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初三寫(xiě)人的作文
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的初三寫(xiě)人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三寫(xiě)人的作文1
自信,才能有接下來(lái)的堅持不懈;自信,才能有后來(lái)的奮斗;自信,你才能取得最后的成功!
小學(xué)開(kāi)始,體弱多病的我,生性怯弱,習慣了默默無(wú)聞,習慣了做他人身邊的陪襯——一個(gè)普通的配角。課堂上,老師的提問(wèn),明明自己早就知道了答案,手卻總是無(wú)力的搖擺在桌下,一臉羨慕的看著(zhù)別人因為回答正確而受到老師的表?yè)P:當自己的同學(xué)因為投稿成功而受到其他人的吹捧時(shí),我默默從旁走過(guò),坐在教室的那個(gè)角落——那個(gè)屬于我的座位,從書(shū)包里翻出那一沓作文,緊握著(zhù)卻沒(méi)有勇氣去投稿:每當手工課時(shí),有同學(xué)走出精美的模型時(shí),周?chē)l(fā)出一陣陣的贊嘆聲時(shí),而我卻看著(zhù)自己藏在桌內的模型默默無(wú)語(yǔ)······
老師也曾多次找過(guò)我談話(huà),一次次涌上心頭的渴望的火,卻總是被自卑的涼水給澆滅。我自己也不停的問(wèn)自己:為什么不大膽些,為什么不敢演繹出證真的自我?我渴望著(zhù)被老師關(guān)注,渴望被同學(xué)們羨慕,渴望著(zhù)在自己的人生中演繹出真正的自己!
終于有一次,我在一次美術(shù)課上,在老師鼓勵的眼神中,不由自主的走上了平日里只有老師才演繹主角的講臺上,等我反應過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現自己已經(jīng)握住了粉筆,我只能硬著(zhù)頭皮上了,我努力的平復自己緊張的心情,把講臺想象成自己平時(shí)獨處的小天地里,我深呼一口氣,堅定的拿著(zhù)粉筆,開(kāi)始畫(huà)。黑板此時(shí)成了我盡情揮灑的舞臺,五彩的.粉筆變成了我手中揮舞的彩帶。霎那間,我覺(jué)得自己好像在翩翩起舞。不一會(huì ),單調的黑板在我的手下成了五彩斑斕、主題鮮明、青春色彩涌動(dòng)的河流!
“畫(huà)的真好!真是栩栩如生!”“真棒,沒(méi)想到平日里默默無(wú)聞的她居然是深藏不露呀!”“沒(méi)想到她居然有這樣的繪畫(huà)才能!”
那一天,我在講臺上大放異彩,得到了全班同學(xué)的關(guān)注,隨之而來(lái)的是各種機會(huì ),讓我展現自己的機會(huì ),而我也不負眾望,獲得了一次又一次的獎項。
歲月如歌,似水流年,我們既然來(lái)世上一遭,就不該匆匆走一遭,那么何不演繹一次真正的自己呢?
讓我們挖掘自己的潛能,肯定自己的價(jià)值,挑戰自我,超越極限,主角,肯定非我莫屬!
初三寫(xiě)人的作文2
在我的學(xué)習生涯中,遇到過(guò)許許多多的老師,有的十分和藹可親,有的卻十分嚴厲,可是,讓我感觸最深的,就是我剛剛認識不久的老師——陳老師。
說(shuō)起我的老班,那可真不一般。記得那一次,我把數學(xué)老師惹火了……
寫(xiě)好作業(yè)后,我不知怎么就玩了起來(lái),不巧,被數學(xué)老師逮個(gè)正著(zhù)“哎,你在玩什么?”我嚇了一跳,心想,怎么辦?怎么辦?我完蛋了!老師就像看出了我的'心思,“把你玩的東西拿出來(lái)!”在情急之下,我就把玩的東西給扔了。老師見(jiàn)我不送過(guò)去,便生氣了,“下課到辦公室,給你們班主任解釋清楚!”聽(tīng)到這話(huà)時(shí),我蒙了,完蛋了,這下真的完蛋了!好了,還要去班主任那!無(wú)奈之下,我真后悔我剛剛的所作所為。不知不覺(jué),我的眼中已經(jīng)盈滿(mǎn)了淚水,我是多么希望班主任一時(shí)半會(huì )不能回來(lái)呀!可是,凡是不是我想怎樣就怎樣的。班主任還是回來(lái)了。
老班沒(méi)有看見(jiàn)我似的走了過(guò)去!瓣惱蠋,看看你們的好學(xué)生!上課在那玩,我讓她把東西交出來(lái),她還不給,你看怎么辦吧?”數學(xué)老師顯然不是一般的生氣!斑^(guò)來(lái),”班主任示意我過(guò)去,我想,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要開(kāi)始了,“怎么回事?”“我,我上課的時(shí)候在玩,所以……”我哽咽了!皠e緊張,慢慢說(shuō)!”班主任不緊不慢地說(shuō)。一聽(tīng)到老班這樣說(shuō),我更加緊張了,心想,班主任一定會(huì )讓我把家長(cháng)喊來(lái)的!可是,出乎我的意料,班主任對我說(shuō):“你想一想,如果你是老師,辛辛苦苦備課,當你認真地給學(xué)生上課,想要把一切教給他的時(shí)候,你的學(xué)生在課堂上玩,你會(huì )高興嗎?”我想了想,搖搖頭,“既然你都不高興,那數學(xué)老師呢?她會(huì )高興嗎?”我再一次使勁搖了搖頭,“那你明天去給數學(xué)老師道個(gè)歉!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水沖破眼眶,不住地流了下來(lái)。
第二天,我拿著(zhù)我的道歉信來(lái)到了辦公室門(mén)口,我鼓起勇氣走了進(jìn)去,我把那封充滿(mǎn)了悔恨與歉意的信放在了老師的面前,我認為老師可能會(huì )非常生氣,可是老師看了那封信后,抬起頭,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意聽(tīng)講,不要再有下次!”我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭……
我是多么感謝我的老班,非但沒(méi)有訓斥我,還加以誘導,如果不是他,這份道歉可能永遠都到不了數學(xué)老師那里!我也永遠不會(huì )知道,老師對我們是多么的關(guān)注!
初三寫(xiě)人的作文3
世上最美麗、最值得你敬仰的人就是你的媽媽——題記
田埂上的媽媽?zhuān)拥哪贻p,田埂上的媽媽?zhuān)拥膱詮,田埂上的媽媽(zhuān)觽ゴ蟆?/p>
爸爸和媽媽結婚時(shí)家里就有一間小屋和許多外債,但媽媽還是嫁給了爸爸,之后媽媽就每天忙碌的工作,記得小時(shí)候很少能睜開(kāi)眼就看見(jiàn)她,每天都是天還不亮就走了,每天都和奶奶呆在一起,對媽媽我感覺(jué)太模糊了,在大一點(diǎn)我就上幼兒園了,我最怕上、下學(xué)了,因為別的'小朋友都有爸爸媽媽送這上學(xué),而我就自己一人,她犧牲了我的童年換來(lái)了現在衣食無(wú)憂(yōu)的生活,有時(shí)候也挺恨她的,漸漸地我長(cháng)大了也慢慢懂事了,就把恨轉變成愛(ài)了,每次面對她的時(shí)候就感覺(jué)內疚。
媽媽一生儉樸,她很少刻意的打扮自己,除非參加什么活動(dòng)的時(shí)候也就是畫(huà)個(gè)淡妝,我媽媽這一輩子沒(méi)呆過(guò)幾天、除了過(guò)年,她就像一個(gè)大機器好像永遠不知道疲憊,可是歲月無(wú)情的在她的額頭上畫(huà)下了皺紋,一晃幾十年過(guò)去了,我的媽媽不在年輕了,而我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,可以這么說(shuō)我的成長(cháng)都是媽媽的蒼老換來(lái)的,又是一個(gè)國慶節,放下沉重的書(shū)包和媽媽來(lái)到田間,看那一顆顆禾苗都已經(jīng)枯黃了,是啊,到秋天了、是收獲的季節了,也是她最繁忙的季節、每每一到這個(gè)季節她就好像老了好幾十歲、而臉上的笑容卻是平時(shí)的好幾十倍。
到地里爸爸已經(jīng)把玉米秧割倒了,看著(zhù)那一行一行像長(cháng)龍似的玉米秧我的信心立馬瓦解了,沮喪的看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)扒上了,沒(méi)辦法,我也就在媽媽后面扒,她總是比我扒的快,她的手就像有魔法一樣不一會(huì )就扒一袋了,我也不甘示弱啊但是真的很手疼,正想開(kāi)口說(shuō)不管的時(shí)候,她突然說(shuō):‘你上一邊裝玉米去吧,這不用你管了’,心想還真是善解人意啊,用我最快的速度裝玉米,看著(zhù)媽媽那雙帶著(zhù)魔力的手,真的很心疼、說(shuō)不出的滋味,平日里媽媽就教育我就算在有錢(qián)也不能忘了自己是農民,不能忘了艱苦奮斗,不能忘本!
想想媽媽的背變駝了、皺紋變多了、嘮叨的話(huà)變多了,不是她變磨嘰了而是她越來(lái)越愛(ài)你了!
心里的媽媽?zhuān)覑?ài)她,心里的媽媽?zhuān)揖此,心里永遠有一個(gè)美麗的媽媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)你變駝的背、愛(ài)你增加的皺紋!
初三寫(xiě)人的作文4
流星劃過(guò)了天空,帶走了愿望,卻帶不走你給我的回憶。
我們相識八年,同學(xué)七年,同桌兩年,如今又要分離,這分離也許是一時(shí),也許是一世。畢業(yè)降至,往昔的種種畫(huà)面浮現在眼前……
你是否還記得,小學(xué)時(shí)我們的誓言,你說(shuō)我們要做永遠的朋友,從那時(shí)起,我們的關(guān)系就很鐵,我們經(jīng)歷的一切,都是我最美的回憶。小學(xué)生活是我們最開(kāi)心的時(shí)刻,那時(shí)的.我們很頑皮,幾乎每節下課都會(huì )去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了初中,學(xué)習任務(wù)重了,時(shí)間也少了,我們將打球換成了聊天,你總說(shuō)我打得好,其實(shí)是你讓著(zhù)我的,因為我好勝心強,可能也只有你知道。
最開(kāi)心是八年級,你逐步走向平穩,我在你的帶動(dòng)下,也步步高升,我們在歡樂(lè )和笑聲中學(xué)習,你有時(shí)候會(huì )很沉默,因此我們后面的兩位女生都說(shuō)你無(wú)聊,也許只有我知道你內心的活潑。我喜歡講笑話(huà),你當然是我的忠實(shí)聽(tīng)眾,不管我講的好不好笑,你都會(huì )配合我,這是最讓我感動(dòng)的;最讓我溫馨的是成績(jì),你成績(jì)一直比我好,每天早晨都會(huì )有好多同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,導致老師覺(jué)得我們班不活躍,在你的‘光輝’下,我成績(jì)一步步上升,終于在最后超過(guò)了你一次,也是唯一的一次,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足,因為你一直是我的目標。
沒(méi)有波浪的海是死海,沒(méi)有波折的友誼也不會(huì )長(cháng)久,起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年紀,由于我自習課的活躍,你警告了我多次,我懷疑你記了我名字,上課時(shí)就像你要記錄本看,你當然沒(méi)有給,我就生起氣來(lái),那時(shí)正值九年級籃球聯(lián)賽,大家都去看比賽,我再次向你要記錄本,你還是沒(méi)給我,我于是就沒(méi)和你說(shuō)話(huà),一個(gè)人去看比賽,你發(fā)覺(jué)我的不對勁,幾次欲與我交談,我都以沉默待之,兩星期后我們才和好,其實(shí)你當時(shí)也沒(méi)記我名字,F在想起,我當時(shí)真是太小心眼了。
我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被烙在我記憶深處,永遠不會(huì )忘卻,永遠不會(huì )消失。想對你說(shuō):你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那顆,和你一起走過(guò)的日子——最美。
初三寫(xiě)人的作文5
爸爸剃一個(gè)小平頭,高高的鼻梁,尖尖的嘴,中等個(gè),挺著(zhù)一個(gè)將軍肚,活像一個(gè)久經(jīng)殺場(chǎng),肩負重任的將軍。
爸爸是個(gè)業(yè)余愛(ài)好廣泛的人,他十分喜歡體育,不管是踢足球,還是打乒乓球都是一流的,他還十分喜歡搜集古老的銅幣和外國的紙鈔或硬幣。
他是一個(gè)典型的乒乓球迷,無(wú)論是報紙上還是電視上,有關(guān)乒乓球的,他都要看,而且是百看不厭,所以他現在什么必殺技都會(huì ),幾次在家里我和他過(guò)了幾招,我三下兩下就被他給打敗了,他一會(huì )兒扣球,一會(huì )兒殺球,一會(huì )兒擦邊球,有時(shí)還打出一個(gè)漂亮的旋風(fēng)球,我別說(shuō)打,連看都看得眼花繚亂,措手不及呢,自然甘拜下風(fēng),爸爸每天下班都要打一會(huì )兒乒乓。有一天,他下班了沒(méi)回家,我去找他,我猜他在體育館果然不出我所料,他還真在體育場(chǎng)打乒乓球。我老遠就看見(jiàn)了他的身影,他把外衣甩在一邊,把衣襟拉得很高,頭發(fā)上都是汗珠,一滴一滴迅速的落了下來(lái)。他正在和一位大哥哥打乒乓球呢!勝了,他的手擺出一個(gè)“V”的字樣;輸了,他便咬緊牙關(guān)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才看見(jiàn)我。他叫我旁邊先站著(zhù)。誰(shuí)知這一站就站了半天,直到夕陽(yáng)西下時(shí)才依依不舍地離去。這不,今年奧運會(huì )開(kāi)始了他還關(guān)心著(zhù)許多奧運節目好想他就是一名參賽者似的。
爸爸還是一名出色的修理工,家里什么東西壞了,他三下兩下就把它給修好了,有時(shí)連修理工都束手無(wú)策的家電,爸爸看看說(shuō)明書(shū)觀(guān)察觀(guān)察它的內部構造,東拆拆,西裝裝,沒(méi)多久家電就安然無(wú)恙了,左鄰右舍有東西壞了都找他。這不,有一天,他還在睡午覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)外面的汽車(chē)發(fā)動(dòng)聲音不對,便立即在窗口一看果然是鄰居在為汽車(chē)煩惱呢!
爸爸就帶上老虎鉗、鑷子、等重要工具匆匆趕了下去。鄰居看到了他,便立即咧開(kāi)了笑容“叮叮當當”“吱呀吱呀”爸爸開(kāi)工了,他一會(huì )兒就修好了一個(gè)零件,一會(huì )兒拿出錘子對準多余的雜物有經(jīng)驗地敲兩下,一會(huì )兒就落了下來(lái),有的東西壞了,用起釘器給拔了出來(lái),換一個(gè)新的,一會(huì )兒爬到車(chē)上看看油箱,一會(huì )兒打開(kāi)后蓋,看了看保險鎖,才放心地說(shuō)了一聲“好了”。雖然他手上十分臟,像一個(gè)拉煤的',但他還是開(kāi)心的笑了,因為他又做了一件好事。
這就是我的父親,一個(gè)愛(ài)好廣泛的、樂(lè )于助人的好父親,我怎么能不愛(ài)他呢?
初三寫(xiě)人的作文6
老師的笑是純潔無(wú)私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。
張老師已經(jīng)快五十多歲,皺紋爬滿(mǎn)了她的額頭,她的眼睛“閃閃發(fā)光”,似乎要看透學(xué)生的心靈。
那是我讀六年級時(shí);不知怎的,我迷上了畫(huà)畫(huà);上課也畫(huà),下課也畫(huà),因此我的學(xué)習非常差。一天上課,我蹲在課桌下面畫(huà)畫(huà);突然,傳來(lái):“楊聰”的喊聲,我應聲站了起來(lái)。只見(jiàn)張老師望了望我一眼說(shuō):“坐下”。
下課后,我來(lái)到了張老師辦公室門(mén)前,等待著(zhù)一頓批評。
“楊聰,你的畫(huà)畫(huà)的的確很好,值得發(fā)揚”張老師拍了拍我的肩膀說(shuō)。對于這種迂回戰術(shù),我置之不理,默默無(wú)聲!暗,你的畫(huà)畫(huà)的好,學(xué)習不好可不行!”張老師此時(shí)臉上顯現出了嚴肅的神情!澳俏乙院笤谝膊划(huà)畫(huà)了”我冷冷冰冰的說(shuō),“哎!你怎么老是不和我想到一塊去呢?”老師皺紋攏在了一起,接著(zhù)微笑著(zhù)對我說(shuō):“我要你畫(huà)的時(shí)候你又不畫(huà),不要你畫(huà)的時(shí)候你又偏偏要畫(huà)!
“真的嗎?”我懷疑自己聽(tīng)錯了。
“以后,每個(gè)星期送一幅你畫(huà)的畫(huà),好嗎?”張老師撫摸著(zhù)我的額頭。
“好的”我幾乎高興地跳了起來(lái)。
“好了,上課去吧”
我望了望張老師,她坐在椅子上,雙手正在理著(zhù)花白的頭發(fā),沖著(zhù)我笑了,!這種笑是多么的'和藹啊。
我也飛快的離開(kāi)了辦公司。
誰(shuí)也沒(méi)有想到,死神正在悄悄的逼近我們的張老師,至于是什么病我們自己也不知道。
這天,我抱來(lái)一幅畫(huà)來(lái)看望張老師了,不知是怎么回事,同學(xué)們也紛紛來(lái)了,剛到醫院門(mén)口。這時(shí),一位醫生捂著(zhù)臉跑了出來(lái),看他樣子,好像剛哭過(guò)。此時(shí),我有種不祥的感覺(jué)。!我看到了;張老師正努力的睜著(zhù)眼睛。我連忙把畫(huà)遞了過(guò)去,可是張老師連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了,只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時(shí)候,一位醫生站在了我們身后,對著(zhù)我們沉痛的說(shuō):“走吧!”
多好的一位老師!臨終前,還帶給學(xué)生們一種寄托著(zhù)希望的微笑。
初三寫(xiě)人的作文7
人無(wú)信不立。誠信,固然是評估一個(gè)人好壞的重要準則。為此,一些學(xué)校專(zhuān)門(mén)印發(fā)文件作出規定。對此,我是支持的態(tài)度。
誠信是立世之本。
誠然,從小到大,誠信的例子數不勝數,在這個(gè)浮躁的社會(huì )下,誠信已是立足的根本,守信與否,是別人對你的評價(jià)好壞,誠信,還成為了學(xué)生必須具備的品質(zhì)。要不是根本,為何老師苦口婆心的告訴我們,不要作弊?要不是根本,學(xué)校為何將其納入評優(yōu)評先等環(huán)節的重要考量因素?要不是根本,為何還要專(zhuān)門(mén)印發(fā)文件,制定規定呢?可見(jiàn),誠信是基本,是根本!
誠信是成功之道。
在政治中也曾學(xué)到,“企業(yè)成功的因素,有誠信經(jīng)營(yíng),誠信經(jīng)營(yíng)是最重要的因素……”誠信經(jīng)營(yíng)!钪匾囊蛩。勿庸置疑,有太多太多的告誡了。曾紅極一時(shí)的____奶粉,被查出三聚氰__后,整個(gè)企業(yè)形象轟然倒塌。本以為無(wú)人知曉,沾沾自喜,違背法律,違背誠信,只看到眼前的巨額利潤,卻忘記腳下的.橋已被自己親手拆掉,墜入深淵,在所難免。拆掉誠信——已無(wú)藥可救。
誠信是逆境之花。
逆境中生活久了的人才知道柳暗花明的喜悅,保持誠信,上帝才會(huì )還你一份凈土,開(kāi)出心上的鮮花。這里所謂的逆境是心上的逆境,這里所謂的誠信是心靈的洗滌。誠信本是人之初的美好詮釋。人之初,性本善,誠信,本是本質(zhì)的。就如《悲慘世界》中的最后,讓·阿讓實(shí)在忍受不了自己的偽身份,找到女婿馬里尤斯說(shuō)了一切。他是個(gè)假的,這一切都是個(gè)假的!拔沂莻(gè)苦役犯”他說(shuō)。這一席話(huà),聽(tīng)得女婿如雷轟頂。他明明可以不說(shuō),一直憋在心里,繼續過(guò)著(zhù)現在看起來(lái)很幸福的生活?伤麤](méi)有,他心上有“逆境”,他的靈魂有虛偽,他承受不了!這,是本質(zhì)的誠信。誠信讓他得到了釋放,他似乎贖罪了,他的靈魂也就此干凈了。是誠信的力量,讓他在逆境中開(kāi)出了圣潔的花。
誠信,給人一種踏實(shí),一種信賴(lài),有了誠信方能相信。為何君子一言九鼎?這是分量,是責任。誠信始終才能立足社會(huì );誠信經(jīng)營(yíng)才能成功經(jīng)營(yíng);還原誠信本質(zhì),才能給自己一份安寧。誠信,重要的品質(zhì)。
精誠所至,金石開(kāi)花。因為誠信,贏(yíng)得相信。
于是乎,信,則信。
初三寫(xiě)人的作文8
我的一家是當今中國社會(huì )中無(wú)數普普通通的家庭中的一個(gè),一個(gè)和睦的充滿(mǎn)幸福與溫馨的四口之家:爸爸,媽媽?zhuān)艿芎臀摇?/p>
爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過(guò)中學(xué)教師,教導主任;現在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內向,為人正直,工作中不徇私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛(ài)好便是讀書(shū)和集郵。每次出差回來(lái),他的旅行袋里總會(huì )多上幾本新書(shū)(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來(lái),早在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候他就開(kāi)始搜集郵票,現在算起已近萬(wàn)枚。這些郵票都分門(mén)別類(lèi)地藏于他的集郵冊中。
媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里,她熱愛(ài)本職工作,責任心極強;在家里她是一位慈愛(ài)的`母親,生活上無(wú)微不致地照顧我們;在人生道路上時(shí)常引導我們讀一些健康有益的書(shū),幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開(kāi)朗,很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。如今,爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列,但在改革開(kāi)放的大好形勢下,他們的精神卻更加振奮,干勁也更足。我和弟弟是家里的核心人物,一個(gè)是爸爸媽媽的掌上明珠;一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對我們關(guān)心倍至,但從不放過(guò)我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一,他喜歡數學(xué),更愛(ài)好足球,有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習,爸爸經(jīng)常對他進(jìn)行循循善誘的教導。我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書(shū),使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽的音樂(lè )素質(zhì),又使我對音樂(lè )特別敏感,基于這樣的性格和多年來(lái)家庭環(huán)境的影響,當我初三畢業(yè)時(shí)便毅然報考了師范學(xué)校。我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨——他給我親情,給我歡樂(lè ),因為那里有爸爸的關(guān)懷,媽媽的愛(ài)護,弟弟的純真。
我的一家,是平凡的一家,是無(wú)數普普通通家庭中的一個(gè)。
初三寫(xiě)人的作文9
愛(ài)在心靈深處,從呱呱落地的嬰兒起,懵懵懂懂的我就這樣來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。
小時(shí)候,總喜歡給媽媽添亂,所以媽媽也日益變得操勞起來(lái),在我的記憶里,她很辛苦,很憔悴,很平凡但是又很溫暖的人。我很調皮,在我6歲的時(shí)候,喜歡到處玩耍,在家鄉的不大點(diǎn)的水泥道上和小伙伴一起玩游戲,誰(shuí)知媽媽總是像跟屁蟲(chóng)在后面,生怕我被別人欺負了,害怕我玩著(zhù)玩著(zhù)不小心跌倒,和小朋友打架,我到處跑啊跑,跳啊跳,玩的不亦樂(lè )乎,不知不覺(jué)天黑了,小伙伴們該回家的回家,我卻還停在那里死活也不要回家,“不要,我還要玩一會(huì ),我不要回家”我大聲地對媽媽喊道,媽媽溫柔的對我說(shuō),天黑了,咱們該回家了?粗(zhù)媽媽?xiě)┣械臉幼,我只好妥協(xié)了,“但是媽媽我好累啊,我想讓你背著(zhù)我”我撒嬌的說(shuō)。來(lái)吧,爬上媽媽的背上來(lái),我背著(zhù)你回家,媽媽的背真的好溫暖啊,忽然覺(jué)得自己是全世界最幸福的小孩,她的后背像冬天的火爐一樣,真的可以融化一切,我不知不覺(jué)就睡著(zhù)了,也許是真的玩得太累了,也許是媽媽的背太讓我陶醉了吧。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我長(cháng)大了;不懂事;任性,一大堆的毛病也就隨之而來(lái)了,經(jīng)常惹媽媽生氣,和她慪氣,甚至有時(shí)候我不想吃她做的飯,不想聽(tīng)她說(shuō)話(huà),于是媽媽臉上的笑容越來(lái)越少,取而代之的是歲月的年輪—皺紋,媽媽的臉上越發(fā)松弛,越發(fā)沒(méi)了原本的精神,我沉默了。原來(lái)人可以老得那么快,因為時(shí)間一步一步的挪走她的`美麗,因為我一步一步奪走了她的青春,好想找一個(gè)角落里把自己藏起來(lái),好好反省自己,體會(huì )媽媽的辛苦,我想要她幸福,所以,從現在開(kāi)始我要努力成為媽媽最驕傲的孩子。
“手機控”是家喻戶(hù)曉的名詞了,現代科技的迅速,也使得電子產(chǎn)品成為每個(gè)人的手中寶,所有人成了低頭族,當然我也不例外,總是捧著(zhù)手機玩,奚落了媽媽?zhuān)蛬寢屃奶斓臅r(shí)間越來(lái)越少了,也許哪一天良心發(fā)現,和手機在一起的時(shí)間要比和媽媽在一起的時(shí)間多的多,可能會(huì )內疚死了吧。
母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣。愛(ài)一直在我身邊,在我的內心深處。
初三寫(xiě)人的作文10
母愛(ài)常常被人說(shuō)成無(wú)私,可我為什么說(shuō)她是自私的?這完全取決于我所知道的兩篇故事,一篇是我自己的,一篇則是我聽(tīng)來(lái)的,可無(wú)論是哪一篇都形象的說(shuō)明了:母愛(ài)自私。
他人的故事是說(shuō)在古時(shí)候各國經(jīng)常發(fā)生戰爭,壯丁被抓去打仗,而婦孺則四處奔走,過(guò)著(zhù)忐忑不安的生活,這一點(diǎn)是可以用杜甫的《石壕吏》來(lái)證明的,婦孺經(jīng)常挨餓,有的時(shí)候一餓就是兩三天,很多孩子和體質(zhì)不好的大人就這樣喪命了,但是卻有一個(gè)小男孩成功的活了下來(lái)了,他從來(lái)沒(méi)有餓過(guò),有飯吃的時(shí)候母親會(huì )把自己的飯剩下來(lái)給孩子吃,唯一的借口只是自己不餓,在所有同行的人沒(méi)飯吃的時(shí)候,母親都會(huì )偷偷遞給男孩一點(diǎn)粥或一點(diǎn)烤熟的肉。這肉是從哪里來(lái)的?母親手臂上斑斑的傷痕足以證明一切了。在我看來(lái),那位母親真的是好自私,為了讓孩子活下去不惜付出生命的代價(jià),生命誠可貴,她不知道嗎?她沒(méi)有很好的對待自己的生命嗎?不是的,在那種環(huán)境下她愿意犧牲自己換取兒子的安全,她對自己真的'是太自私了,假象有一天她的兒子知道自己的成活是建立在母親死亡的基礎上,他的心里會(huì )有多少的愧疚。
看看上面的故事,冷不丁的再次喚起我心里的那個(gè)故事,它是屬于我的,完美的回憶之一。
老家很窮,但是每家每戶(hù)也可以過(guò)上吃飽喝足的生活,肉在我們老家成了稀有物品,每逢過(guò)年過(guò)節,爸爸會(huì )從很遠的地方回來(lái),回來(lái)的時(shí)候也會(huì )給我帶很多平時(shí)吃不到的東西,每次看到這種稀有的東西我都會(huì )捧到一邊狼吞虎咽起來(lái),等到剩的不多的時(shí)候才想起媽媽?zhuān)排踔?zhù)最后的一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到媽媽面前說(shuō):“媽媽也吃,很甜的!薄安,你吃,媽媽剛剛偷吃了幾顆!甭(tīng)到了這樣的回答年幼的我則會(huì )很開(kāi)心的跑回自己的“專(zhuān)屬地”吃剩下的一點(diǎn)甜品,以后的幾年也是如此,直到我到了上學(xué)的年齡和爸爸媽媽一起來(lái)到這里才漸漸的知道媽媽以前從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)甜品,她只知道甜品是甜的,每年的“偷吃了幾顆”也是謊言,我竟然被媽媽騙過(guò)了一年又一年,這一切都只因為媽媽愛(ài)我,她給我的愛(ài)是無(wú)私的留給自己的卻是自私的。
如果那時(shí)我知道一定會(huì )制止自己幼稚的行為,無(wú)知的我應該早一點(diǎn)知道母愛(ài)的無(wú)私和自私。
初三寫(xiě)人的作文11
半年,人生歷程中輕描淡寫(xiě)的一筆,讓我見(jiàn)證了你的專(zhuān)注與執著(zhù),短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。
還記得你剛來(lái)班級的時(shí)候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實(shí)無(wú)華的外表無(wú)法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無(wú)法令我驚動(dòng)。然而,那一節數學(xué)課上,您讓我心無(wú)旁騖飛翔在數學(xué)的殿堂。
因為,講臺上的你卸下了那份質(zhì)樸,用著(zhù)專(zhuān)注點(diǎn)燃了全身的熱情,把一個(gè)個(gè)無(wú)生命的數字幻化成了精靈,引誘我們去一一捕捉。對待真知的肅穆與執著(zhù)從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數學(xué)課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話(huà)都扣動(dòng)著(zhù)同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號數字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習需要發(fā)于心、專(zhuān)于心的態(tài)度。
尚記得,在你講課之時(shí),我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見(jiàn)一位老師從窗外悄悄走過(guò)。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現,無(wú)論是那些成績(jì)優(yōu)異的還是成績(jì)平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著(zhù)你,望著(zhù)圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專(zhuān)注是那吸引著(zhù)我們的.魔法。
上課時(shí)的你如思想的巨人令我們敬畏,課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習時(shí)你總會(huì )夾著(zhù)一疊疊試卷,答疑解惑。你也時(shí)而鼓勵我們,鞭策我們,柔和的話(huà)語(yǔ)令人如坐春風(fēng),也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專(zhuān)注忘情的去做一件一件事才會(huì )做的出色,做的更好。
如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個(gè)月,你的陪伴或許更早地就要劃下句號了,我們或許是相見(jiàn)恨晚。但時(shí)光雖短,我仍從你的執著(zhù)和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風(fēng)采我已領(lǐng)會(huì ),你的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。
一個(gè)謝字過(guò)于貪乏,就讓這個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)藏在彼此心底,用一份滿(mǎn)意的答卷一表我對你—汪老師的感激。
初三寫(xiě)人的作文12
你出生的那一刻,只是一聲哇哇的啼哭,讓守在門(mén)外的他激動(dòng)的像孩子一樣大哭起來(lái),像獲得了世界上最珍貴的財富一樣,殊不知未來(lái)你給他們帶來(lái)了多少的傷心和苦難。
初為人父的欣喜一直持續著(zhù)到了你滿(mǎn)月。她把你抱在懷里,像是一個(gè)極為昂貴的珍寶,那時(shí)候家里窮,沒(méi)有現在的五星級飯店和大擺宴席,只是請了幾個(gè)近親,幾樣簡(jiǎn)陋的小菜配廉價(jià)的酒,在那個(gè)年代已是一種奢侈的快樂(lè )。酒過(guò)半旬,她抱你出來(lái)見(jiàn)大家,他端著(zhù)酒杯在她身后像個(gè)影子一樣緊跟著(zhù),你安靜的睡了,沒(méi)看到眾人的嘖嘖夸贊傳來(lái),他們會(huì )心的笑了,臉上流露出父母特有的驕傲。
兩年了,從最初的每天把你抱在懷里,感受你小小的心臟跳動(dòng),發(fā)出“呃”的叫聲,到現在你已經(jīng)會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)并且在地上走動(dòng)了。他開(kāi)始離家去賺錢(qián),卻也時(shí)刻都把你掛在心頭。每天在家和公司之間奔波,當然,他還只是個(gè)打工的小職員,每天堆積如山的工作讓他連腰都直不起來(lái),在你沉睡的時(shí)候回來(lái),又在你沉睡中離開(kāi),只是為了看你一眼,那段時(shí)間,見(jiàn)到他的人都說(shuō)他瘦了一大圈,但是他都自豪的說(shuō),為我兒子,值得!
第五年。在那個(gè)年代普遍孩子是沒(méi)有上過(guò)小小班的,你也勉強上了個(gè)小班。她每天牽著(zhù)你,在家和幼兒園之間來(lái)來(lái)回回,耐心地聽(tīng)著(zhù)你像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳說(shuō)著(zhù)一些平凡到不能平凡的.事,她總是寵溺的摸摸你的頭,從不說(shuō)一個(gè)煩字。
一恍惚,時(shí)間飛快,已經(jīng)七年了。你還是個(gè)小孩子,不過(guò)要上一年級了。有一天你回來(lái),兩手叉著(zhù)腰炫耀著(zhù)自己胸前多了一抹鮮紅。他們高興壞了,一整個(gè)晚上笑的像陽(yáng)光一樣燦爛。她忙進(jìn)進(jìn)出出準備美味的飯菜,他呢依舊慈愛(ài)的抱起你,用硬硬胡茬扎的你亂叫亂跳的,又玩起了小時(shí)候你樂(lè )此不彼的那個(gè)游戲騎馬馬。她從廚房出來(lái)喊你們吃飯,看見(jiàn)你活蹦亂跳的坐在他背上,他也隨著(zhù)你跪在地上爬來(lái)爬去,她深感了有家庭的幸福。你不知道,在你睡得香甜的那個(gè)晚上,他低聲呻吟了一個(gè)晚上,七年間的勞累奔波,讓他的腰已經(jīng)崩潰了。但是他沒(méi)喊一句疼,她嗔怒,你也不知道有個(gè)尺度,就盡和孩子瘋。他笑笑,有什么大不了,孩子高興就好。她心疼卻也無(wú)奈,陪這你揉了一個(gè)晚上。
初三寫(xiě)人的作文13
深秋了吧!天氣也該轉冷了,可火辣辣的太陽(yáng)總是很熱情,還如夏天一般摸樣。
不知為什么心里總有那么一些傷感,一些悲哀,少許滄桑,我想或許是因為季節的緣故。秋天,本來(lái)就是一個(gè)多情的季節。秋天一到,心情就會(huì )像風(fēng)吹的落葉,此起彼伏。
語(yǔ)文課上,我洗洗品味楊九天的姥姥曾帶給他的溫暖。不由得想起我那過(guò)世已久的姥姥。
姥姥在我很小的時(shí)候就離開(kāi)了我,或許年幼的我與姥姥很親,亦或許,曾經(jīng)的我們見(jiàn)面僅有一些寒噓溫暖的話(huà)語(yǔ),關(guān)于姥姥,浮現在我眼前的,只有兩個(gè)畫(huà)面,和他的一張遺像。
一個(gè)畫(huà)面,就是年輕的舅舅,一只手使勁拉扯姥姥的手。吼她,讓她上醫院,姥姥死活不肯。后來(lái)也就妥協(xié)了。姥姥進(jìn)醫院后,不久就傳出了姥姥去世的噩耗。從此我就一直恨我的三舅,直至如今。長(cháng)大的我早已清楚的明白三舅對姥姥的愛(ài)。但年幼的'我早已將此畫(huà)面,永久于心,當做一片陰影,揮之不去,永遠的一片陰影。
第二個(gè)畫(huà)面就是我們一大家子人站在姥姥的玻璃管面前,低聲啜泣。年幼的我或許是知道姥姥地離去,亦或許只知道姥姥在漂亮的盒子里面睡覺(jué)。我看了看哭泣的媽媽?zhuān)挚戳丝纯奁慕憬,也裝模做樣的哭了起來(lái),盡管我一點(diǎn)都不想哭,以前都不覺(jué)得感傷。
遺像上得姥姥,雖缺了幾顆牙,但仍然笑得很開(kāi)心。臉上已滿(mǎn)了笑容。媽媽不止一次的問(wèn)過(guò)我,還記得那個(gè)疼愛(ài)你的姥姥嗎?還記得那個(gè)總喜歡抱你的姥姥嗎?我總是笑著(zhù)敷衍,轉身就會(huì )抹得一干二凈。
除過(guò)我及時(shí)錢(qián)老老陪在我身邊,我幾乎就沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶。爺爺在老家,開(kāi)車(chē)需要一天。至于奶奶我也是去年才有見(jiàn)過(guò)她。奶奶跟爺爺并沒(méi)有住在一起。只有過(guò)年才會(huì )跟我們一同回家。這也是去年才形成的規則,具體是怎么一回事,我并不是很清楚。姥爺也有很多小病,長(cháng)年在醫院,我也一直都是住在學(xué)校里,多以我一直對家里的老人感情很淡。
現在我長(cháng)大了,雖然仍對老人們的感情很淡,很淡。但也明白,我愛(ài)他們,他們也愛(ài)我。因為我們有血濃于水的親情。
初三寫(xiě)人的作文14
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家,不管……”每每聽(tīng)到這熟悉的旋律,我就知道這準是我們的“小賣(mài)報家”來(lái)了。為什么這么稱(chēng)呼他呢?原來(lái)呀,他非常喜歡看報,每天都拿著(zhù)報紙哼著(zhù)快樂(lè )的歌翻閱,有時(shí),還會(huì )拉著(zhù)同學(xué)講個(gè)不停呢。那樣兒,可真像那賣(mài)報的'孩童從圖畫(huà)上跳出來(lái),可有趣了!
“小賣(mài)報家”就是我們班的班隊長(cháng)趙剛,他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛分外閃亮,小巧的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,讓人一看就覺(jué)得他可愛(ài),特別乖巧、特別有趣。
一次體育課上,大家都在操場(chǎng)下面運動(dòng),而李遠和趙天卻在班上互抄作業(yè)。正當他們抄得起勁時(shí),趙剛上來(lái)喝水,見(jiàn)到他們干了這種不該干的事情,微微一笑,用手指了指他們,大步走到他們面前,故意“嗯——咳咳”地咳嗽了一下,撩了撩自己油黑發(fā)亮的短發(fā),然后擠眉弄眼地走出了教室,朝老師辦公室走去。
趙剛這一舉動(dòng),把李遠和趙天嚇得不知如何是好。正所謂“做賊心虛”,他們倆連忙收起了作業(yè),在座位上看起書(shū)來(lái)。嘴里不停地念叨:菩薩保佑,上帝保佑,千萬(wàn)不能讓老師知道呀……可是沒(méi)過(guò)多久,趙剛就回來(lái)了。奇怪了,李遠和趙天像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。如果去老師怎么這么快呀?趙剛見(jiàn)他們倆這模樣,就一字一頓地說(shuō):“我——是——繞道上了一趟廁所而已。我想給你們一次改正錯誤的機會(huì ),希望下不為例!闭f(shuō)完,他又哼著(zhù)賣(mài)報歌跑開(kāi)了,留下一旁的李遠和趙天,若有所思……
趙剛不僅像老師那樣教導同學(xué),而且還非常關(guān)心同學(xué)。有一次,我考試考得不好,像泄氣的皮球,呆呆地坐在座位上。趙剛發(fā)現了,笑著(zhù)來(lái)到我身邊,拍拍我的肩膀說(shuō):“林依夕,怎么啦,啥事惹你不高興啦?”我沒(méi)好氣地白了他一眼,繼續發(fā)呆,“哎呀,不就是考試沒(méi)考好嘛,誰(shuí)每次考試都能考好呀,沒(méi)關(guān)系,只要你付出努力就行。再說(shuō),只要你下次努力,考好它不就沒(méi)事了嗎?”我聽(tīng)了,心里的陰云一下子消散了,心想:說(shuō)的也是。于是,我又重新展現了往日的笑容。趙剛,這可都是你的功勞呀!
趙剛,我敬佩他,敬佩他那種關(guān)心同學(xué)、尊重同學(xué)的好品質(zhì)。那優(yōu)美的賣(mài)報歌再一次響起,他的笑容再一次浮現在我的腦海里。
初三寫(xiě)人的作文15
眠夏。知了在遠處鳴叫。茂盛的大榕樹(shù)下光影斑駁。我悄悄地走過(guò)去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著(zhù)了。
十年修得共船渡,我和你同桌共椅應該得修百年吧,同桌你說(shuō)是不?
時(shí)隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘記過(guò)你,或許我在你的記憶里已經(jīng)泛白,連名字也消失。
開(kāi)學(xué)第一天,你我未曾相識卻成同桌,你不愿也無(wú)奈,班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫(huà)了條三八線(xiàn)。你藐視的笑了笑:“你數學(xué)不好吧,連平分都不會(huì ),看這邊缺了個(gè)角呈三角形,還有這,半圓的面積你會(huì )嗎?”剛認識而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫于無(wú)奈只得繳械投降。
為了摸清新生的“底細”,學(xué)校進(jìn)行了場(chǎng)開(kāi)學(xué)考試,你竟奪得桂冠,讓我吃驚不已“這小子難道是學(xué)霸?”
“你數學(xué)竟然及格了?”當你用這高傲的語(yǔ)氣,尖酸刻薄的話(huà)來(lái)傷我時(shí),我非常討厭你,但想了想以后“嗯,你成績(jì)這么好,給我講下題唄”!安粫(huì )的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你一口答應,雖然這話(huà)有點(diǎn)嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動(dòng)。
此后你經(jīng)常犧牲休息時(shí)間來(lái)為我講解,你的耐心把我感動(dòng)得一塌糊涂,我無(wú)以回報,只送了顆蘋(píng)果為你解渴。付出總是有回報,我的成績(jì)呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見(jiàn)效”。
正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會(huì )牽動(dòng)我們的心。我很快發(fā)現你的異常,你也老實(shí)交代出你對某漂亮女同學(xué)暗生情愫。因為她,你上課走神,心不在焉成績(jì)有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說(shuō)話(huà)不算數!薄澳銛祵W(xué)不是已經(jīng)上了80嗎?!”卻反將自己一把。
情人眼里出西施,你對她獻殷情又送零食,結果表白遭慘拒,你整個(gè)人像禿廢了一樣。剛開(kāi)始我有點(diǎn)竊喜,后來(lái)我更不忍心:“如果你每次拿第一,或許會(huì )扭結局!钡Y局早已注定,你坦然面對,我也進(jìn)入前十。沒(méi)有不散的宴席,直到最后我也沒(méi)送你紀念品。
同桌,我喜歡你為我講題時(shí)的.那份耐心;同桌,我喜歡你舉手回答問(wèn)題的那份勇氣;同桌,我喜歡你上臺領(lǐng)獎時(shí)的那份自信;同桌,我喜歡你。
無(wú)疑,我是你生命中的過(guò)客,你是我旅途中的風(fēng)景,在你的世界,我輕輕飄過(guò),不帶走一片云彩。
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