音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃
篇一:音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃
一、指導思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統籌安排,確定課程
本學(xué)期,我們將堅持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調整。
三、尊重主體,實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據課程的開(kāi)設情況,鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )分析,從而創(chuàng )造真正屬于自己的個(gè)性空間。
四、落實(shí)常規,健全制度
為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。
一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上,結合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設興趣小組課程;二定活動(dòng)目標,針對重點(diǎn)項目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據;三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴格按照計劃上活動(dòng);五定輔導教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì )確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效
1、準時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的預備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強安全教育,認真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動(dòng)巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。
六、活動(dòng)過(guò)程:
2007年上半年:
3月:1、組織學(xué)生訓練
2、訓練舞蹈《三峽我的家鄉》
4月:1、準備百靈藝術(shù)節活動(dòng)
2、進(jìn)行各種比賽
5月:1、訓練相聲《吹!
2、訓練獨唱及小合唱
6月:1、準備六、一的各項節目排練
2、慶六、一文藝匯演
篇二:音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃
為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿(mǎn)足部分音樂(lè )愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂,現將本學(xué)年音樂(lè )興趣小組的活動(dòng)計劃簡(jiǎn)介如下:
一、音樂(lè )知識方面
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè )知識及音樂(lè )語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。
音樂(lè )是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現,并通覺(jué)器官二引起各種情緒反應,和情感體驗的藝術(shù)。音樂(lè )語(yǔ)言的基本要素有節奏、旋律、節拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數字表示每小結幾拍。下放的數字表示已幾分音符為一拍。
二、基本要求
1.教師認真的準備好每一次活動(dòng),要求知識有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。
3.學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
三、具體工作措施:
1.上好音樂(lè )活動(dòng)課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.在完成音樂(lè )課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴大學(xué)生的音樂(lè )視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè )興趣,使他們學(xué)有所長(cháng),培養學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習音樂(lè )的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向學(xué)生推薦一些好的音樂(lè ),好的舞蹈。
4.對小組的課程做出規范,以提高學(xué)生學(xué)習興趣,培養音樂(lè )能力為主要內容,不讓學(xué)生放人自由。
5.培養學(xué)生的特長(cháng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(cháng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
四、活動(dòng)時(shí)間:利用每周三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓練
五、活動(dòng)內容:
1.在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2.用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3.訓練學(xué)生計劃節奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美。
4.豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè )表現力,促進(jìn)創(chuàng )造性的發(fā)揮。
篇三:音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃
對音樂(lè )的興趣是學(xué)習音樂(lè )的基本動(dòng)力,同時(shí)也是保持學(xué)生與音樂(lè )聯(lián)系的紐帶。音樂(lè )是人類(lèi)精神生活的有機組成部分,作為人類(lèi)文化的一種重要形態(tài)的載體,激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣十分重要。
為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿(mǎn)足大家精神需求,在校園內成立音樂(lè )興趣小組,以基礎知識、聲樂(lè )、和舞蹈為主。
一、興趣小組成員:30人左右,分別從七、八年級學(xué)生中選。
二、活動(dòng)時(shí)間:每周周五下午八、九節。
三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè )室
四、活動(dòng)項目:聲樂(lè )訓練、獨唱、表演唱及舞蹈。
五、指導教師:徐艷萍
六、教學(xué)要求:
1、教師認真準備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂,并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,要認真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè )興趣小組開(kāi)展得具有生動(dòng)性、活潑性、成效性。
4、本學(xué)期要成立校園舞蹈隊,要會(huì )3或4個(gè)舞蹈;每名聲樂(lè )學(xué)生要至少會(huì )5首獨唱歌曲,并組織小組學(xué)生進(jìn)行兩聲部合唱。
七、具體工作措施
1、在完成音樂(lè )課教學(xué)的同時(shí),督促學(xué)生養成好的學(xué)習習慣,并使之不斷鞏固、加強,使學(xué)生在聲樂(lè )方面有所提高,達到一定演唱水平。
2、對小組的課程做出規范,以提高學(xué)生學(xué)習興趣,培養音樂(lè )能力為主要內容,在唱歌方面有所進(jìn)步。
3、培養學(xué)生的特長(cháng),并在各種活動(dòng)中讓他們發(fā)揮自己的特長(cháng),同時(shí)鍛煉和發(fā)展學(xué)生的其它能力。
八、所需用具
可聽(tīng)CD雙卡錄音機、電子琴、電視、DVD、麥克風(fēng)、音像資料、電腦。
九、檢查方式
1在各周活動(dòng)時(shí),校領(lǐng)導可抽查、巡視,監督教師備課情況及學(xué)生活動(dòng)情況。
2每學(xué)期要有兩次成果展示會(huì ),初步計劃在學(xué)期中和學(xué)期末。通過(guò)成果展示會(huì ),向校領(lǐng)導、學(xué)生及家長(cháng)匯報小組活動(dòng)情況。
篇四:音樂(lè )興趣小組活動(dòng)計劃
一 活動(dòng)設想:
課外音樂(lè )活動(dòng)是音樂(lè )教育中的重要的組成部分,是音樂(lè )課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生 校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力,藝術(shù)修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二 活動(dòng)目標:
1、培養學(xué)生的音樂(lè )興趣和良好的音樂(lè )素養
2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓練來(lái)規范學(xué)生的聲音
3、通過(guò)鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感
4、展現我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、訓練模式:
1、保證訓練時(shí)間、保證人員到位;
2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;
3、訓練學(xué)生節奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè )表現力,促進(jìn)創(chuàng )造性的發(fā)揮。
5、樹(shù)立精品意識,爭取家長(cháng)支持,做好安全工作。
四、教學(xué)要求
1、教師認真的準備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
具體工作措施:
1、音樂(lè )活動(dòng)課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、完成音樂(lè )課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴大學(xué)生的音樂(lè )視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè )興趣,使他們學(xué)有所長(cháng),培養學(xué)生的集體主義精神。
3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習音樂(lè )的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。
4、對小組的課程做出規范,以提高學(xué)生學(xué)習興趣,培養音樂(lè )能力為主要內容,不讓學(xué)生放人自由。
5、培養學(xué)生的特長(cháng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(cháng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
一 活動(dòng)設想:
課外音樂(lè )活動(dòng)是音樂(lè )教育中的重要的組成部分,是音樂(lè )課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生 校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力,藝術(shù)修養及表現能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二 活動(dòng)目標:
1、培養學(xué)生的音樂(lè )興趣和良好的音樂(lè )素養
2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓練來(lái)規范學(xué)生的聲音
3、通過(guò)鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感
4、展現我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、訓練模式:
1、保證訓練時(shí)間、保證人員到位;
2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;
3、訓練學(xué)生節奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè )表現力,促進(jìn)創(chuàng )造性的發(fā)揮。
5、樹(shù)立精品意識,爭取家長(cháng)支持,做好安全工作。
四、教學(xué)要求
1、教師認真的準備好每一次活動(dòng),要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
具體工作措施:
6、音樂(lè )活動(dòng)課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè )素質(zhì)的全面發(fā)展。
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