志愿服務(wù)心得體會(huì )通用
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的志愿服務(wù)心得體會(huì )通用，歡迎閱讀與收藏。
志愿服務(wù)心得體會(huì )通用1
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì )帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候，我們生活在現代社會(huì )總會(huì )覺(jué)得缺少了愛(ài)，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著(zhù)人漸漸地長(cháng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復雜。同時(shí)我們會(huì )對這個(gè)社會(huì )越發(fā)不滿(mǎn)，覺(jué)得現代社會(huì )就是一個(gè)很虛偽的社會(huì )。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì )有一份愛(ài)，是一種對弱勢群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著(zhù)這心中的一份愛(ài)的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì )始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺(jué)得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì )，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的`同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì )，提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會(huì )的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂(lè )、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧！
志愿服務(wù)心得體會(huì )通用2
清明節放假期間，在學(xué)院的組織下，我參加了這次為期兩天的志愿者服務(wù)活動(dòng)。一開(kāi)始我們只是站在那煉站功。幸好以前還有點(diǎn)站軍姿的底子。
后來(lái)在站里面遇到了一個(gè)xx年畢業(yè)的學(xué)姐正好是站里的檢票員，于是慢慢的交談也就慢慢的熟悉了，在她的介紹下漸漸的對車(chē)站的環(huán)境也熟悉了。
在兩天的時(shí)間里，雖然很累，其實(shí)感受也是挺深的。
在車(chē)站里有這樣兩類(lèi)人：一類(lèi)就是文明禮貌的，另一類(lèi)就是不講禮貌的。碰到文明禮貌的，你對他說(shuō)請他好好排隊什么的，他都能理解的'。但是碰到不講禮貌的，他總是愛(ài)理不理的，碰到可惡一點(diǎn)的捏，那不得了，總想揍你一頓他心里舒服。今天碰到了這樣一位年輕的女乘客，穿著(zhù)打扮都還很講究，不知道為什么就是那種一語(yǔ)“驚”人的類(lèi)型。那么有禮貌的給她提供幫助，細聲細語(yǔ)的請她排隊。她都會(huì )對你翻白眼，煩你，當你像是上輩子欠了他500萬(wàn)一樣。想這樣的的乘客很多很多，總是把自己坐不到車(chē)的煩心事兒撒在我們身上。反倒是那些樸實(shí)的人更能理解你的工作，更愿意配合你的工作。當然不是所有的人都會(huì )這樣！上至老人，下至小孩，他們中間總會(huì )有這兩類(lèi)人存在，影響著(zhù)這個(gè)社會(huì )，結果是一種令我們的社會(huì )更加和諧，一種令我們的社會(huì )更加厭惡。
有這么一位乘客，自己不遵守時(shí)間誤了車(chē)。結果卻要動(dòng)手打女檢票員。有這么一位乘客明知道是自己的錯卻還要假裝不知道在那大罵。有這么一位乘客當你提供幫助后他會(huì )很有禮貌的說(shuō)聲謝謝，有這么一位乘客當你不小心踩到他他會(huì )說(shuō)沒(méi)事兒。這難道只是一個(gè)對比么？
當自己真正體會(huì )到檢票員的辛苦時(shí)，才會(huì )發(fā)現檢票員們有時(shí)那種對人的冷漠是完全可以得到理解的。因為他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )受到乘客們的冷嘲熱諷。漸漸的就是因為他們才把他們的熱情給冰封住了！因為我嘗試過(guò)這種冷嘲熱諷，不用半天就會(huì )把你的熱情給完全消磨。何況是那些在這里面呆了幾年的檢票員呢？
但不是一味的冷淡，冷淡只是對那些不懂禮貌的乘客的一種沉默。如果有老人、孕婦等在，一般都是會(huì )得到熱情的優(yōu)待的，除了一些不講理的人。
做志愿者服務(wù)時(shí)，我們唯一的就是要做到熱情、禮貌、沉默。熱情禮貌的提供幫助。沉默回應人家的指責，甚至無(wú)理的取鬧。志愿者就是為了社會(huì )的和諧而誕生的。當然我還沒(méi)有那么高尚，我能做到的是我可以熱情禮貌的給需要幫助的人提供幫助，但我無(wú)法接受他們無(wú)理的取鬧與責難。我能夠當時(shí)保持沉默，但我無(wú)法做到完全的不在乎。我很崇拜那些完全無(wú)私奉獻的人。
做志愿者期間，我快樂(lè )過(guò)，當然也受氣過(guò)。這是無(wú)法避免的。
我發(fā)誓我下面說(shuō)的是真心話(huà)——希望社會(huì )變的更加和諧。人們變的更有禮貌，更有素質(zhì)！
志愿服務(wù)心得體會(huì )通用3
愛(ài)心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂(lè )。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。
我是xx級的一名青年志愿者，xxxx年9月，我加入了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織并參與了一些校內外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè )和愛(ài)心的同時(shí)，收獲著(zhù)我們自己的快樂(lè )和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說(shuō)，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協(xié)會(huì )兩年多來(lái)，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生，不單單要學(xué)習，還要進(jìn)行全方面的素質(zhì)拓展，在學(xué)習中成長(cháng)，在實(shí)踐中成才。而現在我肩負著(zhù)不單是普通大學(xué)生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務(wù)，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂(lè )。其次，鍛煉了我的協(xié)調能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調好自己的工作與學(xué)習時(shí)間，很多時(shí)候工作與學(xué)習時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，我們不能只顧工作將學(xué)習落下，又不能只顧學(xué)習而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了充分協(xié)調好工作與學(xué)習的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì )服務(wù)的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的'都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，是一筆無(wú)形的精神財富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，用心服務(wù)，傳承志愿者的無(wú)私奉獻精神，讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)社會(huì )各個(gè)角落。
腳踏實(shí)地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的足跡雖然會(huì )漸漸消失，但是卻教會(huì )了我們學(xué)會(huì )積累。無(wú)論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì )氣餒，我們會(huì )逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一直保持著(zhù)良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會(huì )慢慢成長(cháng)，成熟，直至成為一個(gè)耀眼的星團。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂(lè )，讓人感激的熱。
進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái)，我們的干部干事秉著(zhù)“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò)，快樂(lè )一起分享。這個(gè)家庭里，充滿(mǎn)溫暖，協(xié)作，寬容和快樂(lè )。我們一起工作，一起學(xué)習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì )付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì )寬容，讓別人得到更多的機會(huì )，我們學(xué)會(huì )給予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴(lài)的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無(wú)情，讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。不論時(shí)間怎么變，我們助人為樂(lè )的傳統美德沒(méi)有變。不論人們怎么變，我們的愛(ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。
志愿服務(wù)心得體會(huì )通用4
在創(chuàng )建“魅力社區”的活動(dòng)中，暑期我們大學(xué)生志愿者參與了農大東區社區“搭建大學(xué)生社區服務(wù)平臺”項目的各項活動(dòng)。
在這段時(shí)間里，我們與農大東區社區居委會(huì )的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運同行，一起為創(chuàng )建魅力社區而努力。我們在為趣味運動(dòng)會(huì )上服務(wù)的同時(shí)，也和居民一起共同享受這一充滿(mǎn)歡樂(lè )和溫情的體育盛宴。我們以生動(dòng)的`形式為巡邏隊宣傳平安奧運，和居民們一起參與奧運，共同守衛平安；建軍節來(lái)臨之際，我們和居委會(huì )工作人員一起慰問(wèn)軍烈屬，一同體會(huì )那個(gè)鐵馬崢嶸的歲月；風(fēng)采展示活動(dòng)中，我們參與了活動(dòng)的策劃、籌備和開(kāi)展，通過(guò)《微笑北京》的手語(yǔ)表演為奧運加油，展現出我們大學(xué)生志愿者的風(fēng)采……我們大學(xué)生志愿者在社區度過(guò)了一個(gè)非常豐富而多彩、忙碌而快樂(lè )的假期。我們也共同見(jiàn)證了農大東區社區在“魅力社區”P(pán)K中高票勝出的可喜成績(jì)。
在這里，我們的專(zhuān)業(yè)知識得到了施展；在這里，我們找到了大學(xué)生志愿服務(wù)的平臺。在這里，我們更加體會(huì )到志愿服務(wù)的樂(lè )趣；在這里，我們感受到居委會(huì )工作人員的熱情和關(guān)懷；在這里，我們從工作人員身上也學(xué)到了實(shí)際工作的方法和技巧……在這里，我們收獲了許多感動(dòng)，許多知識。
短短的一個(gè)月，我們與社區居委會(huì )的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農大東區社區能在此次“魅力社區”的評比中能夠脫穎而出，一舉奪魁。
志愿服務(wù)心得體會(huì )通用5
20xx年11月13日星期日，合肥學(xué)院北區紅十字會(huì )本學(xué)期第三次前往壽星敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)如期進(jìn)行。早上8點(diǎn)鐘八名志愿者在后門(mén)集合，人員到齊后一起出發(fā)前往敬老院。
半小時(shí)后，我們到達了此行的目的地——壽星敬老院。首先映入眼簾的是整潔的樓房，美麗清新的綠化，頓時(shí)讓我們感覺(jué)到社會(huì )道德風(fēng)氣日異提高，形成“老有所養，老有所居”的高尚社會(huì )精神面貌。敬老院里的工作人員熱情的接待了我們，接下來(lái)一位負責人阿姨為我們分配了工作，我們八人分成了兩組，一組打掃衛生，一組上二樓陪老人聊天。
我們剛開(kāi)始的時(shí)候見(jiàn)了一個(gè)特殊的.人，她是一個(gè)腦癱兒，在她得這病之前，她也和我們一樣讀著(zhù)書(shū)，她還是個(gè)研究生，在外人看來(lái)她是不幸的，可在和她聊天的過(guò)程中發(fā)現她一直都臉掛笑容，在那時(shí)我才感覺(jué)她也很幸福，因為她知足。從她身上我也感到我們是多么幸運，所以我們要學(xué)會(huì )知足，笑待人生。
接下來(lái)我們也陪許多老人聊天，還給老人剪了指甲，看的出來(lái)，因為我們的到來(lái)，她們很開(kāi)心。有幾個(gè)奶奶看到我們在聊天，也湊過(guò)來(lái)和我們說(shuō)話(huà)。在這個(gè)院子里雖然能享受到陽(yáng)光，有人打理生活，但看得出這些老人還是感到孤獨，她們身邊缺少了生命的活力。她們需要有人陪，有人能將他們已衰老的身軀重新點(diǎn)燃。我想這就是他們所需要的吧！在此期間，我們還遇見(jiàn)了一位老壽星，她今年94歲，老奶奶在和我們聊天的過(guò)程中，還談到了她們那個(gè)年代的歷史——中國革命史。她講的時(shí)候很動(dòng)情，我想那是因為她一輩子的回憶大部分都在那里面吧。她已到耄耋之年，但依然健談，滿(mǎn)臉笑容，很慈祥，很親切，最后我們還集體與她合影留念，祝福她永遠快樂(lè )，長(cháng)壽！
結束了今天的志愿活動(dòng)，我感受頗深，站在那個(gè)有陽(yáng)光的院子里，我想到了自己的親人，也想到了總有一天會(huì )老的自己，我想不管是誰(shuí)，不管什么時(shí)候都應該笑待人生，這樣我們才不會(huì )后悔來(lái)此一行。
志愿服務(wù)心得體會(huì )通用6
一個(gè)人的價(jià)值，應是看他貢獻了什么，而不是看他取得什么�！}記
高中第一學(xué)期，我便加入了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說(shuō)，他讓我感觸良多，而這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的。那就是，奉獻，它不僅僅是個(gè)扶老人過(guò)馬路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說(shuō)奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養。而對于在道德素質(zhì)略遜的中國來(lái)說(shuō)，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí)，我發(fā)現老人之間都其樂(lè )融融，知道我跟他聊天時(shí)，才發(fā)現，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來(lái)到這里，當看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會(huì )拉著(zhù)我們的手，訴說(shuō)自己的`子女或子孫的事，比如，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說(shuō)：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著(zhù)東西來(lái)看我，可孝順了，哈哈！”
當時(shí)，老人的話(huà)觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個(gè)在鄉下老家的奶奶，我還記得當時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照應，而奶奶卻稱(chēng)不習慣城里生活而不來(lái)，其實(shí)，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動(dòng)，讓我們體驗到了親情的重量和無(wú)私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時(shí)間里，我還參加了很多的活動(dòng)，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養成奉獻的習慣，俗話(huà)收得好，助人為樂(lè )，快樂(lè )之本！
志愿服務(wù)心得體會(huì )通用7
在創(chuàng )建“魅力社區”的活動(dòng)中，暑期我們大學(xué)生志愿者參與了農大東區社區“搭建大學(xué)生社區服務(wù)平臺”項目的各項活動(dòng)。
在這段時(shí)間里，我們與農大東區社區居委會(huì )的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運同行，一起為創(chuàng )建魅力社區而努力。我們在為趣味運動(dòng)會(huì )上服務(wù)的同時(shí)，也和居民一起共同享受這一充滿(mǎn)歡樂(lè )和溫情的體育盛宴；我們以生動(dòng)的形式為巡邏隊宣傳平安奧運，和居民們一起參與奧運，共同守衛平安；建軍節來(lái)臨之際，我們和居委會(huì )工作人員一起慰問(wèn)軍烈屬，一同體會(huì )那個(gè)鐵馬崢嶸的.歲月；風(fēng)采展示活動(dòng)中，我們參與了活動(dòng)的策劃、籌備和開(kāi)展，通過(guò)《微笑北京》的手語(yǔ)表演為奧運加油，展現出我們大學(xué)生志愿者的風(fēng)采……我們大學(xué)生志愿者在社區度過(guò)了一個(gè)非常豐富而多彩、忙碌而快樂(lè )的假期。我們也共同見(jiàn)證了農大東區社區在“魅力社區”P(pán)K中高票勝出的可喜成績(jì)。
在這里，我們的專(zhuān)業(yè)知識得到了施展；在這里，我們找到了大學(xué)生志愿服務(wù)的平臺；在這里，我們更加體會(huì )到志愿服務(wù)的樂(lè )趣；在這里，我們感受到居委會(huì )工作人員的熱情和關(guān)懷；在這里，我們從工作人員身上也學(xué)到了實(shí)際工作的方法和技巧……在這里，我們收獲了許多感動(dòng)，許多知識。
短短的一個(gè)月，我們與社區居委會(huì )的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝福農大東區社區能在此次“魅力社區”的評比中能夠脫穎而出，一舉奪魁。
志愿服務(wù)心得體會(huì )通用8
美國心理學(xué)家布魯姆指出：“許多學(xué)生在學(xué)習中未能取得優(yōu)異成績(jì)，主要問(wèn)題不是學(xué)生智慧能力欠缺，而是由于未得到適當的教學(xué)條件和合理的幫助造成的”。作為一名老師，或者終將走上教師崗位的我們來(lái)說(shuō)，如何讓學(xué)生在我們的正確引導和耐心輔導下成為學(xué)習上進(jìn)，全面發(fā)展的好學(xué)生是值得探討的話(huà)題。
從立志要當一名人民教師以來(lái)，我就在講課方面一直鍛煉著(zhù)自己，不論是講課本上的概念還是課本外多樣的題型，亦或者是與學(xué)生之間的交流方法，都在一次次的嘗試和鍛煉中積累了一些經(jīng)驗。在此次假期的志愿服務(wù)過(guò)程中，我再一次接觸到了不同的學(xué)生，他們或多或少的因為所生活的環(huán)境，家庭的特殊情況而影響著(zhù)學(xué)習、心理以及性格。因為他們生活在腦山地區，讓我感觸深刻的并不是他們所住的房子，或者地處偏遠農村的貧困，而是一個(gè)個(gè)孩子的衣著(zhù)打扮以及他們的自然真誠的羞澀和笑容。讓我感覺(jué)那是最單純的，最干凈的表達方式，也讓我瞬間有了想要立刻給予他們需要的輔導或者關(guān)愛(ài)的想法。剛開(kāi)始我對學(xué)生不太了解，所以講課的方式可能過(guò)于快速、緊張，難易程度也掌握的不太準確。在后來(lái)的課間交流和學(xué)生的家訪(fǎng)中，我也或多或少了解到了這些學(xué)生的基本情況，普遍來(lái)講他們的學(xué)習成績(jì)比較弱，而且一門(mén)學(xué)科的理解程度嚴重影響著(zhù)其它各科。對生活在腦山地區的孩子來(lái)講，語(yǔ)文的表達能力、理解能力，以及想象力受到了環(huán)境限制無(wú)法得到很好的鍛煉和提升，也恰巧由于語(yǔ)文程度的薄弱嚴重影響得他們在數學(xué)中有關(guān)題目的理解上顯得尤為困難；同時(shí)，也降低了他們在英語(yǔ)句型和作文的表達能力，寫(xiě)不出句子作文也就更難得。而從我對個(gè)別學(xué)生的生活了解來(lái)看，一些單親家庭的孩子不太愛(ài)表現，明顯的缺乏自信；組合家庭的孩子在學(xué)習上無(wú)心上進(jìn)，但是卻在其他方面喜歡跟別人爭，分析后我覺(jué)得可能是由于在家缺乏關(guān)注，喜歡調皮博取關(guān)注；還有一些留守兒童，與爺爺奶奶相依為命，沒(méi)有人輔導他們的學(xué)業(yè)，久而久之對學(xué)習也失去了興趣，作業(yè)無(wú)法獨立地完成。
針對以上的學(xué)生情況，我開(kāi)始分別采取不同的方式，希望他們可以更快更好的得到進(jìn)步。對那幾個(gè)沒(méi)有自信的學(xué)生來(lái)講，他們不敢不代表不會(huì )，只是習慣了在學(xué)校讓外向的學(xué)生代替他們表現。鑒于這種情況，我選擇一種特別的方式。讓全班同學(xué)每天準備一道講過(guò)的應用題，輪流上臺講解，聲音小或者不敢的同學(xué)，都積極鼓勵，爭取讓他們先有上臺的勇氣，然后再要求講題的質(zhì)量。讓我很安慰的事，在一次次的.嘗試與練習中，發(fā)現他們都講的越來(lái)越好，對自己的要求也越來(lái)越高，能夠主動(dòng)的上臺講題，并且一遍講不好，會(huì )爭取講兩次。每天學(xué)生講題的十分鐘時(shí)間內，我也會(huì )配合他們并給予肯定和指導，從中讓他們獲得成就感，這樣一來(lái)促進(jìn)了學(xué)生與我之間的感情，也在以后的學(xué)習中也相應的減少了學(xué)生對學(xué)習的抵觸心理，更是鞏固了易錯題型。
對那個(gè)調皮的學(xué)生，我想更多的應該是關(guān)愛(ài)措施，先把關(guān)注點(diǎn)較多的放在該學(xué)生，讓他了解老師的期望，細心的給他引導和教授學(xué)習方法。比如，有些題目不會(huì )做主要原因是不能理解題型考察的要點(diǎn)，如果以專(zhuān)項訓練的方式，熟練題型的思路。然后在鼓勵的同時(shí)督促他掌握基本的公式，性質(zhì)等。最后堅持每天提問(wèn)進(jìn)行復習，時(shí)間久了學(xué)生自己適應了這種方式，做題比較快、比較準，那么也就會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣。
還有一些學(xué)生，因為是留守兒童，家里只有爺爺奶奶一起生活，我們了解到平時(shí)在家里都是比較乖的孩子，但是在學(xué)習上由于長(cháng)期缺乏學(xué)業(yè)輔導，導致學(xué)生對學(xué)習失去興趣。在平時(shí)的講課中發(fā)現該學(xué)生每天都不能完成作業(yè)，然后在課堂上跟不上其他同學(xué)的學(xué)習步伐。針對該學(xué)生我們去家訪(fǎng)，了解一下學(xué)生平時(shí)的課余生活。學(xué)生平時(shí)大部分時(shí)間在寫(xiě)作業(yè)，但是并沒(méi)有按照老師布置的要求去寫(xiě)，只是為了應付家長(cháng)，所以在跟家長(cháng)商量以后決定按照學(xué)校要求買(mǎi)跟其他同學(xué)一樣的假期作業(yè)，然后同步其他同學(xué)一起講解作業(yè)，每天布置5頁(yè)假期作業(yè)，并及時(shí)檢查和講解，爭取每一位同學(xué)都在一條線(xiàn)上共同進(jìn)步。雖然沒(méi)有很明顯地提高該學(xué)生的學(xué)習，但是在該方式下，學(xué)生能夠獨立完成作業(yè)，而且在講解過(guò)程中由于給予了反復單獨的講解，提高了學(xué)生對作業(yè)的重視程度。在后來(lái)的交流中，該學(xué)生告訴我們她的改變，并對自己的改變感到特別開(kāi)心，她還告訴我們她的理想，聽(tīng)到這些都倍感欣慰。
“尺有所長(cháng)，寸有所短�！泵總�(gè)學(xué)生都有其不擅長(cháng)的時(shí)候，但并不是一無(wú)是處，當然讓他們學(xué)會(huì )如何揚長(cháng)避短就是我們每一位老師因材施教的重點(diǎn)，也是作為一名好的人民老師必須具備的能力和素養。不放棄每一位學(xué)生，也不抑制每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，才是教育實(shí)踐有意義的要求。
在這里工作了兩個(gè)多月，不僅在個(gè)人素養方面得到了又一次的提升，而且跟學(xué)生也建立了相當不錯的感情，像愛(ài)自己的弟弟妹妹一樣去愛(ài)他們，要求他們，那種心與心的真誠與感動(dòng)，我一個(gè)理科生無(wú)法影響的去描繪。在離開(kāi)之時(shí)，看到他們一張張熟悉真誠的面孔，只希望他們的未來(lái)越來(lái)越好，我知道，我只能為他們做這么多。也希望他們知道，更多的路，更多的以后，需要他們自己披荊斬棘，創(chuàng )造更好的自己。
志愿服務(wù)心得體會(huì )通用9
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。
20xx年12月份的一場(chǎng)大雪，給我們帶來(lái)了快樂(lè )、喜悅，但同時(shí)也給我們的出行帶來(lái)了諸多的不便。這周的勞動(dòng)課，我們化工五班不畏嚴寒，揮舞著(zhù)鐵鍬、掃帚，清除校園道路上的積雪和結冰，為我們的出行開(kāi)辟出一條道路來(lái)，免除了同學(xué)在校園雪中行走的艱難。在這次掃雪中，使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次的.勞動(dòng)課，讓我對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識，讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮。勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛(ài)，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次勞動(dòng)課，老師有意識地組織了我們去參加力所能及的勞動(dòng)，讓我們親自體驗勞動(dòng)，也讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識，雖然勞動(dòng)時(shí)感到很累，很冷，但是這次的勞動(dòng)也讓我明白了勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負家長(cháng)和老師對我們的期望。
志愿服務(wù)心得體會(huì )通用10
做志愿者雖然放棄了難得的休閑時(shí)光，但我們毫無(wú)怨言，因為我們收獲到的是玩樂(lè )中，體會(huì )不到的內心滿(mǎn)足與歡樂(lè )。愛(ài)就像是養料，凈化滋潤著(zhù)我們的心靈。我在想：其實(shí)我們在做每一件事都能帶著(zhù)一份發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)、一種認真負責的態(tài)度，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內心深處的歡樂(lè )！不要吝嗇微笑，不要羞于表達，身邊所有你愛(ài)的人也都會(huì )是愛(ài)你的人！可愛(ài)的燕子們，讓我們在翱翔藍天的時(shí)候也把我們的愛(ài)灑向人間
時(shí)間匆匆流逝，轉眼間進(jìn)入服務(wù)站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，在這一個(gè)多學(xué)期里，我參加過(guò)很多服務(wù)站的大大小小的活動(dòng)。每參加一次活動(dòng)都會(huì )讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參加的福利院活動(dòng)。在那里住著(zhù)的都是一些孤寡老人和孤兒，他們身體上都有這樣或那樣的缺陷，而我們在那里進(jìn)行的活動(dòng)也是很簡(jiǎn)單的。只是和那些小孩玩一些小活動(dòng)，派一些帖給他們，或者與一些老人家聊聊天那樣。雖然這些活動(dòng)在我們眼里是那么的簡(jiǎn)單甚至是幼稚�？墒窃诨顒�(dòng)的過(guò)程中我卻經(jīng)常能看到他們天真真誠的笑臉。這也是我去這活動(dòng)中獲得最大的回報。因為他們的笑臉能夠讓我所有的煩惱都煙消云散。讓我感到滿(mǎn)足，同時(shí)也讓我明白了其實(shí)歡樂(lè )很簡(jiǎn)單。只要你能夠堅持微笑待人，用自我的歡樂(lè )去感染他人，化解他人的煩惱，看到別人也對你微笑。那你就會(huì )感受到歡樂(lè )了，其實(shí)歡樂(lè )很簡(jiǎn)單，讓我們微笑待人吧！
我記得我剛成為青年志愿者服務(wù)站的一員時(shí)，師兄曾問(wèn)過(guò)我們，你們?yōu)槭裁匆尤敕⻊?wù)站？我的回答是：做一名青年志愿者！
那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門(mén)檻，對學(xué)校里的一切新事物都感到好奇，于是懷著(zhù)一顆熾熱的心加入了我認為最有意義的組織――青年志愿者服務(wù)站。而此刻，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖淡，那可當時(shí)熱騰騰的的.心或許已不再像當初那樣的滾燙，但，我依舊會(huì )因為自我是一名青年志愿者而感到光榮。
或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽獻什么，或許我能做的僅僅是和他們聊天，玩耍，又或許我能做到的僅僅是在公交哦車(chē)上為一位孕婦讓出自我的座位，但我依然會(huì )為自我的行為而光榮，僅僅是因為我期望的，我力所能及的，只要出自一份真心，一份善良就夠了。