幼兒園骨干教師學(xué)習計劃
能夠有幸參加天津市幼兒園骨干教師第三期培訓班的學(xué)習無(wú)疑對我來(lái)講是一個(gè)新的機遇和挑戰，在與同仁們的不斷交流、思想的不斷碰撞中，使我進(jìn)一步感到了幼兒教育的發(fā)展速度之快以及自身的責任。為了更好地學(xué)習，使自己有所得、有所悟并做到學(xué)以致用，特制定以下學(xué)習計劃：
(一)關(guān)于學(xué)習班的學(xué)習
1、按時(shí)參加本期學(xué)習班的學(xué)習，領(lǐng)會(huì )學(xué)習內容，認真做好記錄。
2、積極參加小組研討活動(dòng)，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，吸取其他老師們的寶貴經(jīng)驗，促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
3、通過(guò)相關(guān)的實(shí)踐觀(guān)摩活動(dòng)不斷地反思自己，提升教育理念，提高自身的教育策略。
4、配合本組的課題研究，與老師們分工合作，查找資料，積極進(jìn)行實(shí)踐研究，撰寫(xiě)有價(jià)值的論文或經(jīng)驗報告。
5、做好計劃、反思、教學(xué)案例的整理工作，及時(shí)將自己的所思所想發(fā)表到博客中。
(二)理論和書(shū)籍的學(xué)習
1、再次認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要解讀》及其它相關(guān)書(shū)籍，深刻理解幼兒園五大領(lǐng)域教育目標內涵和各年齡班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，提高自身的教育教學(xué)能力。
2、配合本期培訓班的圖書(shū)漂流活動(dòng)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，使之更好地為實(shí)踐服務(wù)。
(三)在實(shí)踐中的應用
學(xué)習是為了更好的實(shí)踐，我會(huì )將此次學(xué)習內容的精髓運用到自己的實(shí)際工作之中，指導自己的實(shí)踐，引領(lǐng)園內的其他老師共同進(jìn)步，發(fā)揮骨干教師的輻射作用。
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