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歡度元旦的作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的歡度元旦的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡度元旦的作文400字 篇1
馬上就到春節了,我們學(xué)校舉行了元旦晚會(huì ),我們每個(gè)人都得參加。
吃完晚飯,我們到了集合地點(diǎn),主任讓我們先練習練習互動(dòng)的歌曲,現是小蘋(píng)果“我種下一個(gè)種子”······很快,主任開(kāi)始講會(huì )了,觀(guān)看元旦的地點(diǎn)是餐廳,讓我們做一個(gè)文明觀(guān)眾,我們都有序地遵守主任的需求。
我們進(jìn)了餐廳,老師給我們選位置,我們坐在了前幾排,我很幸運坐到了看舞臺的最佳之地,誰(shuí)能說(shuō)這不是上天對我的恩惠。首先演出的《英華唱響曲》,那樂(lè )曲高昂,聲音悅耳,仿佛置身在音樂(lè )天堂。演員們都盡心盡力地演奏,而同學(xué)們都認真傾聽(tīng),元旦就這樣開(kāi)幕了。
我們都認真傾聽(tīng),沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),認真觀(guān)看優(yōu)美的舞蹈,就這樣了我們班級的`舞蹈——《吉祥孔雀》,我們班的主演是張玄儀,我們班選上了4個(gè),舞衣是綠色的,音樂(lè )的旋律也很美,一只只孔雀仿佛在慶賀新年,送走碩果累累的xxxx年,迎來(lái)美麗的xxxx年,每一個(gè)人都迷在了這種境界,我們都熱烈鼓掌,都把手鼓紅了,演員們是盡心盡力地演出,隨著(zhù)音樂(lè )的高昂,我們班的節目結束了。除了優(yōu)美的舞蹈和高昂的音樂(lè ),還有小品,小品更是搞笑,不僅動(dòng)作優(yōu)美,而且語(yǔ)言精練。
就這樣這次元旦就在最后的音樂(lè )中結束,大家都依依不舍地離開(kāi)了餐廳。
歡度元旦的作文400字 篇2
元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著(zhù)、叫著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)!
元旦節日,你會(huì )用什么樣的方式來(lái)迎接它呢?放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢?
今天,我們全家要吃團圓飯嘍!不到中午吃飯的時(shí)間,我就給爺爺奶奶打電話(huà)說(shuō)請他們老人家去飯館吃頓好的,和他們商量了老半天,終于是同意了!中午,我們一家人分工明確,我和爸爸開(kāi)車(chē)去接爺爺奶奶,媽媽先去飯館選好位置或提前點(diǎn)些菜。
我們都坐好在飯桌前,我點(diǎn)的都是我最喜歡吃的!比如:長(cháng)豆角,排骨山藥,梅菜扣肉,田螺……等等!也許是我點(diǎn)的太多還是因為節省,除了媽媽點(diǎn)了兩個(gè)奶奶愛(ài)吃的菜,也就沒(méi)在點(diǎn)菜了!
盼望已久的菜終于一個(gè)個(gè)上了餐桌,看的我口水直下三千尺!奶奶好像會(huì )讀心術(shù),立馬說(shuō):“菜都來(lái)了,快吃吧!丫丫!蔽乙簿筒豢蜌饬,拿起筷子就開(kāi)吃。(不要認為我很能吃或者沒(méi)禮貌哦)只是那些菜太有吸引力了!燙死我嘍!有句老話(huà)說(shuō)的真好!“心急吃不了熱豆腐”因為燙,所以開(kāi)始聊天,我把我們班的'故事講給他們聽(tīng),他們都聽(tīng)的開(kāi)懷大笑!媽媽說(shuō):“你們還是真人小鬼大”!
歡度元旦的作文400字 篇3
一年一度的元旦聯(lián)歡晚會(huì )是我們學(xué)校特有的傳統,每次元旦都得表演一場(chǎng)元旦聯(lián)歡晚會(huì )。每次的元旦聯(lián)歡晚會(huì )都很精彩,這次也不例外。
元旦是我們中國的傳統習俗,即世界多數國家所說(shuō)的“新年”,是公歷新年開(kāi)始的`第一天。中國古代曾以十月、臘月等月的月首為元旦,漢武帝的時(shí)候始規定每年的公歷1月1日為元旦,并一直延用至今。
過(guò)了一會(huì )兒,我們進(jìn)入了食堂,開(kāi)始了元旦聯(lián)歡晚會(huì )。首先,《英華暢想曲》為元旦聯(lián)歡晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕,聽(tīng)著(zhù)這首曲子,我陶醉在里面,音樂(lè )表達了強烈的歡快之情。接下來(lái),我們看了許多節目,有《我們剛上一年級》、《張燈結彩》、《辣妞妞》、《吉祥孔雀》、《相聲過(guò)河》等。其中,《吉祥孔雀》最精彩,那是我們班的節目,我最欣賞里面的一個(gè)片段,就是孔雀開(kāi)屏,引起了觀(guān)眾們一次次熱烈的掌聲,我們的掌聲最熱烈。
還有就是《相聲過(guò)河》了,《相聲過(guò)河》表演的是一個(gè)老師和一位學(xué)生之間的對話(huà)。那位學(xué)生叫田高博,非?蓯(ài),而且是我們班申曉雪的弟弟。他們之間的對話(huà)真是讓我們捧腹大笑,他們表演的有聲有色,臺下響起了最激烈的掌聲。
俗話(huà)說(shuō),臺下一分鐘,臺上一年功。我們班的表演學(xué)生在經(jīng)過(guò)艱苦的聯(lián)系之后,才取得學(xué)生們熱烈的掌聲。元旦聯(lián)歡晚會(huì )很快就結束了,但臺上的舞蹈和歌曲仍在我的腦海里回響……
歡度元旦的作文400字 篇4
我們學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì ),在英華唱響曲中正式拉開(kāi)了帷幕,我們期待已久的元旦晚會(huì )現在開(kāi)始了!
我最喜歡的節目是木蘭辭,因為我剛剛聽(tīng)的時(shí)候,以為是烏拉詞,結果給丑大了。它的歌曲十分的高妙,這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩,很柔美,但是后來(lái)又十分的向現代的搖滾樂(lè ),十分的帶勁兒。后來(lái)又變得十分舒緩,后來(lái)又很帶勁兒……就這樣重重復復的唱來(lái)唱去,雖然這個(gè)節目結束了但是我還是十分的難忘。
這個(gè)節目是講我們最熟悉的花木蘭,男扮女裝,代父從軍的精彩故事。我會(huì )想起花木蘭,就想起來(lái)她那靈活的手臂,拿著(zhù)刀槍在戰場(chǎng)上殺著(zhù)敵人那么英武的表現?墒亲詈髷橙说弥谷粩〗o了一個(gè)女的,他們十分的氣憤,但是我卻十分的興奮,我心想:我長(cháng)大一定要像花木蘭一樣,在戰場(chǎng)上英勇殺敵,報效我們偉大的祖國。
我們班的.舞蹈是《吉祥孔雀》,那種舞姿十分的妖嬈,但是我不知為什么,我看到這個(gè)的時(shí)候,身上雞皮疙瘩不禁起來(lái)了。
我記得還有一種是年年都有的節目那就是——相聲,我們看到了舞臺上,出現了一個(gè)二年級的小朋友,他叫高田博。我不禁驚訝了,這么小還就和老師兩人在臺上表演,我一定要和他一樣變得膽大。
……
終于,元旦晚會(huì )結束了,但是一個(gè)個(gè)節目還在我腦海中浮現,我心中不由的感嘆道:明年我就不能在這里看了……
歡度元旦的作文400字 篇5
時(shí)間匆匆,轉眼間,新的一年又到了,老師對大家說(shuō):“祝大家新年快樂(lè )!大家伙就哈哈的高興了起來(lái),趙老師又說(shuō):”同學(xué)們去樓道戰隊,準備去餐廳觀(guān)看xxxx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
到了餐廳,我發(fā)現在場(chǎng)的年級有2、5、6、年級,趙老師準備給我們安排座位!等安排到我的座位的時(shí)候!我就很幸運!你們想知道嗎?因為我和我的朋友在一起,我感到非常的幸福。
元旦開(kāi)始了大家都排山倒海、各顯神通,演員們都很精神抖擻的`走向了舞臺,有的心里都很慌張怕表現得很丟人,怕被大家嘲笑的,所以很慌張!
今天晚上的元旦由閆紅梅、王子琪等等……
老師說(shuō):“元旦晚會(huì )現在正式開(kāi)始!
隨著(zhù)時(shí)間過(guò)得很快,今天終于到我們年級的節目了,我們的節目是《吉祥孔雀》。趙老師對我們說(shuō):”同學(xué)們!到我們班的節目了,我們一定要掌聲很熱烈!鼓掌的同學(xué)可以免費一項作業(yè)!到了最精彩的時(shí)候!我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲,我心里想著(zhù),演員們!我相信你們一定要加油!我相信你們能演出一個(gè)很精彩的節目,加油吧!演員們!終于到了最后了!舞臺上的老師給我們講了幾句話(huà),我感覺(jué)這幾句話(huà)語(yǔ)特別激烈,很爽快,張校長(cháng)說(shuō):“祝同學(xué)們新年快樂(lè )!在學(xué)校里面高高興興的學(xué)習,健康成長(cháng),今天一天過(guò)得好快!我希望還能再看到英華小學(xué)的元旦節目。
歡度元旦的作文400字 篇6
大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(cháng)期的觀(guān)察中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天;同時(shí)還發(fā)現,當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候,也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是"元旦"最早的`由來(lái)。
元旦是慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國各地區的普遍習俗。
現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同,各國的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日界線(xiàn)的西側,它是世界上最先開(kāi)始新的一天的地方,也是最先慶祝元旦的國家。而位于日界線(xiàn)東側的西薩摩亞則是世界上最遲開(kāi)始新的一天的地方。阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人的元旦是不固定的,他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年,羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷,開(kāi)始時(shí)他把冬至作為元旦。但是,人們堅持要把朔日作為元旦,因此就把元旦延到冬至后10天。
按公歷計,我國是世界上第12個(gè)開(kāi)始新年的國家。各個(gè)國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,也都有自己不同的慶祝。不過(guò),這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯地域、民族特色了。
歡度元旦的作文400字 篇7
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì ),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。 接著(zhù),第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》,舞蹈很有節奏感,和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的'群體快板——《夸夸咱們的校園》…… 其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。 其它節目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣! 啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
歡度元旦的作文400字 篇8
今年,是我在英華度過(guò)的最后一年。今年的元旦晚會(huì )在美妙的《英華暢響曲》中拉開(kāi)了帷幕。
元旦晚會(huì )的每一個(gè)節目都非常精彩,在演出完畢后都會(huì )博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節目《雀之夢(mèng)》了。
只見(jiàn)跳《雀之夢(mèng)》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂(lè )開(kāi)始了,只見(jiàn)演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著(zhù)假指甲,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)真的孔雀似的。演員們的衣服上都貼著(zhù)銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片?雌饋(lái)就像是一個(gè)個(gè)真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的動(dòng)作在臺下看起來(lái)非常柔美,她們用四肢演繹了孔雀的'“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著(zhù)舞姿,主演站在中間跳著(zhù)楚楚動(dòng)人的舞蹈。一段舞跳完后,我們臺下都響起了雷鳴般的掌聲。
《雀之夢(mèng)》最吸引觀(guān)眾眼球的是開(kāi)屏部分了。只見(jiàn)演員們中途下場(chǎng)后把屏穿在身上。然后又伴著(zhù)音樂(lè ),跳著(zhù)舞慢慢走上了舞臺。忽然,演員們跪到了地上,雙手拿著(zhù)屏在那里顫動(dòng)。這時(shí),臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺(jué)這時(shí)演員們的心里應該是非常驕傲的。因為她們將近一個(gè)月的艱苦訓練,終于換來(lái)成就了。
演出很快就結束了,但是我的心還停留在舞臺上,停留在演員們一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿上。
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