元旦作文9篇（薦）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的元旦作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
無(wú)意中抬頭看日歷，今天已是27號，今天下午就舉行元旦聯(lián)歡會(huì )了。我又激動(dòng)，又興奮，因為這已經(jīng)是我小學(xué)生涯最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )了。
下午，來(lái)了幾位好家長(cháng)代表，并且范老師給他們頒發(fā)證書(shū)。其中，李佳樂(lè )的爸爸作了演講。講得激動(dòng)人心，我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來(lái)。
“元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始——”隨著(zhù)雙胞胎主持人小樂(lè )和小康一聲令下，也走上了講臺說(shuō)：“有請小段、小李……演唱的《是你》”一開(kāi)始，就使我眼花繚亂，因為他們不僅死板的站著(zhù)不動(dòng)唱，而且還有來(lái)回穿插的動(dòng)作。表演完過(guò)后，我們熱烈鼓起了掌，因為他們的動(dòng)作很優(yōu)美。我信心不足地跟我一起表演的小張說(shuō)：“小張，咋弄，他們這動(dòng)作，咱們根本就沒(méi)拍動(dòng)作。要是唱得不如他們怎么辦？”小張倒是信心十足地說(shuō)：“別慫，咱們有氣勢！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我也便有了信心。
之后有小尤、小高同學(xué)唱得《遠走高飛》，但他們倆聲音沒(méi)放開(kāi)，我沒(méi)聽(tīng)清他們唱的，不過(guò)還是不錯的。還有奇妙、藝彤兩個(gè)女同學(xué)表演的小品《我是最聰明的人》中間沒(méi)什么笑點(diǎn)，但語(yǔ)言形象還是很生動(dòng)的。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》，也很不錯。隨后，兩郭同學(xué)說(shuō)：“小學(xué)時(shí)光剩下的已經(jīng)不多了，到畢業(yè)那天，我們就該各奔東西，有請小曹、小張、小周同學(xué)演唱的《兄弟抱一下》�！�
我們一上臺，就給大家鞠了躬。然后，隨著(zhù)伴奏，我唱了起來(lái)：“兄弟你瘦了，看著(zhù)疲憊啊……”“兄弟你變了，變得……”小張同學(xué)也緊接著(zhù)，“兄弟我們都像是……”最后小周同學(xué)唱道。我們到了合唱，大家都不由自主地有節奏的拍起手來(lái)。唯一美中不足的是，我在第二段的時(shí)候忘詞了，也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時(shí)，聲音也沒(méi)放出來(lái)。這次唱得整體來(lái)說(shuō)還湊合，但是沒(méi)達到我們預期的效果。
接著(zhù)空竹達人佳樂(lè )、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動(dòng)作，雖然中間出現了一點(diǎn)小瑕疵，但整體很是可以的`。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會(huì )到了葫蘆絲的精髓，以及對葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個(gè)情節都令我開(kāi)懷大笑。陳趙南同學(xué)的單口相聲《方言》也是趣味無(wú)窮，趙齊的腦筋急轉彎也讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋……
這次雖然這是一次普通的元旦聯(lián)歡會(huì )，但它的意義卻非凡，象征著(zhù)小學(xué)階段最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，也同時(shí)象征著(zhù)我們將要步入中學(xué)的大門(mén)，所以，讓我們好好珍惜這最后的時(shí)光！
元旦作文 篇2
今天是元旦節，我們一家三口去“青少年教育基地”游玩。
我們起先去了“天梯”，那里可好玩了！就像直升機載人時(shí)放下的“樓梯” 可我怎么也爬不上去。因為這“天梯”足足有10米多高，爬上去有可能就下不來(lái)了！
接著(zhù)我們到了跑道上。我跑了一圈就氣喘吁吁了，因為這跑道足足有60米多
長(cháng)。
后來(lái)我們又到了海邊玩。這時(shí)是長(cháng)潮，看不見(jiàn)沙灘。爸爸說(shuō)：“長(cháng)潮沒(méi)什么好看，反正看不見(jiàn)沙灘�！�
看了一會(huì )兒，我們就開(kāi)心的回家了。
元旦作文 篇3
20xx年，我們迎來(lái)了最后一天……
元旦聯(lián)歡會(huì )的鐘聲敲響，五四班的同學(xué)欣喜若狂。對于五四班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這將是小學(xué)時(shí)光，最后一個(gè)，幸福的元旦聯(lián)歡會(huì )。
“她有神奇的魔法，是開(kāi)心大喇叭。讓我的世界，千變萬(wàn)化。她，是旋轉的木馬，用彩色的煙花，把所有煩惱，一點(diǎn)一點(diǎn)融化……”美妙的聲音響起，由孫奉琳、杜科威等人演唱：快樂(lè )你懂的，讓我們投入到歡快的.旋律中去。牛成乾和王靜科“嘰嘰咕咕”“嘀嘀咕咕”，也不知在說(shuō)什么，滿(mǎn)懷期待的我們本想愉快的看魔術(shù)，但兩人把聲音壓到了最小，搞得我們也不知道他們表演的是什么魔術(shù)。借東風(fēng)是三國演義中的一個(gè)故事，他們演的還不錯，只是有些枯燥而已。兩個(gè)小品深受全班同學(xué)的喜愛(ài)，砸墻由女將主演，“哎喲！雞年大吉我買(mǎi)了新房，買(mǎi)了新房我裝修忙�！蔽叶ňσ豢�，楊怡喊了一嗓子，呵呵，原來(lái)楊怡扮演鞏漢林��！“哎，我來(lái)咯！東風(fēng)吹，戰鼓擂，裝修離不開(kāi)黃大錘。砸了這家砸那家，讓我砸誰(shuí)我砸誰(shuí)�！蔽以俣ňσ豢�，郭盈孜扛著(zhù)大錘子閃亮登場(chǎng)，呵呵，原來(lái)郭盈孜扮演黃宏��！我和王文萱拿著(zhù)的大門(mén)，也被錘子砸了個(gè)稀巴爛。最后，由王涵雨扮演林永健來(lái)了個(gè)“干嘛呢，干嘛呢？”把我們笑了個(gè)底朝天。雖然她們有些地方忘詞，但仍然讓我們樂(lè )在其中，回味無(wú)窮，所以我感覺(jué)她們的表演是成功的。
聯(lián)歡會(huì )的最后，高曉玉、孫奉琳、張曉爍一起演唱一首綻放的微笑，當她們演唱完時(shí)，我們班的同學(xué)來(lái)了一招——瘋狂的噴，他們三個(gè)便被蜘蛛網(wǎng)包圍了，盡管如此，她們仍舊微笑著(zhù)下了臺。
元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，我們各回各家，各找各媽了。
元旦作文 篇4
12月28日，是一個(gè)快樂(lè )的日子……
這天，我早早地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著(zhù)慶�！霸彼囆g(shù)周的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺，我們就要在這里歡慶元旦了。
慶元旦的盛大活動(dòng)在雷鳴般的'掌聲中開(kāi)始了。第一個(gè)節目是一年級的小朋友們?yōu)樵┡啪毜呐氖指�，只�?jiàn)他們一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿(mǎn)，喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱，伸開(kāi)雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐們表演的大合唱，他們排成龐大的隊伍，用洪亮的歌聲來(lái)歡慶元旦。
時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快地過(guò)去了。該我們四年級上場(chǎng)了，我們要用歡樂(lè )的舞蹈來(lái)慶祝元旦，站在臺上，我不知道我跳得怎么樣，但我看見(jiàn)臺下的老師和同學(xué)臉上洋溢著(zhù)歡笑，不停地鼓掌，我們舞蹈跳完后，輪到我們上臺吹豎笛了，曲目是《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《歌聲與微笑》，幾十名同學(xué)站在舞臺上一起吹，笛聲在校園上空飛揚、掌聲在校園里回蕩、笑容在臉上綻放。
時(shí)間過(guò)的真快呀！不知不覺(jué)節目表演完了，但我的心還沉浸在節日的歡樂(lè )中，久久不能平靜……剪影二：開(kāi)心的文藝比賽
元旦作文 篇5
當時(shí)我看見(jiàn)了劉嬋惜化了一個(gè)很濃很濃的妝。她的臉和手都不是一個(gè)顏色的.，眉毛特別黑，黑得更像碳。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，元旦晚會(huì )就開(kāi)始了。先是老師叫我們吹氣球，我沒(méi)有吹是因為我不會(huì )吹。
吹完氣球了，袁以晴和嚴子豪就開(kāi)始了開(kāi)場(chǎng)白。后面就是瞿好、劉靖瑤、涂雨馨歌唱的《外婆的澎湖灣》。我覺(jué)得她們唱得特別好聽(tīng)。
看完了節目，就到了中場(chǎng)游戲了，玩的是“我帶氣球飛”。我是和梅玨瑩一組的，最后我和梅玨瑩拿了第一名！
我太喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )了！我希望每天都是元旦聯(lián)歡會(huì )！
元旦作文 篇6
再過(guò)一天就是20xx年元旦了，為了慶祝節日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午一點(diǎn)左右，電子屏幕上準時(shí)開(kāi)始播放了。哇！一年級小朋友扮演水果寶寶太可愛(ài)了；二年級小朋友為大家帶來(lái)了三字經(jīng)，背了一半還多呢；三年級同學(xué)詩(shī)歌朗誦也博得了熱烈掌聲；我們四年級同學(xué)“四季之歌”也獲得了好評；五年級哥哥姐姐們表演“柳之韻”沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵；而六年級哥哥姐姐們演出好像使同學(xué)們穿越到了古代。除此之外，民樂(lè )隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學(xué)DI隊和鼓號隊出色表演也震撼了整個(gè)校園。
元旦慶祝節目異常精彩，班里聯(lián)歡會(huì )也無(wú)可挑剔。精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)：幽默相聲和小品把大家逗得哈哈大笑；奇妙魔術(shù)使大家看得目瞪口呆，一頭霧水；悅耳音樂(lè )像一股暖流，緩緩流入大家心里；優(yōu)美詩(shī)歌隨著(zhù)清風(fēng)，慢慢跳起了華爾茲。此時(shí)此刻，觀(guān)眾席上，大家仿佛變成了一尊尊雕像，一動(dòng)不動(dòng)，目不轉睛地盯著(zhù)臺上表演者。
歡樂(lè )時(shí)間總是那么短暫，這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )很快就結束了。雖然聯(lián)歡會(huì )時(shí)間不長(cháng)，但是她為我們開(kāi)啟了新年之門(mén)，帶給同學(xué)們一份美好祝福與期待。
元旦作文 篇7
元旦到了，我們澳園組織了游園活動(dòng)。
本來(lái)我是和璇璇姐姐一起游玩的，她給了我一張兌獎券，我換了一個(gè)橡皮擦和一個(gè)熒光棒，本來(lái)一張票只能換一個(gè)禮物的，可是保安叔叔糊涂了，給了我兩個(gè)禮物，我可開(kāi)心了，我送了一個(gè)銀光棒給一個(gè)小朋友，因為他好可愛(ài)的，我忍不住給了他。后來(lái)我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸運的碰到了我的.好朋友可欣和欣然，我和她們一起玩。
我們開(kāi)始是去玩了猜字謎，猜字謎的隊伍真長(cháng)啊，像一條長(cháng)長(cháng)的龍，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不斷的請他幫我占著(zhù)位置，好讓我更自由一點(diǎn)，他很熱情的幫我占著(zhù)位置，真好，我送了一個(gè)果凍給他。，我一共猜了兩個(gè)字謎，對了一個(gè)，我拿到了一張小吃卷，我不想要小吃，就跟別人換了個(gè)銀光棒。
后來(lái)，我又玩了后羿射日，這個(gè)游戲就是手拿著(zhù)飛鏢射月餅，我首次沒(méi)有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一張獲獎券 我又和欣然玩了月兔歸巢，這個(gè)游戲的隊伍也很長(cháng)，好不容易前面只有三個(gè)人的時(shí)候，游戲結束了，真是好遺憾。
我和欣然用兌獎券換換了一包薯片，坐在凳子上一邊聊天，一邊share，看見(jiàn)天上那一輪圓圓的明月，想嫦娥在干什么呢？是不是在廣寒宮里想后羿呢？過(guò)兩天就是元旦了，他們就能團圓了。太好了！
游園活動(dòng)真好玩！我贊嘆著(zhù)！
元旦作文 篇8
20xx年過(guò)去了，今天迎來(lái)來(lái)新的一年20xx年的元旦我很開(kāi)心，因為我又長(cháng)大了一歲而且學(xué)校放假我可以到公園玩了。
下午我和媽媽爸爸一起來(lái)到翠湖公園，看到公園里人山人海十分熱鬧。里面有蕩秋纖，蹦蹦床，劃船的特別是大門(mén)口有好多小朋友在玩砂子畫(huà)和陶瓷彩繪。我也喜歡玩陶瓷彩繪于是就讓媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)。我買(mǎi)了一個(gè)自己喜歡的小天使，他的眼睛大大的有一頭漂亮的長(cháng)發(fā)，還有一雙美麗的翅膀，手上拿著(zhù)魔法棒。
我讓賣(mài)彩繪的阿姨幫我把顏料能好，我找了一個(gè)地方就開(kāi)始很認真的給小天使涂上自己喜歡的顏色。我把她的頭發(fā)涂上金黃色的，蝴蝶結涂上粉色的.，嘴上涂上紅色的，衣服是紫色的，我很認真的涂著(zhù)漂亮的色彩害怕把那一個(gè)地方涂壞了，一直小心翼翼。終于我把小天使涂完了，仔細的欣賞自己的作品覺(jué)得很滿(mǎn)意看上去就像一個(gè)真的小天使，漂亮極了。
這個(gè)元旦節真快樂(lè )！
元旦作文 篇9
我們班的聯(lián)歡會(huì )歷來(lái)都是最有趣的，這次更加令人難忘。
“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級里張燈結彩，聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶祝聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。在一片熱烈的掌聲中，聯(lián)歡會(huì )緩緩拉開(kāi)了帷幕。
首先上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂(lè )響起，她隨著(zhù)樂(lè )曲翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、大方，贏(yíng)得了同學(xué)們的一片掌聲。緊接著(zhù)是我們班著(zhù)名笑星——孫蘇講笑話(huà)，惹得同學(xué)們捧腹大笑，聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)。
大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，展示自己的`藝術(shù)才華。
后面的相聲表演和我的詩(shī)朗誦也得到了同學(xué)們的掌聲。
可是，“強中自有強中手”，比我們這幾個(gè)節目更勝一籌的是張一昕的詩(shī)朗誦。這個(gè)節目真特別，張一昕的爸爸把我們班級發(fā)生的事情用優(yōu)美的詩(shī)句寫(xiě)了下來(lái)，張一昕聲情并茂地朗讀出來(lái)。一首動(dòng)情的詩(shī)，把聯(lián)歡會(huì )推向了新的高潮！
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校�？墒�，聯(lián)歡會(huì )上的歡歌笑語(yǔ)，仍然縈繞在大家耳邊，久久不能散去。
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