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心中的彩虹作文常用14篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的心中的彩虹作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的彩虹作文 篇1
其實(shí)，我知道，心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么嗎?我向往英國名�！獝�(ài)丁堡大學(xué)。我的愿望是考上愛(ài)丁堡大學(xué)，學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)當一名英語(yǔ)翻譯，走遍世界，在地球各地留下我的腳印。
我曾在一本書(shū)中了解到了這個(gè)大學(xué)。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業(yè)于這所學(xué)校，比如大家都知道的JK·羅琳，還有三個(gè)英國首相、N個(gè)諾貝爾獎得主、達爾文還有中國的鐘南山。那里有雅典風(fēng)的教學(xué)樓，有很多個(gè)學(xué)院，比如法學(xué)院、神學(xué)院、醫學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院都有各自的圖書(shū)館，加起來(lái)有幾十個(gè)藏書(shū)達300多萬(wàn)冊。寧靜的生活讓我十分向往。課余時(shí)間，同學(xué)們可以參加豐富多彩的社團生活，比如來(lái)福槍、滑翔機、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫(huà)等等。學(xué)生們可以在校園內劃船、野餐，快樂(lè )得好似神仙一樣。愛(ài)丁堡大學(xué)仿佛是為我量身定造的一樣，我愛(ài)看書(shū)，喜歡自己一個(gè)人安靜地在樹(shù)下乘涼，因此我想選一個(gè)不吵鬧的學(xué)校。愛(ài)丁堡大學(xué)就是我的首選。
我想好好學(xué)習，做一名光芒四射的翻譯。我認為，總有一天，我會(huì )憑自己的實(shí)力走向世界，為祖國發(fā)展獻一份力。
我的.理想不是當大英雄，不是當有錢(qián)人，而是做一個(gè)有用的人。我要用實(shí)力說(shuō)話(huà)，用雙手證明，中國是最強大的!
我希望擁有一雙翅膀，帶我去實(shí)現我的愿望。
凝望藍天，我渴望飛翔，追向我心中的彩虹。
心中的彩虹作文 篇2
我心中的彩虹，是我夢(mèng)想的世界，我心中的世界是七彩色的。
紅色是熱情的顏色，我夢(mèng)想的世界也是熱情的.。人與人之間，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有冷漠。當走在街上時(shí)，感受到的不再是陌生人間毫無(wú)感情的視線(xiàn)，而是溫暖柔和的目光。
橙色是公正。當今社會(huì )，上流人士普遍對下層農民或工人有輕視情緒，有對他們有頤指氣使的行為，這無(wú)疑是一種不公正的現象。沒(méi)有受到尊重，那么他們該多么憤怒。
黃色是善思。人總是為自己想得多，為別人想得少。大多數的人不擅長(cháng)思考，不會(huì )靜下心來(lái)體諒別人的心事。如果他們能多一些思考，少一些自私，一切都會(huì )變得更美好。
綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個(gè)人的心中，稍有不慎，惡念就會(huì )如藤蔓般沿著(zhù)沿著(zhù)野心一路攀升，左右著(zhù)你的心，令人不由自主地產(chǎn)生憤怒、怨恨、惡毒、私欲……種種情緒，烏煙瘴氣。如果他們有道德，那么就可以壓制惡念，惡念被壓制，善念就會(huì )產(chǎn)生。
藍色是自由。人們已經(jīng)太過(guò)繁忙疲憊，各種心情的包袱壓在他們的心上，不堪重負。如果他們得到自由，如果疲憊的枯苗得到雨的滋潤，他們會(huì )拼卻種種無(wú)奈與苦澀。
紫色是安定。社會(huì )多爭端，互相爭執所產(chǎn)生的硝煙火氣彌漫在空氣中。我多年看到各種爭端，各種懷疑，每個(gè)人的勾心斗角，已經(jīng)看得膩味。如果他們可以安靜下來(lái)……
在我的心中一片花之洋，叢叢的百花鋪滿(mǎn)了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它仿佛是一個(gè)看得見(jiàn)摸不找的幻夢(mèng)。然而，我想我能執著(zhù)地在風(fēng)雨中奔跑追逐，然后終有一天，能夠抵達那座通往美好世界的橋下……
心中的彩虹作文 篇3
在每個(gè)人的心中都有一片天地，或美麗的彩虹，在我的心中永遠只有一幅美麗的彩虹畫(huà)面，她讓我的世界變得五彩，就像彩虹一樣。
今年暑假期間，我和姐姐要到北海去旅游，臨走前幾天，媽媽忙個(gè)不停，為我們整理行裝，嘴上也機關(guān)槍似的響個(gè)不停，看，她手里拿著(zhù)個(gè)盒子，一邊把什么暈車(chē)寧、人丹、等等塞進(jìn)盒子里，嘴里還說(shuō)個(gè)不�！吧宪�(chē)前先吃?xún)善瑫炣?chē)寧，十多個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，夠你們兩受的，到了那可別吃太多蝦子，蝦子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我們又不是小孩子”姐姐嚷道。
媽媽在生活上愛(ài)嘮叨，在我的'學(xué)習上也愛(ài)嘮叨，周末，年到我打開(kāi)電視，媽媽就嘮叨：“這么大了，還看動(dòng)畫(huà)片，多看點(diǎn)英語(yǔ)節目嘛，不加把勁把英語(yǔ)補上可不行呀，唉，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？換換臺�！睘榱宋夷馨延⒄Z(yǔ)學(xué)好，媽媽給我買(mǎi)了英語(yǔ)磁帶，每天早上六點(diǎn)鐘，天還沒(méi)亮，她便拍醒我：“快起床，該讀英語(yǔ)了�？纯次覜](méi)反應，媽媽可來(lái)報了，”“怎么？喊都喊不動(dòng)？你看看別人家的孩子，學(xué)習多自覺(jué)，從不讓媽媽喊的，可你呢？喊都喊不起來(lái)……”如果我哪天沒(méi)讀英語(yǔ)，媽媽便會(huì )“擰”我的耳朵。嘴呀，就像沒(méi)關(guān)閘的水響個(gè)不停。
現在，我的英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)步了，再也沒(méi)挨媽媽擰耳朵。這都源自于媽媽的嚴厲管教和嘮叨才會(huì )讓我的成績(jì)進(jìn)步的。
媽媽?zhuān)憔褪俏业暮脣寢專(zhuān)闶俏倚闹凶蠲利惖牟屎纭?/p>
心中的彩虹作文 篇4
風(fēng)逐漸平，雨慢慢息。天空出了一片陽(yáng)光，抹出了一道虹。向記憶深處走，景象變得清淅起來(lái)。
挫敗·傾盆大雨
我心態(tài)再一次崩了�；伊锪锏年P(guān)上電腦，三百-四百-五百成績(jì)歷歷在目。數字似乎在嘲笑我，雖心中煩悶，可總是忍不住想：網(wǎng)課，本想一路反超，可現實(shí)卻在打臉。
微信提示音將我從深思中拉回。手忙腳亂的點(diǎn)開(kāi)，班主任的消息讓我從頭到腳驚了一下：開(kāi)學(xué)兩個(gè)大字沖激著(zhù)我的眼球。一時(shí)間，我有著(zhù)一絲絲盼望。我在窗邊站立立許久，甘甜竟充滿(mǎn)了這個(gè)雨天……
進(jìn)軍·毛毛細雨
返校后，僅有四十幾天就期末。各科老師必須講完課。這就代表著(zhù)復習這個(gè)擔子須自己挑起。為了自己當初定下的目標，我決定放手一搏。怕什么是勝是��？
朝，捧一本課本與早飯為伴；暮，持一題與孤燈為伙。半夜，點(diǎn)一盞小燈，泡一杯速融咖啡，這個(gè)味道至今記得，苦，苦的舌頭發(fā)僵），在練習題上下功夫；清晨，我拖著(zhù)發(fā)軟的身子，捧起一篇古文，逼自己背下他。雨聲漸息，一道若隱若現的光，漸露天邊�？Х鹊目�，盈滿(mǎn)了整個(gè)六月……
勝利·彩虹高矗
考完試時(shí)，揉著(zhù)自己已經(jīng)發(fā)硬的中指，內心充斥著(zhù)一絲絲不甘：我其實(shí)那數學(xué)可以做出來(lái)的；一絲絲欣慰：我多數復習到了；一絲絲對自己的'滿(mǎn)足：我努力了，我?jiàn)^斗了，我盡全力了。
成績(jì)下來(lái)的那天，我哭了。淚中有苦，有甜，有酸，有咸…五味雜陳，可我還是笑了，我戰勝了自己。五味雜陳，充滿(mǎn)了整個(gè)心臟。
我錯過(guò)了二月草長(cháng)鶯飛，三月燕子呢喃，四月桃風(fēng)杏雨�？申幱曛�，總會(huì )有光出現，可能微弱，也許耀眼，也許可能不會(huì )有那一抹虹，但請記�。簯驯闹胁屎�，不論風(fēng)雨多大，你我終會(huì )挺立陽(yáng)光之下！
心中的彩虹作文 篇5
白天，一個(gè)好朋友問(wèn)我："你心中的彩虹是什么？"我答："幸福！幸福是人間最美好的東西，誰(shuí)都想擁有。幸福就是我心中的彩虹！"她又問(wèn)道："那幸福是什么呢？"我無(wú)言以對。
晚上，我睡著(zhù)了。我來(lái)到了一個(gè)美麗的村門(mén)口，村牌上寫(xiě)著(zhù)：'幸福小村'。我心中不禁的想起白天好友問(wèn)我的問(wèn)題"幸福是什么？"正好可以在這兒找到答案。
進(jìn)村后，我完全被這里的風(fēng)景所引誘。眼前浮現出小河那婀娜多姿的美麗景色：小河很綠，像一塊綠寶石;小河很純，如晶瑩的水晶。到了傍晚，晚風(fēng)中有泥土、青草、稻禾和稀薄的牛糞所混合而成的`氣息吹來(lái)，野蛙嘹亮的呼聲也零星地散布在廣大的田野里。天空有一眉新月，竹林外是淺淺的水塘，水塘外是鴨寮，是煙葉田。
這一切是多么的美好��！我沿著(zhù)小河繼續尋找答案。
看到了一對戀人雙手牽著(zhù)在小溪邊說(shuō)笑，可不知怎么的，兩人吵起來(lái)了！可就在眨眼的瞬間，他們和好了，兩人臉上掛著(zhù)幸福的笑容。
我也在一旁為這對"和好如初"的戀人感到高興。
高興之余，我又看到了一對父女在鬧別扭，女兒氣嘟嘟地跑著(zhù)，父親在后面追著(zhù)�？捎质窃趽]手的瞬間，父女和好了，女兒偎依在父親的懷里，聽(tīng)爸爸講著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的故事。
我似乎找到了答案。幸福無(wú)論是什么，它都會(huì )令我們開(kāi)心、快樂(lè )。
所以，我決定。
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界。
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
我有讓笑容永掛臉上;讓幸福在我身邊蕩漾;讓心中的彩虹閃亮！
心中的彩虹作文 篇6
每一所學(xué)校都是學(xué)生心中的一座豐碑；每一位老師，都是學(xué)生心里的一道陽(yáng)光，一片彩虹。在我的心里，你是最美的老師，有著(zhù)彩虹般的絢爛。
我常常思考一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)20出頭的女孩兒是如何管好50多個(gè)孩子的班級的？是有魔法，讓人安靜的魔法嗎？怎么你一出現，喧鬧的我們就安靜下來(lái)？
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復蘇，小草以它頑強的意志力“鉆”出來(lái)，就想亮個(gè)相，我們就是這些裝扮春天的小草啊。你呢，就是吹向這片草地的一絲微風(fēng)，灑向這片草地的一場(chǎng)春雨。
校園里，那一片盛開(kāi)的桃花，是你微笑的模樣。你如同彩筆給周?chē)木拔镤秩局?zhù)色彩。哪怕你再累，笑容依然那么甜。無(wú)論我們給你捅了多大的婁子，你都不會(huì )情緒激動(dòng)。太陽(yáng)永遠是笑著(zhù)的！
都說(shuō)孩子是容易滿(mǎn)足的'，你不也是一個(gè)大孩子嘛，不然，為什么我們一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)節日的小禮物，你就甜甜地笑著(zhù)？你怕我們調皮搗蛋，就默默守候著(zhù)我們，每一個(gè)溫馨的午后，明明想休息了，卻依舊堅強地挺著(zhù)，盡管身體不舒服，也還是堅忍著(zhù)。你希望我們在你離開(kāi)時(shí)，獨立聽(tīng)話(huà)，班級團結。我會(huì )告訴你，我們一定做得到！
致我們最敬愛(ài)的159班的班主任方麗娟老師，我真摯地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
可愛(ài)又團結的大家庭——平江十二中，因為有優(yōu)秀的學(xué)生，盡職盡責的老師，而顯得完美�？傆幸惶�，平江十二中會(huì )不負眾望，發(fā)展成家長(cháng)學(xué)生心中最好的學(xué)校，讓我們共同見(jiàn)證十二中的美麗繁榮。
心中的彩虹作文 篇7
中考終于結束了，我也步入了理想的高中，似乎一切都是那么可愛(ài)，連最不喜歡的夏季，我也對它喜愛(ài)有加了。心里暗暗高興，這個(gè)暑假終于可以好好玩了！
最初幾天，爸媽對我格外放縱，想玩什么就玩什么，讓我興奮的徹夜未眠，可好景不長(cháng)，瘋了幾天后，他們現出了原形，露出了狐貍尾巴，開(kāi)始讓我做高中題目，學(xué)習高中課程，就這樣，我被栓在家里，又成了學(xué)習的俘虜，使我心里十分氣憤和不滿(mǎn)。
一天，突降大雨，而我的高中題又沒(méi)做好，使我煩躁的心情更壞一籌。我憋在心里的不滿(mǎn)、委屈全部發(fā)泄了出來(lái)，和爸媽大吵了一架。吵完后，我坐在陽(yáng)臺上觀(guān)雨，老天似乎也為我不平，同情我而大哭了一場(chǎng)。雨是越下越大，“啪啪”地砸在了地上，形成了一個(gè)個(gè)小土坑，揚起的雨霧如同我的心情，迷惘而傷心。我的心也在哭泣，感嘆命運的不公，心情沮喪到了極點(diǎn)。
這時(shí)，我在瓢潑大雨中看到了一只蝶。它在風(fēng)雨中頑強地掙扎著(zhù)，振動(dòng)不屈與堅韌的翅膀，傲然地對抗著(zhù)風(fēng)雨。
在狂風(fēng)暴雨中，飛舞著(zhù)一只蝶。肆虐的風(fēng)撕扯著(zhù)它的翅膀，瘋狂地拍打著(zhù)它的身軀。但那只柔弱纖細的蝶，頑強地揮動(dòng)著(zhù)單薄的翅膀，在風(fēng)雨中揮展出自己的一片晴空，留下了一道看不見(jiàn)的彩虹。
頓然，我的`心中出現了一道亮麗的彩虹。是啊，不管前途多艱辛，面臨的困難、不公有多大，我們都應努力而堅強的面對。只要用心付出，保持平和之心，你的心中便會(huì )有道彩虹騰空而起。
蝶漸行漸遠，我目送它遠去。隨之消失的是心中的不滿(mǎn)與沮喪，而一道靚麗的彩虹早已在心中架起。
心中的彩虹作文 篇8
心中的的彩虹，堅強的意志�！}記
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸著(zhù)冰冷。
心中的的彩虹，堅強的意志。-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸著(zhù)冰冷地玻璃，手里捏著(zhù)一張低分的試卷，心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼，同學(xué)們的冷嘲熱諷，爸媽數不盡的.嘮叨。我哭了，不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì )了哭泣?不知什么時(shí)候心中的彩虹消失呢?
然而，一個(gè)聲音總在我心中響起，“因為有淚，才會(huì )有心中的絢麗彩虹�！罢娴氖沁@樣嗎?我感到彷惶。
若有所思地看著(zhù)窗外，一株小草傲然地立于天地之間，風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭!它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹，我不禁肅然起敬�！捌鋵�(shí)，你也可以這樣的�！澳莻�(gè)聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎?我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變成的，沒(méi)有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當破繭那天，心中就會(huì )出現一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會(huì )到達成功的彼岸。
就如牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗，但依舊能堅定地走下去，最終將光明帶給世界光明。
還有中國科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，五年回歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開(kāi)創(chuàng )了祖國航天事業(yè)。
看著(zhù)窗外的雨簾，心中逝去的淚痕，我醒了�！箍啤遣粫�(huì )相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。
風(fēng)不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽(yáng)探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍地天空掛起了一道用堅強塔建的彩虹。
心中的彩虹作文 篇9
絢麗的彩虹在自然界展現了它神圣的七色光輝；像彩虹一樣美麗的夢(mèng)想在我心中綻放出圣潔的花朵。為了采摘這朵圣潔的花，我不斷努力著(zhù)向前邁進(jìn)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，成為漫畫(huà)大師的愿望在9歲那年開(kāi)始在我心中萌芽。從此，它成了我不懈的追求。
畫(huà)冊里整齊地存放著(zhù)我的“作品”，剛開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)時(shí)，一切都是新的開(kāi)始：動(dòng)漫人物畫(huà)得不成人形；幻想中的華麗宮殿畫(huà)得像茅草屋；美味的食物畫(huà)成讓人難以下咽的雜草……這些失敗都不曾讓我氣餒，漸漸地，我畫(huà)的人像樣了，宮殿有宮殿的模樣了，食物不會(huì )再讓人倒胃口了……
可有一天，一句利箭一般的話(huà)，差點(diǎn)打破了這個(gè)美麗的夢(mèng)。
那天，我興致勃勃地把新畫(huà)好的畫(huà)給了一位老同學(xué)。本以為她會(huì )欣然接受，哪知，她卻說(shuō)：“畫(huà)得人不像人，鬼不像鬼，你畫(huà)的`漫畫(huà)，真的好難看！”這句話(huà)像利銳的箭矢。射中了一個(gè)小女孩童稚的心。
回家后，我拿起鉛筆想畫(huà)畫(huà)，卻想到那位老同學(xué)的話(huà)，又把筆輕輕放下了�；蛟S對于美術(shù)這一方面我真的沒(méi)有天賦，只會(huì )畫(huà)這些亂七八糟的畫(huà)來(lái)讓人笑話(huà)。那時(shí)，我就是這樣想的。此后有很長(cháng)一段時(shí)間，我都沒(méi)有再碰過(guò)畫(huà)冊，成為漫畫(huà)大師這個(gè)夢(mèng)想差點(diǎn)被我遺忘。這時(shí)，媽媽開(kāi)始為我打氣：“你不是一直很喜歡漫畫(huà)嗎？為什么要因同學(xué)的一句話(huà)就放棄了呢？你畫(huà)得再差都是自己的作品，為什么要嫌棄呢？”對呀，為什么呢？我對漫畫(huà)的熱愛(ài)被媽媽重新激活。不為別的，就為了這個(gè)一直追求著(zhù)的夢(mèng)想，我要重新操起畫(huà)筆，重新?lián)P帆起航！
心中的彩虹在放光，激勵我不斷前進(jìn)。成為漫畫(huà)大師這個(gè)美好的夢(mèng)呀，你是我心中最耀眼的彩虹！你可知道，我正在為你而不止步地前行，不氣餒地奮斗，只因你是那道彩虹，只因你也在為我開(kāi)放著(zhù)圣潔的花！
心中的彩虹作文 篇10
試卷發(fā)下來(lái)了，看看那紅紅的字眼，感覺(jué)心在流血。淚水注入了我的靈魂，讓我覺(jué)得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了，我懂得了什么？學(xué)的得了什么？我不斷反問(wèn)我自己，但卻不知道答案，淚水總是往下落……
現實(shí)是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得初一來(lái)時(shí),我是懷著(zhù)希望來(lái)的,如今的失敗快要擊垮我那充滿(mǎn)自信的心�？粗�(zhù)自己的努力卻沒(méi)有多大的收獲；又看看那些成功者，他們都是滿(mǎn)臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發(fā)泄。
“我到底怎么了”？我再次暗問(wèn)自己。隱約中，我聽(tīng)到一絲回音，“你的失敗，是因為你缺少一樣東西—細心；你流淚是因為你沒(méi)有一雙堅強的翅膀。沒(méi)有一朵鮮花不經(jīng)風(fēng)雨的擊打，沒(méi)有一顆成功的果實(shí)不經(jīng)害蟲(chóng)的侵害，沒(méi)有一個(gè)笑容不經(jīng)苦水的浸泡。生活中總是困難重重的'，你需要充滿(mǎn)笑容地去面對`````
剎那間，我看到某樣東西。哦，那是心中的彩虹，原來(lái)她要來(lái)與我劈波斬浪與我......
淚水，只是陰天里的一場(chǎng)雨，太陽(yáng)很快就會(huì )出來(lái)。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？日落還有日出，月缺總會(huì )有月圓......
初三，我終于知道該做什么了，學(xué)得了什么 。到了該擦干眼淚的時(shí)候，該拾起封存以久的信心上路的時(shí)候.......
也許，我還會(huì )流淚，但我有心中的彩虹......
心中的彩虹作文 篇11
靜靜的，雨在下著(zhù)。窗外的世界開(kāi)始變得模糊，而窗內的我也略有傷感。自己好像一臺沒(méi)有感情的機器，跳了一遍又一遍……
不知是第幾遍，卻總是跳不出她對梁山伯的思念。這段《梁視》是自己選的比賽曲目，現在卻無(wú)法駕馭它。一切都在舞中結束，每個(gè)動(dòng)作仿佛都透露出我的疲憊，看著(zhù)腿上的淤青久久不語(yǔ)。心再次沉入谷底：我終究是不行的……
終于忍不住。我將滿(mǎn)是淤青的腿給老師看，內心早已否定，我肯定不行�！袄蠋�，我的腿滿(mǎn)是淤青，卻依然沒(méi)有學(xué)會(huì )，我想放棄這次機會(huì )�！毖劾锓褐�(zhù)淚花，撫著(zhù)滿(mǎn)是淤青的膝蓋，心里澀澀發(fā)苦。老師凝視著(zhù)我，卷起褲腿�！澳憧次业耐��！焙鋈汇对谠�。與老師沉魚(yú)落雁面龐絲毫不同，老師的腿有暗紅的傷疤，難道老師也曾被腿的酸疼所折磨？我的小疑惑，被老師猜透�！坝涀�，事情的結果如何，都是個(gè)未知。只要有堅定的信念，一定能行！”窗外的雨聲漸息。心中已隱隱現出那抹紅的光芒……老師的話(huà)讓我忽然明白：唯有放手一搏，才能知道機會(huì )屬不屬于自己。
從此，舞蹈教室里每天都播放著(zhù)《梁�！�。這個(gè)動(dòng)作沒(méi)到位，開(kāi)頭要慢，舞鞋磨破……一遍又一遍，膝蓋與地面碰撞出微微泛黃的'淤青。一天天過(guò)去，動(dòng)作越來(lái)越優(yōu)美，情感越來(lái)越充沛……我看見(jiàn)耀眼的光中有一抹屬于我的絢爛冉冉而起，我成功了。
懷抱心中的彩紅，此時(shí)的我已化繭成蝶，風(fēng)雨無(wú)阻！
心中的彩虹作文 篇12
從小到大，我喜歡看五彩繽紛沒(méi)有瑕疵的彩虹，彩虹也是我向往的。
但自上初中以來(lái)，我每天對著(zhù)山一般的作業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的苦悶。而我所看到的彩虹也只有一種顏色，灰色，除了灰色沒(méi)有任何色彩。
今天我坐在書(shū)桌上，對著(zhù)作業(yè)在發(fā)愁，而外面的小孩子卻在玩“紅。祿。燈”，他們的笑聲使我分神，令我不由自主的想起了過(guò)去。過(guò)去，我如一只沒(méi)有腳的小鳥(niǎo)，不會(huì )停，不會(huì )累，想飛多高就飛多高……而現在的我如一只身負重物的駱駝，沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè )，使我透不過(guò)氣……回憶往往是美好的，而現實(shí)往往是殘酷的。
想著(zhù)想著(zhù)，天下起雨，雖然很小，但在我的心里卻下得很大，很大……詣，我在那里啊?我站在一個(gè)陌生的地方，眼前出現了兩條路，天忽然下起了磅礴的大雨，使我一時(shí)不知所造，這時(shí)，一條叫“放棄”的路對我說(shuō)：“你只要進(jìn)來(lái)，天馬上就會(huì )停雨，而你以后也不用再做作業(yè)，你可以想玩就玩，想吃就吃……”。我聽(tīng)了，正想走進(jìn)去時(shí)，一條叫“繼續”的路，變出了一面鏡子，鏡子里，我看見(jiàn)了，當我走進(jìn)“放棄”的路后，我的父母終日以淚洗臉，母親的臉明顯消瘦了，父親的肚腩也沒(méi)有了，我的心好痛，好痛……這時(shí)，那條叫“繼續”的`路終于說(shuō)話(huà)了，他說(shuō);“只要你繼續，只要你堅持，小小的風(fēng)雨是擋不住你的，彩虹將在不遠處�！薄倚蚜�，哦原來(lái)我睡著(zhù)了，雨停了，一道彩虹走進(jìn)了我的書(shū)桌，絢麗奪目，比平日的多了一份堅定。
彩虹我依然向往，因為我知道，今天的灰暗，換取的將是明日的繽紛。
心中的彩虹作文 篇13
陽(yáng)光正好，微風(fēng)習習，午后的陽(yáng)光總是那么溫暖，再回想起以前與父母鬧矛盾，總是那么歉意。
9歲左右的我，正值人生的低谷期，考試屢屢考差，幾乎天天被老師點(diǎn)名，母親又在我一旁念念叨叨。那時(shí)候，總體來(lái)說(shuō)就連最親的人也不理解我，也不安慰我。
最后，我終于忍不住了，向母親大吼一聲：“你知道什么?每天作業(yè)這么多，老師又罵我，打我，有時(shí)候向老師問(wèn)問(wèn)題，她又和我說(shuō)一大堆!我煩這個(gè)數學(xué)老師，就不想聽(tīng)!”說(shuō)完，一摔門(mén)，躲到被窩里偷偷地哭了起來(lái)。那時(shí)，是我最奔潰的時(shí)候，感覺(jué)全世界都在針對我，都在遺棄我。后來(lái)，母親理解了我，幫助我慢慢克服了數學(xué)的難關(guān)。
到現在，我愛(ài)上看日番，那次，我看了《clannd》，在那里面，有一句突然讓我淚奔的話(huà)——“我只能在爸爸的懷里哭泣�！蹦且凰查g，我似乎又想到了那年我崩潰的樣子。母親慢慢帶我走過(guò)低谷，想到她在我做作業(yè)時(shí)送過(guò)來(lái)的一瓶熱乎奶，一盤(pán)水果;想到我在做作業(yè)時(shí)，母親在外面做家務(wù)的融洽場(chǎng)面;想到在飯桌上發(fā)出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)……我意識到，那年，我錯了，她也為我著(zhù)急，她也為我難過(guò)，她包容著(zhù)我的小脾氣，時(shí)時(shí)刻刻為我著(zhù)想，大冬天的早晨，一碗熱粥是母親一大早爬起來(lái)為我做的，干凈的家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞，而當時(shí)，我還發(fā)了脾氣，與母親吵架了……
母親的愛(ài)，母親的`包容，母親的無(wú)私，在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。
心中的彩虹作文 篇14
雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗戶(hù)上。天，昏暗無(wú)比，心，也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵，你從什么時(shí)候離我而去了呢？
為什么？到底為什么？我那么努力地付出，難道就沒(méi)有回報嗎？看著(zhù)那份分數少得可憐的試卷，不由得想起自己挑燈夜讀的情景，不由得想起老師對我滿(mǎn)懷著(zhù)的希望，也不由得想起父母對我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分數所付之一炬。
算了，不去想它了，反正心已經(jīng)涼了，就讓它涼吧�，F在，我所能做的就是向著(zhù)窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著(zhù)雨，雨中夾雜著(zhù)風(fēng)，這么壞的天氣，連一些大樹(shù)的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著(zhù)呆，向窗外靜靜地望著(zhù)，望著(zhù)……突然，一陣狂風(fēng)，把院中的草兒都吹得低下了頭，但是他們卻不肯認輸，風(fēng)一停，他們就又筆直地立在那里，似乎比以前更加堅定了，有一種自信的感覺(jué)，這是一種多么堅強的意志��！我想，連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的洗禮，我有什么放棄的理由呢？
從此以后，我便更加努力地學(xué)習，更加嚴格地要求自己，每當遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )想到小草那堅強的意志，我還會(huì )經(jīng)常問(wèn)自己：難道不經(jīng)歷風(fēng)雨，就能見(jiàn)到彩虹嗎？這樣，我就又有了前進(jìn)的`動(dòng)力。終于，在第二次考試中，我取得了自己理想的好成績(jì)。
又是在一個(gè)雨天，雨過(guò)天晴之后，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)在天的那邊跨著(zhù)一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回來(lái)了嗎？我知道，其實(shí)一直未曾離我而去，只不過(guò)是我沒(méi)有察覺(jué)罷了。