大班幼兒教師評語(yǔ)

時(shí)間:2023-11-14 13:24:09 教師 我要投稿

大班幼兒教師評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標,那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢?下面是小編為大家收集的大班幼兒教師評語(yǔ),希望對大家有所幫助。

大班幼兒教師評語(yǔ)

大班幼兒教師評語(yǔ)1

  1. 你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時(shí)能樂(lè )于幫助別人,主動(dòng)關(guān)心班級體,有愛(ài)心。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  2. 你是一個(gè)漂亮可愛(ài),愛(ài)清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。要上小學(xué)了,老師希望青青到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

  3. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  4. 你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。平時(shí)樂(lè )于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級體,富有愛(ài)心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。幼兒園畢業(yè)班評語(yǔ)大全。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心,大膽的表現自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  5. 你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的.三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對感興趣的事物能注意觀(guān)察,能大膽表達意見(jiàn),思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  6. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心,大膽的表現自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  7. 你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂(lè )于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級體,富有愛(ài)心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀(guān)察,能大膽表達意見(jiàn)。音樂(lè )舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學(xué)了,老師祝愿你充滿(mǎn)自信,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!小天使!

  8. 你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。原來(lái)上課坐不住的你,現在能夠認真聽(tīng)了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話(huà),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

  9. 你是一個(gè)較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望歐文到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  10. 你樂(lè )于幫助別人,平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規。原來(lái)上課坐不住的你,現在能夠認真聽(tīng)了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  11. 你是一個(gè)勤勞善良,愛(ài)幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動(dòng)習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望豐豐到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!

  12. 你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè )活動(dòng),會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作,音樂(lè )游戲等。能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專(zhuān)心能發(fā)言動(dòng)腦筋。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝

  13. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  14. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀(guān)點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì )更棒的!

  15. 你活潑可愛(ài),對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛生,吃飯比以前好,更加健壯漂亮了。還學(xué)會(huì )了自己疊被子,真棒!你在學(xué)習感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

大班幼兒教師評語(yǔ)2

  一、全面回顧,讓印象立體化

  在寫(xiě)評語(yǔ)之前,我會(huì )先回顧一下本學(xué)期的主要活動(dòng)和一些突發(fā)事件,在腦海里搜尋與所寫(xiě)孩子有關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并和配班老師、保育員聊一聊,從不同的角度和事例來(lái)豐富對所寫(xiě)孩子的感知。必要時(shí),我還會(huì )去翻翻所寫(xiě)孩子的檔案,看看其作品和其在各個(gè)階段所獲得的評價(jià),全面掌握其真實(shí)的發(fā)展水平,避免草率下結論。

  彬彬中小班時(shí)只要遇到數學(xué)難題就放棄,但進(jìn)入大班后往往會(huì )努力去克服;彬彬喜歡在閱讀區看書(shū),愛(ài)問(wèn)為什么;彬彬對老師布置的任務(wù)都能積極完成,如在開(kāi)展“小工具,大妙用”主題活動(dòng)中我請小朋友帶工具,彬彬第一個(gè)將工具帶來(lái)……綜合以上印象,我這樣寫(xiě)道:“你克服困難的能力越來(lái)越強了,再難的數學(xué)練習,你都能堅持做完;老師交待的任務(wù),你不僅記得牢而且能積極完成;你不僅喜歡看書(shū),而且愛(ài)問(wèn)為什么,好棒;如果你能遵守規則,專(zhuān)注傾聽(tīng),那你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)……”

  瑤瑤是個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,但家長(cháng)一定不會(huì )滿(mǎn)足于我“文靜、懂事”之類(lèi)的評價(jià)。我回顧了她的日常生活、體育活動(dòng)以及學(xué)習能力等各方面的表現,然后這樣寫(xiě)道:“瑤瑤是個(gè)讓人感覺(jué)很溫暖的女孩,老師喜歡看你甜甜的微笑,聽(tīng)你柔柔的話(huà)語(yǔ);懂事能干的你,生活上幾乎不用老師操心;你還樂(lè )于參加各種活動(dòng),學(xué)會(huì )了蹦蹦球、跳繩等很多本領(lǐng),真不錯;如果你能多進(jìn)行數學(xué)方面的操作練習,提高解決數學(xué)問(wèn)題的能力,那就更好啦!”

  寫(xiě)評語(yǔ)前認真做的“功課”,結合平日的積累,使我對每個(gè)孩子的印象更加立體。而充分的事實(shí)依據,也讓我的思路更加清晰、客觀(guān),寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)更有底氣了。

  二、對比篩選,讓事例個(gè)性化

  世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,對孩子來(lái)說(shuō)更是如此。即使有些孩子個(gè)性相近,他們的表現也往往大相徑庭:有的在教師面前表現內向,但和同伴相處時(shí)有說(shuō)有笑;有的看似天不怕地不怕,但在集體面前講話(huà)就膽怯;有的在一方面突飛猛進(jìn),在另一方面則停滯不前……如果籠統以“聰明能干”“活潑好動(dòng)”等詞語(yǔ)來(lái)評價(jià),就會(huì )千篇一律,相當空泛。所以,教師要全面分析孩子的表現,篩選出有代表性的事例,使評語(yǔ)表述具體化、個(gè)性化。

  在篩選事例時(shí),“歸類(lèi)對比”是一個(gè)不錯的辦法。比如在運動(dòng)會(huì )前認真鍛煉的孩子中,慧慧是最早學(xué)會(huì )跳繩的女孩;晴晴由于協(xié)調性差,她練習轉呼啦圈,從怎么也轉不起圈到能連續轉圈;漪漪則是全能型的,跳繩、呼啦圈、蹦蹦球樣樣都行。又如同樣是調皮好動(dòng)的孩子,成成常在學(xué)習活動(dòng)中干擾別人;佳佳有很強的求知欲,喜歡插嘴;而韋杰的自我約束能力很強,一般不會(huì )主動(dòng)影響別人……有了這樣的對比,每個(gè)孩子與眾不同的一面就逐漸清晰起來(lái),凸顯孩子個(gè)性的評語(yǔ)也就呼之欲出了。

  三、錘詞煉句,讓語(yǔ)言生動(dòng)化

  寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)教師既要做到字斟句酌、言簡(jiǎn)意賅,又要把握好表達的語(yǔ)氣,應盡可能地誠懇、客觀(guān)和適度。比如,成成調皮搗蛋,喜歡惹事生非,但他也有數學(xué)練習能完成得很好、收拾東西很負責等閃光點(diǎn),所以我在評語(yǔ)的開(kāi)頭部分先肯定了他的這些優(yōu)點(diǎn),之后再委婉地發(fā)問(wèn)“為什么你的優(yōu)點(diǎn)總被一些‘塵土’遮蓋住呢?”從而向他提出“愿大一歲的`你能拂去‘塵土’,學(xué)會(huì )約束自己的行為,發(fā)揮長(cháng)處去幫助大家,好嗎?”用誠懇的語(yǔ)氣傳達我的希冀,家長(cháng)和孩子往往樂(lè )于接受。

  我寫(xiě)評語(yǔ)比較喜歡使用排比句,因為它句式工整,能把我要表達的多個(gè)方面統一起來(lái),不顯得雜亂。比如,在描述能干的琳琳時(shí)我寫(xiě)道“聰明,對老師的提問(wèn)心領(lǐng)神會(huì ),總能答到點(diǎn)子上;認真,做每一件事情都很用心,努力去完成;大方,愿意大膽地在集體中展現自己;活潑,能恰當地使用交往語(yǔ)言!绷硗,恰當地運用比喻也能使評語(yǔ)更加活潑生動(dòng),清新別致。比如,韋杰的身體很棒,精力充沛,我就把他比喻成“一列快速奔跑的小火車(chē),充滿(mǎn)了活力”,但是“小火車(chē)偶爾也有脫軌的時(shí)刻,游戲時(shí)的你常常會(huì )忘記遵守規則,好在老師提醒之后,你能馬上撥準方向,繼續前行”。又如,對進(jìn)步很大的晴晴,我由衷地欣賞:“你就像一棵正在萌發(fā)的新芽,經(jīng)常給我們帶來(lái)驚喜!敝T如此類(lèi)的修辭有些是我自己想出來(lái)的,有些則是我借鑒而來(lái),我想是否原創(chuàng )并不重要,適合的才是最好的。

大班幼兒教師評語(yǔ)3

  1、 季辰:聰明調皮的你,每天都早早地來(lái)到幼兒園,和小伙伴一起愉快地學(xué)習。討論活動(dòng)中,你的回答博得了小伙伴的掌聲;學(xué)習活動(dòng)中,你的成績(jì)獲得了小伙伴的欽佩。

  2、 凡凡:在游戲活動(dòng)中總能看到機靈活潑的你愉悅的身影;能在老師的指導下正確地完成作業(yè),你每天在園總是一副嘻嘻哈哈的表情,活蹦亂跳,像只可愛(ài)的小老虎;讓我們感受到你是多么的快樂(lè )?墒悄阍谏险n時(shí)總是坐不住,不能自律。其實(shí),你很聰明,每次在你有興趣時(shí),總能回答上老師的提問(wèn)。還有,記憶力也很強,如果你能夠養成良好的學(xué)習習慣,在紀律方面多加強,那該有多好呀?希望新的一年里,凡凡能改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!!

  3、 新新:天資聰穎活潑可愛(ài)的你呀,忽閃著(zhù)一雙透著(zhù)靈氣的大眼睛,你能尊敬老師團結同學(xué),經(jīng)常幫老師做事情,自己的事情也能自己做了,可你還是愛(ài)哭鼻子,受不了一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折,上課時(shí)注意力也很難集中。寶貝,希望你在新的學(xué)期里,上課能認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下課時(shí)能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名愛(ài)學(xué)習,守紀律的好好孩子好嗎?

  4、 露露:你是一個(gè)聰明又有一些淘氣的孩子。這學(xué)期你的表現很棒哦,你長(cháng)大了變的更加懂事了,做事也認真了不少,上課也愛(ài)動(dòng)小腦筋了,愛(ài)學(xué)習了,還愛(ài)看書(shū),自學(xué)了不少新知識,自理能力也強多了。希望你以后不要動(dòng)手和別的小伙伴打鬧,有事及時(shí)找老師幫你解決,也希望你能在小朋友面前大膽的表現一下你的才能,加油吧,寶貝!

  5、 翀翀:你的小嘴巴特別能說(shuō),口語(yǔ)表達能力很強,搶著(zhù)為班級做事,大家都喜歡和你交朋友。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺(jué)的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話(huà),這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里,你能養成良好的學(xué)習習慣和午睡習慣那就更棒了,你能做到的,加油!

  6、 欣睿:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動(dòng),你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,常常能幫助小朋友們擦桌子擺椅子,小組長(cháng)工作做的也很好;和小伙伴能友好相處,大家都愛(ài)和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來(lái)動(dòng)作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你能加強數學(xué)科學(xué)活動(dòng)方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

  7、 奇奇:你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你的臉上總帶著(zhù)燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛(ài)動(dòng)腦筋思維活躍,課后經(jīng)常會(huì )問(wèn)許多“為什么”,對周?chē)挛锍錆M(mǎn)了好奇,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。希望你下一學(xué)期能多吃飯,多鍛煉,讓各方面都能全面的發(fā)展好嗎?

  8、 你是一個(gè)懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫(huà)畫(huà)得真好,上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?

  9、 你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專(zhuān)心聽(tīng)講,數學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì )主動(dòng)幫助老師整理區角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會(huì )更棒得!

  10、 你是一個(gè)聰明懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀律,認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫(huà)得畫(huà)真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè )地玩耍,你的上進(jìn)心自尊心都很強。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,就更棒?

  11、 你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的.剪紙,還能熟練地進(jìn)行數學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書(shū),你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,如果你回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干,那你一定會(huì )更棒的。

  12、 你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,你的知識面很廣,你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  13、 你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà),還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話(huà),那就更好了,加油噢!

  14、 你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認真地聽(tīng)老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè )地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

  15、 你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)得畫(huà)可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,相信你將會(huì )變得更棒。

  16、 你是個(gè)天真,可愛(ài)的小朋友,每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習慣。就要上小學(xué)了,老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì )變得更加能干。

  17、 你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認真地聽(tīng)老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè )地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,那你就一定是個(gè)最棒孩子。

  18、 你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)得畫(huà)可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,相信你將會(huì )變得更棒。

  19、 你是個(gè)天真,可愛(ài)的小朋友,每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習慣。就要上小學(xué)了,老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師積極交流,那將會(huì )變得更加能干。

  20、 你聰明,自信能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子,每次上課回答問(wèn)題,你想得總是和別人不一樣,而且說(shuō)得特別棒!遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了,老師希望你能好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

大班幼兒教師評語(yǔ)4

  1.李懌瑋:你是個(gè)能歌善舞的小朋友,上課特別專(zhuān)心,回答問(wèn)題很積極,你的小手很能干,每天不僅能做好自己的事情,還主動(dòng)為班級搞衛生。小班長(cháng)工作做得很出色,你是老師的好幫手,你還很有愛(ài)心,小朋友都很樂(lè )意和你做朋友。馬上就要上小學(xué)了,希望你在新的學(xué)習中繼續努力,爭取更上一層樓!

  2.華伊琳:你是個(gè)聰明活潑的小女孩,自主游戲時(shí),你的歡聲笑語(yǔ)總能滲透到教室的每一個(gè)角落。你喜歡和小朋友一起游戲,喜歡和老師一起聊天。課堂上你能較專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課,知道嗎?其實(shí)老師最希望看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你響亮地回答問(wèn)題的聲音。老師希望你今后在集體面前表現得更自信些大方些,成為一名勇敢的小學(xué)生,好嗎!

  3.陳雅詩(shī):看著(zhù)你懂事的樣子,真有些舍不得讓你離開(kāi)我們。你做事認真,學(xué)習努力,愛(ài)幫助朋友。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,還能看到你高高舉起的小手,真為你感到欣慰!你是個(gè)有自己的思想的孩子,喜歡自己的事情自己做,希望你做了小學(xué)生之后,能繼續保持!

  4.李心怡:在老師眼里你像個(gè)小男孩,調皮可愛(ài)。這學(xué)期你愛(ài)動(dòng)腦筋了,課堂上有時(shí)也能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強了。知道嗎?老師很喜歡看你跳舞,因為你跳舞的樣子很神氣,很優(yōu)美。希望你上了小學(xué)之后繼續加油,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,好嗎?

  5.華伊琳:你是個(gè)聰明活潑的小女孩,自主游戲時(shí),你的歡聲笑語(yǔ)總能滲透到教室的每一個(gè)角落。你喜歡和小朋友一起游戲,喜歡和老師一起聊天。課堂上你能較專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課,知道嗎?其實(shí)老師最希望看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你響亮地回答問(wèn)題的聲音。老師希望你今后在集體面前表現得更自信些大方些,成為一名勇敢的小學(xué)生,好嗎!

  6.陳雅詩(shī):看著(zhù)你懂事的樣子,真有些舍不得讓你離開(kāi)我們。你做事認真,學(xué)習努力,愛(ài)幫助朋友。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,還能看到你高高舉起的小手,真為你感到欣慰!你是個(gè)有自己的思想的孩子,喜歡自己的事情自己做,希望你做了小學(xué)生之后,能繼續保持!

  7.李心怡:在老師眼里你像個(gè)小男孩,調皮可愛(ài)。這學(xué)期你愛(ài)動(dòng)腦筋了,課堂上有時(shí)也能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流,膽子比以前大,自信心增強了。知道嗎?老師很喜歡看你跳舞,因為你跳舞的樣子很神氣,很優(yōu)美。希望你上了小學(xué)之后繼續加油,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,好嗎?

  8.徐培曄:你是一個(gè)有個(gè)性的男孩子,堅韌倔強是你最大的特點(diǎn)。老師和小朋友們都覺(jué)得你很聰明,很機靈,小朋友也都很喜歡和你一起玩耍,一起游戲。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,并積極回答問(wèn)題,有一定的分析能力。老師希望你能再謙虛一點(diǎn),上課能認真的.聽(tīng)講,積極發(fā)言,那就更好了!

  9.白琳娜:你是一個(gè)聰明活潑的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我們做游戲時(shí)那機靈的身影,忘不了你優(yōu)美的舞姿;忘不了你幫助別人時(shí)那充滿(mǎn)愛(ài)心的表情;忘不了你學(xué)習歌曲時(shí)流淚的樣子……當然,你更是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子,所以你在幼兒園里懂得了很多,也學(xué)會(huì )了很多,F在快要上小學(xué)了,老師希望你做事加快速度,在小學(xué)里表現的更出色,好嗎?

  10.榮詩(shī)悅:每當提起你的名字時(shí),老師的腦中就會(huì )出現你如小鹿般的身影。你的快樂(lè )和熱情影響著(zhù)身邊的每個(gè)人。最后一學(xué)期也要即將過(guò)去,你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師歷歷在目。上課時(shí),你專(zhuān)注仔細,對于老師提出的問(wèn)題總會(huì )積極踴躍地舉手回答;游戲時(shí),你開(kāi)心活躍,小朋友們都喜歡和你一起玩;表演時(shí),你大方自信,吸引了大家的目光,大家給你送去了最熱烈的掌聲。馬上要做小學(xué)生了,老師希望你繼續努力,爭做三好學(xué)生。

  11.劉文圣:活潑可愛(ài)的你現在進(jìn)步可大了!上課時(shí)能認真學(xué)好每一項本領(lǐng),繪畫(huà)寫(xiě)字都非常細心,特別是做數學(xué)題也比以前快多了,能大膽地在集體面前給大家講好聽(tīng)的故事,老師真為你的這些進(jìn)步感到高興!進(jìn)入小學(xué)后,希望你能更自信,大膽地表現自己,這樣會(huì )有更多人喜歡你哦!

  12.邱逸軒:你是個(gè)羞澀內向的小男孩,你這學(xué)期的進(jìn)步真大,上課認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,而且你做事情非常自覺(jué),不論是做數學(xué)題還是畫(huà)畫(huà)做手工,你總是一不聲不響地認真完成,你的善良友善,讓許多小朋友都喜歡和你交往。希望進(jìn)入小學(xué)后的你,能更加活潑開(kāi)朗大膽自信,好嗎?

  13.丁涵鈺:你是個(gè)聰明懂事又乖巧的孩子,做事情耐心又有條理,你愛(ài)學(xué)習守紀律,上課時(shí)總能坐姿端正地認真學(xué)習老師教給你的每一項本領(lǐng),是小朋友學(xué)習的好榜樣;即將進(jìn)入小學(xué),老師想對你提出一個(gè)小小的期望,希望以后你能夠更大方一點(diǎn),愛(ài)表現一點(diǎn),把自己一的閃光點(diǎn)都展示出來(lái),好嗎?

  14.朱駿豪:以前那個(gè)喜歡哭鼻子的小男孩現在長(cháng)大啦,不僅個(gè)頭高了,身體強壯了,連性格也變得更象男子漢了,能獨自面對并克服遇到的困難,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,只是做事情時(shí)總喜歡邊講邊做,這樣可不好,老師希望進(jìn)入小學(xué)后的你,能夠改掉這個(gè)小缺點(diǎn),好嗎?

  15.王柯涵:你是個(gè)可愛(ài)好動(dòng)的男孩,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習,喜歡和同伴一起游戲,上課時(shí)坐姿端正,認真聽(tīng)講,動(dòng)腦思考;你喜歡搭積木,玩拼圖,每次的作品都體現了你自己的奇特創(chuàng )想;老師希望進(jìn)入小學(xué)后的你,能面對優(yōu)勝不驕傲,爭取更好的成績(jì),好嗎?

大班幼兒教師評語(yǔ)5

  1、你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌,值日生工作主動(dòng)積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流,老師相信你一定會(huì )變得更加能干的,加油吧!

  2、你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,有時(shí)還積極舉手發(fā)言,平時(shí)你很樂(lè )意幫助同伴,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步。不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學(xué)了,你一定會(huì )更加努力的,對嗎?

  3、你是一個(gè)文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?

  4、你是一個(gè)聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語(yǔ)表達能力提高了,動(dòng)手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會(huì )關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。

  5、你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

  6、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友,上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng),喜歡舉手發(fā)言了,你的數學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲,還會(huì )幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調能力的發(fā)展!

  7、“你膽子大了,說(shuō)話(huà)的聲音也響亮了;每天來(lái)園總能主動(dòng)的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)、開(kāi)開(kāi)玩笑了!笨吹侥愕霓D變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己的事情自己做,你會(huì )自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動(dòng),畫(huà)畫(huà)時(shí)的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂(lè )活動(dòng),總能看見(jiàn)你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛(ài),大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說(shuō)說(shuō)話(huà),好嗎?

  8、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋(píng)果臉上每天綻放著(zhù)燦爛的笑容。你是個(gè)快樂(lè )男孩,你樂(lè )意和小朋友一起在區角里活動(dòng),別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表?yè)P。平時(shí)你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂(lè )于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

  9、你是個(gè)有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼,看見(jiàn)小朋友吵鬧時(shí),你能第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)去勸阻,真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著(zhù)你能自己吃飯、畫(huà)畫(huà)、做手工……老師知道你進(jìn)步了,你會(huì )自己的事情學(xué)著(zhù)做,不僅會(huì )自己脫衣褲還學(xué)會(huì )自己折衣褲,有時(shí)還會(huì )積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著(zhù)你能與小朋友友好地相處,看著(zhù)你認真地做著(zhù)事情,老師心里非常地開(kāi)心,我們的欣魏長(cháng)大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專(zhuān)心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步!

  10、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,每天高高興興地來(lái)幼兒園,你樂(lè )意學(xué)習自己的事情自己做,在園你會(huì )自己吃飯和穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會(huì )制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會(huì )畫(huà)出漂亮的畫(huà),你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表?yè)P。你喜歡和小朋友一起游戲,開(kāi)扭扭車(chē)、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動(dòng)時(shí)你常有好的主意,會(huì )動(dòng)腦、想辦法,經(jīng)常主動(dòng)回答老師的問(wèn)題。有時(shí),你還是一個(gè)“小哥哥”,會(huì )關(guān)心比你小的弟弟、妹妹,但有時(shí)對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會(huì )有更多的好朋友,也會(huì )更快樂(lè )地游戲,對嗎?

  11、機靈可愛(ài)的'你,很討人歡喜。你是個(gè)快樂(lè )的男孩,有許多興趣愛(ài)好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來(lái)就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫(huà)畫(huà),特別是參加美術(shù)班后,你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了,落筆大膽,樂(lè )意把自己的想法畫(huà)出來(lái),老師經(jīng)常表?yè)P你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心,相信你會(huì )做得更好!

  12、你是一個(gè)聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子,每次上課回答問(wèn)題,你想得總是和別人不一樣,而且說(shuō)得特別棒!遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  13、你是一個(gè)活潑懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能主動(dòng)關(guān)心別人。上課時(shí)也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答老師的問(wèn)題,畫(huà)畫(huà)和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。就要上小學(xué)了,老師希望你能不挑食吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

  14、你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小朋友,上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候,喜歡和別的小朋友講話(huà)。就要上小學(xué)了,如果能改掉這個(gè)毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

  15、你是一個(gè)機靈可愛(ài)的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!,不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,那就?huì )更能干了。

  16、你是個(gè)心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)得畫(huà)也很棒!舞蹈表演時(shí)你真投入!你有時(shí)還能幫老師做事情,你懂得謙讓?zhuān)苤鲃?dòng)關(guān)心別人,能和小朋友一起快樂(lè )地玩耍。就要上學(xué)了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進(jìn)步就會(huì )更大了。

  17、你是個(gè)天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會(huì )自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲,上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

大班幼兒教師評語(yǔ)6

  1、 在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習的榜樣。課堂中能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2、 你不僅聰明可愛(ài),而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數學(xué)學(xué)得好,字寫(xiě)得也不錯。同時(shí)你的學(xué)習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問(wèn)題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jì)!加油哦!

  3、 你是一個(gè)聰明能干的好孩子,樂(lè )于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時(shí)能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象創(chuàng )編,討論的時(shí)候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見(jiàn)。在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習,爭做三好學(xué)生。

  4、 你活潑可愛(ài),對老師很尊敬,愛(ài)和老師說(shuō)悄悄話(huà),喜歡和同伴游戲。你有愛(ài)心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來(lái)一定會(huì )有更多朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

  5、 你是位活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的`各項活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫(huà)手工做數學(xué)練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級好好學(xué)習爭做三好學(xué)生!

  6、 你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的剪紙拼音數學(xué)練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間?匆(jiàn)你和同伴們高興地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長(cháng)大了,會(huì )交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會(huì )越來(lái)越聰明,對嗎?

  7、 你是個(gè)懂事細心愛(ài)學(xué)習的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動(dòng)和老師交流。你愛(ài)勞動(dòng),舞姿也很美,你的生活習慣還好,只是午睡時(shí)不容易入睡,這會(huì )影響你下午的學(xué)習,老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習,成為三好學(xué)生。

  8、 你是一個(gè)聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子,每次上課回答問(wèn)題,你想得總是和別人不一樣,而且說(shuō)得特別棒!遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  9、 一個(gè)活潑懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能主動(dòng)關(guān)心別人。上課時(shí)也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答老師的問(wèn)題,畫(huà)畫(huà)和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。就要上小學(xué)了,老師希望你能不挑食吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

  10、 你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小朋友,上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候,喜歡和別的小朋友講話(huà)。就要上小學(xué)了,如果能改掉這個(gè)毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

  11、 你是一個(gè)機靈可愛(ài)的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!,不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,那就?huì )更能干了。

  12、 你是個(gè)心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)得畫(huà)也很棒!舞蹈表演時(shí)你真投入!你有時(shí)還能幫老師做事情,你懂得謙讓?zhuān)苤鲃?dòng)關(guān)心別人,能和小朋友一起快樂(lè )地玩耍。就要上學(xué)了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那進(jìn)步就會(huì )更大了。

  13、 你是個(gè)天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務(wù),你的小手真能干,會(huì )自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲,上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  14、 你是個(gè)聰明,可愛(ài)的小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,上課時(shí)不但能認認真真地聽(tīng)老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng),你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是,有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人。就要上小學(xué)了,如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn),就更好了。

  15、 你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級體,樂(lè )于幫助別人。你能認真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專(zhuān)心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動(dòng)表現自己。和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時(shí)間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。

大班幼兒教師評語(yǔ)7

  1.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。上課能做到認真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強,每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  2.你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,你的字寫(xiě)得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大:上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了,繪畫(huà)比以前更棒了,還學(xué)會(huì )了與別人交往,不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習一邊講話(huà)。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,你一定?huì )更出色的。

  3.你是個(gè)文靜,可愛(ài)的小朋友,你的小手真能干,畫(huà)得畫(huà)真漂亮,剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認真負責,你的作業(yè)又對又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,那就更棒了。

  4.你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫(huà),老師在課堂上教的本領(lǐng),你很快就學(xué)會(huì )了。你還樂(lè )意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,老師希望在新的學(xué)習中你能繼續努力,爭取更上一層樓!

  5.你是個(gè)聰明,好學(xué)的`孩子,你的想象力真豐富,你的口語(yǔ)表達能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認真,舉手回答老師的問(wèn)題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  6.你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,上課你能專(zhuān)心地聽(tīng)老師講故事學(xué)兒歌,你的繪畫(huà)折紙都很很棒!你的數學(xué)操作能力很強,數學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動(dòng)與別人交流。就要上小學(xué)了,如果你能改掉這些缺點(diǎn),老師相信你一定就更棒了。

  7.你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是,你有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn),好嗎?

  8.你是個(gè)能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽(tīng),畫(huà)得畫(huà)也很美。上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會(huì )自己的事自己做,還樂(lè )意幫助別的小朋友,你總是搶著(zhù)為班級做事。就要上小學(xué)了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。

  9.你天真活潑聰明可愛(ài),你很樂(lè )意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強,學(xué)習積極性也很高,很樂(lè )意為班級做事,你上課能認真聽(tīng)講時(shí),還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂(lè )意參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。就要上小學(xué)了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  10.你是個(gè)能歌善舞的小朋友,有較強的上進(jìn)心,上課特別專(zhuān)心,回答問(wèn)題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級搞衛生,你還很有愛(ài)心,從不欺負小朋友,小朋友都樂(lè )意和你做游戲。就要上小學(xué)了,希望你在新的一年繼續努力,爭取更上一層樓!

  11.你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌,值日生工作主動(dòng)積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流,老師相信你一定會(huì )變得更加能干的,加油吧!

  12.你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,有時(shí)還積極舉手發(fā)言,平時(shí)你很樂(lè )意幫助同伴,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步。不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,就要上小學(xué)了,你一定會(huì )更加努力的,對嗎?

  13.你是一個(gè)文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?

  14.你是一個(gè)聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語(yǔ)表達能力提高了,動(dòng)手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能學(xué)會(huì )關(guān)心別人,幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。

  15.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是,你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

大班幼兒教師評語(yǔ)8

  1. 張月清:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你樂(lè )意學(xué)習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動(dòng)都很認真,也能回答老師提出的一些問(wèn)題,老師和小朋友們最?lèi)?ài)看你表演的節目了,希望你以后能表現得更出色。

  2. 陳雨迪:你是個(gè)天真活潑可愛(ài)的小姑娘,你的剪紙拼音數學(xué)練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。唱歌畫(huà)畫(huà)等都有了進(jìn)步,課間?匆(jiàn)你和同伴們高興地玩耍,有事能主動(dòng)告訴老師,你長(cháng)大了,會(huì )交往了,真棒!老師希望能夠自己的事自己做,這樣你就會(huì )越來(lái)越聰明,對嗎?

  3. 張旭:你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛(ài)心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)也寫(xiě)的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。

  4. 徐慧鑫:你是個(gè)聰明可愛(ài)的好孩子。你有禮貌守紀律愛(ài)幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂(lè )意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,你的學(xué)習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽(tīng)多講多看進(jìn)一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

  5. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛(ài),折紙繪畫(huà)都不錯,寫(xiě)拼音時(shí)你總是第一個(gè)寫(xiě)好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類(lèi)集體活動(dòng),但不太遵守活動(dòng)規則,我希望你在學(xué)習中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

  6. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛(ài)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動(dòng)能按規則進(jìn)行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì )更棒的!

  7. 你是個(gè)做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛(ài)學(xué)習守紀律愛(ài)同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見(jiàn),較前大方。你的畫(huà)畫(huà)得可棒了,用色特別大膽鮮艷,就要上小學(xué)了,老師希望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

  8. 你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說(shuō)話(huà),變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步:操作能力也有了提高;唱歌畫(huà)畫(huà)等都有了進(jìn)步,老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課有時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,有時(shí)注意力不太集中,是嗎?你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì )越來(lái)越棒的!

  9. 你是位活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛(ài)同伴,積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。 你是個(gè)做事認真踏實(shí)愛(ài)學(xué)習的好女孩子。

  10. 你遵守紀律,友愛(ài)同伴。本學(xué)期小組長(cháng)做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫(huà),色彩漂亮,想象豐富,畫(huà)面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學(xué)生。

  11. 你是一位聰明可愛(ài)惹人喜愛(ài)的男孩子。你喜歡畫(huà)畫(huà),你的'畫(huà)布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫(huà)家嗎?你有愛(ài)心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來(lái)一定會(huì )有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學(xué)了,老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個(gè)勇敢自信的孩子,老師相信你會(huì )越來(lái)越棒的!

  12. 你是個(gè)做事認真負責的好孩子,比以前愛(ài)學(xué)習會(huì )和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見(jiàn),較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),數學(xué)習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  13. 你是個(gè)做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛(ài)學(xué)習守紀律愛(ài)同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見(jiàn),較前大方。在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學(xué)習,爭做三好學(xué)生。

  14. 你是個(gè)有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學(xué)期你的拼音數學(xué)能力都有進(jìn)步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問(wèn)題的能力,更有主見(jiàn)些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學(xué)習中再接再歷,爭取更大的成績(jì)。

  15. 你是一個(gè)聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛(ài)心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽(tīng)講,特別喜歡唱歌聽(tīng)故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?繼續努力吧!

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