傳統文化作文300字

【經(jīng)典】傳統文化作文300字

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的傳統文化作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

傳統文化作文300字 篇1

　　今天語(yǔ)文課上，我們交流了豐富多彩的傳統文化，還叫我們把自己知道的傳統文化告訴大家。

　　我們班的“張毅”自信地走上講臺給我們展示了她畫(huà)的兩幅美麗的`國畫(huà)。分別畫(huà)著(zhù)桃子和梅花，紅彤彤的桃子放在灰色的竹籃里，還有一個(gè)桃子從竹籃里掉了出來(lái)。梅花們展開(kāi)美麗的笑臉。接下里三位同學(xué)又為我們展示了他們剪的圖像，有蝴蝶，喜字。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我可以現場(chǎng)剪一個(gè)喜字給同學(xué)們看一看�！闭f(shuō)著(zhù)他就走上講臺，拿出剪紙和剪刀小心翼翼地剪了起來(lái)，我看他剪的那么地小心，想：“剪一個(gè)喜字一定非常的困難”�？墒遣灰粫�(huì )兒，他就剪好了一個(gè)喜字，他小心地展開(kāi)他剪的喜字，“哇”！剪的太漂亮了，沒(méi)有一點(diǎn)差錯，我真佩服他，我國的傳統文化真豐富��！

傳統文化作文300字 篇2

　　生活中的傳統文化有很多，比如：包餃子、吃月餅、包粽子、刺繡等等�？晌疫�是最喜歡包粽子。

　　傳說(shuō)：屈原投江時(shí)，老百姓很悲痛，為了不讓江里的魚(yú)蝦吃掉屈原的尸體，就把包好的粽子投放到海里。于是，就有了端午節吃粽子的習俗。

　　端午節那天，我到奶奶家去，奶奶包了許多粽子，這邊的.餡可真多��！有肉的、有棗子的、還有豆沙的……我迫不及待地想試試看了。我先戴上一次性手套，拿了一片竹葉，把糯米做成圓柱形，在里面加了許多的豆沙餡，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“餡放太多也不好吃�！蔽乙�綁竹條了，可竹條像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的寶寶，不管我怎么包，也包不上去。我只好請教奶奶，奶奶說(shuō)：“你的手勢不對，要大拇指按住葉子，再?lài)��?zhù)繞一圈，記住不能握得太緊，也不能握得太松�！蹦棠桃贿呎f(shuō)，一邊給做我示范。我又重新包了一個(gè)，綁竹條時(shí)照著(zhù)奶奶的話(huà)去做了，果然成功了。

　　中午，我把我包的粽子大口大口地吃掉了，雖然樣子不怎么好看，但是里面裹著(zhù)我得心血，我看著(zhù)十分自豪。

傳統文化作文300字 篇3

　　中華民族的歷史非常悠久，有著(zhù)許許多多名揚中外的傳統文化。有世界聞名的剪紙、書(shū)法、刺繡、國畫(huà)、玉雕、兵馬俑、對聯(lián)、中國結等，還有很多家喻戶(hù)曉的傳統節日，像春節、元宵節、端午節。但在這么多的傳統文化中，我最感興趣的是剪紙。

　　剪紙是一種非常博大精深的民間藝術(shù)，深受人們的喜愛(ài)。每逢佳節，人們會(huì )剪一些“喜”字、“�！弊�，貼在窗戶(hù)或者大門(mén)上，表示慶賀。還有許多心靈手巧的'能手，會(huì )剪一些活靈活現的動(dòng)物圖案來(lái)美化環(huán)境，像奔跑的駿馬、跳躍的兔子等，惟妙惟肖，十分逼真。我的奶奶非常喜愛(ài)剪紙，這個(gè)暑假，我就回老家請奶奶教我剪紙。

　　我先準備了一張大紅色的彩紙，把它對折了兩次，在上面畫(huà)了半個(gè)豎的“喜”字;然后用剪刀小心翼翼地摳去多余的部分。奶奶對我說(shuō)：“剪好的紙攤開(kāi)來(lái)的時(shí)候一定要輕手輕腳�！蔽野凑漳棠痰姆椒�，一點(diǎn)點(diǎn)把紙平鋪開(kāi)來(lái)，一個(gè)完整的“囍”字展現在我面前�！鞍�，我成功了！”我仔細地看了看自己剪的“囍”字，心里別提有多高興啦！

　　那次學(xué)剪紙讓我印象深刻，久久不能忘懷，使我更喜愛(ài)上了這項傳統文化。

傳統文化作文300字 篇4

　　今天是清明節，也是掃墓的日子。

　　早上，我們吃過(guò)早飯，便驅車(chē)去老家——張田樓掃墓。

　　一進(jìn)村，我向兩邊一看，家家戶(hù)戶(hù)都是四合院，和古代的房子一樣，也是黑色的房頂。

　　三爺拿著(zhù)鐵鍬，和我們一起向墓地走去。道路越來(lái)越窄，最后變成羊腸小道，走不好就會(huì )掉到溝里。路不但窄，而且還十分陡峭，這時(shí)，我才嘗到紅軍長(cháng)征的滋味。

　　來(lái)到墓地，四周是一望無(wú)際的麥苗，麥苗中間還夾著(zhù)菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周?chē)�的雜草一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掉。爸爸說(shuō)：“這叫除草�！蔽液蜖敔敯呀鹪獙毢豌y元寶放在祖先張增軒的.墓前，又解開(kāi)錢(qián)紙，也放了上去。爺爺用打火機點(diǎn)燃了，然后我們一起跪在地上說(shuō)：“過(guò)節了，放心花吧!”三爺也點(diǎn)燃了紙錢(qián)，跪在地上說(shuō)：“有金元寶，還有銀元寶，盡情的花吧!”這時(shí)，我看見(jiàn)另外一個(gè)墓邊放著(zhù)一個(gè)酒瓶。我感到很奇怪，于是就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因為他生前愛(ài)喝酒，所以死后家人才放了一個(gè)酒瓶，讓他永遠都有酒喝�！毕挛�，我們回到了家里。

　　今年的清明節，我第一次隨爺爺回老家掃墓，真是受益匪淺。

傳統文化作文300字 篇5

　　中國傳統文化有很多很多，如：剪紙、中國結、皮影、兵馬俑……其中，我最喜歡當然是剪紙。因為剪紙像一顆燦爛的明珠�，F在，我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧！剪紙所刻畫(huà)的形象惟妙惟肖，栩栩如生。有的是圓形的，中間是一只生肖，旁邊有很多金銀財寶，祝福著(zhù)新的一年不愁吃不愁穿；還有這張仙女下凡和松鼠摘葡萄。先說(shuō)仙女下凡：是位美麗的仙女神態(tài)各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著(zhù)輕盈而柔滑的絲帶，正隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)；接下來(lái)就說(shuō)這張松鼠摘葡萄：只見(jiàn)小松鼠搖著(zhù)蓬松的大尾巴，小眼睛緊緊地盯著(zhù)紫瑩瑩的大葡萄，正冥思苦想著(zhù)怎么摘下葡萄，那樣子可愛(ài)極了。

　　剪紙是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它是一種褸空藝術(shù)，它在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)的享受。這些色彩繽紛、形態(tài)生動(dòng)的'剪紙深受人們的喜愛(ài)！

　　剪紙不僅豐富了我們的課余生活，還訓練了我們的動(dòng)手能力，更發(fā)揮了我的想像力，設計出一張張美麗的剪紙。

傳統文化作文300字 篇6

　　剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù)，在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。

　　剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術(shù)之一，有著(zhù)悠久的歷史。大約因其材料簡(jiǎn)單，成本低，適應農村婦女閑暇制作，既可做實(shí)用物，又可美化生活。剪紙不僅表現了群眾的審美愛(ài)好，并蘊含著(zhù)民族的社會(huì )深層心理，也是中國最具有特色的民間藝術(shù)之一，其造型特點(diǎn)尤其值得研究。民間剪紙作為中國本源哲學(xué)的體現，在表現形式上有著(zhù)全面、美化、吉祥的特征，同時(shí)民間剪紙用自己特定的表現語(yǔ)言，傳達出傳統文化的.內涵和本質(zhì)。

　　我國最早的剪紙作品被發(fā)現是在1967年新疆吐魯番盆地發(fā)現的兩張團花剪紙，他們采用的是麻料紙，都是折疊型祭祀剪紙，他們的發(fā)現為我國的剪紙形成提供了實(shí)物佐證。

　　剪紙藝術(shù)流傳至今，在我們教室里有一幅剪紙作品，特別美麗。老師說(shuō)這是“連年有余”，這張剪紙里面有一個(gè)大大的“�！弊�，周?chē)�環(huán)繞著(zhù)兩條小魚(yú)，意思就是希望生活幸福，連年有余。整幅剪紙呈圓形，看起來(lái)栩栩如生，而且寓意深刻。

　　中國民間剪紙手工藝術(shù)猶如一株常青樹(shù)，古老而長(cháng)青，我喜歡中國的剪紙。

傳統文化作文300字 篇7

　　風(fēng)箏在我國由來(lái)已久，是中華民族傳統文化的一種，我個(gè)性喜歡它。 有一天，媽媽帶著(zhù)我到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興地說(shuō)：“好��！”到了鳳凰廣場(chǎng)，天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有灰太狼的、喜羊羊的，還有孫悟空的。

　　我也迫不及待地打開(kāi)我的口袋，一只“燕子”探出頭來(lái)，好像在對我說(shuō)：我要在天空中飛翔，我要飛！我要飛！

　　我把我的風(fēng)箏扔向天空中，然后拼命地跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，幾乎把所有的`風(fēng)箏都落在背后，我十分高興，想與別人一齊分享。

　　但是，風(fēng)箏突然降落，然后重重地摔在地上。我的情緒十分失落，垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放風(fēng)箏的時(shí)候要找風(fēng)向最大的一面……”

　　我立刻站起來(lái)，又重新放了起來(lái)。最后，我的風(fēng)箏最后在天空中翱翔了。

　　在傳承中華民族古老文化的同時(shí)，放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)了失敗，更讓我享受到了成功的喜悅。

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