呀！我們以前吃的月餅都是硬梆梆的，牙都快硌掉了�！眿寢屧谝慌孕χ�(zhù)說(shuō)：“給您買(mǎi)的月餅是我們濮陽(yáng)最好吃的，能不好吃嗎！”

　　晚上八點(diǎn)，我和爸爸媽媽還有姥姥坐在院子里賞月，其樂(lè )融融的品嘗著(zhù)月餅，笑聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)院子。那明如燈籠，圓如玉盤(pán)的月亮，高高地懸掛在夜空中，給人無(wú)限的遐想。那明亮的月亮上仿佛有嫦娥在廣寒宮內揮袖起舞，玉兔在搗藥，吳剛在砍那棵永遠也砍不倒的散發(fā)著(zhù)永恒香氣的桂樹(shù)……

小學(xué)中秋作文 篇2

　　今天是 農歷八月十五，中秋節。這一天是家人團聚的日子，晚上，我們一家三口坐在一起吃月餅。今天上午，爸爸買(mǎi)了很多月餅，有各種口味的，草莓的、玉米的、無(wú)花果的'……

　　我拿了一個(gè)草莓味的，迫不及待地咬了一口，不禁大聲贊嘆道：“哇！真香��！”媽媽笑道：“真是個(gè)小饞貓！”我們一家人一邊吃著(zhù)美味的月餅，一邊欣賞中秋的月亮。剛開(kāi)始的時(shí)候，月亮慢慢地從東方升起，看起來(lái)好像不怎么大，也不怎么圓。過(guò)了一會(huì )兒，月亮升得越來(lái)越高，也越來(lái)越大、越來(lái)越亮。不過(guò)我發(fā)現今天的月亮好像在跟我玩“捉迷藏”，它一會(huì )兒躲到云彩后面不肯出來(lái)，一會(huì )兒又露出頭來(lái)，調皮地和我打招呼。

　　看著(zhù)又大又圓的月亮，我想起了我學(xué)過(guò)的古詩(shī)：“床頭明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉�！笔前�，今天一定會(huì )有很多人在望著(zhù)月亮思念家鄉、想念親人。古語(yǔ)道：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，我也希望那些望著(zhù)月亮思念家鄉的人，能夠永遠平平安安、幸福美滿(mǎn)。

小學(xué)中秋作文 篇3

　　今年的中秋節，是最冷清的中秋節。

　　爺爺奶奶早就回了老家，爸爸接到值班通知，只能堅守在崗位上。我望著(zhù)天上圓盤(pán)似的月亮，心里總是覺(jué)得它缺一塊。這時(shí)，一句古詩(shī)點(diǎn)醒了我：海上生明月，天涯共此時(shí)。說(shuō)不定爺爺、奶奶、爸爸也和我一樣望著(zhù)月亮呢。媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：你是大家愛(ài)的結晶，爺奶和爸爸都會(huì )想著(zhù)你的。時(shí)間就像金錢(qián)，不能浪費，我們玩個(gè)游戲看誰(shuí)找的寫(xiě)月的詩(shī)詞多。我舉雙手贊成。于是，比賽開(kāi)始了：我們找啊找，背啊背，玩的.不亦樂(lè )乎。最后，媽媽贏(yíng)了，我們找的詩(shī)詞都可以寫(xiě)滿(mǎn)一張紙的正反面了，有《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》、《月下獨酌》等。為了烘托氣氛，媽媽端上了美味的糕點(diǎn)水果，我播放了快樂(lè )的音樂(lè )，母女倆開(kāi)開(kāi)心心的，屋子里洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑聲。飽滿(mǎn)的月亮灑下了皎潔的光輝，此時(shí)它多像天上的神仙給迷路人照亮的燈。

　　這個(gè)中秋，既孤獨，又熱鬧。

小學(xué)中秋作文 篇4

　　9月22日是傳統的中秋佳節，我們全家一起去外婆家，過(guò)一個(gè)團團圓圓的中秋節。

　　來(lái)到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長(cháng)了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的身邊，嚷著(zhù)一起做游戲。于是，我們開(kāi)始玩捉迷藏，說(shuō)好誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓，所以，玩起這個(gè)游戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室里，弟弟妹妹怎么都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪里，快出來(lái)吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái)，獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎勵。但是，我可沒(méi)有一個(gè)人獨吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直夸我是個(gè)懂事又可愛(ài)的'好孩子。

　　下午，大雨終于停了，天仿佛格外地藍�？粗�(zhù)外婆家門(mén)后的羽毛球拍，我興奮地拿了下來(lái)，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開(kāi)始，我根本就不會(huì )打，連球也發(fā)不過(guò)去，更不用說(shuō)對攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣�？粗�(zhù)在一旁為我加油的弟弟妹妹，我更加用心練習了。過(guò)了不久，我終于能夠發(fā)球、接球，也能和外公展開(kāi)對攻了。我開(kāi)心極了，雖然玩得滿(mǎn)頭大汗，但是，我還是堅持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，但我心里卻是非常開(kāi)心，因為，我學(xué)會(huì )了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什么事情，只要努力，就一定會(huì )取得成功。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節��！

小學(xué)中秋作文 篇5

　　天，我盼望的中秋終于來(lái)臨了。路上的人真多，爸爸特地趕來(lái)，還買(mǎi)了很多好吃的，說(shuō)："今天我們全家要大團圓。"

　　在飯桌上，爺爺說(shuō)："你們要珍惜今天的幸福生活。"我吃著(zhù)香噴噴的菜，覺(jué)得今天太好了。吃過(guò)晚飯，月亮升上了高空，圓圓的，亮亮的。過(guò)了一會(huì )兒，夜深了，我去睡了。躺在床上，我看不見(jiàn)月亮，但我能感覺(jué)到月亮很高，很圓，很亮，很美。

　　都說(shuō)中秋賞月要在離天三尺三的地方。

　　我們是在下午五點(diǎn)半出發(fā)的，要在仰天崗頂峰鐘靈樓看看這個(gè)銀光四射的月亮。我們一路騎著(zhù)自行車(chē)沖了上去，騎著(zhù)騎著(zhù)，就到了兩座山之間，我往左右一看，嘿!這里的樹(shù)木長(cháng)得突兀森郁，很有氣勢，猶如一張張工藝精湛的毛毯，鋪在褐色的大地上，使大地顯得更加神秘。

　　到了山腳，立刻馬不停蹄地登頂，這時(shí)已經(jīng)接近傍晚了，因此我們要加快腳步，每登高一步，我的心情就異常激動(dòng)，因為我即將看到這一輪明月了。黃昏的太陽(yáng)，臉滾燙滾燙的，再加上周?chē)�赤色的晚霞，使太�?yáng)的.力量，顯得更加強大了。

　　終于，我們快到山頂了。月亮逐漸露出了一角，慢慢地，整個(gè)月亮現身了。它象一顆價(jià)值連城的夜明珠，嵌在鉆藍色的無(wú)限天際中，月亮射下來(lái)的光，有些刺眼，又有些朦朧，這讓月亮更加神秘莫測了。在這里我們不用手電筒，頂峰下面綿延的群山，猶如一幅巨大的水墨畫(huà)，盡收眼底。江山如此多嬌，令人思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。

　　這一趟，給我留下了深刻的印象，永久的記憶。

小學(xué)中秋作文 篇6

　　唐朝詩(shī)人孟浩然在《秋宵月下有懷》中寫(xiě)道：秋空明月懸，光彩露沾濕。是呀，中秋不僅明月高掛，還有不少特色民俗，值得每一個(gè)人期待。

　　中秋早上，我睡到自然醒才起床，剛睜開(kāi)眼睛，就聞到一股芋頭和地瓜的香味。我高興地問(wèn)正在廚房里忙碌的媽媽?zhuān)褐星锕澆怀栽嘛�，難道要與芋頭、番薯作伴嗎？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：這是中午祭祀祖先用的。我奇怪地問(wèn)：為什么必須用這兩樣東西作供品。媽媽耐心地解釋?zhuān)河箢^是白色的`，番薯是黃色的，象征著(zhù)‘包金包銀，財源廣進(jìn)’的意思。

　　原來(lái)普通的糧食，有如此好兆頭呀。我迫不及待地拿來(lái)一個(gè)芋頭吃了一口，真香呀。媽媽摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：中秋節是挖芋頭的季節，這個(gè)時(shí)候的芋頭又香又松，大家都喜歡吃。我想：中秋風(fēng)俗真有趣呀。

　　等到海上生明月，天涯共此時(shí)，全家人圍坐在院子里賞月。我一手捏地瓜，一手握芋頭吃得吃得歡，聽(tīng)著(zhù)《嫦娥奔月》的故事，數著(zhù)快樂(lè )眨眼的星星，心里寫(xiě)滿(mǎn)團圓的喜悅。

　　我喜歡充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的泉州中秋節，這里不但有吃芋頭、地瓜的滋味，還有博餅聲來(lái)狀元來(lái)的樂(lè )趣，更有兒童燒塔仔的熱鬧

　　三年級:林穎鈴

小學(xué)中秋作文 篇7

　　今天是農歷的八月十五日，是傳統的中秋佳節，也叫團圓節。

　　晚上，剛開(kāi)始沒(méi)有見(jiàn)到月亮。媽媽告訴我：“八月十五不見(jiàn)月，正月十五雪打燈�！钡闹V語(yǔ)。又過(guò)了一會(huì )兒，月亮才升了起來(lái)，圓圓的，比以往亮了許多，云朵從它身邊跑過(guò)去，這讓我想起了：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！�

　　我吃著(zhù)圓圓的'月餅，看著(zhù)圓圓的月亮，真是幸福的節日!

小學(xué)中秋作文 篇8

　　中秋節是我國的一個(gè)傳統節日，大家都很重視，關(guān)于它的習俗，也很有趣呢！

　　在70年代的農村，大人小孩都過(guò)不上現在的好日子，但是每逢中秋節，又圓又大的'月亮掛在蔚藍的天空上，在這柔和的月光下，無(wú)論多么窮苦，家里都要買(mǎi)上四個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，放在桌子上，做成一個(gè)供盤(pán)，條件好一點(diǎn)的，還可以用上好的白面，里面放點(diǎn)兒糖，蒸成圓形的，就成了夢(mèng)寐以求的“月餅”，也做成供盤(pán)，乞求蒼天保佑一家人的平平安安、團團圓圓。

　　現在生活富裕了，中秋節的食物琳瑯滿(mǎn)目，家里有各種各樣可口的水果，還有大大小小、種類(lèi)繁多的月餅。這天一家人一起去賞月啦，一塊兒在家里一邊吃月餅，一邊聊天啦，小伙伴們一起做游戲啦，快樂(lè )無(wú)比，盡情享受天倫之樂(lè )。給親人、朋友送箱月餅，代表團團圓圓；給家人送一些包裝精美的蘋(píng)果，代表平平安安。

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！崩畎椎倪@首《靜夜思》反映了：不能回家團圓的人，到了這天特別思念家鄉的親人。除了春節，這是人們最重視的一個(gè)節日了。

　　八月十五正值農忙季節，人們歡歡喜喜吃月餅，高高興興收糧食，其樂(lè )融融。中秋節，代表豐收，代表喜慶，代表團圓，農民們收獲辛辛苦苦種來(lái)的五谷，臉上不由露出會(huì )心的微笑；小孩子們可以約好地方痛痛快快地玩上一天，晚上則可以和家人一起去賞月，或是在家里聊聊天兒，這是多么美好的節日呀！

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