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(精選)藝術(shù)節作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的藝術(shù)節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節作文1
在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過(guò)許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。
五年級時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節”。學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自愿報名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬(wàn)分,不禁暗暗自喜,心想:“我對服裝設計可是情有獨鐘,這可是我的專(zhuān)長(cháng)呀!”比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請來(lái)好友協(xié)助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開(kāi)始忙活起來(lái):先在紙上畫(huà)出一張我們雙方都滿(mǎn)意的`草圖,再為它涂上顏色。接下來(lái)我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍的......一條又一條,一針又一線(xiàn),縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來(lái)很不易,但我們卻很享受這個(gè)過(guò)程。一說(shuō)一笑,樂(lè )此不疲,時(shí)間就在不知不覺(jué)中流過(guò)。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(cháng)裙終于完成了。我們都很滿(mǎn)意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛(ài)有加呢?
“藝術(shù)節馬上就要開(kāi)幕了,你準備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問(wèn)!爱斎涣,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)!艾F在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場(chǎng)!”廣播里傳來(lái)陣陣呼喚!班,你得走了,祝你好運!”我的搭檔對我說(shuō)。我穿著(zhù)我們的設計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長(cháng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(cháng)的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場(chǎng)所有人的眼球。我朝臺下的觀(guān)眾微笑著(zhù),瞥見(jiàn)他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉眼間一周過(guò)去了,我們的作品如愿以?xún)數孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節的第一名。時(shí)間過(guò)得飛快,不覺(jué)一年又過(guò)去了。每當看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時(shí),我心里仍蕩漾著(zhù)一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節,因為他給了我一個(gè)展示自己的平臺,成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。
藝術(shù)節作文2
一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們也為此做出了準備,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也是不落后。同學(xué)們都是積極的報名參賽,我也不例外。
隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),入場(chǎng)式就開(kāi)始了,我們早早的排好了隊,一會(huì )兒,就到我們上場(chǎng)了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮定的樣子,我們踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,一起走過(guò)這操場(chǎng)。
接下來(lái)要舉行做操比賽,沒(méi)好一會(huì )兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著(zhù)燦爛的笑容,我給自己打氣說(shuō):上面有許多評委在看著(zhù)我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè )響起,我努力的.去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來(lái)。我深呼一口氣,退了場(chǎng)。
最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個(gè)項目了,只聽(tīng)裁判一下令,第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué),他又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)!昂簟,我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。接著(zhù),我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到了最后一棒啦,這時(shí),我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見(jiàn)三個(gè)男同學(xué)飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般,最終,我們輸了他們零點(diǎn)幾秒。
我非常的喜歡這次藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人展現自己的機會(huì ),同時(shí),也是可以從中了解到這么多同學(xué),他們都是有他們自己的一技之長(cháng)。
這次的活動(dòng),雖然我們沒(méi)有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班肯定會(huì )跟好。
藝術(shù)節作文3
盼星星,盼月亮,,終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節了。
今天,我們六年級集體同學(xué)一同相聚在學(xué)校的多功能廳里,原來(lái)冷冷清清的多功能廳頓時(shí)人聲鼎沸,熱鬧非凡,來(lái)觀(guān)看表演的人也很多,有家長(cháng),有老師,就連來(lái)路過(guò)的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀(guān)看。藝術(shù)節到,同學(xué)們也熱鬧,個(gè)個(gè)都耐不住性子,每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)“興奮”二字。
表演開(kāi)始了,隨著(zhù)主持人的話(huà)音剛落,每個(gè)班級都紛紛唱起了英文歌曲,優(yōu)美的旋律在每位同學(xué)的耳朵里來(lái)回蕩漾,久久不能忘懷。
很快,便要輪到我們班同學(xué)表演了,今天是感恩節,正巧我們班表演的是《感恩的心》手語(yǔ)舞,老師還準備了一枝枝鮮花準備給家長(cháng)一個(gè)超級大驚喜。音樂(lè )響起,同學(xué)們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著(zhù)一聲聲優(yōu)美的旋律,同學(xué)們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學(xué)們做得都認真,比排練的任何時(shí)候都投入。當音樂(lè )“讓蒼天知道我不認輸!”同學(xué)們的拳頭握得多么有氣勢。當“花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)低下了頭,聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),仿佛已和音樂(lè )融為一體。做完了,我們拿著(zhù)鮮花送給家長(cháng)時(shí),立刻得到臺下觀(guān)眾的掌聲。
終于輪到我上場(chǎng)了,我身著(zhù)西裝,腰掛麥克風(fēng),早已嚴陣以待、蓄勢待發(fā)。我表演的節目是相聲,早就把臺詞背熟的我若無(wú)其事地站在后臺,可缺少舞臺經(jīng)驗的鄭凱艦卻一臉緊張地望著(zhù)我,說(shuō):“萬(wàn)一忘詞怎么辦?”“編點(diǎn)出來(lái)!蔽野参康。主持人終于叫到了我的`名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺。當我說(shuō)到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,惹得觀(guān)眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺,頓時(shí)得到觀(guān)眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功!
快樂(lè )的時(shí)光總是非常短暫,藝術(shù)節如同一場(chǎng)夢(mèng),一會(huì )兒就過(guò)去,真期待下一次藝術(shù)節。
藝術(shù)節作文4
xx年6月,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節,地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),我們全校師生都參加。
在舉辦藝術(shù)節的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的教師和同學(xué)們在忙著(zhù)排練節目;有的教師則忙著(zhù)發(fā)放聯(lián)歡會(huì )的氣球;還有一些學(xué)生在幫教師擺凳子。當然,我們花環(huán)隊可不能閑著(zhù),我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓練搖花環(huán)呢!
第二天早上八點(diǎn)鐘,第一屆文化藝術(shù)節開(kāi)幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節此刻正式開(kāi)始了!”頓時(shí),學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋,操場(chǎng)后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場(chǎng)中間,同學(xué)們使勁的跟著(zhù)節拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,學(xué)校里歌聲滿(mǎn)天;
然后是表演節目,同學(xué)們和教師們排練的節目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著(zhù)音樂(lè )的節拍抬放竹竿,大姐姐們隨著(zhù)音樂(lè )跳起了輕快的舞蹈。真美!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……
還有一個(gè)節目也令我記憶猶新:有一個(gè)貧困的小女孩,她不細心把班里最“有錢(qián)”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上,那個(gè)小男孩要她賠10元錢(qián),可她僅有3毛錢(qián)。就這樣,她被那個(gè)男孩死死的'纏住不放。之后,班上的同學(xué)和教師教育了那個(gè)男孩,他改正了錯誤,還說(shuō)讓那個(gè)女孩以后有什么困難找他幫忙。這個(gè)小品就在女孩激動(dòng)的淚花中結束了。
還有我們同學(xué)表演的童話(huà)劇、舞蹈等都能十分精彩。最終,參加表演的同學(xué)和教師們聚到舞臺是,一齊合影。這一屆文化節圓滿(mǎn)的結束了。
這一屆文化藝術(shù)節我永遠都不會(huì )忘記!
藝術(shù)節作文5
前幾個(gè)月,我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)為體育藝術(shù)節舉辦了一次運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )有我校2至6年的全體師生。領(lǐng)導與課任老師。
早上七點(diǎn)多,還沒(méi)等運動(dòng)會(huì )開(kāi)始,操場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海了:有的搬桌椅,有的協(xié)助老師拉橫幅,有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學(xué)已經(jīng)買(mǎi)了助威的喇叭。各個(gè)班桌子前滿(mǎn)是鮮花。
更具有節日氣氛的地方就是學(xué)校主席臺前:雨達上是大橫幅“東豐縣實(shí)驗小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂(lè ),我健康,我運動(dòng),我成長(cháng)!迸c“全民健身,喜迎奧運”。主席臺前各位領(lǐng)導的桌子是用大紅布鋪設的,桌子上放許多五彩繽紛的.花。
首先,校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)。當她讀到“東豐縣實(shí)驗小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節現在開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
九點(diǎn)整,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠……旁邊的同學(xué)也在為那些運動(dòng)員加油助威:有的揚起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒(méi)有這些東西的,就為這些運動(dòng)員大喊”加油“。那聲音似一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤(pán)”,有的在“畫(huà)畫(huà)"。主席臺前各個(gè)班出兩個(gè)節目,有唱歌,跳舞等多種節目。
下午兩點(diǎn)多,那些校本,美術(shù)老師把各個(gè)年級學(xué)生的字畫(huà)掛在校園西側。我們看見(jiàn)了,也走過(guò)去看了看,果然讓人大飽眼福。
不知過(guò)了多久,運動(dòng)會(huì )結束了。校長(cháng)宣讀比賽成績(jì)。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實(shí)驗小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節閉幕“時(shí),臉上的神情立刻變得激動(dòng)起來(lái)。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
這次運動(dòng)會(huì ),我認為很好。即傳播了奧運文明,又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環(huán)境響應下,我們小鎮也積極的響應了這一”行動(dòng)”——為奧運而喝彩,讓我深深地感受到奧運會(huì )的重要性!
藝術(shù)節作文6
今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節。
這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術(shù)節這一天,學(xué)校會(huì )提前擺好舞臺,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接著(zhù)在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉行,藝術(shù)節嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個(gè)人都參加了表演,而且,表現都很好,那簡(jiǎn)直是精彩絕倫!那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
這一段可以刪去,和中心關(guān)系不大
我們四年級有一個(gè)節目,叫《滿(mǎn)江紅》,但我認為最精彩的節目是健美操的表演——《快樂(lè )飛翔》。
當主持人的話(huà)音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來(lái),當健美操的表演者邁著(zhù)輕盈的步子走上臺時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈,所以臺下鴉雀無(wú)聲,臺上聲音四起,表演者們各個(gè)像踩著(zhù)一朵白云,在臺上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無(wú)比,節奏十分火熱,沸騰著(zhù)觀(guān)眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀(guān)眾的心越來(lái)越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮!激動(dòng)!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著(zhù)舞蹈動(dòng)作,惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的,真是美中不足!不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的.興致,在我眼中那只是一;覊m而已。
具體表現健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈” 這是一種怎樣的感受?
而古箏、書(shū)法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節呀,我過(guò)得很快樂(lè ),你的呢?
藝術(shù)節作文7
昨天,學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節,本以為這次會(huì )和上次一樣,沒(méi)有好看的節目,還在操場(chǎng)上,冷得直哆嗦。于是我特意帶了一本作業(yè)過(guò)去,把筆裝在口袋里,搬個(gè)凳子,在操場(chǎng)找了個(gè)相對來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么擠的位置,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒,演出開(kāi)始了,我的.筆尖仍沒(méi)有停下,直到——
“哇!”
身邊同學(xué)的一聲尖叫,使我不禁抬起頭來(lái)。
一群身著(zhù)漢服的女孩子,在舞臺上伴著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),翩翩起舞,令人眼花繚亂。
我的好奇心,一下子被勾起,搶過(guò)節目單,幸好這是第一個(gè)節目,沒(méi)有錯過(guò)什么。我“戀戀不舍”地望著(zhù)我的數學(xué)作業(yè),一秒也沒(méi)有猶豫,將它送回了教室。
回到操場(chǎng),已是第二個(gè)節目了,我津津有味地看著(zhù),發(fā)現藝術(shù)節其實(shí)并沒(méi)有想象的那么糟。
后面的節目,種類(lèi)齊全,有唱歌、跳舞、相聲、小品,還有一個(gè)男生,唱了一段黃梅戲。
印象最深的,想不起來(lái)是第幾個(gè)節目了,一個(gè)男孩在舞臺上,唱起了著(zhù)名歌手張杰為原唱的《逆戰》。他拍打著(zhù)鼓,聲音十分嘹亮,很多同學(xué)都不禁跟他輕聲唱起來(lái),這個(gè)男孩唱的很投入,至少對于我這個(gè)不懂音樂(lè )的人來(lái)說(shuō),每個(gè)細節都很完美,無(wú)論是節奏,亦或是音調,都找不出任何毛病。
這次藝術(shù)節,我們班沒(méi)有一個(gè)人參加。而上次,也因為天氣冷,無(wú)一例外地乖乖待在臺下。說(shuō)實(shí)話(huà),看臺上的人,臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的微笑,我心中,還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)羨慕的。身邊的同學(xué)對我說(shuō):“九年級,我也要上臺表演去!蔽倚χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,但我心里明白,到了九年級,臨近中考,哪兒還有時(shí)間來(lái)參加表演?只單純地希望,學(xué)校的藝術(shù)節會(huì )越來(lái)越精彩。
想到這里,不禁有些悵然若失。
藝術(shù)節作文8
經(jīng)過(guò)多日緊張的排練,精心的準備(衣服,鞋子、道具……),盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節。
一大早,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,發(fā)現已經(jīng)有很多位熱心的媽媽們在幫小朋友們梳頭,化妝,掛設吊墜……同學(xué)們也很興奮,個(gè)個(gè)耐不住激動(dòng)的心情……準備工作有序的進(jìn)行著(zhù)。
突然,學(xué)校廣播播放了一則消息“因天氣原因,原定早上操場(chǎng)舉辦的藝術(shù)節改到下午13:00至大會(huì )堂舉行”。這時(shí)候我們美麗的劉老師當即宣布安排下午12:00進(jìn)行補妝,現在小朋友們至操場(chǎng)進(jìn)行最后的彩排準備……早上陰雨蒙蒙以及突來(lái)的'消息,我發(fā)現并沒(méi)有打消小朋友們以及家長(cháng)們的熱情。
到了下午13:00,期間經(jīng)過(guò)熱心媽媽們的補妝,我們穿著(zhù)美麗的衣服,畫(huà)著(zhù)精致的妝容,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到大會(huì )堂就坐,頓時(shí)冷冷清清的會(huì )場(chǎng)熱鬧起來(lái)了……
隨著(zhù)校長(cháng)登場(chǎng)宣布20xx年藝術(shù)節的流程,期盼已久的藝術(shù)節正式開(kāi)始了,首先登場(chǎng)的是我們學(xué)校著(zhù)名的民樂(lè )隊,曾多次得到市級比賽第一名的好成績(jì),現場(chǎng)響起美妙的樂(lè )曲聲……
比賽井然有序的進(jìn)行著(zhù),終于我們班的節目要上場(chǎng)了,根據劉老師的指揮,我們有序的登場(chǎng),我的心情七上八下的,“怦怦”直跳,就位后,聽(tīng)從指揮,舉起笛子,我們吹起了“小星星”,現場(chǎng)響起了美妙的笛聲,伴隨著(zhù)朱祖源的二胡聲,配合著(zhù)手勢、歌聲、我們完美的展現了自己,在一陣熱烈的掌聲中結束了我們的表演,我們整齊地向觀(guān)眾鞠躬后走下臺,掌聲還在持續中……最終,經(jīng)過(guò)各位老師以及各班級家委們的評比,我們班取得了年級第一的好成績(jì)。
我非常喜歡這次的藝術(shù)節,讓我們展現自己的才華,也讓我明白了什么是臺上一分鐘,臺下十年功……讓我們收獲了快樂(lè ),也收獲了自信,更為集體收獲了榮譽(yù)。今天我們全班人員都非常的開(kāi)心,感謝老師辛勤付出與精心的安排,也非常感謝各位媽媽們的熱心幫忙……
藝術(shù)節作文9
一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們也為此做出了準備,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也不落后。同學(xué)們都積極的報名參賽,我也不例外。
隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),入場(chǎng)式就開(kāi)始了,我們早早的排好了隊,一會(huì )兒,就到我們上場(chǎng)了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮定的樣子,我們踏著(zhù)整齊的'步伐,喊著(zhù)響亮的口號,一起走過(guò)這操場(chǎng)。
接下來(lái)要舉行做操比賽,沒(méi)好一會(huì )兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還是保持著(zhù)燦爛的笑容,我給自己打氣說(shuō):上面有許多評委在看著(zhù)我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè )響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來(lái)。我深呼一口氣,退了場(chǎng)。
最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個(gè)項目了,只聽(tīng)裁判一下令,第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué),他又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)!昂簟,我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。接著(zhù),我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí),我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見(jiàn)三個(gè)男同學(xué)飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般,最終,我們輸了他們零點(diǎn)幾秒。
我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人展現自己的機會(huì ),同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),他們都有他們自己的一技之長(cháng)。
這次活動(dòng),雖然我們沒(méi)有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班肯定會(huì )跟好。
藝術(shù)節作文10
年年有風(fēng),風(fēng)吹年年。夢(mèng)想與現實(shí)之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,有的僅僅只是嘗試與堅持不懈。
纖云。弄巧
剪紅情,裁綠意;紅箋小字,說(shuō)盡平生意!靶碾S手動(dòng),剪下乾坤”此時(shí)正臨剪紙大賽。一張張紅紙,一把把刻刀,一幅幅認真的面孔。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸的,我的下巴上蒙上了一層汗。額頭上的汗珠接二連三從下巴滑到脖頸處,又滾落到地上。隨著(zhù)心中的浮躁不安,出錯的頻率也不斷增加。優(yōu)美的琴音,認真的臉龐,使我堅持了下去。對折,描邊,最后刀鋒一轉。一幅精致的團花完成了。
堅守。初心
凡心所向,素履所往。只有付諸行動(dòng),才會(huì )實(shí)現目標!暗巍币活w汗珠從額間墜落,地板上響亮地蕩起了一陣回聲。我和同學(xué)們正在為這次藝術(shù)節“致敬經(jīng)典之美,傳承國學(xué)之魂”排練著(zhù)舞蹈細節。僅這一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)練了有十多分鐘了。手臂上的酸痛順著(zhù)胳膊蔓延到了手指直至指甲蓋。凜冽的寒風(fēng)毫不留情地吹打在我的臉上,好幾次心里都在打顫,猶豫著(zhù)要不要休息一會(huì )兒,但兩次的失敗讓我重新又咬緊了牙關(guān)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的肩膀微微顫抖——我真的要撐不住了。終于,老師松了口讓我們去休息。我腿一軟癱在了地上,我抬眼凝望著(zhù)暗下來(lái)的天空,又轉頭望瞭望其他人,所有人都在自己喊著(zhù)拍子練習中,我的臉燒起來(lái)。那種讓人嘲諷的眼神,好似在我身上鑲滿(mǎn)了鏡子,反射出來(lái)的全是我的不堪。我又重新站了起來(lái),整理好了我那碎發(fā),重新加入了他們的隊伍,我清楚我在贖罪彌補著(zhù)我的過(guò)錯,彌補著(zhù)我前兩次的'失敗。
花開(kāi)。成長(cháng)
生如逆旅,一葦以航。藝術(shù)節那晚,我又登上了那熟悉的舞臺。這一次我不會(huì )再失敗了,我再次拾起了那曾經(jīng)自信的笑容。抬腿,轉圈,跳躍……一套動(dòng)作行云流水,都最難的部分了,我集中注意,起跳,落地。再抬眼,動(dòng)人心魄。演出的結束,是一片熱烈的掌聲,是一張張獎狀,更是曾經(jīng)揮灑的一滴滴汗水。
愿你在冷鐵卷刃前,得以窺見(jiàn)天光。所向披靡。
藝術(shù)節作文11
今年的科技界特別有趣,因為今年我們去參觀(guān)了自然水廠(chǎng),還有武狀元坊。我剛上車(chē)想:自來(lái)水廠(chǎng)會(huì )不會(huì )很無(wú)聊?扇チ四,才知道自然水廠(chǎng)風(fēng)景如畫(huà),我還學(xué)到了很多知識呢!
我們那天風(fēng)景十分激動(dòng),早上5:00多久醒了,因為今天我們終于可以走出校門(mén)了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來(lái)水廠(chǎng)在西湖旁邊,剛剛從車(chē)上下來(lái),感覺(jué)有些冷,可后來(lái)好多了。我們一進(jìn)去,四葉草就向我們招手,大樹(shù)像我們問(wèn)好。一個(gè)叔叔先向我們介紹這里,后來(lái)帶我們參觀(guān)參觀(guān)時(shí),發(fā)現:靠前面的水十分渾濁,到最后的一個(gè)水池,水里面漸漸出現了一堆堆黃色的`東西,但不知道是什么。
參觀(guān)好后,我們接著(zhù)去了武狀元坊。那里的春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張甜美的笑臉,在朝我們微笑;那兒的桃花又大又紅,一陣風(fēng)吹過(guò),翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著(zhù)舞蹈;那兒的藍天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍湛藍的天空,沒(méi)有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會(huì )兒變蝴蝶,一會(huì )兒變小鳥(niǎo)。往里面走一點(diǎn),是一個(gè)湖,清澈見(jiàn)底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍天、白云、小鳥(niǎo),就像是描寫(xiě)春天的畫(huà)似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個(gè)水上長(cháng)廊,紅色的,做工精細,十分令人喜愛(ài)。
我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現旁邊還有薰衣草,好香!看!樹(shù)上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛(ài)極了。
今天好開(kāi)心,既學(xué)到了知識,又見(jiàn)到了美景,真是一舉兩得。
藝術(shù)節作文12
4月10日早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情和天氣一樣美好燦爛!因為,盼望已久的藝術(shù)節終于開(kāi)幕了!
一大早,我就興奮地來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上,已經(jīng)搭起一個(gè)美麗的大舞臺,很多大哥哥姐姐已經(jīng)著(zhù)上節日的盛裝正在彩排。我激動(dòng)的心差一點(diǎn)沒(méi)有蹦出來(lái)!因為,我們苦心排練了一個(gè)多月的舞蹈《中華少年夢(mèng)》也將要正式演出!想起這一多月來(lái)的訓練,那可真是一言難盡!從開(kāi)始確定舞蹈節目后,我們就像一名名軍人一樣,每天隨著(zhù)音樂(lè )練習跑、跳、騰空、劈叉、翻滾,倒立等強度很高的舞蹈動(dòng)作。為了整齊劃一,每次排練經(jīng)常是一個(gè)動(dòng)作反復練習幾十遍,直至大家都牢記在心。每次排練,都要兩三個(gè)小時(shí);每次排練回家,感覺(jué)腿都要斷掉,好幾次,我都疼得想哭?墒窍氲剿囆g(shù)節就要來(lái)到,大家也都沒(méi)有怨言,相互鼓勵著(zhù)咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。
今天,終于盼到了登臺表演的時(shí)刻,你說(shuō),我的心情能不激動(dòng)嗎?
中午,我們這些小演員都沒(méi)回家,在教室里換上迷彩演出服,戴上紅色貝雷帽,化好精致的妝容,就焦急地等待著(zhù)演出開(kāi)始。 在后臺候場(chǎng)時(shí),我們手拉著(zhù)手互相加油鼓勁:“三一,三一,永遠第一!”當主持人為我們報幕時(shí),我們的心里都像是藏了一只小兔子,咚咚直跳,每個(gè)人又緊張又興奮。想起這么長(cháng)時(shí)間的訓練,為的就是此時(shí)的精彩表演,我們大家都鼓足了精神,面帶笑容走向舞臺。當音樂(lè )響起,我們頓時(shí)忘記了一切,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍鏗鏘有力地跳著(zhù),仿佛自己真的'就是一名英姿颯爽的女兵!一曲結束,臺下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!我們大家緊緊擁抱在一起,別提我們的心里有多快樂(lè )!
臺上一分鐘,臺下十年功。通過(guò)參加這次藝術(shù)節展演,我真正體會(huì )到了什么是一分耕耘一分收獲。雖然藝術(shù)節已經(jīng)過(guò)去,但是那份快樂(lè )永遠留在我的心中,它也必將激勵著(zhù)我在以后的學(xué)習生涯中,不怕苦累,頑強拼搏!
藝術(shù)節作文13
冬天已悄然來(lái)臨,雖有陣陣寒意,卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術(shù)節的極大熱情。
在藝術(shù)節期間,每個(gè)年級都開(kāi)展了趣味盎然、豐富多彩的活動(dòng):一年級的小弟弟小妹妹們開(kāi)展了“走進(jìn)秋天,做種子畫(huà)”的活動(dòng),與大自然來(lái)了一次親密的接觸;二年級的同學(xué)學(xué)習了《弟子規》,懂得了許多做人的道理;三年級的同學(xué)們欣賞了歷史悠久的中國書(shū)法作品,領(lǐng)略到了書(shū)法帶來(lái)的`藝術(shù)魅力;四年級同學(xué)研究惠山泥人,了解了這富有地方特色的藝術(shù);六年級的同學(xué)則是研究了我國最古老的民間藝術(shù)之一的剪紙藝術(shù),通過(guò)自己靈巧的雙手剪出了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等許多花樣。我覺(jué)得最有意思的還是我們五年級的活動(dòng),那就是學(xué)唱我們無(wú)錫傳統文化的瑰寶——錫劇。學(xué)校特意請到了錫劇團團長(cháng)姜雪峰叔叔來(lái)為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著(zhù)名的演員、表演的方法等等,還讓我們穿上戲服,當了一回錫劇小演員。
當然,除了這些,藝術(shù)節還有一項很重要的活動(dòng)——手工小制作的比賽。當老師一宣布這件事的時(shí)候,同學(xué)們就熱血沸騰起來(lái);氐郊,我拿出彩色黏土和白乳膠,構思著(zhù)做什么好呢?突然腦子里閃現出一個(gè)當下流行的游戲——“憤怒的小鳥(niǎo)”,對,就做這個(gè)。經(jīng)過(guò)星期天一個(gè)下午的努力,終于,一副3D立體的“憤怒小鳥(niǎo)圖”大功告成了:瞧,三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),兩頭胖乎乎的小豬,以及一籃子雞蛋和一個(gè)鳥(niǎo)窩,真是惟妙惟肖!星期一,我把作品交給了老師,同學(xué)們也紛紛帶來(lái)了自己的作品:有蒼勁有力的書(shū)法作品,有精美的十字繡,有栩栩如生的繪畫(huà)作品……每個(gè)人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過(guò)班級推薦,參加了年級的評比,最后獲得了優(yōu)異的成績(jì),令我十分激動(dòng)。
校園文化藝術(shù)節雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。通過(guò)這次活動(dòng)我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了動(dòng)手能力,豐富了我們的課余生活,愿藝術(shù)之花開(kāi)滿(mǎn)校園!
藝術(shù)節作文14
寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心小學(xué)藝術(shù)節終于開(kāi)始了!今年的藝術(shù)節真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢磅礴的詩(shī)朗誦,風(fēng)格各異的合唱,還有幽默風(fēng)趣的校園劇……各個(gè)班級用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風(fēng)采。
隨著(zhù)震耳欲聾的音樂(lè )響起,紅色的帷幕緩緩拉開(kāi),臺下觀(guān)眾的眼球立刻被臺上的演員吸引住了。一個(gè)戴著(zhù)墨鏡,身穿西裝的小鳥(niǎo)叔出現在觀(guān)眾面前。別看他年紀小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著(zhù)笑容,動(dòng)作做得十分賣(mài)力,而且整齊劃一,臺下的觀(guān)眾被這快樂(lè )的氣氛所感染了,身體也隨著(zhù)音樂(lè )不住地搖擺,還時(shí)不時(shí)地為演員們獻上熱烈的掌聲。
最有趣的要數四年級的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的.仆人,趾高氣揚的國王和詭計多端的騙子,個(gè)個(gè)都表演得栩栩如生,神態(tài)各異。當愚昧的皇帝聽(tīng)信了騙子的謊言,光著(zhù)身子在大街上游行時(shí),觀(guān)眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂(lè )得捧腹大笑;當勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時(shí),大家都情不自禁地為小孩的誠實(shí)鼓起掌來(lái)。他們生動(dòng)的表演令大家感觸頗深:為人要坦誠,做事要踏實(shí),千萬(wàn)不能為個(gè)人的名利而愛(ài)慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。
最后學(xué)校四位老師上臺演唱了一首歌。這首歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),平緩中帶著(zhù)幾分歡快。四位老師一改往日講臺上的嚴肅,在舞臺上即活潑又深情,宛如專(zhuān)業(yè)演員,同學(xué)們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過(guò)了舞臺上的歌聲。
藝術(shù)節就像是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,給我們帶來(lái)了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受。藝術(shù)節更像是一場(chǎng)心靈的盛宴,讓我們在寒冬感受到了學(xué)校大家庭的溫暖和歡樂(lè )。
藝術(shù)節作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一下午,我們搬著(zhù)椅子到操場(chǎng)上,來(lái)觀(guān)看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節表演,主席臺上鋪著(zhù)鮮紅的地毯,地毯上還放著(zhù)翠綠的植物,操場(chǎng)上空放飛著(zhù)五艷六色的氣球,非常好看!
我感到這次科技藝術(shù)節非常精彩,四年級的大哥哥、大姐姐們的節目很有創(chuàng )意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……
給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著(zhù)麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動(dòng)作也表現得很自然;另一個(gè)是節目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學(xué)們表演得很精彩,很有氣勢,但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個(gè)穿白衣服的小學(xué)生,他們用很長(cháng)的木棒來(lái)練中華功夫,只見(jiàn)他們先用木棒耍了幾個(gè)回合,然后再竄到主席臺左邊,又突然一齊躺下,最后趁觀(guān)眾沒(méi)留意的時(shí)候,忽然跳了起來(lái),又在空中翻了幾個(gè)跟斗。他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!
更精彩的節目還在后頭,四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準備了一首《當兵的人》,這位老師穿著(zhù)一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著(zhù)一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫(huà)面中那莊嚴肅穆的軍營(yíng)和抗洪救災的解放軍叔叔......
還有一個(gè)精彩的節目是葫蘆絲表演,他們的'節奏是那樣的和諧,音調是那樣的整齊,擺出的動(dòng)作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽(tīng),那么的悠揚,那么的動(dòng)人,真是棒極了!說(shuō)笑話(huà)的節目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節目讓人看得眼花繚亂,動(dòng)感十足。好看的節目總是異彩紛呈,接連不斷!
這次的科技藝術(shù)表演得非常成功!是因為有很多的老師和同學(xué)們在背后辛苦的排練,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來(lái)的!
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