我最感謝的人作文

我最感謝的人作文(優(yōu)選)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我最感謝的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最感謝的人作文1

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉眼間，我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)十歲的小女孩。在這寒來(lái)暑往十個(gè)春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語(yǔ)文老師鄭老師。

　　我是一個(gè)轉學(xué)生，記得剛剛踏進(jìn)教室的那一刻，看到同學(xué)們陌生的面孔，我心里無(wú)比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個(gè)溫馨的家里快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

　　老師不僅給予我知識，她更給予我自信。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于保護母親河黃塘溪的作文。我轉了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機會(huì )。于是，我調動(dòng)頭腦里所有的文學(xué)細胞，精心構思起作文來(lái)。第二天，我把寫(xiě)好的`《美麗的黃塘溪》又仔細地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫(xiě)得好不好，老師會(huì )說(shuō)些什么？我緊張得手心一直冒著(zhù)汗，心里好像揣著(zhù)一只小兔子，不停地跳。時(shí)間過(guò)得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說(shuō)：寫(xiě)得不錯！這雖然只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，可這四個(gè)字卻深深地撥動(dòng)了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠好遠&& 老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說(shuō)：你的作文進(jìn)步了不少，我有個(gè)決定，下一次的學(xué)區作文競賽讓你去參加。真的？我有點(diǎn)不敢相信。我抬頭看見(jiàn)了老師那鼓勵的目光，頓時(shí)自信了起來(lái)：對，我一定行的！ 終于，我來(lái)到了作文競賽的現場(chǎng)。比賽前，老師反復地囑咐我：開(kāi)頭要新穎一點(diǎn)，要讓人耳目一新&&雖然這些話(huà)我聽(tīng)了很多遍，可一點(diǎn)也不覺(jué)得煩、不覺(jué)得枯燥乏味。

　　當我踏出競賽現場(chǎng)時(shí)，一顆心不停地亂跳：我能獲獎嗎？功夫不負有心人，這次作文競賽我獲得了全學(xué)區第三名。太好了！我終于得獎了！

　　我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識，給予了我信心，也給予了我這個(gè)獎！老師，謝謝您！

我最感謝的人作文2

　　在成長(cháng)過(guò)程中，有無(wú)數的人給我們溫暖、快樂(lè )、幸�！�…每個(gè)人都有最想感謝的人。今天，我想以最誠懇的態(tài)度，對我的媽媽說(shuō)一句：媽媽?zhuān)�您辛苦了�?/p>

　　在那個(gè)寒冷的日子里，您生下了我！是您，帶我來(lái)到了這個(gè)世界；是您，為我遮風(fēng)擋雨；也是您，為我撐起一片藍天，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。在成長(cháng)的路上，我經(jīng)常會(huì )遇到困難，而在這時(shí)，您總會(huì )陪在我的左右，陪我一起面對，為我排憂(yōu)解難。如果不是您，我可能都沒(méi)有機會(huì )來(lái)到這個(gè)世界，交到那么多好朋友。

　　媽媽?zhuān)�您就像大�?shù)，而我就是住在樹(shù)上的小松鼠；媽媽?zhuān)�您就像青蛙，而我就是那小蝌蚪�?/p>

　　記得有一次，我去北京表演，您陪著(zhù)我一起去，那次是期末剛考完試。當我知道自己沒(méi)有考到滿(mǎn)分時(shí)，就一直嘟著(zhù)嘴，耍小孩子脾氣。而您，也過(guò)來(lái)安慰我，可是，我好像有滿(mǎn)腔怨氣，一直不跟您說(shuō)話(huà)。事后想想，覺(jué)得當時(shí)的自己太可笑了：自己沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，卻只能朝著(zhù)自己的媽媽法脾氣。

　　我一直想要一個(gè)音樂(lè )球，但您一直沒(méi)給我買(mǎi)，為此我在心里抱怨了您好久。生日那天晚上，您卻拿著(zhù)一個(gè)音樂(lè )球向我緩緩走來(lái)。我的眼睛濕潤了，兩滴眼淚滾了下來(lái)，緊緊地抱住了您。

　　媽媽?zhuān)�您每天上班那么辛苦，回到家里要照顧我和弟弟，還要做家務(wù)活，而您，向來(lái)都是任勞任怨的'。我們都不是那種善于表達的人，常常用生氣來(lái)代替我們對彼此的愛(ài)。

　　我把您對我說(shuō)的話(huà)都銘記于心。您告訴我：那些當時(shí)看起來(lái)天大的事，總有一天會(huì )成為過(guò)去，過(guò)去之后，便只是宇宙中的一顆小小塵埃。

　　媽媽?zhuān)�在這里我要對您說(shuō)：您辛苦了！

我最感謝的人作文3

　　“xx，你書(shū)法比賽榮獲一等獎！”同學(xué)們喊著(zhù)，眼里滿(mǎn)是羨慕。我望著(zhù)火紅的榮譽(yù)證書(shū)，心潮起伏，腦海中又浮現您的身影……

　　您是否記得，三年級的時(shí)候您罰我重新做作業(yè)，原因是我的字您不滿(mǎn)意，您告訴我寫(xiě)字要端正，字跡要干凈。但我總是左耳進(jìn)右耳出，根本沒(méi)有把您的話(huà)放在心上，寫(xiě)的字張牙舞爪。

　　一天，您把我叫到辦公室，笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)：“唐曉佳啊，你很聰明，學(xué)習成績(jì)也不賴(lài)，但是字寫(xiě)得可不好看哦�！比缓竽�拿出一本字帖，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“字一定要寫(xiě)漂亮，都說(shuō)字如其人啊�！�

　　我一知半解地看著(zhù)您，默默地拿著(zhù)字帖走了……

　　過(guò)了一段時(shí)間，我的字還是一點(diǎn)起色也沒(méi)有，您時(shí)不時(shí)看看我，有時(shí)會(huì )無(wú)奈地搖著(zhù)頭，嘆一口氣。直到有一回，考試卷發(fā)下來(lái)，我震驚了！比我想像的分數差了一大截，我去找您理論，您不慌不忙地說(shuō)：“怎么啦，老師批錯了嗎？”我不說(shuō)話(huà)，眼睛盯著(zhù)試卷。您指著(zhù)試卷這里，又指著(zhù)試卷那里，說(shuō)這個(gè)字我看不清楚，所以我就判斷你是錯的，那里字跡模糊，我也只好叉掉了……我無(wú)言以對。

　　回到家里，翻箱倒柜，終于找到了您送給我的那本字帖，我把它翻開(kāi)，認真地寫(xiě)起來(lái)。從那天起，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習，起初我是臨摹，后來(lái)又買(mǎi)了紙張，自己寫(xiě)。我感覺(jué)自己的書(shū)法一天天在進(jìn)步。功夫不負有心人，在一次寫(xiě)字比賽中，我取得了低年級組的第一名。那天，您拍了拍我的肩膀，笑容滿(mǎn)面。

　　可是時(shí)間好像過(guò)的很快，一轉眼，我快畢業(yè)了。

　　我捧著(zhù)紀念冊到辦公室請您為我留言，您揮筆為我寫(xiě)下“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”十個(gè)字，字體遒勁有力，龍飛鳳舞。您告訴我：“人生的道路很漫長(cháng)，你要給自己定一個(gè)目標，向著(zhù)這個(gè)目標一路前行！”

　　老師，您是我的`引路人，是您在我懵懂無(wú)知的時(shí)候耐心教導；是您在我頑皮淘氣的時(shí)候嚴格要求，您是那個(gè)為我提燈的人，感謝有您！

我最感謝的人作文4

　　她，曾是一個(gè)十歲女孩最感謝的人------

　　“什么努力就有收獲，什么越努力越幸運，這一切都是無(wú)用功！”這是那時(shí)的我常說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，在我眼里學(xué)習跟我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，終日在學(xué)習的苦海中掙扎，倍受折磨。

　　但，直到那一天，我遇到了那個(gè)為我扭轉命運的人，那個(gè)我最感謝的人！

　　那日，酷暑炎熱，大地開(kāi)啟了“炙烤”模式，仿佛地面上每一個(gè)邊邊角角都要瞬間融化。飽受課外班折磨的我，身心俱疲，忍著(zhù)饑渴一步一步走在看不到盡頭的道路上。突然，我發(fā)現一個(gè)身著(zhù)“綠衣”的大家伙。定睛一看，原來(lái)是一輛滿(mǎn)載西瓜的`卡車(chē)，一想到那鮮甜的果肉、甘甜的汁兒，我不禁咽咽口水。直奔西瓜車(chē)，挑瓜果，付錢(qián)，那叫一個(gè)迅速！正準備走時(shí)，我突然發(fā)現在西瓜車(chē)一隅有一個(gè)小女孩。

　　她七八歲的模樣，皮膚黝黑，樸素的衣服蓋不住她的土氣。女孩蜷在西瓜車(chē)有陰涼地兒的一角落，一手拿書(shū)，一手握筆，聚精會(huì )神地看著(zhù)那本書(shū)。她是多么的認真��！四十度的高溫催促著(zhù)她額頭的汗水拼命往外冒，打在地上瞬間蒸發(fā)，她是多么“饑渴”��！手中的書(shū)猶如寶石，一刻也不曾放下，仿佛世間只有她和書(shū)。

　　女孩越是專(zhuān)注，我就越心痛！我慚愧、痛恨！一個(gè)她，足以深刻讓我明白“認真”的道理。她不管世界有多么復雜，她不怕起跑線(xiàn)有多么落后，她所做的，只有奮力奔跑，才能不負眾望。

　　她，只是單槍匹馬，卻也抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬！

　　感謝，你讓我明白學(xué)會(huì )奔跑；感謝，你讓我學(xué)會(huì )努力；感謝，你讓我重燃希望，奮力拼搏！

　　今天的我已不再是曾經(jīng)的我！

　　你是我最感謝的人！

我最感謝的人作文5

　　感謝一個(gè)人，并不需要他為你做多偉大的事，相反，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一句暖心的問(wèn)候，就夠了。

　　夏天，總是讓人覺(jué)得活力滿(mǎn)滿(mǎn)。但我卻截然相反，成天擺著(zhù)一副“我欠了別人八千萬(wàn)”的樣子，畏畏縮縮的，不敢與同學(xué)交流，也不敢與同學(xué)玩耍。不知道的，都以為我有自閉癥。就連她，初見(jiàn)時(shí)，也一樣。她是新轉來(lái)的學(xué)生，性格樂(lè )觀(guān)堅強，成績(jì)拔尖，所以她一來(lái)，就有很多同學(xué)跟她做朋友。還記得她剛來(lái)時(shí)，班主讓我們逐一介紹自己，好讓她熟悉一下我們。這讓一向內向的'我緊張不安，導致輪到我，也不知覺(jué)。大概是見(jiàn)我愣愣的，她走到了我面前，拍了我一下：“同學(xué)，你叫什么名字��？”我明顯被嚇了一跳，反應過(guò)來(lái)，才支支吾吾地說(shuō)“君……君千夢(mèng)”�！巴�！好有詩(shī)意的名字��！還有，原來(lái)你會(huì )說(shuō)話(huà)啊，我還以為你有自閉癥呢……”“哈哈哈……”這話(huà)一出，頓時(shí)笑聲一片。我的臉上也布滿(mǎn)了尷尬。她見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“對不起，我不是那個(gè)意思�？傊�，希望我們能成為朋友�！蔽姨ь^看了看她，沒(méi)說(shuō)話(huà)。 之后的一段時(shí)間里，我總會(huì )莫名收到一些禮物， 而每當我生氣的要將它們扔掉時(shí)，她總會(huì )及時(shí)出現并微笑的“逼”我收下。時(shí)間一長(cháng)，我越發(fā)習慣了她的存在，而在她的帶領(lǐng)下，我也日漸開(kāi)朗，有時(shí)還能與同學(xué)互相調侃。 我是時(shí)常會(huì )想，她大概是上帝派來(lái)的天使吧，來(lái)拯救我這顆孤獨的心，讓我也能在夏天充滿(mǎn)活力。所以，我感謝于她，感謝她賦予我友誼與快樂(lè )，感謝她讓我笑對青春。

　　夏日炎炎，我感謝微風(fēng)來(lái)解暑；冰天雪地，我感謝暖陽(yáng)來(lái)解凍。

我最感謝的人作文6

　　在我的記憶中，媽媽給我的記憶最深刻是因為兩件事。

　　記得有一件事是在一個(gè)嚴寒的冬天。我突然發(fā)高燒，因為馬路上沒(méi)有車(chē)輛行駛，媽媽就給披上一張棉祆，然后，抱著(zhù)我就去醫院。在路上，媽媽不小心被一塊西瓜皮絆倒了，可媽媽還在嚴寒中爬起來(lái)，繼續向前進(jìn)。到了醫院，媽媽已經(jīng)氣喘吁吁了，卻還硬讓護士小姐給我看病。我出來(lái)事，跑過(guò)去抱著(zhù)媽媽?zhuān)�并摸�?zhù)她的手，我發(fā)現媽媽的手是冷冰冰的。問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您的手怎么冷冰冰的？”“還不是被嚇的�！眿寢屨f(shuō)�！皩Σ黄�，媽媽?zhuān)�我不該讓您這么辛苦的。您才剛下班，我就若出那么多事來(lái)，真對不起！”我滿(mǎn)懷謙意地說(shuō)�！皼](méi)事”。媽媽回答。我們拿了藥就高高興興地回家了。

　　記得有件事是在二月的春天。同學(xué)們正在津津有味地讀著(zhù)書(shū)。突然，電閃雷鳴，外面下起了大雨，正好又剛剛放學(xué)。我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的'被自己的家長(cháng)接回去，心里滿(mǎn)是羨慕。因為媽媽要到晚上七點(diǎn)鐘才下班，爸爸又去外面工作了，看來(lái)，我只能等雨停了才回家了�？捎晗碌脤�(shí)在太大了，估計要到晚上才能停了。我一邊想著(zhù)一邊淚珠嘩啦啦地落下來(lái)。突然，我看雨里冒出一個(gè)人來(lái)，仔細一看，原來(lái)是媽媽�！吧岛⒆�，哭什么？快快把眼淚擦了，咱們回家�！眿寢屨f(shuō)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您現在不是正在上班嗎？怎么到這兒來(lái)了呢？”“我看天下了很大的雨，又知道你沒(méi)帶傘，就算你有帶傘，我也不放心讓你一個(gè)人回家呀！”媽媽回答。我聽(tīng)了之后，就高高地投入媽媽的懷抱。在路上，媽媽總把雨傘往我這里擠，生怕我淋到雨，而自己的右半身卻淋到雨了。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您。我也很感謝您給予了我偉大的母愛(ài)，謝謝您——媽媽。

我最感謝的人作文7

　　要說(shuō)我最應該感謝的人，那就是我的媽媽?zhuān)瑡寢尩摹翱鋸堄嫛弊屛沂芤娣藴\，也讓我明白做母親的心！

　　有一天早上，我正準備多睡一會(huì )兒，可是媽媽卻死拉硬拽地讓我起床，我才不吃她那一套呢！說(shuō)：“再讓我睡一小會(huì )吧！”可是她卻說(shuō)：“都七點(diǎn)半了，你要是再不起床，上學(xué)了就晚了！”我風(fēng)風(fēng)火火地起床了,結果一看六點(diǎn)半還不到呢！哎！又中了媽媽的夸張計了！我少睡了一會(huì )兒，感覺(jué)時(shí)間非常充裕，也吃了一頓“完整”的早餐，上課也有精神了！

　　平時(shí)，我都不怎么收拾臥室，所以臥室總是亂糟糟的。作業(yè)一大堆，還要訓練，哪有時(shí)間收拾屋子嘛！一天下午，媽媽走進(jìn)我的臥室 ，說(shuō)：“哎呦，臟死了，怎么書(shū)架上還有一只襪子？你看你，房間不知道打掃一下，還像個(gè)女孩子嗎？我請假一個(gè)月給你打掃房間也干凈不了，簡(jiǎn)直就是一間豬窩窩嘛！說(shuō)罷，拿起抹布就給我擦桌子，一邊擦還一邊說(shuō)：“瞧瞧，這上面都有灰塵，這些灰塵放我那里都夠使一年的了！”她還說(shuō)：“以后每個(gè)星期我都來(lái)檢查，其實(shí)你每天好好保持，就不用天天打掃了�！闭f(shuō)完，就走了。我呢在媽媽的“夸張計”后，也常常打掃屋子，我也嘗到了房間干凈的好處了！

　　媽媽也許是想用“夸張計”來(lái)詮釋對我的愛(ài)，雖然有時(shí)，我對媽媽的`“夸張計”無(wú)可奈何，但是我還喜歡夸張計。因為它能增進(jìn)我和媽媽的關(guān)系。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。這是我對您吟的詩(shī)！您是我最該感謝的人！您是世界上最好的母親！媽媽我愛(ài)您！

我最感謝的人作文8

　　我的媽媽有“四”只大眼睛，可惜有兩只是眼鏡，架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事，有沒(méi)有摔跤，被老師表?yè)P了幾次，批評了幾次等。我總是搞不懂，難道媽媽真的長(cháng)了四只眼?

　　媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)衣服、鞋子、學(xué)習用品，自己卻什么也舍不得買(mǎi);媽媽會(huì )做許多好吃的，但是總是把最好的給我，等我吃完才肯吃那些食物;媽媽很關(guān)心我的學(xué)習和生活，在學(xué)習上經(jīng)常教我一些知識，檢查我的作業(yè)，幫助我解決力所能及的難題;在生活上總會(huì )噓寒問(wèn)暖，給我洗衣服，給我做飯，每當我要幫她一起干時(shí)，她總是說(shuō)：“快去做作業(yè)，我會(huì )做好的�！�

　　媽媽在課外給我報了許多興趣班：彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)毛筆字等等，諸如此類(lèi)。學(xué)習上要花的開(kāi)銷(xiāo)，她一點(diǎn)兒也不覺(jué)得心疼。去年，爸爸生大病住院手術(shù)治療，花了很多錢(qián)，而媽媽依然給我報興趣班，一點(diǎn)兒也沒(méi)變。

　　媽媽的職業(yè)是教師，特別辛苦。她起早貪黑，每天在6點(diǎn)不到第一個(gè)起床，燒好開(kāi)水和早飯，然后叫我起床，自己匆匆吃完早飯，步行到她所在的學(xué)校去上課，放學(xué)后又步行回來(lái)，給我們燒菜。吃完飯，她又做家務(wù)：洗碗，洗衣服，拖地，樣樣都是媽媽做的。做完家務(wù)活，便要備明天的課一直到九點(diǎn)多，天天如此。作文

　　媽媽有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)嘮叨。每次上學(xué)，她便要對我嘮叨一遍說(shuō)過(guò)千百遍的話(huà)：“上課要認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……”可她說(shuō)的'有一些嘮叨，我做不到，她便更愛(ài)嘮叨這些話(huà)了，讓我的耳朵聽(tīng)得要起了繭子。但是媽媽的這些嘮叨，都是為我好，這一點(diǎn)我很清楚。

　　長(cháng)大以后，我要好好報答我的媽媽?zhuān)�她是我最要感謝的人。

我最感謝的人作文9

　　在我的腦海里，有許多事都讓我記憶猶新像發(fā)生在昨天似的。有傷心的、有高興的、有尷尬的、也有十分無(wú)奈的……其中有一件事讓我十分感動(dòng)。

　　暑假的一天早晨，天氣非常悶熱。悶得有點(diǎn)讓人喘不過(guò)來(lái)氣，汗水一直往下流，我和妹妹讓媽媽帶我出去透透氣。

　　那天，媽媽帶著(zhù)我們兩個(gè)到我家附近的小公園玩兒。我們來(lái)到了東邊小樹(shù)林。這兒，綠樹(shù)成蔭，蟬聲陣陣，他們好像在叫：“好熱啊，好熱��！“樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到熱，樹(shù)林的西邊，有一片花草，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，散發(fā)出陣陣清香，景色十分宜人。

　　我們來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)了好多人在劃船，我正想和媽媽商量也去劃船。突然，天空中烏云密布，刮起了大風(fēng)，還一個(gè)雷接一個(gè)雷，小樹(shù)枝都被大風(fēng)刮了下來(lái)，我和媽媽十分著(zhù)急。一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)大雨點(diǎn)下了起來(lái)，打在臉上非常疼。我們立刻躲到了小亭子里。雨越下越大，在不遠處我模模糊糊看見(jiàn)了一位瘦瘦的，高高的身影，走起路來(lái)還一拐一拐的。仔細一看，原來(lái)是姥姥，手里拿著(zhù)兩把干凈的雨傘，還有一個(gè)小雨衣，我立刻跑到姥姥面前，接過(guò)手中的雨衣和雨傘。我感動(dòng)地哭了。

　　我的'姥姥腿腳不好，做過(guò)一次大手術(shù)。腰疼的不能站很久，平時(shí)走路走一會(huì )就要休息一會(huì )。今天她走了這么遠的路來(lái)給我們送雨傘得有多艱難，她不顧自己的安全先想到了我們。我真的很感動(dòng)，心想：姥姥太好了。

　　我有許多哥哥、姐姐、妹妹，但是姥姥最心疼我，我是姥姥帶大的。無(wú)論有什么好事，姥姥都是第一個(gè)想到我。我以后要好好學(xué)習，將來(lái)成為有用的人才。我要孝敬姥姥，成為姥姥的小幫手，成為姥姥的開(kāi)心果。我要好好報答姥姥。

　　我愛(ài)我的姥姥，姥姥雨中送傘的這件事最令我感動(dòng)，我將把這感人的時(shí)刻珍藏在心中。

我最感謝的人作文10

　　時(shí)光似箭，日月如梭，轉眼間，我們已經(jīng)從懵懂的幼年漸漸長(cháng)大成健壯的少年，這一路來(lái)坎坎坷坷，經(jīng)歷風(fēng)雨。但是總有一個(gè)人能在我跌倒時(shí)把我扶起，無(wú)路時(shí)幫我點(diǎn)明。這個(gè)人就是母親。

　　母親十月懷胎，受盡痛苦，生下了我，又把我一路拉扯大，給予我最好的物質(zhì)，最優(yōu)越的條件，就是為了讓我變得更好。在我們以往的相處中，發(fā)生了許多不經(jīng)意的小事，有歡樂(lè )、有悲傷，可也都慢慢隨之淡忘，但我并忘不了母親對我的愛(ài)。

　　那是一個(gè)夏天的早晨，媽媽背著(zhù)大包拎著(zhù)小包帶著(zhù)我去了吉林，那一天是我參加學(xué)校的英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽。之前背故事，弄得我頭暈眼花，母親安慰我、鼓勵我，我堅持了下來(lái)。到了劇院后，簡(jiǎn)直人山人海。這時(shí)，我的心跳更加迅速，當我們化好妝后，就開(kāi)始準備上場(chǎng)啦，我有種不祥的預感，是本組的'最后一位，手里捏緊了一把汗。

　　“寶貝”，原來(lái)是媽媽來(lái)后臺看我了，您來(lái)為我打氣，為我加油！突然，聽(tīng)到廣播叫我的名字，終于走上了舞臺。第一次登上這樣發(fā)的舞臺，面對著(zhù)臺下密密麻麻的觀(guān)眾，我很緊張，比賽開(kāi)始都還順利，到了中間，忘詞兒了。此時(shí)，我看向了臺下的觀(guān)眾，一眼就看到了坐在第二排的媽媽?zhuān)�您站了起�?lái)，向我伸出一個(gè)大拇指，我當時(shí)身體“唰”的一下感到發(fā)熱。于是我調整了呼吸，放慢了節奏，順利的結束了比賽。

　　這是我成長(cháng)中的再尋常不過(guò)的一件事，每一次成長(cháng)中，都您陪在我我身邊。撫慰了我幼小的心靈；點(diǎn)明了我前程的路；給予了我堅實(shí)的依靠。

　　感謝您，母親，您用生命呵護了我，或許你有時(shí)表達愛(ài)的方式與眾不同，但我仍然覺(jué)得遇見(jiàn)你，是我一生中最大的幸遠！

我最感謝的人作文11

　　如果深夜你恰巧經(jīng)過(guò)一扇通亮的窗戶(hù)，里沒(méi)傳出一陣陣雜亂的鋼琴聲，這雜亂的“樂(lè )曲”中還伴隨著(zhù)一個(gè)女人的呵斥聲，那這便是我家，這個(gè)女人便是我的母親

　　記得小時(shí)候家樓下是一家鋼琴點(diǎn)，我每天下樓都會(huì )偷偷的在人外聽(tīng)店主彈琴，看她彈琴時(shí)優(yōu)雅的姿態(tài)，不知不覺(jué)中，我也起了學(xué)鋼琴的念頭……

　　有天放學(xué)，我特意讓媽媽接我放學(xué)，經(jīng)過(guò)鋼琴店時(shí)，又特意放慢腳步，把目光投向中心那架三角琴上，媽媽似乎很快的察覺(jué)出我的心思，當天就為我買(mǎi)下了它。當幾個(gè)工人把這個(gè)“有黑白牙齒的大怪物”搬上樓時(shí)，我的噩夢(mèng)便在不知不覺(jué)中開(kāi)始了�！颁撉僦�后能保證每天都練嗎”媽媽問(wèn)。我爽快的回答：“當然能了！”�，F在想想可真是后悔。

　　但我對鋼琴的喜愛(ài)似乎并沒(méi)有持續多久。無(wú)聊的樂(lè )理，枯燥的琴譜，噬人的'琴鍵，這些都與我所期待的都相差甚遠。果不其然，幾個(gè)月之后我開(kāi)始偷懶，媽媽不催我我也不主動(dòng)觸摸它。時(shí)間這樣一天天過(guò)去，我對鋼琴的樂(lè )趣消耗殆盡，媽媽從一開(kāi)始的鼓勵也變得不耐煩，“你不是說(shuō)了會(huì )每天練嗎，問(wèn)什么現在琴譜都不見(jiàn)你看……”我對這些話(huà)已經(jīng)習以為常。

　　直到有一天，秋天的涼氣流入房間，媽媽的雙腿蜷在被子里，目不轉睛的盯著(zhù)電腦，敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。她的鼻子有些泛紅，眼角的血絲像藤蔓般爬在她的眼睛上，大而無(wú)神的眼睛被厚厚的黑眼圈包圍。我輕輕走近她“媽媽你還沒(méi)睡啊”我問(wèn)“還在工作嗎？”媽媽說(shuō)：“對啊，有一個(gè)項目我已經(jīng)跟了快一年了，一定要拿下。你知道的，要想有收獲就一定要付出努力�！薄翱煲荒炅�！唉，實(shí)在不行算了吧�！蔽覞M(mǎn)臉的不解，驚異于她的這份堅持�！笆澜缟�，哪有一蹴而就的事情呢？都是貴在堅持罷了�！�

　　我走回了房間，心里卻一直想媽媽的話(huà)，我是否也是這樣呢？是的。我明白了媽媽的話(huà)，在那一夜猝不及防地便長(cháng)大了。感謝媽媽?zhuān)�是您教�?huì )了我努力的意義。感謝您，我的母親，我的良師。

我最感謝的人作文12

　　在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，有無(wú)數的人給了我溫暖，快樂(lè )，幸�！�…懷著(zhù)一顆感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里是多么感激��！

　　世界最偉大，最值得感激的恐怕只有母親了吧！她雖然沒(méi)有仙女漂亮，沒(méi)有超人厲害，沒(méi)有神仙那超凡的技藝……但卻像天使一樣守護著(zhù)我們。使我們有了今天的.幸福生活。

　　感謝母親，把我帶到這個(gè)世界。母親剛懷胎的時(shí)候是多么痛苦。一做事情就會(huì )"爆炸"似的疼痛，得生孩子時(shí)那種痛苦是我們無(wú)法想象，無(wú)法體會(huì )的。即使再痛苦也必須把我們帶到這個(gè)世界。

　　感謝母親，辛辛苦苦把我養大。母親為了我們，什么痛苦沒(méi)有體會(huì )過(guò)，下地干活，努力掙錢(qián)，日夜操勞……就是為了幫我們養大。

　　感謝母親，把教育傳送到我的腦海里。當自己犯錯時(shí)，母親語(yǔ)重心長(cháng)的教導；當自己任性時(shí)，母親耐心地教導……我們這樣做——不聽(tīng)話(huà)，怎么對得起母親呢？

　　感謝母親，讓我在幸福中生活。即使自己生病，也要讓我過(guò)上幸福的生活，寧可讓自己挨餓，也不能讓我沒(méi)有一粒飯吃�？梢�(jiàn)母親是多么的偉大呀！

　　記得小時(shí)候，我還很小很任性。母親讓我吃飯時(shí)，我就鬧脾氣，在草地上玩泥巴，捉螞蚱。母親拿著(zhù)飯碗，走出來(lái)喂我，可我只想玩，就歪歪扭扭地走上樓梯，鎖上了門(mén)�？赡赣H仍然很有耐心地呼喚著(zhù)我，我就是不聽(tīng)。一到了晚上，我就開(kāi)始頭暈，肚子直叫痛。母親見(jiàn)我這樣難受，就趕忙背起我，直奔醫院。跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然下起了大雨，母親毫不猶豫地把防護套披在我身上，而自己卻淋濕了。那天晚上，也是母親在照顧，我也才能在一夜之間康復。從此以后，我一定會(huì )好好愛(ài)護自己的身體，不能再讓母親為我所受累了。

　　母親，您真是我生命中的天使，是您給了我生命，給了我幸福。我真的很感謝您……

我最感謝的人作文13

　　在我小學(xué)漫漫旅途中，總有一個(gè)人在身后默默幫助我、關(guān)心我，現在已臨近畢業(yè)，而我應對她說(shuō)聲感謝，她――就是小陳老師。

　　小陳老師，您可還記得四年級的一天？那天，我上課遲到了，一路上狂奔，路上的人都奇怪地盯著(zhù)我看，看得我無(wú)地自容想打個(gè)洞鉆進(jìn)去。幸好，這時(shí)我已經(jīng)到了學(xué)校里邊，可是，在走樓梯的時(shí)候，鞋子一滑，“撲通”一聲摔在了樓梯上，“咝――好痛��！”我勉強扶欄桿站起，膝蓋早已是血跡斑斑了，腿已完全失去控制，軟綿綿的，一點(diǎn)勁兒也使不上�？墒�，我必須要上到3樓呀！我咬著(zhù)牙，撐著(zhù)欄桿努力向上走了一步，結果腿又再次不爭氣地軟下來(lái)，我一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有，眼中的淚差點(diǎn)奪眶而出，別的老師見(jiàn)了我，總是一臉狐疑地瞅瞅我幾眼，便走了。

　　當我即將崩潰時(shí)，一只溫暖的`手將我從地上扶起，并關(guān)心地問(wèn)道：“怡橙，你沒(méi)事吧？”

　　我抬頭，哦，原來(lái)是您，正關(guān)心地望著(zhù)我，我勉強擠出個(gè)微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，想往前走，結果腳又軟了下來(lái)，唉！關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，好尷尬。您見(jiàn)狀，說(shuō)：“都這樣了，還說(shuō)沒(méi)事！我背你�！�

　　我傻了，搖了搖頭說(shuō)：“小陳老師，我真沒(méi)事，您不用背我�！�

　　可您卻堅持要背我，我也只好從命了，我趴在您背上，雖然沒(méi)有父親的那么寬大，卻仍讓我感到無(wú)限溫暖與安心。您還拿出紅藥水小心翼翼地幫我涂抹傷口，到了晚上，您還親自打電話(huà)問(wèn)我的情況。這讓我心中無(wú)限溫暖。

　　這件事您可能早已忘記了，但這份溫暖卻永駐我心。小陳老師，我想對您說(shuō)一聲：“小陳老師，謝謝您！”

我最感謝的人作文14

　　在我的腦海中，留下過(guò)無(wú)數次親情的痕跡，有笑聲，也有哭聲。但我永遠忘不了，那一次我落下了感動(dòng)的淚水。

　　這件事發(fā)生在一個(gè)冬天的晚上，外面下著(zhù)大雨，我早已睡了。朦朧中，我隱隱約約地好像看見(jiàn)一個(gè)背影坐在我的'床腳，我于是揉了揉眼角，燈罩把燈光攏著(zhù)，媽媽正在聚精會(huì )神地為我織毛衣。在模糊的燈光下，側面望去,我看到媽媽額頭上多了幾道皺紋，腦后又新添了幾根白發(fā)，心中不禁顫了一下。媽媽好像還沒(méi)發(fā)覺(jué)我已經(jīng)醒了，繼續織著(zhù)毛衣。我不愿看到媽媽這樣的辛苦，開(kāi)了口：“媽媽?zhuān)�這么晚了，你怎么還不睡呀？”媽媽聞聲回頭見(jiàn)我醒了，微微一笑，說(shuō)：“天氣轉涼了，我給你織件毛衣。你看，快完成了。過(guò)幾天你就可以穿上了�！薄皨寢�?zhuān)�快睡吧。毛衣晚點(diǎn)織也沒(méi)問(wèn)題�！薄皼](méi)事，就差一點(diǎn)兒�！蔽音[別扭，說(shuō)：“您要是不睡我也跟您不睡�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，沒(méi)辦法只好收拾東西回房去了。這時(shí)我才安心地睡覺(jué)。第二天早上，我起床后，來(lái)到母親的房間時(shí)，不禁驚呆了，媽媽趴在桌子上，旁邊還放著(zhù)剛織完的毛衣。頓時(shí)，我明白了母親一夜都沒(méi)睡。我呆住了，眼淚不由自主的流了下來(lái)。不一會(huì )兒，媽媽也醒來(lái)了，看見(jiàn)我站在旁邊，忙著(zhù)解釋?zhuān)骸斑@是我上午起來(lái)后沒(méi)事做，順手就把毛衣織起來(lái)了�！蔽以僖部刂撇蛔∽约旱那榫w，大顆淚珠奪眶而出�，F在，一穿起這件毛衣，我就想起了媽媽那份濃濃的愛(ài)，一股暖流傳遍全身。

　　那一次，我哭了，我落下了感動(dòng)的淚。我要盡一份孝心，但孩子的愛(ài)心又怎能報答得了母親那深深的恩情呢？

我最感謝的人作文15

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現在的班主任——韓老師。從三年級開(kāi)始，她就在我的身旁幫助我，教導我，我對韓老師的感激之情卻是永遠不可磨滅的。

　　春天，是個(gè)美麗殺手。因為在深夜里，作為懵懂無(wú)知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會(huì )少了許多感染上病的同學(xué)。這都應歸功于韓老師的一聲聲親切提醒��！

　　夏天，是讓我最開(kāi)心的時(shí)候了，但同時(shí)也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會(huì )做的題目，在韓老師的聲聲教導下變得輕而易舉�！斑@每一道題目都是你成長(cháng)的鑒證，每當你解決一道難題，你就會(huì )有一種成就感。這應該比夏天的西瓜更讓人滿(mǎn)足�！毖谉岬年�(yáng)光轉為涼爽的風(fēng)，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！

　　秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見(jiàn)農民伯伯們的喜悅，那正是因為秋天是個(gè)豐收的季節。金燦燦的`稻子，沉甸甸的果實(shí)，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會(huì )用照相機把它拍攝下來(lái)，和我們共同分享，讓我們寫(xiě)上一篇篇給秋天的信，讓我們的思路如泉水般的不停流淌。

　　冬天，是個(gè)寒冷的季節。每當這時(shí)，韓老師的手就會(huì )開(kāi)裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開(kāi)裂的地方穿上“衣服”，然后繼續給我們上課。盡管手上開(kāi)裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫(xiě)好每一個(gè)字，帶著(zhù)微笑地講著(zhù)每一節課，讓人看不出她有什么異樣。

　　韓老師不僅在生活中細心關(guān)心我們，而且在教學(xué)上也是個(gè)有心人，能夠及時(shí)的抓住時(shí)機對我們進(jìn)行教育。我作為一名學(xué)生，我知道：只有好好學(xué)習才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培，用成績(jì)來(lái)感謝韓老師所付出的辛苦。我現在只想說(shuō)一句：韓老師，謝謝你！

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