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實(shí)用的傳統文化作文300字[薦]
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的傳統文化作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統文化作文300字 篇1
每年農歷正月初一,是中華民族傳統節日------春節。
春節有許多活動(dòng):貼春聯(lián)、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺(jué)得最有好處的是貼春聯(lián)和放鞭炮。為什么會(huì )有這樣的風(fēng)俗習慣呢?因為很久以前,傳說(shuō)“年”獸住在海底,它兇猛無(wú)比,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角。每到除夕晚上,“年”獸就上岸來(lái)吃牲畜,傷害人類(lèi),所以,大家不得不逃上山去避難。
有一年除夕,“年”獸又闖進(jìn)村子里,它發(fā)現村東北頭的'老奶奶家門(mén)前貼著(zhù)大紅紙,它頓時(shí)渾身發(fā)冷,以為門(mén)前放了一把火,怪叫一聲,村子里立刻響起了炸響聲,“年”獸大驚失色,立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原先,“年”獸最怕的是紅色、火光和爆炸聲。
從此,每到除夕,家家都貼春聯(lián),放鞭炮和掛燈籠驅趕“年”獸。驅趕邪惡和穢氣,也期望來(lái)年有個(gè)好兆頭。這些風(fēng)俗習慣逐漸構成了最隆重的中華傳統節日-------春節。
傳統文化作文300字 篇2
中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統文化,我們有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷,有古老的民族藝術(shù),如:戲劇、圖畫(huà)。有宏偉的.古代建筑,如:故宮、長(cháng)城。有美麗的神話(huà)、傳說(shuō),如:女?huà)z補天、盤(pán)古開(kāi)天地。還有中國傳統節日,如:中秋節、重陽(yáng)節。我最喜歡的是傳統節日——端午節。
農歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午陽(yáng)節、五月節等等。相傳愛(ài)國詩(shī)人屈原在農歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡,兩岸百姓知道了,紛紛劃船撈他的尸體,并向江中放粽子,使魚(yú)、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說(shuō)歷代沿襲下來(lái),演變成端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。端午節,家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜,全家共享。大人會(huì )在不能喝酒的小孩頭上沾上雄黃,或畫(huà)一個(gè)“王”字,去病消災。吃粽子早在1300多年前的唐朝,吃粽子已在流行。賽龍舟當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船拯救,借劃龍舟驅散江中之魚(yú)以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。竟渡之習,盛行于吳、越、楚。
這讓我感受到了五千年傳統文化的博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。
傳統文化作文300字 篇3
一天晚上,我看見(jiàn)奶奶坐在燈下剪紙。她剪得非常仔細,有的是花草,有的是小動(dòng)物,還有一個(gè)大大的“!弊。我問(wèn)奶奶:“剪紙是誰(shuí)發(fā)明的呢?”奶奶說(shuō):“它是我們的傳統文化呀!”我心里想:“剪紙為什么是中華傳統文化,我一定要弄個(gè)明白”。于是我上網(wǎng)查了起來(lái)。
剪紙是中華傳統文化。并且我還知道了它的來(lái)歷。剪紙是我國最為流行的民間藝術(shù)之一,早在商代就有人用金銀箔、皮革和絲織品進(jìn)行鏤空刻花制作裝飾品。直到公元105年紙張的發(fā)明后,人們開(kāi)始用紙張進(jìn)行鏤空刻花,這就是現在的'剪紙。剪紙因其材料易得、成本低廉、效果立見(jiàn)、適應面廣而普遍受歡迎,它最適合農村婦女閑暇制作,并且可美化生活,它是中國最具特色的民藝之一。
看到這里,我對中華傳統文化---剪紙有了一個(gè)基本認識。我心里想:“我們中華民族有五千多年的悠久歷史。在這漫長(cháng)的歲月中,我們勤勞的勞動(dòng)人民用自己的智慧和雙手創(chuàng )造出了更為寶貴的民間文化,流傳至今是多么不容易呀!我們一定要將這些傳統文化繼承和發(fā)揚下去,讓中華傳統文化更加精彩!
傳統文化作文300字 篇4
中秋節,是中國的傳統佳節,在這天,人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不,趁著(zhù)今天是中秋節,我們一家也開(kāi)始賞月光、吃月餅了。
現在的月亮特別明亮,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái),在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹(shù)木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹(shù)的稀疏的'倩影,別提有多美了。
爸爸告訴我:每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。
我凝神望著(zhù)月兒,口里嚼著(zhù)香甜的月餅,聽(tīng)爸爸講著(zhù)月亮的傳說(shuō),我又想起家鄉的好朋友,直到很晚很晚……
傳統文化作文300字 篇5
我們來(lái)到街上,媽媽拉著(zhù)我走啊,走啊。我看到了許許多多整整齊齊的鞭炮和對聯(lián),一轉頭,看見(jiàn)我去年買(mǎi)的幾種對聯(lián),我拉拉媽媽的手說(shuō):“媽媽買(mǎi)!眿寢尵蛶襾(lái)到那一問(wèn)店中,我挑了幾種說(shuō):“媽媽?zhuān)@些各買(mǎi)一盒!眿寢層H切地對我說(shuō):“好!”然后我們付了錢(qián),我們拿著(zhù)東西,又來(lái)到里面買(mǎi)白菜、花菜、空心菜、雞、鴨、魚(yú)、肉等主食,我們跑了好幾趟,終于把年貨全買(mǎi)齊了。
大年三十下午,爸爸已經(jīng)準備好漿糊貼對聯(lián)了,我就和爸爸拿著(zhù)對聯(lián)來(lái)到大門(mén)下,爸爸把漿糊涂在門(mén)墻上,我們急忙把對聯(lián)貼了上去。
除夕家家戶(hù)戶(hù)都要吃團圓飯,我們也不例外,我們一家子團聚在桌子邊,一起吃團圓飯,喝團圓湯,歡迎新的'一年到來(lái),媽媽一邊吃一邊吩咐我說(shuō):“不能打破東西,也不能說(shuō)”壞話(huà),呀!
傳統文化作文300字 篇6
春節的傳統文化真是豐富多彩啊,有放鞭炮,貼對聯(lián),包水餃……等等好多多。讓我給你一一道來(lái)。
首先說(shuō)貼對聯(lián),每家每戶(hù)都要貼上新的對聯(lián),有人可能去買(mǎi)對聯(lián),而我們家都是寫(xiě)對聯(lián),我爺爺寫(xiě)的毛筆字龍飛鳳舞特別好看,那天我也寫(xiě)了幾個(gè)毛筆字,寫(xiě)得很難看,爺爺鼓勵我說(shuō):要加油!爺爺寫(xiě)的對聯(lián)是:吉祥如意新年順,萬(wàn)事如意幸福年,好美的.對聯(lián)啊。
其次我們說(shuō)說(shuō)放鞭炮,在古代有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)怪獸人們管它叫年,有個(gè)人經(jīng)過(guò)叢林時(shí)肚子餓了,就把米飯放到竹子里,燒米飯,年過(guò)來(lái)了,聽(tīng)到竹子被燒的聲音它不敢過(guò)來(lái),過(guò)年的時(shí)候大家放鞭炮年嚇跑了,爆竹就是鞭炮,所以人們要放鞭炮。春節的傳統文化源遠流長(cháng),我們都不能夠忘記自己祖先流傳下來(lái)字的傳統。
傳統文化作文300字 篇7
中華傳統文化是多么豐富呀,其中最有意思的是大喜日子里的“對春聯(lián)”。
春聯(lián)寫(xiě)得像用神筆描來(lái)的,那我就來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下春聯(lián)吧!春聯(lián)的上面的橫批常常會(huì )寫(xiě)跟錢(qián)有關(guān)的字,比如:“招財進(jìn)寶”呀……左右;兩旁的楹聯(lián)跟上面的字不一樣,你知道為什么不一樣嗎?如果不知道就讓我告訴你們吧!春聯(lián)的左右兩旁會(huì )寫(xiě)過(guò)好日子的字,比如“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!
介紹完了就讓我告訴你春聯(lián)的'來(lái)歷吧!在很久以前,一到春天,就會(huì )常常出現一個(gè)惡魔,因為惡魔來(lái)的次數太多,所以人們發(fā)現惡魔怕紅,就發(fā)明了春聯(lián),把春聯(lián)涂上紅色,還要掛在門(mén)上,才能讓惡魔進(jìn)不來(lái)。后來(lái),就有了春聯(lián)。
你猜我為什么喜歡春聯(lián)嗎?因為春聯(lián)是用智慧換來(lái)的,是我國的藝術(shù)品唄!
小朋友,你喜歡中國的傳統文化嗎?喜歡就寫(xiě)一寫(xiě)吧!
傳統文化作文300字 篇8
看過(guò)這樣一幅漫畫(huà),一位背著(zhù)書(shū)包下學(xué)的小學(xué)生站在一個(gè)超大的嗽叭下面認真的豎著(zhù)耳朵,聽(tīng)那喇叭中幾乎是被努力擠出來(lái)的,極少部分的兒歌。我忽然意識到事情都在我無(wú)感覺(jué)中一點(diǎn)點(diǎn)的變化。
中國民間文化是最為豐富多彩的`,最平凡而又最具傳奇色彩的。而歌謠也大都傳自于民間,童謠是其中的一部分。我學(xué)的童謠都是媽媽姥姥這兩輩人教給的,而弟弟則很少有人教,大都是從超市買(mǎi)回的卡片和磁帶上聽(tīng)來(lái)的。漸漸的發(fā)現,那熟悉的童謠已經(jīng)都聽(tīng)不見(jiàn)了。
現代社會(huì )是信息化的社會(huì ),娛樂(lè )性質(zhì)超強的時(shí)代,童謠理所當然應該傳播得更廣。而相反的是現代娛樂(lè )性質(zhì)的寶寶選秀一類(lèi)的活動(dòng)也變成了成人化的,像流行歌曲,流行服裝,都在兒童身上體現。而童謠則消失得無(wú)影無(wú)蹤。問(wèn)那唱“玫瑰花”的小男孩,會(huì )不會(huì )唱童謠,他肯定會(huì )說(shuō)“童謠,是龐龍唱的嗎?”我為之而痛心,而在痛心時(shí)也感到慚愧,我為自己不為保護中華民族文化努力而感到慚愧。那是我曾沒(méi)有認真對待過(guò)中國文化,我對不住自己的中國心。
中國文化將何去何從?從現在開(kāi)始,去往永恒!
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