元旦節作文

元旦節作文6篇（精選）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的元旦節作文7篇，希望對大家有所幫助。

元旦節作文 篇1

　　今天，我們校園進(jìn)行第一次“元旦”演出。有的班級朗誦唐詩(shī)，有的班級表演舞蹈，還有的班級表演溜溜球……

　　我最喜歡三年級的.哥哥姐姐表演的溜溜球，他們做的招式是“天外銀龍”。他們先讓溜溜球不停地轉動(dòng)，再用另外一只手挑起球繩，把溜溜球搭在繩子上，然后把球拋向半空，等球掉下來(lái)時(shí)用繩接住。又馬上讓溜溜球拋起，再接住。就這樣，不停地輪回�？粗�(zhù)他們的表演，我又高興又羨慕。

元旦節作文 篇2

　　元旦放假，同學(xué)們都出去玩兒了，我沒(méi)法子，只能留在體育館，因為我要參加黃巖區少兒藝術(shù)團慶祝成立15周年的迎春晚會(huì )。這幾天正趕上冷空氣，氣溫非常低，幾乎是呵氣成冰了，但是演出依然要正常舉行。

　　我參加了好幾個(gè)節目的演出，其中最主要的是小組表演唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。這首歌講了媽媽在萬(wàn)惡的舊社會(huì )的痛苦生活，媽媽本來(lái)就沒(méi)吃沒(méi)穿的還要忍受地主老財的欺壓，為他干苦活兒。而我就演這個(gè)“可憐的媽媽”。

　　彩排的時(shí)候，我一直找不到感覺(jué)，因為還裹著(zhù)大棉襖，身子暖呼呼的，一看見(jiàn)地主大搖大擺，“肉笑皮不笑”的樣子，就忍不住“哈哈”地狂笑起來(lái)，完全不符合主題，把“悲催”的`媽媽變成了“樂(lè )天”的媽媽。其他演員也跟著(zhù)笑場(chǎng)，排練中斷了好幾次。

　　但事情哪有我想象的那么好?!演出正式開(kāi)始的時(shí)候，我換上了單薄的演出服，一套破破爛爛的短袖小褂和藍色中褲。一上場(chǎng)我就感受到了“冬天的風(fēng)雪狼一樣嚎叫”，凍得我牙齒直打架，但是我還是認真地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作做下去。當她們唱到媽媽“又冷又餓跌倒在雪地上”的時(shí)候，我也差不多“又冷又抖”地要暈倒在舞臺上了。后來(lái)，“經(jīng)過(guò)了多少苦難的歲月”的“媽媽”站起來(lái)“盼到今天的好光景”時(shí)，我本應笑著(zhù)演唱，但平時(shí)一向要笑的我怎么使勁也沒(méi)法在被凍成“冰塊”的臉上擠出笑容。

　　這場(chǎng)寒冬里的演出讓我深切地感受到，要當一個(gè)好演員可真不容易啊!

元旦節作文 篇3

　　踏著(zhù)圣誕快樂(lè )的鐘聲，元旦輕盈地向我們走來(lái)。為了迎接嶄新的20xx，老師開(kāi)展了一次“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì )。

　　12月30日，同學(xué)們帶著(zhù)美味的零食和漂亮的氣球，興高采烈地“奔”到了教室。叮零零……第一節課下課后，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�？�，張可玟正帶著(zhù)幾個(gè)“小跟班”布置教室呢！瞧，有些女生二話(huà)不說(shuō)，拿起掃帚，三下五除二就把教室打掃得一塵不染。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是知識問(wèn)答，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試�！把┗ㄊ菐捉切蔚�？”“世界上最大的宮殿是哪座？”哈哈，答對了，興高采烈；答錯了，唉聲嘆氣。等呀等，終于輪到我了。老師問(wèn)：“世界海拔最高的山峰是哪座山？”哇，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟�！爸槔尸敺�！”我毫不猶豫地回答。Yes！我如愿以?xún)數氐玫搅艘粋�(gè)獎品。

　　最讓我緊張的就要數我與三個(gè)同學(xué)自編自導自演的小合唱了。當聽(tīng)到主持人馮暢開(kāi)始報我們的節目時(shí)，我想：哈哈，終于到了我大顯身手的時(shí)候了！也許是我們的`打扮十分奇特，剛上場(chǎng)，就博得了同學(xué)們的陣陣掌聲�！爸苣┪缫箘e徘徊，快到蘋(píng)果樂(lè )園來(lái)……”我們努力做好每一個(gè)動(dòng)作，讓自己的每一個(gè)表情，都散發(fā)出無(wú)限的魅力，讓身上的每一個(gè)細胞都充滿(mǎn)了活力，發(fā)揮出了自己最好的水平。一曲終了，排山倒海的掌聲響起，我們欣慰地笑了，我們平時(shí)的努力沒(méi)有白費，我們的節目在這次活動(dòng)中人氣最旺。

　　哈哈，快樂(lè )元旦，看我們的，很快地，這次元旦就在我們清脆的歌聲中，在同學(xué)們銀鈴般的笑聲中，落下了帷幕。不知不覺(jué)，新的一年已悄悄地來(lái)到我們的身邊……

元旦節作文 篇4

　　每個(gè)元旦節的前一天，也就是12月31日，我們班里都會(huì )按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì )，讓同學(xué)們在熱熱鬧鬧的氣氛中迎接新年的到來(lái)。而今年的元旦聯(lián)歡會(huì )則可以用兩個(gè)詞來(lái)形容，一個(gè)是一波三折，另一個(gè)則是插曲連連。

　　為什么說(shuō)是一波三折呢？半個(gè)月前班主任陳老師說(shuō)元旦到來(lái)之際要舉行元旦聯(lián)歡，請同學(xué)們自己做好節目準備工作，由班干部負責�？删驮谧蛱炖蠋熗蝗徽f(shuō)不開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了，也沒(méi)有說(shuō)明原因，以至于班里是議論紛紛，各種猜測的小道消息也是傳的沸沸揚揚。更讓人傷心的是準備好節目的同學(xué)仿佛霜打的茄子個(gè)個(gè)垂頭喪氣，其他同學(xué)也是唉聲嘆氣。畢竟準備了半個(gè)月的節目就在老師的一句話(huà)中付諸東流了。

　　三十一號下午第一接課上課之前，老師走進(jìn)教師突然宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，這突如其來(lái)的好消息贏(yíng)來(lái)的是同學(xué)們的一陣歡呼�？删嚯x聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始只有短短一節課的.時(shí)間了，于是我們幾個(gè)班干部趕緊聚到一起開(kāi)始工作：有的裝飾黑板，有的忙著(zhù)登記節目，有的調整磁帶，還有的寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白和串詞……，各個(gè)忙的不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)緊張的一節課之后，我們終于在第二節課上課之前，把所有的準備工作都做好了。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們幾個(gè)主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白，贏(yíng)得了熱烈的掌聲�？墒莿傃輲讉�(gè)節目后就出現了第一個(gè)插曲，那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障，只放了一半就沒(méi)了聲，剛才充滿(mǎn)熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒另一個(gè)插曲又出現了，又一盤(pán)磁帶罷工。這沒(méi)磁帶伴奏可不行，我們幾個(gè)班干部只好決定將這個(gè)節目暫時(shí)擱置下來(lái)，讓下一個(gè)節目先上……就在聯(lián)歡會(huì )接近尾聲時(shí)，由于倉促又一個(gè)歌曲的磁帶沒(méi)倒好。沒(méi)倒好也就算了，誰(shuí)知，兩個(gè)演員在臺上讓我當場(chǎng)給她們倒帶，沒(méi)辦法，我只好答應她們的要求。真是禍不單行，慌忙中話(huà)筒又摔到了低上，成了啞巴。臺下的同學(xué)等的不耐煩了都開(kāi)始起哄，當時(shí)的場(chǎng)面讓我這個(gè)主持人顯得是非常得尷尬！

　　元旦聯(lián)歡會(huì )就在這樣一波三折中結束了。xx年已向我們揮手離去，充滿(mǎn)希望的xx年已向我們走來(lái)。我期盼我們的xx年六·一聯(lián)歡會(huì )會(huì )順順利利，節目更加豐富多彩。

元旦節作文 篇5

　　元旦節到學(xué)校放假，可媽媽沒(méi)有放假，我高興的問(wèn)媽媽什么時(shí)候帶我去玩呢?媽媽說(shuō)聽(tīng)話(huà)下班就去玩，我在家賴(lài)心的等著(zhù)媽媽?zhuān)�下午媽媽終于回來(lái)我高興極媽媽換好衣服我們準備出發(fā)。

　　媽媽說(shuō)去那玩呢?征求我的意見(jiàn)可我也沒(méi)有目標，我和媽媽就坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到凱旋城，下車(chē)后我和媽媽到超市買(mǎi)好多吃的，一邊吃一邊走來(lái)到一個(gè)噴水池，我說(shuō)好漂亮的噴泉媽媽要我幫她拍照，于是我和媽媽就相互的拍起來(lái)，我覺(jué)得好開(kāi)心好幸福，我和媽媽又去小區里玩會(huì )我也有點(diǎn)想離開(kāi)，媽媽說(shuō)兒子我們很久都沒(méi)有走路回家今天我們鍛煉鍛煉吧。沒(méi)走多久我們來(lái)到長(cháng)江橋，橋太長(cháng)我說(shuō)媽媽我有點(diǎn)怕，媽媽給我打氣說(shuō)不怕，媽媽一直都護著(zhù)我走到中間的`時(shí)候車(chē)也好多剛好來(lái)一輛大貨車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)去，橋都動(dòng)一下我趕緊抱住媽媽大聲叫起來(lái)，我說(shuō)以后在也不來(lái)，媽媽說(shuō)沒(méi)事橋很牢固的，我和媽媽有驚無(wú)險的走過(guò)長(cháng)江橋，天色也不早我和媽媽很快的回到家奶奶已經(jīng)做好飯菜等著(zhù)我們。

元旦節作文 篇6

　　元旦節了，我好開(kāi)心哇！嘻嘻，可以放假，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是興奮死啦！

　　元旦，也被稱(chēng)為“公歷新年”，是指現行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農歷新年。

　　傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞�(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”，或“元正”，這就是古代的'元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈�旦慶賀情景。

　　當然，最令在學(xué)校讀書(shū)的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦！

　　其實(shí)，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過(guò)嘛，一天也是假，當然不能放過(guò)啦！

　　祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂(lè )！

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