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我感謝的人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我感謝的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我感謝的人作文1
我最要感謝的人是我們學(xué)校門(mén)口的老保安。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在心平園的草叢里玩耍。
“嘻嘻，你來(lái)抓我呀！”“你等一下我！”……
我們只顧盡情玩耍，跑過(guò)的地方草都被壓得倒伏在地上。我們玩得不亦樂(lè )乎，都沒(méi)注意到一個(gè)老保安巡邏到這兒了。
“喂！你們在干什么？”我們聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)威嚴又有力的聲音突然響起。我一驚，正想逃跑，不料卻被老保安一把逮住了。他瞪圓了眼睛，生氣地訓斥道：“你們老師沒(méi)教過(guò)你們要愛(ài)護花草的嗎？知不知道……”我大哭了起來(lái)，可他絲毫沒(méi)有降低訓斥的音量。最后見(jiàn)我真心認了錯，才放我走。
之后，每天上學(xué)，我總是躲那個(gè)老保安遠遠的。
一天下午，媽媽不知為何一直沒(méi)來(lái)接我。我在校門(mén)口來(lái)回踱步，見(jiàn)地上有個(gè)塑料袋，便彎下腰撿起了它。抬頭時(shí)看見(jiàn)保安室里的那個(gè)老保安給了我一個(gè)贊許的笑容，還招呼我到保安室坐著(zhù)等。
因為我對他還有一絲畏懼，就在保安室外慢吞吞地拖著(zhù)，遲遲不肯進(jìn)去。只見(jiàn)老保安手里拿著(zhù)一個(gè)小蘋(píng)果出來(lái)了，硬是塞給我，還拍拍我的`肩說(shuō)：“小姑娘做得不錯，以后要堅持哦�！蔽医舆^(guò)蘋(píng)果，回應他一個(gè)靦腆的微笑。先前對他的“恨”，早就消了，反倒在心里涌起了一股暖流。
老保安雖然老，卻教給我許多為人的品質(zhì)，所以我最要感謝他。
我感謝的人作文2
手握明燈，行走夜路，在那般黑暗之中透露出縷縷光亮，伴我走過(guò)平凡的道路。白了滿(mǎn)頭的黑發(fā)，唯一不變的就是那份守護的執著(zhù)。一個(gè)人，在殊途陌路行走，也許會(huì )遇到牽絆，但往往比不上在黑暗中行進(jìn)中所帶來(lái)的恐慌。此時(shí)，那個(gè)提燈的人，默默為我們帶來(lái)了光亮，那是一種愛(ài)的溫暖。
小時(shí)候，我對生活一竅不通，總是坐享其成。是你，教我如何管理好自我的生活，教我如何烹飪出一桌盛饌，教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你，為我提燈，幫我撥開(kāi)了依靠的迷霧。
長(cháng)大后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。學(xué)習的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你，愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結。那一句句發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。感激你，為我提燈，幫我驅散煩惱的.霧霾。
歲月匆匆，如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)知書(shū)達理的中學(xué)生，而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(cháng)的道路上，如果沒(méi)有你為我提燈，我不明白會(huì )誤入什么樣的歧途，是你提燈指引我走上正確的道路。
我感謝的人作文3
已上初中的我，卻忘不掉那個(gè)陪伴我五年小學(xué)生涯的“哥哥”——我的老師。
剛入小學(xué)，年少無(wú)知，踏入了新的校園，一切都是新鮮的。突然，一個(gè)1米78的哥哥闖入了我的視線(xiàn)，我仔細打量著(zhù)他，炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，櫻桃嘴，他的笑給我留下了很深印象。
開(kāi)學(xué)一周后，就下起了傾盆大雨，整個(gè)天空朦朦朧朧，同時(shí)校園里有許多積水。我剛進(jìn)了班級，就看見(jiàn)郭老師拿著(zhù)班后的拖把，忙著(zhù)跑到了樓梯口，不時(shí)褲腳被水打濕了，我很好奇郭老師接下來(lái)將做的事情，就站在班級門(mén)口，注視著(zhù)他，他卷起袖子，拿起拖把，便對學(xué)校打掃衛生的爺爺笑著(zhù)說(shuō)道：“積水多，還下著(zhù)雨，您一個(gè)人也忙不過(guò)來(lái)，我來(lái)幫您吧！”隨即，他兩手同時(shí)握著(zhù)拖把，從樓梯的一頭把積水運到另一頭，就這樣一層一層地……他滿(mǎn)天大汗，手背上青筋暴出，手掌里的汗珠不停地往外冒，看到老師的汗衫，那一顆顆大豆般的汗珠，不禁流進(jìn)了我的心里。
過(guò)了十分鐘后，已完全“竣工”�！傲貉�，去講臺上拿張餐巾紙！”“嗯？哦！”起初，我以為他要自己擦手，便將紙遞給了老師，可誰(shuí)知，他卻走向了那位爺爺，并彎下腰微笑著(zhù)對他說(shuō)道：“您辛苦了，來(lái)，拿張紙擦下汗吧！”頓時(shí)，我的心被觸動(dòng)了。六年中，郭老師雖是個(gè)語(yǔ)文老師，可他永遠把道德品質(zhì)教育放在第一位。
郭老師，一位其貌不揚的'老師，在他的人生字典里，最重要的是“尊重”。他用行動(dòng)告訴我們，用思想告訴我們，他就是我人生中的提燈人。
我感謝的人作文4
當我在生活中遇到困難陷入囧境時(shí)，第一時(shí)間伸出援手拉我一把，給我最多幫助的是溫暖的家人和老師，他們是讓我心存感恩的人。
印象中，一年級的我原本是個(gè)調皮得讓老師頭疼的學(xué)生，后來(lái)在老師長(cháng)期愛(ài)的勸導和教導之下，我轉變成一位謙恭有禮的.好學(xué)生，一直到現在老師都是我最尊敬的老師。
記得有一次，我們全家急著(zhù)趕到醫院見(jiàn)大伯最后一面，當下聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里知道大伯的病情很不樂(lè )觀(guān)，這時(shí)我跑到醫院的菩薩前誠心祈求大伯的病情能好轉，或許是神明沒(méi)聽(tīng)到我的祈求，隔天凌晨四點(diǎn)大伯還是離開(kāi)了我們。
我仍然相信只要懷有感恩的心，上天還是會(huì )保佑全天下居民的平安。記得我第一次賽跑時(shí)，輸的心不甘情不愿，可是母親安慰我的一句話(huà)使我變得更堅強：“一時(shí)挫折，切莫悲觀(guān)，只要持續努力，總會(huì )有峰回路轉，柳暗花明的時(shí)刻�！蔽腋卸髂赣H的這一番話(huà)，使我在任何比賽場(chǎng)合中，總保持冷靜且盡力的心情來(lái)迎接每一場(chǎng)比賽活動(dòng)。我屢敗屢起，當失敗時(shí)吸收他人的優(yōu)點(diǎn)并且改進(jìn)自己的缺點(diǎn)；當勝利時(shí)再多琢磨我這塊璞玉，讓我的技術(shù)能達到爐火純青的境界。
我的爸媽一直是我的良師益友，我要感謝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和老師，我要好好讀書(shū)、努力上進(jìn)，做個(gè)有禮貌的小孩，這就是我答謝長(cháng)輩的好方法。
我感謝的人作文5
“老師，是上天派來(lái)的天使，老師，是下地創(chuàng )造的偉杰；老師，是托起太陽(yáng)的巨手；老師，是撫平創(chuàng )傷的良藥；老師，是鞭打駿馬的神鞭；老師，是開(kāi)啟智慧的金鑰匙，老師是如此平凡，卻又那么偉大……”我想用我那愚蠢的唇舌去說(shuō)出千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言，想用我那木訥的雙手去寫(xiě)出更多華麗的語(yǔ)句，可是，我知道，用再多的筆墨也比不過(guò)老師辛勤的汗水，再多的話(huà)語(yǔ)也不能喝止老師漸白的發(fā)絲，相提并論，唯有的，就是那顆感恩的心。
感恩的心，感謝有你，感謝有老師時(shí)刻的陪伴身邊，就像那株丁香花時(shí)刻在窗前伴隨著(zhù)春夏秋冬，難過(guò)時(shí)，它搖搖頭，告訴我，沒(méi)有過(guò)不去的坎，不需要悲觀(guān)傷氣；高興時(shí)，它點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我，沒(méi)有永遠的成功，要勇往直前。
感恩的'心，感謝有你，感謝老師的督促與檢查，您的嚴格，讓我明白要想成功，不能簡(jiǎn)單，要想成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)吹雨打，您的苛刻，讓我懂得學(xué)習，作業(yè)容不得半點(diǎn)馬虎，方有細心，足成大氣。
感恩的心，感謝有你，感謝老師的寬容與理解，您的理解，讓我在人群中找到了顏面，盡管微小，但足以令人感動(dòng)不已；您的寬容，讓我感到了冰雪中的暖意，雖然微弱，卻已讓人暖徹全身！
讓我們常懷感恩的心去感謝老師的存在，至少，我們要讓老師知道“你們的付出沒(méi)有浪費，你們的貢獻更不是多余，你們是我們的感恩的對象，也同樣是我們的三春暉！”
我感謝的人作文6
你總說(shuō)，我是上天賜給你最好的禮物。
小時(shí)候，我不懂，不懂那汗水浸染的背影沉淀了多深的愛(ài)，不懂那滿(mǎn)是珍饈的桌上托起了多深的希望。只知道，你無(wú)所不能。
長(cháng)大了，才明白，明白一千只紙鶴藏了那么疲憊的身影，明白身上的衣服細細密密縫入了你無(wú)數的情。終于懂了，你的嘮叨，你的勞累。
小學(xué)時(shí)，開(kāi)始變得有心思了，開(kāi)始悄悄地抽走你血汗的結晶——錢(qián)。卻忘了，你日夜拿著(zhù)的是計算器，這點(diǎn)東西又怎么能逃過(guò)你的眼睛？在我將手伸入哥哥的柜子里時(shí)，你終是忍不住了。你的怒火燒在我身上，卻疼在了你自己心里�！耙院蟛荒芰�！”你的.淚，蕩滌了我的心靈。
初中時(shí)，我貪玩兒，考試都快到了依舊不認真復習。你心中定是著(zhù)急，但考前那個(gè)晚上，你只囑咐我：“認真考。我不用你考個(gè)無(wú)限風(fēng)光的成績(jì)，你盡力了，就好�！蔽忆粶I下，你的嘮叨充斥了我的心靈，讓它染滿(mǎn)愧疚卻不見(jiàn)貪玩的蹤影。
你是那么普通卻那么偉大！在我迷茫時(shí)，指引我方向，那條路卻是你用血肉之軀鋪筑！我13年來(lái)的成長(cháng)只因有你——母親！你跟我說(shuō)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你卻又何嘗不是那春蠶，那蠟炬？
感謝有你。你總說(shuō)，我是上天賜給你最好的禮物。其實(shí)啊，你才是我擁有的最珍貴的人。
我感謝的人作文7
我感謝老師那諄諄的教誨；我感謝同學(xué)們對我的幫助；我感謝父母給予我的勇氣！但是，我還要鄭重感謝的是那位有著(zhù)高尚品質(zhì)的鄉下阿姨——一位與我素不相識的好心阿姨。
那是去年夏天的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，便到附近的空地上玩，誰(shuí)知“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，我正玩在興頭上時(shí)，一不小心被腳下的石頭絆倒在地，站起來(lái)后，我感到兩手火燒火燎般的疼，抬起手一看，左右手的手心里，鮮血淋漓，血流不止。原來(lái)，我摔倒在地上的`時(shí)候，手正好按在了玻璃碴子上。一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到我的哭聲，快速地放下車(chē)子，三步并作兩步跑了過(guò)來(lái)，看了看我的手，便抱起我直奔醫院。
我家離醫院挺遠的，可是這次，卻很快就到了。到了醫院，阿姨飛速地上樓、下樓、掛號、交錢(qián)、買(mǎi)藥……我很快得到了醫生的治療，可阿姨卻累得滿(mǎn)頭大漢。醫生給我處理了傷口，止了血，包扎好。那位醫生說(shuō)：“幸好送得及時(shí)流血不多，要是流血多了，那治起來(lái)可就麻煩了！”于是，阿姨把我抱了起來(lái)，問(wèn)清了我家的地址后，就把我送回了家。這時(shí)我才發(fā)現，這位阿姨手上長(cháng)滿(mǎn)了老趼，臉也被太陽(yáng)曬得黑黑的，一看就是來(lái)城里打工的。到了我家門(mén)口，阿姨興許還有急事，放下我就急匆匆地走了。望著(zhù)阿姨遠去的背影我默默地在心里說(shuō)：“阿姨，謝謝您！”
阿姨，我感謝您！是您在我最需要幫助的時(shí)候，給予了我幫助。在以后的人生道路上，我一定會(huì )像您一樣幫助更多需要幫助的人！
我感謝的人作文8
這時(shí)，身后的男人開(kāi)口了：“明白這是什么嗎？”小男孩思索了一會(huì )兒，搖搖頭�！斑@是生命，有活力的生命，記住，生命的意義在于蓬勃，在于奮發(fā)�！毙∧泻⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
夏天了，小男孩又來(lái)了。翠綠的枝葉像要滴下來(lái)，耳邊，蟬鳴伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴不時(shí)配合響起。他坐在樹(shù)下，享受著(zhù)難得的涼爽。身后，那個(gè)男人輕輕來(lái)到男孩身旁，說(shuō)：“明白這是什么嗎？這也是生命，處于巔峰的生命，記住，生命的意義在于抓住時(shí)機，發(fā)揮一切�！�
秋天了，落葉鋪上了路，一片金黃。小男孩走在上頭，一聲聲的脆響，掩不住的.失落從他的眼中流露。這時(shí)，男人又開(kāi)口了：“你應當明白這是什么吧？”“我明白，這是生命�！薄皩�，生命的最終輝煌才是最美的，因為它有價(jià)值，記住，生命的價(jià)值在于奉獻�！蹦泻Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中堅定了目光。
冬天，白雪皚皚，覆在萬(wàn)物上，透著(zhù)潔白。那位男孩和男人散步著(zhù)來(lái)到這兒，四周一片寂靜“這也是生命嗎？”小男孩問(wèn)道�！皩�，來(lái)年春天，那里又會(huì )冒出生機，記住，生命的價(jià)值在于蟄伏，在于輪回�！毙∧泻⑵鹕�，看著(zhù)那個(gè)男人，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親，你那無(wú)窮的智慧深深影響了我，一年四季，春夏秋冬，你都以讓我難忘的方式引領(lǐng)我前進(jìn)。漸漸地，我明白了人生，明白了生命，那些歲月，你陪我走過(guò)。
父親，感激你為我提燈。
我感謝的人作文9
“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜…··”每當我聽(tīng)到這首歌，就會(huì )想起我的媽媽?zhuān)阉械膼?ài)都給了我，而她頭上的銀發(fā)越來(lái)越多。
上一次數學(xué)考試，我覺(jué)得試題很簡(jiǎn)單，于是做完后沒(méi)有檢查就玩起來(lái)，可是到了發(fā)卷那一天，我看到自己的分數時(shí)，心中不禁“咯噔”一下，才80分。期中考試很重要，如果沒(méi)考好就說(shuō)明沒(méi)學(xué)扎實(shí)，我以前的分數也還不錯，為什么這次……放學(xué)了，走在回家的路上，我跟在隊伍后面，有氣無(wú)力的'走著(zhù)，邊走邊想“哎，這可怎么辦啊，如果媽媽知道了一定很生氣。
不知不覺(jué)中我到家了，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，可能猜到了考試結果，可是她沒(méi)有發(fā)火，讓我拿出了試卷，和我一起改錯，頓時(shí)，我的眼眶紅了，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，我暗下決心，一定好好學(xué)習。
還記得去年夏天的一個(gè)夜晚有許多蚊子，它們總喜歡咬我，我叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖唐鹕韼臀掖蛭米�，我困極了，很快就睡著(zhù)了，當我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)多了，媽媽還在那里找蚊子，見(jiàn)我醒了，對我笑笑說(shuō)，兒子，睡吧，屋里已經(jīng)沒(méi)有蚊子了。我看了看表，媽媽一個(gè)多小時(shí)沒(méi)睡，一直在屋里打蚊子。
媽媽的愛(ài)，如一片廣闊的天空，像一處清澈的泉水，她的愛(ài)是永恒的，是一顆永遠不掉落的星星。
我感謝的人作文10
今天的天氣真是變化無(wú)常！
剛剛到校的時(shí)候，還是陽(yáng)光明媚，可放學(xué)了，卻下起了傾盆大雨，雨就像倒下來(lái)似的`，越下越大。母親準時(shí)來(lái)接我，可只有一件雨披怎么辦呢？來(lái)時(shí)媽媽太急了，只帶了一件雨披，真是個(gè)急性子！母親毫不猶豫地讓給我，說(shuō)：“你還小，容易著(zhù)涼，快穿上吧！”一股暖流頓時(shí)涌上心來(lái)，那原來(lái)冰涼的身子一下子變得暖和了。路上，風(fēng)“嘩嘩”地吹著(zhù)，路旁的大樹(shù)猛烈地搖晃起來(lái)，好像在嘲笑我的自私，竟不給母親披上。如果這時(shí)在家里，風(fēng)準會(huì )把窗戶(hù)吹得嘩拉拉直響。
母親的身子像一只落湯雞，衣服就像被水沖過(guò)似的。她還不時(shí)問(wèn)我冷不冷，并用水摸摸我的背，看看濕不濕。這時(shí)我仿佛看到了一個(gè)帶著(zhù)光環(huán)的天使，她說(shuō)：“母愛(ài)真偉大，你應該把雨披讓給母親！”我對母親說(shuō)：“您是長(cháng)輩，我應該把雨披讓給你，老師都是這樣說(shuō)的�！蹦赣H說(shuō)：“曉遲長(cháng)大了，懂事了！沒(méi)關(guān)系，媽媽不冷，你穿著(zhù)吧”！這時(shí)太陽(yáng)重新露出了笑臉，仿佛通過(guò)了母愛(ài)關(guān)。它自己也覺(jué)得非常內疚，好像在給我賠禮道歉。我再看看媽媽的模樣，鼻子上有圓圓的水珠，頭發(fā)上全是雨水，跟打水仗沒(méi)什么兩樣，非常慘。
母愛(ài)是偉大的，我們不要欺騙母親，也不要傷害母親。好好學(xué)習，讓母親高興，因為她為我們付出了許多，我們應該也要為母親付出許多。
我感謝的人作文11
每個(gè)人都會(huì )有自己最想感謝的人，比如爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，外公外婆，你的朋友，你的老師等等。我最要感謝的人是一個(gè)男生——我的同桌。
我是個(gè)不怎么愛(ài)笑的女生。在學(xué)校里，我的座位周?chē)亩际悄猩�。有時(shí)老師不上課，讓我們自主活動(dòng)，而周邊都是男生，我就不能和我的同性好朋友聊天互動(dòng)，所以我的心情不是很好。
可我的這位男同學(xué)，他總有辦法把我逗笑。
有一次科學(xué)課，難得老師沒(méi)有上新課，讓我們自主學(xué)習，同學(xué)們便可以輕聲聊天或自由活動(dòng)。我只能坐著(zhù)發(fā)呆，實(shí)在無(wú)聊極了。我周?chē)甲?zhù)男生，有些男生平時(shí)和我不怎么互動(dòng)，對我很冷淡；有些男生平時(shí)會(huì )經(jīng)常找我玩，我的同桌就是其中一位，他是幽默大師，和班級里所有同學(xué)關(guān)系都很好。他見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，就說(shuō)：“要不我們一起玩狼人殺吧�！彼蛲瑢W(xué)發(fā)出邀請，讓要玩的人舉手，結果數了一下一共有九個(gè)人。他讓我做了九張卡牌，上面寫(xiě)了“狼人”“獵魔人”“丘比特”……
“天黑請閉眼�！蔽覀冮]上了眼睛……
“丘比特，請睜眼！”我的卡牌被換走了。我心想，哪個(gè)人把我的牌換了？當狼人多好呀！
我又看了看面前的牌，結果還是狼人。
“丘比特，請閉眼！”……
笑聲不斷從我們這里傳出，這也是我在學(xué)校上“自由課”最開(kāi)心的時(shí)刻。
以前的我，以為快樂(lè )是很難得到的，但現在我在我的同桌的.影響下，發(fā)覺(jué)快樂(lè )其實(shí)也是一件很容易的事。
快樂(lè )是無(wú)價(jià)的，我的同桌就是經(jīng)常這樣幫我得到快樂(lè )，他是我最要感謝的人。
我感謝的人作文12
感謝老師，她讓我學(xué)會(huì )了知識；感謝父母，他們讓我懂得了人生處事的方法；感謝朋友，他們讓我學(xué)會(huì )了分享。而我更要感謝失敗，在我蹣跚學(xué)步時(shí)一次又一次的失敗中讓我學(xué)會(huì )走路；感謝失敗，他讓我學(xué)會(huì )了成功。
眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生發(fā)明了著(zhù)名的電燈而在這中間經(jīng)歷了四萬(wàn)次的失敗最終取得了成功。這不正說(shuō)明了失敗乃成功之母嗎相信沒(méi)有人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗，而在這中我經(jīng)歷最多的失敗就是考試考砸了。這不，上次考試我因為太大意，我歷史考試成績(jì)竟沒(méi)有及格。這是一個(gè)前所未有的事。如果要我來(lái)形容我的.心情應該就是晴天霹靂。天，這個(gè)成績(jì)可會(huì )影響我進(jìn)前十的。果不其然，因為這個(gè)成績(jì)我離前十還差了兩名。這是我進(jìn)初中里來(lái)所考成績(jì)最差的，在我以前的成績(jì)還未出現過(guò)“e”，這個(gè)“e”仿佛在哪嘲笑我。嘲笑我當初背書(shū)時(shí)的“馬虎”所有背書(shū)都是短記憶，背完以后，再也不會(huì )去碰那歷史書(shū)。這仿佛是對的我所做所為的見(jiàn)證。這是我明白了努力與成功是成正比的。不過(guò)事事都有正反兩面。這是也不例外，他給我前進(jìn)的目標，讓我明白事事不可能花費一點(diǎn)點(diǎn)用心就可以得到的東西。我一定會(huì )向我的目標所前進(jìn)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？
成功之前的失敗，是掙扎著(zhù)破繭成蝶的痛楚，是成功之前的洗禮，是黎明之前的黑暗，可并不要緊，微笑面對失敗吧，并繼續為成功而努力吧，為成功而堅定不移的你，將會(huì )是成功最好的朋友，失敗指出了我的不足，是它使我懂得了有時(shí)候的失敗是一種收獲。
我感謝的人作文13
我永遠忘不了那次比賽，那次令人難忘的比賽。
那是星期六的一個(gè)上午，教練帶著(zhù)我們幾個(gè)孩子去參加市游泳比賽。
進(jìn)了游泳館以后，我們在觀(guān)眾席上緊張的等待著(zhù)點(diǎn)名。周?chē)娜艘粋�(gè)個(gè)都被點(diǎn)到名去比賽了，只剩下我與另外幾個(gè)孩子。
“7號，黃靖淇，”廣播上忽然響起一個(gè)聲音。我連忙站起，跑向比賽區。
伴隨著(zhù)一聲哨響，我與其他選手一起跳下水，我拼命的游著(zhù)，雙腿使勁地打著(zhù)水，濺起不少水花。兩個(gè)胳膊不斷掄動(dòng)，爭取游出自己游泳的最好水平。
比賽很快結束了，我迅速換好衣服，跑到成績(jì)處，焦急的等待公布成績(jì)。
成績(jì)貼出來(lái)了，人們把里面圍了個(gè)里三層外三層。我費力地擠了進(jìn)去，目不轉睛的盯著(zhù)名次，眼珠不斷的向下移動(dòng)。
眼看快要到底了，可還沒(méi)有看到我的名字，我都快要哭出來(lái)了。
忽然，我的目光落在了數字“47”身上，“不！”我在心里大喊著(zhù)，我苦練了三四年，卻只換來(lái)如此的成績(jì)！“唉——”，我嘆了一口氣，默默的離開(kāi)了。
走在回家的路上，雨點(diǎn)如冰雹般密密麻麻的打在傘上，我的心情也如這大雨一般。
過(guò)了一會(huì )兒，雨越來(lái)越小，太陽(yáng)也從云中探出了頭。我望著(zhù)這火紅的太陽(yáng)，忽然想起了一句名言：失敗是成功之母。
是呀！人在一生中總會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，而一場(chǎng)比賽又算得了什么呢。在生活中，人只有經(jīng)歷更多的'挫折、失敗，才能磨練自己的意志，才會(huì )慢慢長(cháng)大。
我永遠忘不了這次失敗的經(jīng)歷，它永遠是我人生中一筆寶貴的財富！
我感謝的人作文14
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有不少人給予了我關(guān)愛(ài)和呵護，其中，我最想感謝
的是我的媽媽?zhuān)驗樗亲類(lèi)?ài)我的。
那一次，是在一個(gè)星期天，我吃完中午飯，因為我做完之后沒(méi)事干，就感到特別的無(wú)聊，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱刹豢梢源螂娫?huà)叫同學(xué)到樓下玩呢？”媽媽就問(wèn)答說(shuō)：“可以，不過(guò)要求是只能叫住在我們家附近的同學(xué)，不能叫住得的同學(xué)�！蔽衣�(tīng)了，高興極了，連忙跑去拿起電話(huà)就打給同學(xué)。同學(xué)來(lái)了之后，我們決定比賽跑步，在我跑著(zhù)的時(shí)候，突然被一塊小石頭給絆倒了，把我的腿絆得非常痛。
這時(shí)，媽媽正要下來(lái)看看我們正在玩什么，誰(shuí)知看見(jiàn)我坐在了地面上哇哇大哭，就急忙跑過(guò)去，問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我就把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細細地告訴了給媽媽聽(tīng)。我剛說(shuō)完，媽媽就對同學(xué)說(shuō)：“你先回去吧，下次我再請你到我們家去玩吧�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了媽媽 的.話(huà)，就先回家去了。等我的同學(xué)回去了以后，媽媽就抱起我，急匆匆地跑回家去，給我擦了一點(diǎn)藥油。因為我的腿現在還很痛，所以還不能走路，媽媽 就去她的公司里請假，專(zhuān)門(mén)來(lái)陪我。第二天，媽媽一大早就起來(lái)煮面給我吃，當我覺(jué)得口渴的時(shí)候，就幫我倒水……日子一天天過(guò)去了，我的腿也漸漸好起來(lái)了，不過(guò)媽媽也陪了我好幾天了，但是媽媽看見(jiàn)我的腿好了，還是非常的高興。
我真想對我媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺媸且煤玫馗兄x您呀！”
我感謝的人作文15
萬(wàn)尚坤是管理倒餐的，讓每一位同學(xué)吃完飯是他的職務(wù)。
他每天都上來(lái)得非常晚，我一開(kāi)始以為是因為他要等沒(méi)吃完的同學(xué)�？墒�，我看到了那一幕，才明白我錯了。
那周是我值日，負責管理部分班級的倒餐情況。我管理的班級午餐結束得很快，和往常一樣，我到鄭加睿那兒等他，他管理的.那幾個(gè)班還沒(méi)有結束。
我有些閑，就東張西望，望向了我們班，萬(wàn)尚坤的身影在班上尤為醒目。
全班都已走光，只留下萬(wàn)尚坤一個(gè)人。他雙目直瞪著(zhù)地面，幾乎是每三步便會(huì )撿到一片垃圾：掉下的菜啊，飯啊或者衛生紙什么的。
平時(shí)吳老師叫我們撿自己的垃圾，我們都會(huì )嫌臟，可是，他……。他……他是在撿全班的垃圾��！他怎么會(huì )不嫌臟呢？
他肯定嫌臟��！他連衛生紙都沒(méi)有，是用手撿的��！撿一會(huì )兒，去一趟垃圾桶。
突然，他把手伸進(jìn)水槽里，掏了一把米。然后，他又用手抹著(zhù)清理打餐臺。
我走上前，給了他一包餐巾紙。
生活中總有一些需要感謝的人，不是嗎？
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