重陽(yáng)節主題總結范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編整理的重陽(yáng)節主題總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節主題總結范文1
為進(jìn)一步提升全國文明城市創(chuàng )建水平,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),傳承尊老敬老的傳統美德,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,根據中央、省、三明市委文明辦的統一部署,決定在重陽(yáng)節期間,組織開(kāi)展“我們的節日重陽(yáng)”主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
樹(shù)牢“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,堅決落實(shí)“兩個(gè)維護”,以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,以弘揚孝道為主題,充分挖掘重陽(yáng)節的深厚文化內涵,大力弘揚中華孝文化,深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀、群眾性節日民俗、志愿服務(wù)、文體娛樂(lè )等活動(dòng),倡導社會(huì )樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)氣。
二、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)干部職工、市民群眾、未成年人開(kāi)展“百善孝為先”為內容的中華經(jīng)典誦讀、詩(shī)歌吟誦會(huì )和主題班會(huì )等群眾性文化活動(dòng),把愛(ài)國主義教育和孝道文化教育融入活動(dòng)之中,宣傳、謳歌城市精神和文明氣質(zhì),感受傳統文化魅力,傳承尊老敬老美德。
2.開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)老人活動(dòng)。節日期間,深入老年公寓、敬老院和老年人家庭,對高齡老人、孤寡老人、病殘老人、特困老人,特別是老黨員、道德模范、身邊好人進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)和禮遇。對百歲以上老人進(jìn)行普遍走訪(fǎng),切實(shí)關(guān)心他們的生活,傾聽(tīng)他們的`心聲,幫助解決他們的實(shí)際困難。
3.開(kāi)展關(guān)愛(ài)“空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員和組織各種社會(huì )力量關(guān)愛(ài)“空巢”老人,組織青年志愿者走進(jìn)敬老院、走進(jìn)老人活動(dòng)中心,開(kāi)展縫補、家電維修、家務(wù)整理、親情陪伴、醫療服務(wù)等便民服務(wù)。組織巾幗志愿者、“紅領(lǐng)巾”志愿服務(wù)隊與“空巢老人”和敬老院老人拉家常,幫助打掃衛生、修補門(mén)窗等,使尊老敬老助老的中華民族良好道德風(fēng)尚扎根社區、根植基層。
4.開(kāi)展各類(lèi)主題文體活動(dòng)。組織開(kāi)展“孝老之星”和“創(chuàng )星評戶(hù)”評選交流、孝道故事征集、孝心書(shū)畫(huà)攝影展等文化活動(dòng),突出敬老孝親、感恩父母主題,大力弘揚尊老敬老的傳統美德。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人因地制宜地開(kāi)展才藝展示、游園登高、詩(shī)詞吟詠、聯(lián)歡晚會(huì )、趣味運動(dòng)會(huì )、廣場(chǎng)舞等老年文體活動(dòng),活躍老年人的精神文化生活,培養老年人的良好心態(tài)和健康情趣。
三、活動(dòng)要求
1.高度重視、精心組織。把組織開(kāi)展“我們的節日重陽(yáng)”主題活動(dòng)作為創(chuàng )建全國文明城市品牌的重要抓手和群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的重要載體,不斷提升活動(dòng)思想文化內涵。根據通知要求,圍繞活動(dòng)主題和活動(dòng)內容,結合實(shí)際,制定具體的活動(dòng)方案,加強組織協(xié)調,落實(shí)工作責任,周密部署,精心安排,推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
2.積極發(fā)動(dòng)、廣泛參與。充分挖掘重陽(yáng)節深厚文化內涵,精心設計群眾樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目,把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來(lái),增強“我們的節日重陽(yáng)”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
3.加強宣傳、營(yíng)造氛圍。各鄉鎮(街道),各級文明單位)要通過(guò)宣傳專(zhuān)欄、新聞信息、公益廣告、討論互動(dòng)等多種形式,大力普及重陽(yáng)節日知識,廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況,營(yíng)造濃厚節日氛圍;顒(dòng)開(kāi)展情況請及時(shí)報至市文明辦創(chuàng )建科。聯(lián)系電話(huà):xx;電子郵箱:xx;信息用稿請投至郵箱:xx。
重陽(yáng)節主題總結范文2
九九重陽(yáng)節到了,為了創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在_月_日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節感恩活動(dòng),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
這次活動(dòng)舉辦有成績(jì)有不足,現總結如下:
一、活動(dòng)設計新穎
本次活動(dòng)設計方案比較新穎,把老人作為本次活動(dòng)的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意;顒(dòng)設計的形式比較豐富,有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng),讓整個(gè)活動(dòng)推向熱潮。
二、有較強的教育意義
現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛(ài),讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶;顒(dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng),讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì )做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。
三、活動(dòng)前準備充分
提前一周教師們認真商定活動(dòng)方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節感恩活動(dòng)的ppt,陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節來(lái)歷的視頻,大家忙碌起來(lái),整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與;顒(dòng)之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函,顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè ),讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨;顒(dòng)開(kāi)始之前,教師們準備好各種道具,讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長(cháng)參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節的感恩活動(dòng),我們開(kāi)始很擔心爺爺奶奶會(huì )不會(huì )來(lái)參加,要是不來(lái)怎么辦?墒腔顒(dòng)當天,爺爺奶奶提前就來(lái)了,而且排隊進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的.是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(cháng)到會(huì )率很高,基本上都來(lái)了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長(cháng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì )。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(cháng),孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(cháng),他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(cháng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星,他們用文明的語(yǔ)言接待家長(cháng),用精彩的表現贏(yíng)得了家長(cháng)的稱(chēng)贊。每個(gè)環(huán)節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng),給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長(cháng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動(dòng)非常密且,讓我們很感動(dòng)。
七、現場(chǎng)效果非常溫馨
溫馨的音樂(lè )讓家長(cháng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(cháng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們:“謝謝老師!
當然活動(dòng)中還有許多的不足:
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契,活動(dòng)中有時(shí)出現混亂的現象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學(xué)習。
三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結束了,可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中,讓孩子學(xué)會(huì )尊重他人、理解他人、感謝他人,同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì )做力所能及的事。所以,從現在開(kāi)始,從每一天的教育開(kāi)始,從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始,從自己走路開(kāi)始,從為大人端茶開(kāi)始......
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