參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文9篇【精選】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文，希望對大家有所幫助。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文1
今天下午，陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，到處洋溢著(zhù)春天的氣息，我們湘潭日報社小記者開(kāi)展了一次對湘鄉市污水處理廠(chǎng)的參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
抵達污水處理廠(chǎng)時(shí)，出乎意料地，我們都有一種寧靜的感覺(jué)。這里小樓別致，桃花盛開(kāi)，沒(méi)有轟鳴的機器聲，也沒(méi)有工人忙碌的`身影。面對我們的疑問(wèn)，工作人員笑著(zhù)告訴我們，他們通過(guò)機器就可以控制全部污水處理流程，我們不禁贊嘆現代科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)。
之后，工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了進(jìn)水泵房、粗格柵、提升泵、細格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場(chǎng)所，并詳細介紹了污水處理廠(chǎng)的有關(guān)情況，以及整個(gè)工藝流程。小記者們都顯得非常好奇，聽(tīng)得特別專(zhuān)心，并不時(shí)提出問(wèn)題。工作人員不厭其煩，耐心解說(shuō)，給我們上了一堂受益不淺的環(huán)保課。
參觀(guān)后，小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水，保護水資源”，而且還要向其他人進(jìn)行節約用水的宣傳，爭做環(huán)保小衛士。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文2
清早，我早早的來(lái)到了學(xué)校，因為今天我們全全班同學(xué)和老師要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)。我們在易老師和家長(cháng)爸爸媽媽的陪同下，我們排好隊就出發(fā)了。大概走了二十多分鐘后，我們馬上就來(lái)到了污水處理廠(chǎng)。
到了污水處理廠(chǎng)，講解員阿姨把我們領(lǐng)到了一個(gè)臭水池，臭水池里有許多固體。講解員阿姨告訴我們想把污水變成干凈水的話(huà)，那必須要把固體與污水分離。水與固體分離后就被沖到氧化溝。氧化溝用微生物把有機生物分解掉。分解后就流到二沉池，二沉池用沉淀的.方法把水和沙或泥土分離，分離后就流進(jìn)了精密過(guò)濾，精密過(guò)濾后就用紫外線(xiàn)消毒。消完毒就可以讓這些干干凈凈的水就可以流入漣水河了。
我想，如果沒(méi)有污水處理廠(chǎng)，那我們每天的生活用水會(huì )多臟多臭呀！河里的魚(yú)蝦也會(huì )活不成了！那樣我們的生活環(huán)境會(huì )一團糟。所以我們要節約用水，做到一個(gè)不亂會(huì )亂扔垃圾的好學(xué)生！保護環(huán)境人人有責。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文3
三月二十五日星期日，我們十年光陰隊去了清江污水處理廠(chǎng)，考察臭臭的污水變清澈的水的處理過(guò)程。
市政污水是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理而排放的工業(yè)廢水和生活污水，先要用粗格柵提升泵把較大的`固體處理排出，細格柵旋流沉沙池把較小的固體處理排出，我想為什么不先用細格柵呢？如果先用細格柵的話(huà)，機器可能會(huì )燒壞掉。經(jīng)過(guò)粗格柵和細格柵的處理，實(shí)現固液分離。來(lái)到厭氧池這邊，厭氧池去除磷化合物和氮化合物，厭氧池、好氧池和兼氧池都是生化組合池，然后污水到二沉池把污泥沉淀下去，一部分再回到厭氧池，可沉不下去的污泥怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，到加藥沉淀池，加入藥水慢慢地就成一個(gè)個(gè)球一樣，再次沉淀下去到污泥貯池，然后到污泥脫水系統，把污泥的水蒸發(fā)掉，一堆堆污泥堆積如山呢！加藥沉淀池的污水經(jīng)過(guò)濾消毒，用人工紫外線(xiàn)把水體內部的細菌統統殺掉，水就可以放入河中了，整個(gè)污水處理需要二十個(gè)小時(shí)。
污水經(jīng)過(guò)處理后變干凈了，真希望河水不受污染了。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文4
今天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，老師帶領(lǐng)我們小記者去參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)。
污水處理廠(chǎng)靠近漣水河上游。聽(tīng)說(shuō)專(zhuān)門(mén)處理生活污水。我們來(lái)到工廠(chǎng)前，一棟棟高大的房子直立在我們的跟前，桃花在路兩旁開(kāi)放著(zhù)，好像是為迎接我們而開(kāi)放。
老師為了我們的安全，讓我們聽(tīng)從安排，再仔細看。一股臭氣撲鼻而來(lái)，讓我們都好難受。但為了弄明白是怎么回事，我們還是慢慢靠近了臭氣的地方，一個(gè)又一個(gè)池子在我們的前面。忽然有人叫：“哇！”大家都不約而同連忙湊近：原來(lái)是一排大大的機器，在快速運轉，把污水中的`垃圾一一撈出來(lái)，污水變得清亮了許多。然后再經(jīng)過(guò)強烈的紫外線(xiàn)消毒，把污水中的細菌殺死，水就變得清亮透底了！有兩位叔叔在旁邊認真操縱機器，一絲不茍。他們?yōu)槲覀兇蛟炝艘粋�(gè)美好的環(huán)境，他們是最可敬的人！
我們踏著(zhù)夕陽(yáng)回家了。大家明白了要愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護我們共同的家園！
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文5
今天我和幾名小記者一起參觀(guān)了創(chuàng )源污水處理有限公司，參觀(guān)水知識展覽廳和觀(guān)看污水處理流程。
首先我們進(jìn)入展覽廳，里面有好幾個(gè)占塊，接待我們的湯老師詳細得為我們講解了許多和水有關(guān)的知識，展廳里還成列著(zhù)許多模型和展覽品。
然后湯老師帶領(lǐng)大家去參觀(guān)污水處理的.各個(gè)流程，首先映入眼簾的是粗格柵，它是處理污水的第一個(gè)環(huán)節，它能牢出大于20毫米的水中垃圾，然后是提升泵房。下一組是細格柵，它能牢出污水中細小的垃圾，接下去是旋流沉砂池，經(jīng)過(guò)這個(gè)環(huán)節，水別排到一個(gè)池子里進(jìn)行純瀑，經(jīng)過(guò)這么幾個(gè)環(huán)節污水就差不多干凈了。
據湯老師介紹，創(chuàng )源污水處理廠(chǎng)是溫州三大污水處理廠(chǎng)之一，擔負著(zhù)處理溫州大片地區污水的處理工作。這次參觀(guān)告訴我，處理污水是一個(gè)很費周折的過(guò)程，所以我們要保護環(huán)境，節約用水，不要把垃圾隨意扔到水里。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )造美好的環(huán)境、美好的家園！
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文6
人們日常會(huì )用掉大量的水，而使用完的污水都去哪兒了呢？這些污水會(huì )順著(zhù)污水管道，排到下水道，又從下水道進(jìn)入污水處理廠(chǎng)，再由污水處理廠(chǎng)的叔叔阿姨們把這些污水凈化成干凈的.水。
我們懷著(zhù)好奇的心來(lái)到污水處理廠(chǎng)，講解員首先介紹的是細格柵。剛到這里就有一股臭氣撲鼻而來(lái)，使不少同學(xué)用手捂住了鼻子，講解員說(shuō)這是還未經(jīng)過(guò)凈化的水。接著(zhù)我們又來(lái)到二沉池，池里的水顯得透明干凈，我們認為這是徹底凈化了，可是講解員說(shuō)這里并不是最后一道工序，又帶領(lǐng)我們來(lái)到巴氏計量槽，講解員說(shuō)這才是徹底凈化完的水，這里的水的確已經(jīng)成了我們生活用水的顏色，可講解員說(shuō)這里的水還不能喝，只是接近我們的生活用水，雖然不能喝，但是可以用來(lái)澆花、噴灑道路，還可以作為農業(yè)或工業(yè)用水。
參觀(guān)后，我們在污水處理廠(chǎng)門(mén)口拍照留念。這次的參觀(guān)使我懂得了污水經(jīng)過(guò)處理后還可以二次利用，我認為這次的活動(dòng)非常有意義，教育我們平時(shí)生活中要節約用水，愛(ài)護水資源。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文7
今天我盼望已久的萬(wàn)里行終于到了。一大早我就起床了，匆匆吃完早飯，早早的來(lái)到了學(xué)校，首先老師給我們強調了進(jìn)到污水處理廠(chǎng)不能亂摸亂跑，還告訴我們要用心記一些名言警句，臨走之前老師再三強調我們要注意行走之禮，因為我們走出校門(mén)代表的.是學(xué)校的形象，我們不能給實(shí)驗小學(xué)丟臉。
我們排隊出發(fā)了，盡管路途較遠可我們依然走的很快，不知不覺(jué)很快我們就到了，我抬頭看見(jiàn)圍墻上都寫(xiě)著(zhù)整齊的警句，我們都停下腳步認真閱讀著(zhù)。接著(zhù)我們按處理過(guò)程的順序參觀(guān)了幾個(gè)污水池，最先參觀(guān)的污水池最臭，真是臭氣沖天!接著(zhù)看的水池里的污水一個(gè)比一個(gè)清潔，環(huán)衛叔叔告訴我們最后這些被處理過(guò)的污水都將流入了大海。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文8
�。吩拢踩�，我參觀(guān)了鄞州污水處理廠(chǎng)。
一早，老師帶領(lǐng)我們上了大巴車(chē)，坐在車(chē)上，大家都異常興奮，七嘴八舌地議論著(zhù)：“污水處理廠(chǎng)環(huán)境會(huì )怎樣呢？”“會(huì )不會(huì )很臟？”“到處有垃圾嗎？”“污水怎樣處理呢？”
到了目的地，大家發(fā)現，污水處理廠(chǎng)的環(huán)境真干凈呀！跟我們想象的截然不同。講解員指著(zhù)大水槽里的水說(shuō)：“這些收集的棕色污水第一步要過(guò)濾，接著(zhù)好多微生物把細菌吃掉后，才能進(jìn)行第二步沉淀去除沙石，最后才是紫外線(xiàn)殺菌。這樣，我們才能把污水變成我們生活中可以用來(lái)澆花、擦地、沖馬桶的水�！贝蠹衣�(tīng)了都感到非常神奇，有的同學(xué)問(wèn)：“你們每天在污水處理廠(chǎng)感到臭嗎？”“你們怎么不戴口罩呢？”“最后這些干凈的水會(huì )流到哪里去呢？”講解員耐心地給我們解釋。我恍然大悟，原來(lái)那些被我們認為無(wú)法用的.臟水經(jīng)過(guò)處理后，都流到奉化江里了。
我們小朋友從小要節約用水，讓我們身邊的水起到一水多用的功效，讓我們的世界變得更加美麗、整潔。
參觀(guān)污水處理廠(chǎng)作文9
上周四，我們小記者要去參觀(guān)污水處理廠(chǎng)，聽(tīng)到這消息，我們興高彩烈地去了。到達目的地，我們聽(tīng)諒解員阿姨講解了一會(huì )就跟她去參觀(guān)了。
沒(méi)走一會(huì )兒我就聞到一股臭氣熏天的味道，走了一會(huì )兒我們就停了下來(lái)，講解員阿姨讓我們看生活中的垃圾，她說(shuō)：“如果你們仔細看，就可以看到許多生活中的垃圾�！惫�，我們仔細看就看到了果皮、紙屑、樹(shù)葉、塑料袋等垃圾。一看到這些垃圾我就想：我們生活中的污水肯定是這些垃圾造成的，正想著(zhù)，講解員阿姨問(wèn)：“你們家里爸爸媽媽有沒(méi)有把吃過(guò)的.剩菜剩飯往下水道里倒的？”我們回答：“沒(méi)有�！敝v解員阿姨說(shuō)：“那看來(lái)你們的爸爸媽媽很有素質(zhì)�！彼�說(shuō)：“我們生活中的污水就是這些垃圾引起的�！�
一聽(tīng)到這些我想：看來(lái)我猜對了，難怪污水里的垃圾這么臟。
我們又參觀(guān)了一會(huì )兒，就做著(zhù)大巴回來(lái)了。
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