慶元旦作文

慶元旦作文集錦【3篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的慶元旦作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

慶元旦作文 篇1

　　今天是元旦節，爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門(mén)峽玩，還要給我們買(mǎi)過(guò)年的新衣服。我很開(kāi)心也很期待。

　　吃過(guò)早飯后我們出發(fā)了，很快我們來(lái)到了風(fēng)景區看到眼前有一條長(cháng)長(cháng)的河，河面上結了厚厚的冰。我問(wèn)媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說(shuō)：“這是黃河，也就是母親河。因為黃河經(jīng)過(guò)很多地方，而這很多地方的人吃的就是這黃河水，它就像我們的母親一樣，所以我們叫她母親河�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們來(lái)到了天鵝湖，湖面上有許許多多的天鵝，還有許許多多野鴨子它們爭先恐后的叫著(zhù)好像在歡迎我們的到來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說(shuō)：“這里是天鵝的'棲息地，也就是它們每年遷徙中休息的地方�！边@些可愛(ài)的小精靈在湖面上開(kāi)心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　離開(kāi)了天鵝湖，我們來(lái)到了百貨樓，走了一圈我有些生氣了，已經(jīng)不想在逛了，人太多了我什么也看不到，爸爸、媽媽領(lǐng)著(zhù)我們離開(kāi)了三門(mén)峽�；貋�(lái)的路上我還是特別開(kāi)心，因為我今天不光玩的開(kāi)心還長(cháng)了知識。

慶元旦作文 篇2

　　星期五下午，我們知道后天是元旦節，全班每人捐兩塊錢(qián)，準備買(mǎi)東西來(lái)布置教室，歡慶元旦新的一年的到來(lái)。

　　之前也準備好了彩帶、氣球等許多東西。開(kāi)始布置教室時(shí)，女生嫌男生礙事，便把我們男生都給趕了出來(lái)，我們男生只好在門(mén)前看著(zhù)她們布置教室。她們在黑板上把彩帶弄成了兩個(gè)字元旦，之后又畫(huà)了些畫(huà)。在門(mén)上綁了五顏六色的氣球，在窗戶(hù)上貼了幾個(gè)雪花，在教室里把桌子擺得整整齊齊。之前我還心想：這個(gè)教室究竟會(huì )被女生布置得怎樣呢？

　　我們班的女生把教室布置好了，引得別的班級的人都圍觀(guān)。我們也大吃一驚，居然這么漂亮，到處都是氣球和彩帶。

　　就在我們看的時(shí)候，突然響起了上課的鈴聲，我們迅速坐回位子，老師也來(lái)了。黑板兩側有8個(gè)氣球就是有8個(gè)節目，主持人是兩位班長(cháng)，她們說(shuō)：“現在元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了�！�

　　班長(cháng)還說(shuō)：“擊鼓傳花，聲音沒(méi)了，氣球在誰(shuí)的手里，那個(gè)人就上臺來(lái)捅破一個(gè)氣球，看是誰(shuí)的節目，你們說(shuō)好不好�！�

　　然后我們就接著(zhù)班長(cháng)的話(huà)說(shuō)：“好！”

　　郭阿龍捶打鼓的聲音停下后，氣球正好就在陶佳輝的手中，她上來(lái)把氣球給捅破了，氣球中寫(xiě)著(zhù)節目的.紙掉了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘表演完節目，由表演者來(lái)捅氣球，看臨安的紙條上寫(xiě)著(zhù)是誰(shuí)來(lái)表演。我記得最清晰的一個(gè)節目，那就是羅祥、楊雨泰、劉勇唱的《丑八怪》，聽(tīng)的時(shí)候有許多人都笑了。

　　節目一個(gè)一個(gè)地表演完著(zhù)，最后一個(gè)節目是兩位班長(cháng)所演的小品《油條和薯條》，挺好看的。

　　在元旦聯(lián)歡會(huì )上，不僅有表演節目的，還有游戲可以玩。第一個(gè)游戲是背靠背夾破氣球；第二個(gè)游戲是男女互相踩氣球；第三個(gè)游戲是搶凳子。其中我最喜歡的游戲是踩氣球的游戲，男女各兩邊，各四人，我也參與其中。玩得非常激烈，我最后只剩下一個(gè)氣球，不過(guò)還是男生贏(yíng)了。

　　玩完了所有游戲，主持人致詞宣布結束。還說(shuō)：“可以踩氣球了�！蔽腋�著(zhù)他們一起踩起了剩下的氣球，又把剩下的糖給扔了出去，我們笑著(zhù)，喊著(zhù)，又一次推向了快樂(lè )的高潮。

　　在這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )上，我非常高興，真希望時(shí)間能暫停一下，讓我的心永遠留在這個(gè)美好的聯(lián)歡會(huì )上。

慶元旦作文 篇3

　　12月30日，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦迎新活動(dòng)，其中有一個(gè)重頭戲就是好書(shū)漂流活動(dòng)�，F在，讓我來(lái)為大家好好介紹一下吧。

　　上午第二節課一開(kāi)始，同學(xué)們就拿著(zhù)自己的代幣券一窩蜂地沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上。來(lái)到操場(chǎng)上，我們看到了布置得五花八門(mén)的各班場(chǎng)地：一年級的學(xué)弟學(xué)妹們布置了氣球拱門(mén)，可愛(ài)的模樣讓人忍不住想走進(jìn)去看看；二年級的場(chǎng)地有點(diǎn)小清新，綠色的`毯子像春天的草地，生機盎然；三年級的場(chǎng)地的邊上還有小亭子，很有特點(diǎn)；四、五、六年級的布置就更貼進(jìn)生活了，像真正的賣(mài)家，有大大的宣傳海報板，有精致的抽獎圓盤(pán)……同學(xué)們東轉轉，西看看，眼花繚亂的，生怕錯過(guò)了什么。

　　終于，漂流義賣(mài)開(kāi)始了。同學(xué)們迫不及待地拿著(zhù)代幣券沖向自己感興趣的場(chǎng)地，選購著(zhù)自己早已看好的目標。這時(shí)，有些高年級的同學(xué)開(kāi)始分發(fā)廣告單，有些“賣(mài)家”開(kāi)始大聲吆喝著(zhù)大減價(jià)，甚至還有些“賣(mài)家”拿出了殺手锏——買(mǎi)一送一、買(mǎi)二送二……操場(chǎng)上是人潮涌動(dòng)，人聲鼎沸。

　　在一陣陣的叫賣(mài)聲中，漂流義賣(mài)結束了，同學(xué)們都心滿(mǎn)意足地抱著(zhù)自己漂流來(lái)的書(shū)籍回到了教室，相信這些書(shū)本將伴隨著(zhù)他們開(kāi)始新的一年。

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