秋高一作文

秋高一作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的秋高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋高一作文1

　　若葉飄落了一地哀愁，那我拾起的又怎會(huì )不是一枚煩憂(yōu)。

　　——題記

　　徘徊在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，我辨不清方向，所以不敢走下去，一絲涼意拂過(guò)，才發(fā)現已是葉落的季節，我彎腰拾起一枚葉子，那枚同我的淚一同掉落的葉子。

　　我清晰的看到葉子上刻著(zhù)模糊的文字，刻著(zhù)那逝去的日子，那逝去的美麗的日子。此刻它已變得枯黃、已變得殘缺。也許它和我一樣，也在靜靜地盤(pán)點(diǎn)失去的，就像身邊這棵孤獨的樹(shù)在為曾經(jīng)擁有的葉子而感傷。一陣風(fēng)肆無(wú)忌憚地帶走我僅存一絲的溫暖，還有樹(shù)的最后一片葉子，它最不愿放棄的那片葉子。我望著(zhù)這棵赤裸裸的樹(shù)，他一無(wú)所有了。葉的離去到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)不挽留，我思索著(zhù)、困惑著(zhù)、迷茫著(zhù)……

　　我輕輕地靠在樹(shù)上，溫柔地、依戀地……我們似乎是一樣的處境，它依舊堅韌，而我卻要它支撐我癱軟的軀殼，它是真的能承受嗎？還是我太不夠堅強。也許，也許它已習慣了，習慣了失去，它已經(jīng)歷了無(wú)數次，是它身上滄桑的痕跡告訴我的，告訴我它麻木了�；蛟S它已經(jīng)學(xué)會(huì )勸慰自己，告訴自己此顆老葉的離去是為了明朝新葉的到來(lái)，它是在騙自己吧當綠葉又爬滿(mǎn)枝頭的時(shí)候，它又如何能不再思念那伴它走過(guò)風(fēng)雨的枯黃的`葉子呢？而當風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后，新葉亦老，在他真正值得擁有樹(shù)的思念的時(shí)候也離去了，留給樹(shù)的又是哀愁。

　　直到有一天樹(shù)無(wú)法承受了，于是樹(shù)的柔弱的靈魂翩翩的飛到天堂，留在世上的是它蒼勁的骨，那無(wú)數愛(ài)與哀愁筑起的不屈的骨，那曾經(jīng)支撐著(zhù)一個(gè)柔弱靈魂的骨。

　　血從心被刺痛的傷口緩緩溢出，我淚流滿(mǎn)面。

秋高一作文2

　　淺淺的秋，是誰(shuí)手執彩色的畫(huà)筆將它勾畫(huà)得那樣當然？濃厚的秋，是誰(shuí)滿(mǎn)懷劇烈的心將它襯托得那樣雍容高貴？是誰(shuí)和著(zhù)那五彩的天空品析著(zhù)它？是誰(shuí)歌詠著(zhù)委婉的樂(lè )律與它共識？

　　秋風(fēng)習習，拂紅了一片片柔和的葉子，染黃了一朵朵鮮艷的花，吹白了一叢叢軟和的小草。

　　秋姐姐邁著(zhù)輕快的步調，從籃中取出一片火紅抹向了綠葉，綠葉-高興地穿上了新衣，風(fēng)飛過(guò)葉間，葉兒們簌簌伸了懶腰，從速蹦出了大樹(shù)的襟懷，隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)輕快柔曼的'舞姿，朝著(zhù)遠處奔了往日，那一點(diǎn)點(diǎn)火星信托地飄過(guò)地面，落在小河里，落在小舟上�；鹑炯t了整片地面！

　　途經(jīng)一片野花叢，秋姐姐也絕不疲倦地灑下了一片金黃，花兒精神抖摟地向秋姐姐鞠了一躬，然后睜開(kāi)嘈雜漂亮的嘴臉。她不苛求具有玫瑰那高雅昂貴的德行，也不苛求牡丹那好看壯美的生命，只為本人那絕不粉飾的金色而生活，而欣喜，而美好。她思念|著(zhù)胡蝶那繽紛的背影，思念|著(zhù)胡蝶那扭捏的舞姿，如輕紗般出色雄壯的翅翼會(huì )令她艷羨不已。但，她也屬意于本人的自由，愉快和那典范的黃色，金色鋪滿(mǎn)了整片地面！

　　綠草變得枯萎，盎然的綠已褪盡，但它依舊堅毅地出現著(zhù)，就好像遺失了顏色般讓地面顯露了暗黃的皮膚，風(fēng)一吹，仿佛整片地面都流到了泉邊，流向了天涯。它嗅著(zhù)風(fēng)拂麥穗的芳香，不由翩翩而舞，軟和灑遍了整片地面！

　　是那鮮艷的花手執彩色畫(huà)筆勾畫(huà)淺淺的秋；是那火紅的葉滿(mǎn)懷劇烈的心襯托濃厚的秋；是無(wú)色的草醞釀生命訊息，和著(zhù)那五彩的天空品析秋的風(fēng)采。秋，用生命改觀(guān)了地面的氣味！

秋高一作文3

　　一年四季，春夏秋冬，我最?lèi)?ài)秋天。

　　初秋，我站在風(fēng)起的地方玩耍。

　　現在想來(lái)童年的確是人一生中最平淡也最珍貴的時(shí)刻：穿著(zhù)蓬蓬裙，拍著(zhù)臟屁股，吸著(zhù)青鼻涕，放肆地大笑——那是真正的快樂(lè )。我從不顧忌身邊的一切：幼兒園的老師又生氣了，鄰居叔叔阿姨又吵架了，小書(shū)包里的尺子鉛筆又不見(jiàn)了……我只顧沒(méi)頭沒(méi)腦地到處亂竄，末了被老奶奶罵一聲，還回過(guò)頭丟下一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的笑臉。當時(shí)的腦袋從不多想，一片空白，但卻像白開(kāi)水，干凈，純真……

　　秋天過(guò)了一半，我在某年某月醒過(guò)來(lái)。

　　大人都說(shuō)我長(cháng)大了，變了�？晌覐牟怀姓J自己長(cháng)大了。我害怕長(cháng)大，因為成人的世界有太多顧忌，太多責任，太多傷害……

　　但在掙扎中，我還是長(cháng)大了。媽媽收起了蓬蓬裙，誰(shuí)還敢在臟馬路上亂坐？幼兒園的小伙伴們我全認不出來(lái)了，只是記憶中的模樣，我們都長(cháng)大了……秋季多陰天，每天坐公車(chē)回家，我一定會(huì )挑那個(gè)靠窗的座，看著(zhù)窗外飛過(guò)的夜景，心里回味著(zhù)一天的經(jīng)歷。出丑了沒(méi)？有沒(méi)有惹同學(xué)生氣？考試有沒(méi)有進(jìn)步？想了很多，顧慮好多，窗外歌聲在飄蕩：“陰天 傍晚 車(chē)窗外 未來(lái)有一個(gè)人在等待……”

　　秋到深處，我在等待什么？

　　站在高三的分岔路口，我開(kāi)始迷惘與彷徨，究竟是我在等待未來(lái)還是未來(lái)在等待我？我的`深秋在多遠的地方守望？ “我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì )有怎樣的對白 我等的人他在多遠的未來(lái) 我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海 我排著(zhù)隊拿著(zhù)愛(ài)的號碼牌……”我在變幻的秋季里舉著(zhù)變幻的號碼牌，我的生活變成了可樂(lè )，豐富、美味，卻渾濁冒泡。我開(kāi)始平靜地接受長(cháng)大的現實(shí)，讓變化告訴我怎樣生活。

　　秋到深處，我在等待深秋的楓葉，等待它來(lái)沉淀我的成長(cháng)。

秋高一作文4

　　有人喜歡冰清玉潔的冬天，有人喜歡五彩繽紛的春天，有人喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，而我喜歡秋天。秋高氣爽的藍天，金黃色的稻穗，逐漸轉紅的楓葉，把秋天打扮得多姿多彩。

　　我走在琵琶湖得林間小道上。周?chē)鷺?shù)影婆娑，偶爾傳來(lái)幾聲灰喜鵲的叫聲，好像在讓貪玩的孩子早點(diǎn)回家，別凍著(zhù)，孩子又應聲回答。我感到一絲涼意，雖然是一陣微風(fēng)，但這時(shí)已是快要黃昏了，所以在人不多的琵琶湖，也變得有點(diǎn)冷。我聽(tīng)見(jiàn)那快完全枯萎得樹(shù)葉“沙沙”作響，這聲音很小，要靜下心來(lái)，才聽(tīng)得清。我把這聲音和美景放進(jìn)衣袋，細細品味。

　　來(lái)到湖邊，我感到無(wú)比欣喜。瞧，微泛波光的湖面映照著(zhù)遍地鮮紅的太陽(yáng)，是多么美麗。呵，一只膽大的小魚(yú)不知借助什么工具把自己“彈”到了水面，它向周?chē)�景色張望�?zhù)，很快又沉入水底。我撿起一顆掉下的野板栗，使勁扔向水里，“撲通”濺起的水花躍起又落下。我把這美景呵聲音放進(jìn)衣袋，細細珍藏。

　　不知不覺(jué)，我走進(jìn)了一個(gè)人更少的小樹(shù)林，周?chē)�美極了�！皣W啦啦”……我循著(zhù)這聲音走去。啊，是一條清澈的小溪，水不深，可以看見(jiàn)被水沖刷已久，變得十分圓滑的鵝卵石，形態(tài)各異，五彩繽紛。溪水里映著(zhù)岸邊的一棵楓樹(shù)，它的.葉子像孩子的手掌，形象極了。我把這美景和聲音放進(jìn)衣袋，細細回憶。

　　夕陽(yáng)落下，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它掉下水的聲音——“咕嘟”。

　　冬天雖然凈潔但過(guò)于寒冷，春天雖然明艷但過(guò)于妖嬈，夏天雖然奔放但過(guò)于炎熱，秋天是美麗的，是金黃的，是充實(shí)的，是給人以希望的……

　　簡(jiǎn)評：秋天在小作者筆下有一種靜靜的美

秋高一作文5

　　有人說(shuō)過(guò)秋風(fēng)秋雨秋煞人�？晌覅s唯獨喜愛(ài)這個(gè)季節，秋天！秋天不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是優(yōu)雅、傷感、唯美的色彩。既有生機，也有沉靜。

　　“紅葉傳情”

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二夜月花”！楓葉紅似火，唯美卻不妖嬈，妖嬈卻不艷麗。金風(fēng)襲來(lái)，楓葉飄落。楓葉飛舞著(zhù)，似蝴蝶在飛舞。瞬間，也似一個(gè)仙女在跳舞。巴掌大的紅楓葉，好似再給我們打招呼呢！也仿佛是秋姑娘給我們的一封告知書(shū)，是還在說(shuō)冬天即將到來(lái)，大家要做好準備哦！

　　小時(shí)候，在我奶奶家的門(mén)前就有三棵大楓樹(shù)。有一次秋風(fēng)襲來(lái)，落葉飛舞，像一群紅蝴蝶在我的周?chē)�飛舞。當時(shí)的我也被這美麗的風(fēng)景給迷住了。

　　“秋果累累”

　　秋，來(lái)了！田野里碩果累累，一片片金燦燦的稻谷隨著(zhù)金風(fēng)翻起了金波，如海的高粱舉起了火把，把秋燒的更紅了，無(wú)邊的大豆搖起銅鈴，歡呼著(zhù)秋的到來(lái)。當農民伯伯看到這一切時(shí)候，想起他們辛勤的勞作，他們的'心血沒(méi)白費。

　　“名花有主”

　　梅花是冬天的百花之王因為它不怕寒冷，而菊花是秋天的百花之王因為在秋天菊花比其它的花更勝一籌。菊花柔美而不艷麗，但不柔弱。秋風(fēng)吹拂，菊花慢慢蘇醒。淡淡的菊花香，飄浮在空氣之中。菊花的花香菊花的花香并不像其它的花的香氣會(huì )招蜂引蝶，但卻使人心神寧靜。金色的菊花海洋，使這個(gè)秋天更惹人喜愛(ài)。

　　秋；空靈美麗的季節。她提著(zhù)寬大的裙擺，悄悄的來(lái)到，又悄悄的離去，只留給人們一個(gè)單薄的身影，因為，她知道冬來(lái)追她了！

秋高一作文6

　　我家在鄉下有一間閑置的老屋，那里人煙稀少，不過(guò)我經(jīng)常在適宜的季節，獨自前往。也許她的周?chē)�，沒(méi)有炊煙裊裊，也沒(méi)有泠泠淙淙，但我不為別的，只為那一片金光粼粼的海洋和那份被記憶潤濕的美麗。

　　那，是大雁南飛的時(shí)節。我在午后和煦陽(yáng)光的慫恿下，走近你。豐收在即，調皮的微風(fēng)嬉戲似的吹著(zhù)，惹得金黃的麥穗肆意的搖曳，忽然閑不過(guò)癮的風(fēng)兒，一骨子勁兒的刮過(guò)，麥穗們就一個(gè)個(gè)把頭偏向一邊，互相依偎著(zhù)，想躲過(guò)這陣風(fēng)頭。我的衣角也被風(fēng)輕輕地撩起，站在田埂上的我凝視著(zhù)你，你似金色的海洋，一波接著(zhù)一波，此起彼伏，粒粒飽滿(mǎn)的麥穗，就像我的心，興奮得似將脹裂而出了。

　　閉上眼睛，任憑略帶些涼意的風(fēng)在耳邊呼呼地吹，深深的呼吸。我聞到了一股淡淡的芳香，質(zhì)樸而淡雅，彌漫在你的肌膚之上，那是成熟的味道，是你所特有的氣息。我的.耳邊傳來(lái)陣陣愉悅的笑聲，我聽(tīng)見(jiàn)了，那是農民伯伯的笑聲，在這片黝黑的土地里有他們的汗水和辛勞。

　　傍晚，太陽(yáng)向著(zhù)地平線(xiàn)徐徐移動(dòng)，天邊的云彩也都漲紅了臉，似乎在慶祝這個(gè)豐收的節日。太陽(yáng)的光輝，灑在你身上，你的根根麥穗都顯得如此安靜，不搖也不晃，是如此的安詳。

　　現在的你我在曖昧的斜陽(yáng)中互相辨認，以美為最后終結，一直覺(jué)得你像一面鏡子，人們在你身上灑下了多少汗水，你就會(huì )給別人多少回報。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面鏡子，一塊田野，一輩子在上面耕種，每個(gè)人也都會(huì )有自己生命的秋天，在豐收的季節掂量自己收獲了多少，是否如你那樣也有一份沉甸甸的記憶？

　　我們彼此靜靜地對語(yǔ)，其實(shí)我們之間連語(yǔ)言都應該舍棄，任憑我們自由的心靈在秋風(fēng)中干干凈凈的緘默、存在。

　　在我的心中，你甚美麗，你一向甚我美麗。

秋高一作文7

　　山高路遠，雙腳可及；而愛(ài)情，可能近在咫尺，卻無(wú)法衡量。

　　就在我們體驗愛(ài)，體驗愛(ài)，體驗心中愛(ài)的涌動(dòng)的時(shí)候，我們的心因為愛(ài)而寬廣，寬廣，溫柔，激情，芬芳。因此，情感會(huì )得到升華，靈魂會(huì )得到凈化，生活會(huì )走向崇高。

　　愛(ài)，就是對激情不可抗拒的向往，是一種涉及感情的無(wú)限依戀。就像白帆開(kāi)了，凌波踩著(zhù)浪；就像滿(mǎn)月凌空，清澈明亮。

　　愛(ài)情是一艘船，是一帆，是一座橋，它會(huì )把你從一個(gè)海岸送到另一個(gè)海岸，讓你走向純潔和成熟，走向光明的未來(lái)。愛(ài)是詩(shī)，是歌，是舞，是虹，是夢(mèng)。架起一朵愛(ài)云，飛越千山，不懼來(lái)自山野的屏障，在天地之間自由徜徉。所有的鐘和鑼都演奏了。

　　有愛(ài)，看山，山深情；看水，水是故意的.；看人，人是美的。引人注目的山水，風(fēng)絲柳片，草木與花，枝、葉、葉，總是相關(guān)的；雁歸故里，鳥(niǎo)鳴深谷，翼鳴，片片聲總動(dòng)弦；毛毛雨很小，雨后絲絲的線(xiàn)總是很燙。

　　愛(ài)情總是在憂(yōu)郁、寧靜、豁達、超脫的秋日里出現。

　　你已經(jīng)得到了春天的輝煌和夏天的繁榮，以及春天的歡欣和夏天的喧鬧。你從生命的開(kāi)始到穩步成熟，接受了各種各樣的苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨恨和悲傷，你也容納了他們的喜悅、驕傲、勝利、收獲和贊美。

　　秋天，你告訴我，人生的過(guò)程注定是從躁動(dòng)到寧靜，從華麗到平淡。

　　所有的情感激蕩最終都會(huì )過(guò)去，所有的色彩喧囂最終都會(huì )消失。如果你熱愛(ài)生活，你不應該害怕嘗試。因為這一天，樹(shù)高葉茂，萬(wàn)物終會(huì )回歸大地，融化成深褐色的土壤。這一天，你將帶著(zhù)豐收的生命果實(shí)，牢記它們的苦或甜，隨落葉消失，埋在泥土里享受生命的最后勝利，歌唱生命的真正勝利！

　　愛(ài)情在深秋，現在是冬天。只有“和一個(gè)應該永遠持續的時(shí)刻，來(lái)了又去，我不知道！”

秋高一作文8

　　這個(gè)中秋節快到了，我很感動(dòng)。一切似乎來(lái)去匆匆。轉眼間，已經(jīng)是十八個(gè)中秋節了。

　　今夜，我的心總是躁動(dòng)不安，澎湃翻騰，不知道“渴望”能否表達。六月，她的容顏依舊那么鮮艷，我從沒(méi)想過(guò)她會(huì )改變。安靜的月亮已經(jīng)悄悄地爬上了樹(shù)梢，像一張孩子天真無(wú)邪的臉，淡淡地照在樹(shù)葉上，輕輕地反射回來(lái)，點(diǎn)綴著(zhù)樹(shù)木，一棵一棵，一點(diǎn)一點(diǎn)，很神秘。溫柔的銀光像母親的.手一樣灑在路上；她又溜進(jìn)了人們的心里，像春天融化的冰雪，潮濕，寒冷，輕快。她可能來(lái)自天堂。她像處女一樣美麗。

　　在這樣美麗的月夜，我不忍心做別的事情。這是一個(gè)特殊的夜晚。我不想打擾它。這個(gè)漂亮的姑娘恐怕是躲起來(lái)了。靜夜，美麗的月亮，這是上帝的寵兒。我總想留住今晚。不能經(jīng)常出現，是上天安排的。這種精致的美給人帶來(lái)了團圓和幸福。我在想：今晚，倒一杯香茶，放上一盤(pán)好吃的月餅，靜靜地靠在窗臺上，風(fēng)一吹。茉莉花香從杯中溢出，融化在空氣中。就像在天堂一樣。今夜，一個(gè)人獨自乘涼，只是邀明月為伴，聽(tīng)嫦娥歌唱，看嫦娥跳舞；一起想念她是多么的孤獨和陶醉

　　“中秋節是人心最脆弱的時(shí)候”。月圓之夜，故鄉和親人今晚似乎距離很遠。哦！這是為了懷念在外地的親人和遠方的家鄉。我看著(zhù)明月，突然有了一絲欣慰。我收到了遠方的祝福。月亮在云里來(lái)回移動(dòng)，像小時(shí)候玩捉迷藏，然后消失，再出來(lái)�？粗�(zhù)云慢慢從月亮身邊經(jīng)過(guò)，我迷茫地想：今晚，我會(huì )失眠，和你一樣，默默祈禱遠方。岳明，你累了。加油！躺在我的杯子里，今夜，我將為你守夜。月亮很亮，我的心很平靜�；厥淄�事，十八個(gè)中秋節已經(jīng)過(guò)去了。雪白的月光灑在床上，《月光曲》美妙的旋律隱約傳來(lái)。

　　今晚滿(mǎn)月，我夢(mèng)見(jiàn)月亮。

秋高一作文9

　　往年秋高氣爽，今年秋卻出現了“秋虎”不肯離開(kāi)的奇怪現象。歐洲一些氣候好的國家也很熱，一些高血壓或者心臟不好的人因為適應不了這種“熱”而失去了生命。

　　但是，我們這些瘋狂了兩個(gè)月的同學(xué)，還是按時(shí)上學(xué)了。新教室，新老師，新同學(xué)，新校服，新書(shū)……在這些“全新”的包圍中，我們開(kāi)始了新的學(xué)習生活。新的學(xué)習生活是快樂(lè )的，新的一天是美好的.，但是新的太陽(yáng)釋放新的能量達到的新的溫度已經(jīng)成為我們創(chuàng )造新成就的最新障礙。

　　面臨秋虎新高溫的問(wèn)題，我們“綠豆芽”同學(xué)一塌糊涂。當你不看手里的書(shū)時(shí)，它隨處可見(jiàn)�！鞍察o自然爽”？這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們這些“黃毛猴”怎么可能不動(dòng)呢？這種特殊的上躥下跳的功能是我們青少年獨有的！

　　在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一直穩定的空調也不工作了�？赡苁翘珶崃�！讓我們打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。我們已經(jīng)忙了很長(cháng)時(shí)間了，但我們不能吹涼爽的風(fēng)�？梢哉f(shuō)萬(wàn)里無(wú)風(fēng)。在這樣一個(gè)“熱罐”里，我們浮躁的“黃毛猴”學(xué)習效率自然下降。

　　很多人提出質(zhì)疑：以前沒(méi)有空調的人不是過(guò)得很好嗎？那么大家都要先問(wèn)問(wèn)自己：我是不是亂砍樹(shù)了？我是不是亂排污水了？我做過(guò)什么違背環(huán)境的事嗎？隨著(zhù)人類(lèi)的無(wú)知，我們的地球變得越來(lái)越熱，這就是這顆熱炸彈敲響的警鐘！警報響了，炸彈爆炸了！熱浪滾滾，心口疼，高血壓下去，人體健康下去！

　　如果想讓“秋虎”在來(lái)年不猖獗？那就讓我們在自然界中“表現自己”，快速管理自然，還原自然的“真面目”�？赡苓@不是一兩年的事，而是一代兩代的事，所以我愿意接手！《秋老虎》！我要你趴下！

秋高一作文10

　　在蘇客吃過(guò)飯后，大家散步來(lái)到了莫愁湖公園。還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，一簇簇金黃的菊花映入我的眼簾。繼續往前走，看到一群小朋友們圍坐在盛開(kāi)的菊花壇邊寫(xiě)生。我湊近聞了聞，一股淡淡的芳香鉆進(jìn)了我的鼻子里。

　　沿著(zhù)莫愁湖走，在那飄滿(mǎn)的湖面上，我忽然發(fā)現幾只小鴨子在水中覓食。小鴨子們的頭一伸一伸的，討人喜歡極了。時(shí)不時(shí)的發(fā)出”嘎嘎“的叫聲和”咕嚕咕�！暗膭澦�聲。眼前的這幅畫(huà)面讓我不禁想起了一首詩(shī)：”小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)�！�

　　走著(zhù)走著(zhù)，大家就來(lái)到了郁金堂。聽(tīng)這名字就感覺(jué)非常氣派，瞧，在不遠處還立了一尊石碑呢！院子的西面有兩棵樹(shù)，一棵是楓樹(shù)，還有一棵是銀杏樹(shù)。從遠處看楓樹(shù)，就像一團火紅的火焰，再走近一看，片片樹(shù)葉上都有一顆顆小水珠，在陽(yáng)光的'照耀下，看上去神采奕奕，漂亮極了。楓樹(shù)的后面還有一棵銀杏樹(shù)，若不仔細看的話(huà)就看不見(jiàn)。它像是在玩躲貓貓似的，藏在楓樹(shù)身后，不想被人發(fā)現它。從遠處看這兩棵樹(shù)，就好似連在一塊成長(cháng)的樹(shù)，它們的這個(gè)小鬼點(diǎn)子差點(diǎn)兒就把我騙過(guò)去了呢！銀杏樹(shù)的葉子真是奇特。每當風(fēng)兒吹來(lái)，金黃的葉子就翩翩起舞，多么像一把精巧的小蒲扇呀！再看它邊緣還有參差不齊、波浪似的小齒，真是有趣極了。那葉子的邊緣黃的像涂了蠟、鍍了金一般，而中心仍然是綠色的。

　　秋高氣爽，丹桂飄香，此時(shí)的大自然像一座無(wú)窮的寶藏，吸引著(zhù)大家去探索。到野外走一走，呼吸一下清爽的空氣，肯定會(huì )叫你心曠神怡的！

秋高一作文11

　　一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的特點(diǎn)。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，夏天是烈日炎炎的季節，秋天是菊花盛開(kāi)的季節，冬天是下雪的季節，但在這四個(gè)季節中，我最喜歡的季節是菊花盛開(kāi)的秋天。

　　許多詩(shī)人對秋天也有不同的感受，如張繼的《楓橋夜泊》 ——《霜夜江楓漁火眠》張繼用秋天的楓葉來(lái)表達他的悲傷；李漁《相見(jiàn)歡》 ——《西樓獨寂，月如鉤。孤獨的鳳凰深淵，鎖在秋天�！崩铎蠈�(xiě)的是秋夜的'風(fēng)景；李清照《醉花陰》 ——《簾卷西風(fēng)，人比黃花細》這三句都是描寫(xiě)秋景的。三位詩(shī)人認為秋天是一個(gè)充滿(mǎn)悲傷的季節，但我不這么認為。我覺(jué)得秋天的美無(wú)處不在。秋天在我眼里是一個(gè)果實(shí)累累的季節。土里，沉甸甸的麥子低下了頭，仿佛向人彎腰說(shuō)：“快摘我，快摘我！”毛茸茸的棉花隨著(zhù)秋風(fēng)吹得到處都是，五谷豐登的玉米似乎承受不了黃牙的“嘶嘶”聲，仿佛要跳出來(lái)了。我眼中的秋天是一個(gè)清爽的秋季。鵝整齊有序地向南飛去，秋天的天空很高。在廣闊的田野里向一邊望去，天空和大地仿佛融為一體，躺在田野里會(huì )覺(jué)得特別舒服，特別柔軟。秋天在我眼里就像是人生的宿命。沒(méi)有春天的希望播種，沒(méi)有夏天的炎熱考驗，如何才能贏(yíng)得秋天涼爽而豐碩的果實(shí)？我覺(jué)得秋天是我們發(fā)現和考驗自己，為理想奮斗，發(fā)現自己應該做什么，為理想奮斗的季節。

　　珍惜秋天的時(shí)光，讓秋天三個(gè)月的每一天都充實(shí)快樂(lè )，讓我們一起享受秋天帶來(lái)的快樂(lè )！

秋高一作文12

　　一年四季中，我最喜歡的是秋季，我出生在秋季，總對秋季有好感。秋季什么最迷人呢？大多數人會(huì )說(shuō)：“水果！”也有人會(huì )說(shuō)：“氣候！”但我卻說(shuō)：“是景色！”

　　秋季是藍色的。你看，那天空多么湛藍，湖水多么清藍。藍藍的天空上有一排排大雁，大雁都排成了人字形，廣闊無(wú)邊的天空上便出現了一個(gè)大大的“人”字。湖水里的魚(yú)兒也感到秋季來(lái)了，便浮上水面用小嘴親吻湖面，湖面羞怯地笑了，蕩起了很多小“酒窩”。多么美的一幅畫(huà)面��！

　　秋季是黃色的。你看，那高高的樹(shù)上，很多葉子都變黃了，金風(fēng)一吹，紛紛揚揚得落下來(lái)，人便像是在“黃蝴蝶”海中走過(guò)，舒服極了！那柿子樹(shù)上，不但葉子黃了，果子也黃了，掛在高高的'枝上，像在為大家照明。多么美的一幅畫(huà)面��！

　　秋季是紅色的。你看，果園里那一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果，兩個(gè)臉蛋都會(huì )紅爆了！像一個(gè)個(gè)就要爆開(kāi)的爆竹。那石榴更可笑，仿佛遇見(jiàn)了什么喜事，但又不敢笑，忍著(zhù)不笑，卻脹紅了臉，終于忍不住了，“啪”的一聲，咧開(kāi)嘴了，露出那紅晶晶的牙齒，一個(gè)個(gè)“開(kāi)懷大笑”。果農們也笑紅了臉，一個(gè)個(gè)用飽經(jīng)風(fēng)霜的那雙紅紅的手去摘下它們。多么美的一幅畫(huà)面��！

　　秋季是綠色的。你看，地上那一片片長(cháng)得極其茂盛的小草，個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸，抬著(zhù)頭，正籌備用自己那頑強無(wú)比的生命力去抗擊刺骨的寒風(fēng)。��！這蓬勃的綠，頑強的綠！多么美的一幅畫(huà)面��！

　　秋季其實(shí)是彩色的，有藍藍的天空，有金黃的稻麥，有紅紅的果子，還有綠綠的草……。這部分物種，足以讓秋季成為最漂亮、蓬勃力最強的季節！

　　一幅漂亮的秋圖，一群旺盛的力量。我愛(ài)秋季，愛(ài)它漂亮，也愛(ài)它蓬勃了的生命！

秋高一作文13

　　面對這個(gè)疑問(wèn)，曾有人給出否定的回答，理由很簡(jiǎn)單：人無(wú)完人，葉無(wú)完葉，只因一個(gè)小小的細節或過(guò)失，是不足以輕易判定這個(gè)對象的本質(zhì)的。從一個(gè)細微之處作出宏大結論，未免顯得有點(diǎn)武斷和倉促了。

　　然而，除去這葉子因局部營(yíng)養不良或是昆蟲(chóng)侵蝕等意外狀況凋落的原因，從一片樹(shù)葉的飄落而得到的秋已降臨的結論仍是亙古不變的真理。就如同智者所說(shuō)的“見(jiàn)微知著(zhù)”一樣，從一個(gè)小小的細節即可以看透一個(gè)事物的本質(zhì)。

　　幾千年前姜子牙在得知商紂王用象牙制造筷子進(jìn)食之時(shí)，曾嘆息“商之傾覆不遠矣”的故事，不正恰恰說(shuō)明了這個(gè)道理嗎？執掌天下的君王，只沉溺于炫耀財富奢靡，不僅揭示了執政者對天下興衰、人民疾苦的漠不關(guān)心，也預示著(zhù)一個(gè)王朝的傾頹與覆滅。從象牙之箸得出王朝將滅的結論，是姜太公的智慧，同時(shí)也是人們自古以來(lái)以一葉之落判定秋已至的智慧。

　　同樣是統領(lǐng)一個(gè)國家的執政者，同恩來(lái)總理曾以一句“我貌雖瘠，天下肥矣”感動(dòng)了天下，從這八個(gè)字當中，不難看出這位領(lǐng)導者心懷天下的赤子之心。一個(gè)細節，也昭示了說(shuō)話(huà)者對天下人民的責任感和與廣大民眾同甘共苦的決心。人們在感慨總理的`無(wú)私時(shí)，也增強了對國家的信心，因為他們從執政者的一句話(huà)中，看到了一個(gè)國家的崛起，看到了一個(gè)國家的希望，正如一片落葉，捎來(lái)了整個(gè)秋天的氣息。

　　一葉落知天下秋？答案毋庸置疑。一片落葉預示著(zhù)秋之女神的到來(lái)，一個(gè)細微之處也論定了我們的人生和世界。

秋高一作文14

　　秋，刷洗著(zhù)云霄。

　　流嵐似箭，天碧如溪間細水，緩緩的，裊裊的。

　　空氣中的清香猶如花香，細細的，柔柔的，嫩嫩的，就像被緩緩放慢的風(fēng)箏。陽(yáng)光輕薄如云朵，就連那秋光也粼峋著(zhù)閃爍，好似點(diǎn)點(diǎn)火花，它們輕跳著(zhù)跑過(guò)，

　　哦！秋的輕語(yǔ)，是焰火潺潺！

　　秋風(fēng)瑟瑟地起舞，枯葉飄零，在空中打轉，滿(mǎn)目盡是落葉繽紛，一片索然，一片蕭瑟，卻又一片昂然，一片生機，因為那春天的美釀就是秋的杰作。

　　秋天有手，靈巧地搭建了一幢完整的童話(huà)。路旁的`婆婆輕掃著(zhù)落葉，路人眼中的是恬靜，耳邊聽(tīng)到的是秋歌。

　　哦！秋的輕語(yǔ)，是落葉婆娑！

　　時(shí)光奔涌，晚風(fēng)急驟，秋雨飄落，它輕吻了這黝黑的泥土。雨霧泛起一片朦朧，萌然的詩(shī)意掩藏了天空，青云無(wú)覓，秋雨無(wú)形，遠方路旁的黃燈氤氳著(zhù)，揚揚灑灑間繪出了這城市的角落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，霓虹暗暗，燈火闌珊處事一抹落寞，此情誰(shuí)盼，此景誰(shuí)看，歲月如歌。

　　哦！秋的輕語(yǔ)，是歌聲裊裊！

　　秋，是靜的，是金的，是濕的，使人陶醉的。

　　秋的早晨，鳥(niǎo)鳴清脆不失婉轉，車(chē)流井井不失有序，房舍儼然不失流暢，人心舒適不失浪漫，還有那不失火的熱烈，不失路的靜遠，不失歌的清亮，生活如酒，如棋，如茶，更如秋��！

　　秋的輕語(yǔ)，不正是生活的小格調么？

秋高一作文15

　　從學(xué)校門(mén)口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門(mén)口的臺階上，是由寫(xiě)字臺、書(shū)、地球、太陽(yáng)和星星組成，一本打開(kāi)的書(shū)放在寫(xiě)字臺上。書(shū)“捧”著(zhù)一個(gè)大約一米多高的地球，地球連著(zhù)星星，星星連著(zhù)太陽(yáng)，真有意思。寫(xiě)字臺的側面刻著(zhù)“奔向明天”幾個(gè)字，

　　我想，這可能是老師希望我們走向未來(lái)，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺，主席臺上擺著(zhù)一盆盆花，好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺后，教學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗

　　，它的右邊站著(zhù)一排高大，挺拔的法國梧桐。再往遠處看，學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著(zhù)金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹(shù)就像帶著(zhù)金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國王的拐杖”。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的'校園。

　　秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了溪邊，來(lái)到了田野上，也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。

　　走進(jìn)校園，你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著(zhù)采花粉，為自己過(guò)冬準備著(zhù)充分的食物，低頭往下看，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著(zhù)食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過(guò)冬的準備哩!

　　在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。

　　梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯內的葉子在樹(shù)枝間飛舞，紛紛揚揚地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著(zhù)。好像在說(shuō)：“很高興認識你�！�

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