幼兒園教師個(gè)人事跡
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧，事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編為大家整理的幼兒園教師個(gè)人事跡，歡迎大家分享。
幼兒園教師個(gè)人事跡1
石xx
入職職務(wù)：教師
現任職務(wù)：副班
工齡：5年
今天的成就是大家支持的結果；
我來(lái)海逸工作將近5年了，有過(guò)很多讓我很難忘很感動(dòng)的瞬間，記得我上學(xué)期帶的那屆畢業(yè)班，每天都很忙各種排練各種活動(dòng)，日子每天都過(guò)的很充實(shí)，特別是排練節目的時(shí)候由于我的排練經(jīng)驗并不太豐富，所以園內的.領(lǐng)導和老師都很積極的幫助我，使我們班的畢業(yè)節目演出那天取得了很多家長(cháng)以及嘉賓們精彩的掌聲和高度的評價(jià)，所以我很感謝大家給予我幫助和力量，謝謝！
我很感謝我園領(lǐng)導和同事們對我的幫助和鼓勵，在她們的幫助下我也取得了一定的進(jìn)步，接下來(lái)我會(huì )把這份感謝和感激化作行動(dòng)，將自己的全部智慧和加力量奉獻給園所，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，努力做到更好！
繼續努力，做出更多貢獻；
最后感謝大家支持，感謝新向陽(yáng)；
幼兒園教師個(gè)人事跡2
三星幼兒園瞿xx
春華秋實(shí)碩果累累
作為大班班主任的她，還兼顧著(zhù)安全工作、工會(huì )主席的職務(wù)。每當有什么新任務(wù)下達時(shí)，她總是沖在第一個(gè)。在工作中，不論重活、臟活、累活，還是加班加點(diǎn)，她從不計較個(gè)人得失，以謙虛、積極、進(jìn)取的'心態(tài)去迎接挑戰。對工作，她兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、踏實(shí)肯干；對孩子，她傾出了全部愛(ài)心；對同事，她如春風(fēng)般溫和。歲月的流水沖走了她的疲勞，盛開(kāi)的桃李給她帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。
瞿老師對工作的執著(zhù)與兢兢業(yè)業(yè)以及對孩子發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，深得家長(cháng)的稱(chēng)贊，孩子的喜愛(ài)。20xx年8月，被溫嶺市教育局評為“師德標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號。多年的工作也使她深刻認識到：只有真誠相待、用心工作，才有收獲；唯有愛(ài)，才是最好的教育。
幼兒園教師個(gè)人事跡3
三星幼兒園王xx
不忘初心向光而行
王老師，一個(gè)愛(ài)笑、喜歡帶著(zhù)孩子一起“打鬧”一起“探索”新事物的老師已從事幼教行業(yè)十二個(gè)年頭。在這十二個(gè)年頭里，王老師始終保持著(zhù)一顆熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的誠心，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作，以“愛(ài)崗、敬業(yè)、好學(xué)、反思”的工作態(tài)度，嚴格要求自己，促進(jìn)自己更優(yōu)、更好地快速成長(cháng)。
作為大班教研組長(cháng)的她，每天保持平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠的對待每一位孩子和老師。排除追逐名利、拈輕怕重心理，用平常的.心態(tài)、高興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
王老師用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了組織的認可，家長(cháng)的信任，孩子的喜愛(ài)。曾被評為“溫嶺市先進(jìn)班主任”、“溫嶺市師德先進(jìn)個(gè)人”“溫嶺市校（園）本培訓先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。她相信，只要撲下身子，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jì)。
幼兒園教師個(gè)人事跡4
郭xx
生機勃勃，綠如墨染
是孩子教我讀懂風(fēng)雨后的彩虹
又不一樣的顏色
郭xx，幼兒園一名優(yōu)秀的廚師。她是一名用時(shí)間和汗水詮釋愛(ài)心與責任的廚師。他每天精心為孩子們準備每一道餐點(diǎn)，他在最平凡的崗位上，默默地為孩子們做著(zhù)最不平凡的'事。他是孩子們心目中的超人，他用一顆初心，制作出童年的美食。在奮斗路上，與銀燕之星共同成長(cháng)！
幼兒園教師個(gè)人事跡5
陳xx
入職職務(wù)：保育員
現任職務(wù)：保育員
工齡：5年
今天的成就是大家支持的結果；
一轉眼，當保育員這份工作已經(jīng)五年了，從剛開(kāi)始的不知所措到此刻已經(jīng)完全掌握了這份工作和職責。其實(shí)，當保育員和老師是一樣的，要去多了解孩子，明白他們的想法，了解他們的性格，五年的時(shí)間讓我了解了很多，此刻每一天并不是打掃教室就解決，還要配合好帶班老師的工作，做好保育工作，此刻也許我做得還不是很好，但是我會(huì )慢慢的'體會(huì )，越做越好，以便更好的提高自我。
孩子是祖國的花朵、祖國的未來(lái)。保育員肩負著(zhù)神圣職責。工作中必須具有較強的事業(yè)心和責任感，必須把滿(mǎn)腔熱血傾注在服務(wù)于人，樹(shù)立一切為了孩子、一切為了教育學(xué)習服務(wù)的理念。經(jīng)年累月的工作實(shí)踐錘煉了我對所從事工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的品質(zhì)。特別在新向陽(yáng)海逸華庭幼兒園工作使我積累了一定的保育員工作經(jīng)驗。
繼續努力，做出更多貢獻；
最后感謝大家支持，感謝新向陽(yáng)；
幼兒園教師個(gè)人事跡6
陳xx
入職職務(wù)：教師
現任職務(wù)：班主任及美術(shù)組長(cháng)
工齡：9年
教師工作說(shuō)穿了就是一個(gè)良心活。如果具備了足夠的知識和技能，但缺少全身心的投入，依然不能得到你想要的結果。因而要學(xué)會(huì )換位思考，把幼兒當作自己的孩子來(lái)看待，就會(huì )更加認真地對待工作，才會(huì )有理想的結果。平等對待每一位幼兒，尤其要關(guān)心相對落后的小寶貝，在小班中，有一位小朋友，他比較愛(ài)打人咬人，父母經(jīng)常不在家，都是奶奶帶大，漸漸對父母產(chǎn)生不滿(mǎn)，產(chǎn)生了叛逆行為吸引注意力，對待這樣的小朋友，我會(huì )比其他的小朋友花更多的心思，絕不因為他的小錯誤而放棄他，經(jīng)過(guò)長(cháng)期教育和關(guān)心，他學(xué)會(huì )了團結，關(guān)心自己的好朋友，遵守老師，愛(ài)護父母。
“師德標兵”這個(gè)崇高的'榮譽(yù)，在今后的工作中，我將永遠牢記“學(xué)高為師、身正為范”。進(jìn)一步端正教育思想、增強教師的使命感和責任感，增強教師的職業(yè)意識、崗位意識和角色意識，努力使自己在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表，做到樂(lè )業(yè)、愛(ài)崗、嚴謹、務(wù)實(shí)。
繼續努力，做出更多貢獻；
最后感謝大家支持，感謝新向陽(yáng)；
幼兒園教師個(gè)人事跡7
林xx
入職職務(wù)：教師
現任職務(wù)：班主任及級組長(cháng)
工齡：3年
過(guò)去做任何事情都是沒(méi)有目標的，不過(guò)現在樂(lè )園的身上學(xué)習到很多發(fā)光發(fā)亮的知識，每一次的學(xué)習，感謝園長(cháng)媽媽相信我，給予我支持，給予力量，給予我知識。
感謝班上的每一位老師對我工作的'配合與支持。
感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合！
幼兒園教師個(gè)人事跡8
張xx
遇見(jiàn)許多美好的孩子
天真歲月
在陽(yáng)光下，我們一起進(jìn)步
從教五余年，她一直兢兢業(yè)業(yè)的在班里踏實(shí)工作，對每個(gè)孩子，每位家長(cháng)都一視同仁。一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō)：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長(cháng)�！彼裏釔�(ài)生活，熱愛(ài)舞蹈，總是能以陽(yáng)光的心態(tài)去面對挑戰，同時(shí)也帶給她班里的孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。她贏(yíng)得了孩子們的喜歡和愛(ài)戴，贏(yíng)得了家長(cháng)的`信任和感激，贏(yíng)得了領(lǐng)導、同事的肯定和贊許，她一直用自己的愛(ài)心和用心來(lái)告訴自己是一名光榮的幼兒園教師。
幼兒園教師個(gè)人事跡9
三星幼兒園郭xx
以愛(ài)之名堅守初心
做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們。在三星幼兒園的幸福園內有這樣一位老師，她樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，在工作中懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，用真情感染孩子，關(guān)注孩子，平等、真誠的欣賞和對待身邊的每一位幼兒。她用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對待同事和家長(cháng)，贏(yíng)得同事和家長(cháng)的一致認可。郭老師始終相信“撒播愛(ài)心，就會(huì )收獲幸�！�。
班主任、園本培訓負責人、保教主任，身兼數職她始終懷著(zhù)一種主人翁的精神，在工作中，她堅決服從幼兒園的.安排，任勞任怨，以大局為重。無(wú)論遇到什么樣的困難，她都能精神飽滿(mǎn)地投入到繁雜的工作中去，主動(dòng)思考將工作合理安排、統籌兼顧，對每一項工作都百分之百積極應對、用心去做。xx市先進(jìn)班主任、xx市師德先進(jìn)個(gè)人、xx市安保先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號是她兢兢業(yè)業(yè)工作的最好詮釋。
幼兒園教師個(gè)人事跡10
譚xx
入職職務(wù)：教師
現任職務(wù)：副班
工齡：10個(gè)月
今天的成就是父母的功勞，沒(méi)有他們就沒(méi)有我，因此首先要感謝他們。在以往的工作中，我發(fā)現作為幼兒教師要充當多重角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛(ài)充滿(mǎn)感情需求的孩子，而非無(wú)生命的物質(zhì)材料，他們有著(zhù)多種多樣的需求。他們需要生理上的滿(mǎn)足感，也需要心理上的支持和指導，而每個(gè)孩子都是獨立的個(gè)體。他們的相貌不同、性格不同、認知能力不同、興趣也不同……因此使得這個(gè)職業(yè)的個(gè)人素質(zhì)才能夠勝任，我覺(jué)得教師應能夠變換三種不同角色；生活中當媽媽?zhuān)瑢W(xué)習中當老師，游戲中當伙伴。在這里我要衷心地感謝：
一，感謝集團，它給予我實(shí)現理想、展現自我、充滿(mǎn)希望、美好的平臺。
二，感謝海逸園領(lǐng)導和各位姐妹們，她們給予我在工作上的信任、支持與幫助，感到家的溫暖。
三，感謝每位孩子和家長(cháng)，他們的笑臉是我最大的'滿(mǎn)足，他們的滿(mǎn)意是對我工作的認可，從而感到開(kāi)心。
在這里我保證以后的工作中繼續嚴格要求自己，努力做出更多的貢獻。
最后感謝大家的支持，感謝新向陽(yáng)，謝謝大家！
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