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堆雪人作文精品15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的堆雪人作文，歡迎大家分享。
堆雪人作文1
鵝毛大雪紛紛揚揚地下了一個(gè)晚上。
清晨，起床后往窗外瞧了一眼。��！大地白茫茫的，大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去，樹(shù)啊，街道啊，停在院落里的車(chē)啊，全都披上了厚厚的銀裝。呵，這一夜的雪！它把巴彥浩特這個(gè)小城鎮變成了白色的世界。頓時(shí)，我的腦海里萌生了一個(gè)念頭：我要去堆雪人。
吃完中飯，我和媽媽穿上長(cháng)長(cháng)的羽絨服，厚厚的大棉褲，戴好手套，全副武裝地下了樓。自然啦，下樓前準備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少，還有，堆雪人怎么能沒(méi)有胡蘿卜和紅棗呢？于是，又找了一棵胡蘿卜，兩顆大大的紅棗，萬(wàn)事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開(kāi)心地找了一片周?chē)鷿M(mǎn)是積雪的空地，開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我和媽媽倆你一鍬，我一鍬地把積雪堆成了一個(gè)小“雪山”，然后把它修理整齊，很快雪人的身子堆好了，但它沒(méi)有頭呀。于是，我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪，用手捏成了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾，一會(huì )兒滾成了一個(gè)圓圓的雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著(zhù)，我們把胡蘿卜插了上去，這就像是它的紅鼻子。咦！我左看看右看看，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哦，原來(lái)是雪人還缺眼睛和嘴巴，還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了，媽媽急忙找出來(lái)安上。有了鼻子和眼睛，還不夠，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，在附近找來(lái)了兩根樹(shù)枝和一些石子，把樹(shù)枝插在雪人的左右兩邊，就當作它的`小手，挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴，小雪人終于堆好了，活像一個(gè)調皮的匹諾曹。
它的嘴巴一直咧著(zhù)，笑啊笑��！哈哈，我們堆的雪人真好看！媽媽掏出手機，“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。
堆雪人作文2
今天下午，因為下大雪我們的學(xué)校放假了，我跟著(zhù)媽媽去了她的學(xué)校。我一下車(chē)，哇！校園里真是一片銀裝素裹的世界，大地就像披上了一層婚紗。我的雙腳一踏上地面，腳面就馬上被雪掩蓋住了。我滿(mǎn)心雀躍地問(wèn)：“媽媽我們能去堆雪人嗎？”媽媽愉快地答應了。
我們去了學(xué)校的廣場(chǎng)，那里有厚厚的一層雪，最適合堆雪人了。開(kāi)始堆雪人嘍！我們先把一小片雪聚在一起做成一個(gè)小雪球，然后用它在雪地里滾，可是滾著(zhù)滾著(zhù)雪球就散架了，試了幾次都不成功，我都想放棄了，媽媽看穿了我的想法，她對我說(shuō)：“你這樣就想放棄嗎？堅持才能成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我有點(diǎn)愧疚。于是我繼續滾雪球，終于變成了一個(gè)巨大的雪球。我們把它放在地上，當作雪人的身體。我們又用同樣的辦法滾了一個(gè)稍小一點(diǎn)的雪球，放在雪人的身體上面當作頭。那用什么來(lái)作胳膊和手呢？我的腦袋都快想炸了！我抬頭看到不遠處有幾根零落的樹(shù)枝，靈機一動(dòng)，那樹(shù)枝恰好可以用來(lái)當作雪人的胳膊和手。于是我撿起離我最近的兩根樹(shù)枝插在雪人身體的兩側，雪人就有胳膊和手了。用什么來(lái)做嘴巴呢？我突然想起口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴，橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子，哈哈！這下雪人不僅有了嘴巴而且也有了鼻子！應該做眼睛了，我隨手撿了兩顆一般大小的石子安在了雪人臉上，雪人就又有了一雙烏黑的大眼睛。
雪人做好了，可是我總感覺(jué)還缺了點(diǎn)什么！我把自己的圍巾解下來(lái)圍在了雪人的.脖子上，又把媽媽的帽子摘下來(lái)戴在了雪人的頭上，這會(huì )兒，一個(gè)漂漂亮亮、活靈活現的雪人終于做好了！
我真開(kāi)心我們堆成了一個(gè)大雪人！小伙伴們，你們喜歡我的雪人嗎？你們那里的冬天有雪嗎？下雪的時(shí)候你們都喜歡做些什么事情呢？快來(lái)分享一下吧！
堆雪人作文3
一覺(jué)醒來(lái)，外面的大地成了世間最純凈的白。我歡呼著(zhù)從家里跑了出來(lái)，跑到了屋子外。屋子外的雪花已經(jīng)積了厚厚的一層，我穿上長(cháng)靴，披上大毛衣，接著(zhù)便歡喜的沖進(jìn)了雪地里。
“堆雪人嘍！”我歡呼著(zhù)，在雪地里奔跑著(zhù)，很快，雪地里便印上了我的小腳印。
在我的歡呼下，領(lǐng)居家的朋友們也都從屋子里走了出來(lái)，在我們一眾人的合計之下，我們決定了，要在雪地里堆上一個(gè)個(gè)大大的雪人來(lái)。以前每一年的冬天，我們都會(huì )堆雪人，但是我們堆出來(lái)的雪人大都是小小的。所以，今年在這個(gè)大雪天里，我們決定了要堆出一個(gè)比我們都要高的雪人來(lái)。
“把這一塊的雪都鏟到這里來(lái)，我們把雪人堆在這里�！蔽抑笓]著(zhù)，站在平地里最中心的位置。在我的聲音中，朋友們各自從家里拿出了大鏟子，一個(gè)一個(gè)的干得熱火朝天。我們將這一塊地里白色的`雪花全都堆在了一處，我們分工合作。鏟雪的鏟雪，堆雪人的堆雪人，在我們的這種熱勁下，鄉里不少的大人們都來(lái)了我們面前，站在不遠處瞧著(zhù)我們。
我們玩得開(kāi)心，同樣站在旁邊望著(zhù)我們的人也都瞧得開(kāi)心。這個(gè)冬天，因為我們堆雪人這一件事，給大地上帶來(lái)了不少的歡樂(lè )�！肮�，成了成了，我將雪人的身體堆出來(lái)了�！蔽覀兦浦�(zhù)越來(lái)越接近成體的雪人，每一個(gè)人的心里都是歡喜極了的。
等到雪人的模樣大致出來(lái)了后，我們就開(kāi)始在雪人身上精細的勾畫(huà)起來(lái)。我們用黑色的扣子當成雪人的眼睛，用紅紅的胡蘿卜做成雪人的鼻子，同樣還用兩根細長(cháng)的木棍當做它的兩只手臂。
等到我們一群人站在一側后，都歪著(zhù)頭看著(zhù)這個(gè)雪人，總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么，是的了，當我將自己頭上的帽子戴在雪人頭上了后。頓時(shí)，我們都歡呼了起來(lái)，這個(gè)雪人真漂亮！
堆雪人作文4
本以為三中是一個(gè)極為嚴肅的學(xué)習之地，可未曾想學(xué)校會(huì )專(zhuān)門(mén)給同學(xué)們時(shí)間堆雪人！經(jīng)過(guò)籌劃，大家一致同意范聿宸的設計——雪貓。
剛開(kāi)始倒挺興奮，結果到了開(kāi)工之時(shí)，卻發(fā)現同學(xué)們已分作三波：一波滾雪球的人不知蹤影，一波堆雪堆的擠到水泄不通，其余無(wú)事之人在一旁打雪仗。加上我沒(méi)帶手套，更是不敢動(dòng)雪。這實(shí)在是一個(gè)“報國無(wú)門(mén)”，只得在一邊站著(zhù)，還白挨梁老師一頓懟。
半晌，實(shí)在耐不住這無(wú)聊，便去前樓尋了幾位滾雪球的同學(xué)，看見(jiàn)一個(gè)中號雪球，便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最后因尺寸問(wèn)題作廢，換作了畢嘉福滾了一節課的那個(gè)大一些的雪球。
上午，我就對同學(xué)們揚言，我要把雪人堆出科大學(xué)生堆的水平。于是，我立即抽出我那支平日只敲人，不寫(xiě)字的筆，當作刻刀雕琢起來(lái)……(我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒(méi)的，我便在拍照中也讓它出了個(gè)鏡）。之后，我便處于走火入魔的狀態(tài)，卻倒把雪人雕的一絲不茍。
這個(gè)過(guò)程中，九班同學(xué)們可謂是八仙過(guò)海各顯神通：就比如說(shuō)，哈宇辰以平日豐富的手工經(jīng)驗，雕刻出一對貓耳；王雲毅則運用美術(shù)生的靈活思維，把胡蘿卜豎插當作鼻子，更是不落巢臼……當初還看不少班在活動(dòng)開(kāi)始前就準備好了雪堆，雪球。如今，卻引得許多外班同學(xué)來(lái)我們這里拍照。這與九班的團結，創(chuàng )造力，實(shí)踐能力是分不開(kāi)的。反觀(guān)我本人，雖參與了頭部的'全部雕刻工序，但積極性還是有待提高。如果能把這下午的動(dòng)力用在學(xué)上也更是種莫大的提升了。
all in all這次“班會(huì )”真是別開(kāi)生面，為緊張的期末學(xué)習生活，添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學(xué)力量的雪人，更是初中生活值得珍藏的美記憶。
堆雪人作文5
在我經(jīng)歷的童年趣事中，最難忘的就是堆雪人。
我是一個(gè)喜歡雪的女孩，但是，在我的家鄉昆明，卻很少下雪。在我上幼兒園時(shí)，下過(guò)一次雪，我十分開(kāi)心，看著(zhù)雪像精靈一樣，在天空中自由自在地飛舞，心中洋溢著(zhù)無(wú)可比擬的快樂(lè )。過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，我歡呼著(zhù)跑進(jìn)雪地玩著(zhù)雪，忽然，我打了個(gè)冷戰，心想：太冷了，不玩了。剛欲走，忽然瞥見(jiàn)了一個(gè)雪人，頓時(shí)停了下來(lái)，仔細地觀(guān)察著(zhù)，心里又想：我要做一個(gè)比這個(gè)更漂亮的雪人！于是，我立刻準備了起來(lái)——先找了兩根做手的樹(shù)枝，又從媽媽的衣柜里悄悄拿走兩顆紐扣和一條圍巾，分別做眼睛和裝飾用，又十分不情愿地拿出我的新帽子，做裝飾用。正當我準備開(kāi)始堆雪人時(shí)，不禁又想：外面會(huì )不會(huì )太冷了，我把雪人堆家里去吧。
想著(zhù)就立馬行動(dòng)，用桶來(lái)裝雪，把雪搬到家里去，正當我搬第二桶時(shí)，地上已有不少雪了，爸爸看到地上的雪，大驚，便問(wèn)我在干什么，我說(shuō)堆雪人，他不解地問(wèn)我為什么要搬到家里堆，我說(shuō)因為外面太冷了，雪人會(huì )冷的，爸爸一聽(tīng)就笑了，說(shuō)：“傻孩子，雪是由水變成的，一熱就化了，家里比外邊熱，還沒(méi)等你堆起來(lái)就全變成水了�！闭f(shuō)著(zhù)，捧過(guò)一捧雪靠近火爐，雪真的化成了水，我又問(wèn)：“雪人怕冷嗎？你看外邊多冷呀�！卑职謸u了搖頭，說(shuō)：“雪地就是雪人的'家，在家里它還會(huì )冷嗎？”見(jiàn)我點(diǎn)頭，他又說(shuō)：“這就對了，我們一起去外邊堆吧�！蔽覀兦謇硗晡葑永锏难�，在外邊堆起了雪人，用準備好的裝飾品點(diǎn)綴在上面，一個(gè)雪人就堆好了，看著(zhù)可愛(ài)的雪人，我笑了起來(lái)，頓時(shí)，小區里回蕩著(zhù)我歡樂(lè )的笑聲。
堆雪人作文6
今天早晨，隨著(zhù)一聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲，我便從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看：“哇塞！好一個(gè)粉妝玉砌的世界，可真是瑞雪兆豐年呀！”吃完早飯后，吳叔叔、圓圓便和我一起到操場(chǎng)上堆雪人去了。
我們來(lái)到了操場(chǎng)一看，雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想到里面去睡一覺(jué)，說(shuō)不定還很舒服呢�？墒�！我的手剛剛碰到了雪又縮了回來(lái)，（因為我沒(méi)帶手套）可真冷呀！但我一見(jiàn)吳叔叔和圓圓早就已經(jīng)開(kāi)‘工’了（滾雪球）又看看圓圓那高興的樣子，手就‘癢’了起來(lái)。心想：憑什么他們不怕冷，我卻怕冷。不行！我也要參加。想著(zhù)想著(zhù)我便也加入了他們的行列。
因為吳叔叔叫我滾雪人的頭，于是我先拿起一團雪，并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾，可是？我滾了好長(cháng)一段時(shí)間，連手都凍僵了，雪球才滾了拳頭那么大，我有些泄氣了。這時(shí)我想起了媽媽常對我說(shuō)的話(huà)：干任何事都要有恒心，堅持就是勝利。想著(zhù)想著(zhù)，好像有一股無(wú)窮的力量在催使著(zhù)我，于是我又開(kāi)始滾起來(lái)了……
雪人的頭終于滾好了，我把它放在吳叔叔滾的‘身體’上一安，雪人的身子就做好了。接下來(lái)該做雪人的眼睛和鼻子了。我把兩顆龍眼里的核安在了雪人的臉上，圓圓把胡蘿卜安在眼睛的`下面，并用手在鼻子下面畫(huà)了一道弧線(xiàn)。這樣，一個(gè)雪人的頭就做好了。吳叔叔往后走了走、看了一看還覺(jué)得差了些什么東西，忽然！他靈機一動(dòng)，把自己的帽子放在雪人的頭上，然后又把圍巾取下來(lái)給雪人圍上。遠遠看上去還真像個(gè)人呢！我和圓圓高興得手舞足蹈，圓圓還大聲說(shuō)：“雪人做好了！雪人做好了……”
后來(lái)，我們又做了一個(gè)雪人，吳叔叔還用上了自己的‘絕活’，用手刻了一個(gè)半身像。別說(shuō)，還真像！很多人都跑來(lái)看，有些人還要我跟他們在雪人旁邊照相呢！
今天堆雪人我可真開(kāi)心呀！
堆雪人作文7
今年的冬天特別冷，我手上長(cháng)了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點(diǎn)握不住，但我還是喜歡冬天，因為冬天會(huì )下雪，可以堆雪人。
清早，當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來(lái)的時(shí)候，連媽媽也不淡定了，興奮地沖我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！
我一骨碌坐起來(lái)，快速穿好衣褲沖到露臺上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我忍不住打了個(gè)哆嗦。
“哇，好美呀！”我驚嘆著(zhù)，屋頂上、大樹(shù)上、花盆里都積滿(mǎn)厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像仙境一般。
看到這么美的景色，我的手早就癢癢了，我對媽媽說(shuō)：“我們在露臺上堆個(gè)雪人怎么樣？”
媽媽說(shuō)：“太好了�！�
馬上行動(dòng)！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然后不停地加入新的積雪，再拍緊。不一會(huì )兒，小雪團變成了一個(gè)大雪球。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做雪球，剛開(kāi)始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地，我學(xué)會(huì )了其中的技巧，雪球越滾越大，終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒，我更加得意了，越做越起勁。
雖然天寒地凍，我還是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會(huì )兒。我搖搖頭說(shuō)：“不，堅持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接著(zhù)，我繼續滾雪球，雪人的頭也做好了。最后，我找來(lái)兩顆黑色扣子做雪人的眼晴，胡蘿卜做雪人的`鼻子，樹(shù)枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來(lái)一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個(gè)可愛(ài)的雪人做好了。她張開(kāi)著(zhù)雙臂，翹著(zhù)嘴唇，笑瞇瞇地望著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你好，小朋友！”
我開(kāi)心地望著(zhù)小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過(guò)程很辛苦，但只要堅持，就可以堆出最可愛(ài)的小雪人。
堆雪人作文8
我喜歡下雪，滿(mǎn)天飛舞的雪花，飄飄灑灑，是那樣美麗動(dòng)人，每次下雪，我都強烈要求老爸帶我出去玩，可一到海邊的園的草坪上，才發(fā)現一點(diǎn)積雪都沒(méi)有，唯有一次，下了一場(chǎng)大雪，半天過(guò)去了，草坪上還留著(zhù)厚厚的一層雪花，我和老爸就到那邊去堆雪人，至今，當時(shí)的情景還深深的印在我腦海里。
我和老爸來(lái)到草坪上，爸爸抓了一把雪，一會(huì )兒工夫，就捏成了一個(gè)小雪球，接著(zhù)，又把雪球放在地上滾，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現，地上的雪都黏在了一起，成了一個(gè)大雪球，爸爸沖著(zhù)我笑了笑，拍了拍被凍得通紅的雙手接著(zhù)干，爸爸推著(zhù)雪球圍著(zhù)公園轉了一圈，終于，雪人的.下半身完成了。
我也學(xué)著(zhù)老爸的樣子，捏一個(gè)小小的雪球，可是，雪好像故意和我開(kāi)玩笑，怎么捏也捏不好，捏著(zhù)捏著(zhù)，就成了一個(gè)正方體，我就讓老爸幫忙，哈哈！老將出馬，一個(gè)頂倆！不一會(huì )兒，我就開(kāi)始推著(zhù)這個(gè)小球在草地上滾，滾的差不多時(shí)，一不小心，滾到了一個(gè)全是枯枝敗葉的小垃圾堆，這下可好，我辛辛苦苦滾的一個(gè)雪球上，沾滿(mǎn)了枯枝敗葉，沒(méi)辦法，只好重新再來(lái)。
第二次滾球時(shí)，我十分小心，生怕又滾到那個(gè)垃圾堆，終于，我的雪球也滾好了，一大一小兩個(gè)雪球疊在了一起，我用我們隨聲帶來(lái)的兩個(gè)黑紐扣作為雪人的眼睛；一個(gè)胡蘿卜當做雪人的鼻子；一條紅線(xiàn)作為雪人的嘴，終于，一個(gè)雪人完成了，我左看看，右看看，卻不怎么滿(mǎn)意，上半身的雪球成橢圓，嘴巴歪歪的……渾身都是缺點(diǎn)，畢竟我第一次堆雪人，技術(shù)有一點(diǎn)生疏。
雖然我堆出了一個(gè)四不像，但是，對于剛開(kāi)始學(xué)堆雪人的我，已經(jīng)很不錯了，有可能的話(huà)，我一定要再堆一次，保證比這次堆得好！
堆雪人作文9
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場(chǎng)跑去。
一個(gè)雪人堆好了，小明和小紅圍著(zhù)雪人又蹦又跳。這時(shí)，打了上課鈴，大家都站好了隊，只留下雪人在角落里說(shuō)：“謝謝你們呀，好朋友們！”
大年初一，我穿好新衣服，拉開(kāi)窗簾，“哇！好大的雪呀！”房子上、樹(shù)上、地上都白了，大地和我一樣穿上了新衣服。我急急忙忙地跑了出去，叫哥哥幫我堆雪人。
我們歡快地在雪地里笑著(zhù)，鬧著(zhù)，新年的第一天我們玩得真開(kāi)心！
今天，下起了鵝毛大雪，晚上雪很厚很厚，到了第二天早晨，就可以堆雪人了，爸爸還說(shuō)要用掃把把別人家的屋頂旁的冰棍摘下來(lái)給我們玩呢！
找完了材料，我們就開(kāi)始堆雪人了。我們先滾一個(gè)大雪球，做身體，然后把大雪球用力地按在地上，使它不會(huì )滑走。然后再做一個(gè)比第一個(gè)雪球小一點(diǎn)的雪球，做雪人的頭。然后開(kāi)始裝飾雪人。先用桶做雪人的帽子，再用小石頭做一雙眼睛和一只鼻子，再然后用紅辣椒做雪人的嘴巴，最后用圍巾把雪人的頭和身體圍了起來(lái)，用樹(shù)枝做了一雙手，插在兩邊，還用紅色的粉末拍在雪人的臉上呢！這樣，一個(gè)雪人就做好了。
今天，我來(lái)教大家堆一個(gè)雪人。
當雪球滾到一個(gè)足球大時(shí)，就把它放在一旁。再滾一個(gè)差不多大的雪球，把兩個(gè)雪球粘在一起，再一把一把將雪往上面粘。要輕一點(diǎn)，不要弄碎了雪球。
帽子也很關(guān)鍵，也同樣不能用水桶，要把雪人的頭部拍實(shí)一些，然后用一個(gè)很小的`小盆蓋在上面就大功告成了。
看著(zhù)自己親手做的雪人，心里一定很高興吧。
早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，雪停了，外面白茫茫的一片。地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝，小草蓋上了棉被。
我選了一塊沒(méi)人踩過(guò)的空地，把雪堆成山坡形，當作雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球當腦袋。接下來(lái)我給她打扮了。
堆完雪人，我和媽媽打雪仗。玩得很開(kāi)心。
今天真是快樂(lè )的一天！
堆雪人作文10
一年中有四個(gè)季節分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節中，我最喜歡冬天。因為冬天會(huì )下雪�？赡苡行┤瞬幌矚g冬天，由于冬天太冷且到處光禿禿的，沒(méi)有生氣。但是，我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的早上，我剛睜開(kāi)眼睛，看到窗戶(hù)很亮，急忙拉開(kāi)窗簾，眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我興奮得叫了起來(lái)：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門(mén)。在雪地上邊打著(zhù)滾邊大聲喊：“下雪了！下雪了！”
樓上的小朋友們聽(tīng)到喊聲也陸陸續續跑下來(lái)了，雪地上的人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打鬧，有的在……我也準備堆雪人，我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體，接下來(lái)又滾了一個(gè)較小的.作為雪人的頭，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些，又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才發(fā)現我的雪人沒(méi)有胳膊，我想了一會(huì )兒，為了廢物利用，我拿了兩張廢舊報紙卷起來(lái)給雪人做胳膊，又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾，這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著(zhù)它看了一圈，對自己的作品很滿(mǎn)意。我讓媽媽給我和雪人合了影，旁邊的小朋友都圍了過(guò)來(lái)看，夸我的雪人漂亮，還讓我幫忙，我又幫他們出謀劃策。
堆完了雪人以后，大家又提議去打雪仗，我們一拍即合，大家你追我趕，院子里充滿(mǎn)了孩子們的笑聲，到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人，這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家吃飯的聲音，我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的精靈——雪。
堆雪人作文11
冬天來(lái)了，嚴冷的冬天北風(fēng)呼嘯，下起了鵝毛大雪，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)上了門(mén)。
路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖
案，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。
第二天一大早，我和幾個(gè)伙伴聚在一起，總共有三人，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開(kāi)使做好堆雪人的提前準備任務(wù)，然后我對他們倆說(shuō)，你們倆各滾一大一小的雪
球過(guò)來(lái)。我去準備需要的東西，‘咯吱“咯吱：的聲音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子，裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西，我飛快的.向堆雪人的方向跑去。
��！好漂亮的兩個(gè)學(xué)球。只見(jiàn)老二老三滿(mǎn)頭大汗，簡(jiǎn)直就沒(méi)有感覺(jué)到一絲冷意�！崩鄄焕�，”我問(wèn)他們，他們倆異口同聲的說(shuō)“不累”那好吧，趕快找個(gè)地方安排好。接著(zhù)他倆去做整修雪球的工作，然后我就拿出兩個(gè)大紅棗，按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛，又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人沒(méi)有手嗎？我急中生智的從旁邊找了兩根樹(shù)枝插到雪人的兩側，第一個(gè)雪人做完了。接著(zhù)我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫(huà)出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹(shù)枝插到雪人頭部下方的兩側做大手，緊接著(zhù)取出了一些煤灰畫(huà)在了第一個(gè)雪人的頭部?jì)蓚茸龆洹?/p>
這時(shí)天色以晚，我們三個(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看，��！好漂亮的雪人��！
堆雪人作文12
晚上，雪花還在飛舞，我和媽媽來(lái)到樓前堆雪人！
媽媽在堆雪人的身體，我開(kāi)始做雪人的頭！
握一把雪，揉成一團。握一把雪，揉成一團。再在地上滾，雪球會(huì )越滾越大！雪球在地上滾來(lái)滾去，大到我滾不動(dòng)了。我會(huì )打電話(huà)給我媽媽。媽媽堆的雪人沒(méi)有我的大！我和媽媽把雪球推得很重，雪球滾過(guò)了小樹(shù)林！
媽媽說(shuō):“讓這個(gè)雪球成為你的身體吧！”我說(shuō):“好吧！”看，這個(gè)雪球像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，滾來(lái)滾去！
媽媽看到了，在雪球下面加固，做了一個(gè)雪人的身體。
我又把頭轉過(guò)去，給她戴上。讓媽媽再處理一遍。嗯，雪人更好看！
我用冬青葉堆雪人的眼睛，用舊報紙堆雪人的鼻子，用報紙撕雪人的嘴，用報紙卷雪人的手。雪人準備好了！
最后我們和雪人拍了照，依依不舍的回家了！
今天下了一場(chǎng)大雪。地面是白色的，屋頂是白色的。多么美麗的白雪世界。這場(chǎng)罕見(jiàn)的雪讓我感到非常興奮。我迫不及待地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙鋈ザ蜒┤肆耍?/p>
“我媽一開(kāi)始不同意，怕我把鞋弄濕，但在我的強烈要求下，我不得不同意，但有個(gè)要求，就是要她陪我玩。
我像一匹野馬一樣迅速沖進(jìn)了白雪世界。我和媽媽?zhuān)�有一個(gè)阿姨，開(kāi)始打雪仗，玩得很開(kāi)心。我父親和幾個(gè)叔叔看我們高興得不忍心，一起加入了我們打雪仗的隊伍。后來(lái)我媽提出堆雪人。父親和幾個(gè)叔叔馬上滾雪球。不一會(huì )兒，一個(gè)大雪球滾成了雪人的身體，然后一個(gè)略小的雪球滾成了雪人的頭。我父親還為雪人做了一頂帽子。我和媽媽阿姨也幫忙了。我們找到了胡蘿卜、木炭和彎曲的.青豆作為雪人的鼻子。李阿姨也摘下圍巾，圍在雪人的脖子上。經(jīng)過(guò)我們的努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大概一米八高。這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的雪人。
薛，非常感謝。你給我帶來(lái)了如此多的快樂(lè )！
堆雪人作文13
今天下雪了！漫天飛舞這潔白的雪花是多么美呀！
媽媽說(shuō)：“我們去外面堆雪人吧�！蔽腋吲d地答應了。到了外面，我看到小樹(shù)披著(zhù)銀裝，屋頂戴著(zhù)厚厚的帽子，一片雪白。
開(kāi)始堆雪人了，媽媽在一邊幫我運雪，我的工作則是堆雪人。雪人的身體可難堆了。雪老是拍不實(shí)，我的小手都拍疼了，雪人的身體才算堆好。接著(zhù)開(kāi)始堆頭，媽媽先幫我滾了一個(gè)小圓球，我拿著(zhù)小圓球在地上滾呀滾呀，在拍拍打打弄成一個(gè)大圓球。我搬著(zhù)大圓球放到雪人的身體上，這樣頭部就做好了。我先到屋里拿一個(gè)紅蘿卜，把紅蘿卜插到頭的中間，這樣一個(gè)紅鼻子就完成了。我又找了兩顆黑豆當雪人的眼睛，一個(gè)彎彎的紅辣椒當做雪人的嘴巴，再用一個(gè)小筆筒給它當做帽子。這樣一個(gè)調皮可愛(ài)的雪人就堆好了。
這場(chǎng)大雪可真好玩呀！
一個(gè)冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著(zhù)雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來(lái)，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話(huà)里的.冰雪世界。
小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著(zhù)到院子里堆雪人。孩子們呵著(zhù)凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開(kāi)始把雪鏟到一起，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的拍打與用細雪填補裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著(zhù)，孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥(niǎo)來(lái)欺負他。
就這樣，雪白的世界出現了一個(gè)頑皮的小雪人，孩子們圍著(zhù)小雪人，對他拍手，點(diǎn)頭，與他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。
堆雪人作文14
一月三十一號下午，這個(gè)冬天的第三場(chǎng)大雪毫無(wú)征兆的落了下來(lái)。正巧，今天中午妹妹來(lái)我家玩，我便和妹妹玩起了這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪。
我們在雪地里跑來(lái)跑去，絲毫不畏懼這場(chǎng)大雪的寒冷。
沒(méi)過(guò)多久，這場(chǎng)紛紛揚揚的大雪已在汽車(chē)上形成了一層薄薄的鴨絨毯了，我走過(guò)去，大聲的和表妹說(shuō)：“我們來(lái)打雪仗吧，輸的人請贏(yíng)的人吃火鍋，怎么樣?”“好啊，我沒(méi)問(wèn)題，但是你輸了，你要請我吃?xún)深D，因為你比我大�！薄昂冒�，就這么愉快地決定了�！�
于是，我們便開(kāi)始了這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭。
我來(lái)到車(chē)頭，用手在車(chē)上亂抓一氣，然后把剛剛抓的雪狠狠地揉成一個(gè)球，然后稱(chēng)妹妹不注意，想扔在他身上。但是，這時(shí)的她也不甘示弱，抓了一把雪就往我身上扔，我當然不如他的意，迅速往下一蹲，雪就打在了汽車(chē)上，這時(shí)的.我猛地一扔雪球，他剛剛好就打在了妹妹的背上，我欣喜若狂的站起來(lái)蹦蹦跳跳，就和小朋友拿到了糖一樣。這時(shí)的妹妹朝我陰陰一笑，道：“姐姐，凡事不要太高興歐�！蔽艺{悶什么意思，一個(gè)雪球就朝我腦門(mén)砸來(lái)，被嚇悶的我忘記了躲閃，任由球砸到我的臉上，妹妹看著(zhù)我咯咯的笑，邊跑邊說(shuō)姐姐你輸了，姐姐你太笨了，呵呵呵。
這激起了我的好勝心，我立刻揉出雪球向他砸去，他也不甘示弱。最后我們以八比五的比賽結果宣告結束，而我就是那個(gè)八，而妹妹就是那個(gè)五，我們的雪仗就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，而我也沒(méi)有真的要求妹妹請吃小火鍋，而是作為大贏(yíng)家的我請她吃了小火鍋。
這次的打雪仗我玩的很開(kāi)心，希望下次，還會(huì )有這么有趣的雪仗。
堆雪人作文15
今天下了一場(chǎng)大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗，大人們出來(lái)欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。我和爸爸叫上冰冰，一起來(lái)堆雪人。我和冰冰去滾雪球，爸爸把雪球拼成一個(gè)雪人的樣子。
不知誰(shuí)喊了一聲：“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過(guò)來(lái)。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團，就開(kāi)始滾了�？蓻](méi)走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒(méi)多大就碎了。再看看冰冰，已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個(gè)雪球嗎，有什么了不起的�？晌矣譂L不起來(lái)。我只好去問(wèn)冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我：捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候，要不停的`變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。
這時(shí)候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法，果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。爸爸選了幾個(gè)較大的雪球，用軟雪組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較大的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開(kāi)始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來(lái)，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在頭與身子的中間，當作手。我們又找來(lái)黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來(lái)了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來(lái)了用薏仁米做成的項鏈個(gè)雪人戴上。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來(lái)，仿佛在為我們拜年。我們圍著(zhù)大雪人唱啊、跳啊，快活極了。爸爸用數碼相機給我和冰冰、雪人一起合了一張影，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀念。
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