因為親近所以美好作文

時(shí)間:2023-11-10 15:03:33 作文 我要投稿

因為親近所以美好作文15篇[精品]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的因為親近所以美好作文,歡迎大家分享。

因為親近所以美好作文15篇[精品]

因為親近所以美好作文1

  我喜歡親近挑戰,因為它能一次又一次地激發(fā)出我的潛能,一次又一次地激勵我努力前進(jìn)。

  記得有一次,爸爸媽媽帶我去爬泰山。

  爬山那天早上,太陽(yáng)沒(méi)有像往常一樣給我面子,天下起了小雨,走路時(shí)不免打滑,我不禁生了少許害怕。

  坐了很久汽車(chē),到下午,我們終于到了泰山底。抬頭看到云霧飄在半山腰,不免給人泰山好像就矗立在天堂之上的感覺(jué)。我對泰山早有耳聞,知道它有多么難爬,不禁打了個(gè)哆嗦。我暗暗地下定決心:我要挑戰自我,努力爬上泰山!就這樣,我走上了挑戰的道路。

  天空飄著(zhù)小雨,我穿著(zhù)雨衣小心行走在一級級石臺階上,慢慢的我跟不上大家的步伐,走到一半時(shí),天色昏暗,我更是沒(méi)了力氣。我有點(diǎn)想打退堂鼓了,心想:前面的路還有那么長(cháng)那么高,我怎么可能爬得上!于是,我故意地放慢了腳步,準備瞞天過(guò)海,讓大家以為我再也走不動(dòng)了,中途放棄,乘坐纜車(chē)上山?晌业男⌒乃,還是被媽媽發(fā)現了。媽媽對我說(shuō):兒子,不要放棄,看著(zhù)很遠的路,只要你還在走,就總會(huì )走完,盡自己所能,挑戰自我!走到哪就是哪,但一定要盡到自己最大的努力!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我仿佛明白了,只要盡自己所能,就能走到終點(diǎn)。我打起精神,開(kāi)始認真起來(lái),認真對待這次爬山,認真對待這次實(shí)現超越自我的`挑戰。

  雨依然在下,我鞋子已經(jīng)濕透,每走一步雨水粘著(zhù)襪子吱吱的響,頭發(fā)也淋濕了,我干脆取下雨衣帽,讓風(fēng)和雨盡情地親吻我。腿已經(jīng)發(fā)酸,走到最陡峭的地方,我就手腳并用,實(shí)在沒(méi)力氣了,我就持著(zhù)登山棍,為自己加油,努力趕上大家的步伐。

  一步又一步,我堅持著(zhù),不放棄自己,挑戰自己的極限,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí),天色已經(jīng)全暗下來(lái),我也終于登上泰山之巔,立于南天門(mén)上,頓時(shí)有俯瞰眾生小的豪邁感!我已經(jīng)精疲力盡,衣服從里到外都濕透了,但我無(wú)比興奮,我堅持下來(lái)了,我一步步走完登山之路,我戰勝了自己!

  登泰山的體驗,讓我明白,克服內心的膽怯和恐懼,去親近挑戰,是多么的重要。只有親近它,面對它,才會(huì )戰勝它!親近挑戰,讓我彌補自己的不足,讓我收獲勝利的喜悅。

  因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文2

  莎士比亞說(shuō):“書(shū),是全世界的營(yíng)養品!眲⑾蛞舱f(shuō):“書(shū)是良藥,善讀可以醫愚!痹谀赣H的熏陶下,在老師的引導下,我從小就喜歡親近書(shū)籍,收獲了許多美好。

  小時(shí)候,書(shū)籍就是我最好的玩伴,媽媽給我買(mǎi)了大量的漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)。有時(shí)候,我放學(xué)回來(lái),躲進(jìn)書(shū)房,捧著(zhù)一本書(shū),看得也是津津有味?粗(zhù)那些美麗的畫(huà)面,讀著(zhù)那些有趣的.故事,我時(shí)常情不自禁地哈哈大笑。小時(shí)候,我初步體會(huì )到讀書(shū)帶給我的身心愉悅。

  三年級時(shí),作文起步了。語(yǔ)文老師鼓勵我們要多看作文書(shū)。老媽也算是積極響應老師號召,給我買(mǎi)了厚厚的一沓作文書(shū),都可以用“箱”作為計數單位了。雖然作文書(shū)有點(diǎn)枯燥,但一想到可以提高寫(xiě)作水平,我就堅持每天閱讀。每一篇作文,都教給我一個(gè)寫(xiě)作方法;每一個(gè)好詞好句,都使我的詞匯量更加豐富;每一個(gè)小作者,都用他們獨特的方式給了我一個(gè)個(gè)寫(xiě)作啟示……漸漸地,我覺(jué)得自己能用不同的修辭手法來(lái)寫(xiě)一句話(huà)了,懂得的道理也越來(lái)越多。

  到了現在,孤陋寡聞的我決定以多讀課外書(shū)的方式來(lái)充實(shí)自己。于是,我開(kāi)始讀一些名家名著(zhù)。那些名家名著(zhù)非常引人入勝,我常常讀得愛(ài)不釋手。有一件事說(shuō)出來(lái)不怕你笑話(huà)——有一天,我正在讀《西游記》,正讀到三打白骨精這個(gè)故事,媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見(jiàn)我來(lái),就一只手抓著(zhù)我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結果,爸媽都吃完了,我的飯還沒(méi)動(dòng),被老媽罰去洗碗。就這樣,我沉浸在書(shū)的海洋中,成了一個(gè)徹頭徹尾的“小書(shū)蟲(chóng)”。日久天長(cháng),我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識。從中明白了什么是真善美,什么是假惡丑,什么才是有價(jià)值的人生。

  讀書(shū),我能與古人對話(huà),感受古人的智慧;讀書(shū),我能陪作家一同喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。我因為親近書(shū)籍,所以收獲美好。

因為親近所以美好作文3

  人生如同旅行,你是否只是一味地前進(jìn),而錯過(guò)了那些美麗的沿途風(fēng)景。要是你在乎那些親愛(ài)的點(diǎn)綴,你一定會(huì )?去親近它!

  有的時(shí)候我突然想到:從我們還在剛落地而哇哇大哭的時(shí)候,我們就步入了一個(gè)新的充滿(mǎn)魅力的文學(xué)世界,需要表達交流的語(yǔ)言世界。從盤(pán)古開(kāi)天地一直到現在的車(chē)水馬龍,文字的歷史很長(cháng)很長(cháng),經(jīng)過(guò)太多年的沉淀,它已散發(fā)著(zhù)濃厚的香。這或許是我愛(ài)它的緣由。

  我愛(ài)書(shū)籍,始于幼年。一開(kāi)始接觸的只不過(guò)是那些五顏六色的彩圖,稀里嘩啦如流水般,也是圇吞棗,就過(guò)了。到稍大時(shí),才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛(ài),少女的悲傷,少年的`理想都在其中了。

  書(shū)籍不同唐詩(shī)充滿(mǎn)那么濃墨,也不同宋詞那么婉約,它是獨一無(wú)二的。它是一片蔚藍的海洋,是一座高聳的山峰,是少女淺灰的憂(yōu)傷,又或是每個(gè)人的心靈最深處。

  倘若我能回到那書(shū)中記載的繁榮大唐,我不愿做那大戶(hù)千金。我只想成為李白的紅顏知己,陪他浪跡天涯,卻不去沾染過(guò)多的風(fēng)花雪月。倘若我能回到那書(shū)中描繪的大千世界,我不愿做淡然的人間過(guò)客,我只想去體會(huì )人世間的跌宕起伏,卻不至于將自己遍體鱗傷。

  "書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋",書(shū)中有許多秘密,等待著(zhù)被發(fā)現。

  曾有一段時(shí)間,疏遠了書(shū)籍。在那些日子里,我仿佛是行尸走肉吧。自己都不清楚了,麻木著(zhù)。誰(shuí)能知道我心靈的美妙正在如未關(guān)的水龍頭偷著(zhù)流失呢,一滴滴的,流向遠方,回不來(lái)了。

  等到重新拾起書(shū)籍時(shí),我們倆也是像分別多年的親人般,緊緊地擁抱在一起。它帶給我的快樂(lè )呀,幾經(jīng)周轉終于回來(lái)了。

  讓我再回到那書(shū)中,去到我們民族崛起的時(shí)代,看炎黃子孫創(chuàng )造的奇跡。去到我們人類(lèi)的心靈最深處,感受那奮發(fā)圖強的精神,是熱血!

  書(shū)籍讓我們任意穿梭與時(shí)代,地方之間。而我們用心靈去感受那個(gè)時(shí)代,那個(gè)地方的喜怒哀樂(lè )。

  因為親近了書(shū)籍,所以一切都變得美好。

因為親近所以美好作文4

  能夠生長(cháng)在一個(gè)有著(zhù)厚重文化的國家,我覺(jué)得美好,覺(jué)得幸福。文化帶給我快樂(lè ),充實(shí)我的靈魂,而更觸動(dòng)心靈的是:漢字。

  漢字的一橫一豎,一撇一捺,都帶給了我許多感悟:一筆斜橫,像陡曲的山坡,想象著(zhù)往坡上走,會(huì )感悟到,走向人生巔峰的路途并非那么平整,并非一步之遙,因為這條道路是坎坷的;筆直的一豎,能夠碰到“天”和“地”,就好似盤(pán)古開(kāi)天地。它告訴我,人一定要頂天立地,不要做無(wú)骨氣之徒;而尤其讓我欣賞的是捺。那鏗鏘有力的壓筆和完美的收筆,啟發(fā)了我:即使到人生的最后階段,也要活的快樂(lè ),活出精彩。

  任何一個(gè)筆畫(huà)都有著(zhù)自己獨特的美,這些壁畫(huà)組合在一起,形成美麗的漢字。漢字像一片隨意的草地,雖然沒(méi)有規律,但是卻不失風(fēng)度;漢子像一塊無(wú)形的橡皮泥,既能端端正正,又富有曲線(xiàn),漢字是一塊泡芙蛋糕,小小的漢字飽含深意與精神;漢字又像一條霸氣的飛龍,也似一只婀娜多姿的'舞鳳……

  然而最美的是由漢字組成的成語(yǔ)和詩(shī)句。它們是最有內涵的,不論被翻譯成哪國語(yǔ)言后,都大大失去美感。每一個(gè)字,都寄托著(zhù)作者的感情,都暗示著(zhù)作者的心情,一個(gè)成語(yǔ),簡(jiǎn)單的幾個(gè)字擁有的意義,可以超越其他語(yǔ)言一長(cháng)串句子的含義。一句詩(shī)中的妙語(yǔ),很多語(yǔ)言都無(wú)法比擬。

  在書(shū)寫(xiě)漢字時(shí),它體現的是自己的性格!白秩缙淙恕,在字面上來(lái)看,是與人的相貌有關(guān),而更深層的意義是比喻自己的性格。人如果剛正,寫(xiě)出的字便是端端正正的;人如果細膩,寫(xiě)出的字富有曲線(xiàn)與美感;人如果認真,寫(xiě)出的字一筆一畫(huà)都會(huì )處理得非常細致;人如果隨意,則寫(xiě)出的字潦草,甚至殘缺……

  博大精深的漢字,你獨特的美不僅給予了我心靈的養分,更給了我精神的財富。我們的祖先用他們的智慧創(chuàng )造出這樣的財富,而我們又時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)你。我們天天看著(zhù)你、寫(xiě)著(zhù)你、說(shuō)著(zhù)你、聽(tīng)著(zhù)你。我們親近你、感受你,體會(huì )著(zhù)你的美好,享受著(zhù)你帶給我們的幸福與快樂(lè )。

因為親近所以美好作文5

  不管發(fā)生什么,這世上還有人關(guān)心著(zhù)你呢?無(wú)論來(lái)自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人,那些善意總會(huì )讓人心頭一暖。

  我腦海中久久不能忘懷的是在那個(gè)瞬間,這得從我剛搬到新家說(shuō)起。我是住在203棟,在隔壁住著(zhù)一位老伯伯,他的家門(mén)口還放了狗窩,好幾個(gè)星期才清理一次,有時(shí)候真想看他的廬山真面目,奈何每次放學(xué)回家他就已經(jīng)睡了,第二天我也早早的走了。直到有一天我們早早的放學(xué)了,我剛好看見(jiàn)他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個(gè)狗窩應該要打掃勤快點(diǎn)。當他一轉身,我所有的話(huà)全部咽回去了,他真的太嚇人了,有著(zhù)幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的.牙齒,我對他實(shí)在是沒(méi)什么好印象,更加反感了。

  而真正給我莫大的感觸是在一次晚上,那天爸爸媽媽在廠(chǎng)里忙不過(guò)來(lái),我只能自己一個(gè)人回家。我悉悉索索的開(kāi)門(mén),我左顧右盼的環(huán)視周?chē)h(huán)境。一打開(kāi)門(mén)我就把門(mén)關(guān)了,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外就突然響起一聲巨烈的敲門(mén)聲,爸媽?xiě)摬粫?huì )這么快回來(lái)的,我從門(mén)上的貓眼上看去,是一個(gè)留著(zhù)絡(luò )腮胡子的中年人,他手里拿著(zhù)酒瓶,嘴里不知道說(shuō)著(zhù)什么,我不以為然,心里想他應該是敲錯門(mén)了,我就回房間了。但是那個(gè)人還接連不斷的用力敲著(zhù),這讓我突然想到電視劇里面的恐怖畫(huà)面,我心里十分害怕,我忐忑不安的在我房間走來(lái)走去,也不知道該怎么辦,這時(shí)門(mén)外響起了伯伯的聲音,他喊道“你是誰(shuí)呀!怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,不要在這瞎喃喃,還讓不讓人睡覺(jué)了!蔽业男念^頓時(shí)一暖,我突然有點(diǎn)不好意思了,為自己的想法感到慚愧。尤其是當我問(wèn)到,伯伯是你嗎?他說(shuō):“是的,不怕啊,你不要開(kāi)門(mén),伯伯陪著(zhù)你!毙睦镱D時(shí)十分感動(dòng)。也覺(jué)得他十分的親切、慈祥。

  在我們的生活當中,我們不應該以貌取人。因為不管生活多么不容易,那些不經(jīng)意的善良和感動(dòng),總能支撐我們度過(guò)難熬的時(shí)刻。就讓我們帶著(zhù)善良而美好的感情。來(lái)看這個(gè)世界吧。把無(wú)限放在掌心,把永恒在一瞬收藏。

  因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文6

  桂花應該在什么時(shí)候開(kāi)花,什么時(shí)候謝?田野里都有些什么動(dòng)物,都叫什么?……這些都是從小就生活在高樓中,只會(huì )解題的我所不知道的。

  當桂花香氣伴隨著(zhù)風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,柔柔的,像一只慈愛(ài)的手撫摸著(zhù)我。我突然意識到,大自然——這孕育與撫養人類(lèi)的母親,我已經(jīng)許久沒(méi)有去親近她了。在朝陽(yáng)矜持地只肯露出一點(diǎn)點(diǎn)亮光的清晨,我便要去探望我的“母親"——與她敘敘舊,問(wèn)問(wèn)好。

  一來(lái)到鄉野田間,撲面而來(lái)的是一股熟透了的沉甸甸的麥香味,估計農民們一聞到這股令人心醉神怡的味道,都要笑得合不攏嘴了吧!仔細一聞,還參雜著(zhù)些許花的香氣,不仔細聞,是聞不到那些無(wú)名小花的,它們雖然不起眼,但在無(wú)形也給這個(gè)秋天添了幾分色彩。

  秋天到了,也意味著(zhù)所有的動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái),除掉那些隨處可見(jiàn)的家禽家畜外,像要冬眠的動(dòng)物:蛇,青蛙就正在尋找適合冬眠的洞穴;還有那些不要冬眠的動(dòng)物呢?它們就更忙了:貯存食物,布置洞穴,忙的不亦樂(lè )乎!

  至于農民呀,他們可就更高興了:心中盤(pán)算著(zhù)一年下來(lái)的收成;似乎一邊忙,一邊還哼著(zhù)點(diǎn)小曲兒,嘴角兒旁還掛著(zhù)點(diǎn)神密的微笑;對牛啊馬啊也變得溫柔起來(lái),輕輕地吆呼一聲,催促著(zhù)它們勞作——一年的勞動(dòng)終于得到了回報,就讓他們高興一會(huì )兒吧。

  奇妙的大自然,請你告訴我,是你的什么魔力讓植物變得成熟:什么智慧驅使動(dòng)物們都開(kāi)始忙碌;什么魅力讓農民快樂(lè )。此刻,我真想大聲的告訴人們:我們依大自然而生,死后歸于大自然,我們真正的家是大自然,而不是那些鋼筋水泥鑄造而成的'海市蜃樓。

  天空中黑代替了白,月亮代替了太陽(yáng)。微風(fēng)格外地甜,月亮格外的明,我的心情格外的好,也格外的不舍:別了,我美好的母親!別了,我親愛(ài)的兄弟姐妹!

因為親近所以美好作文7

  一直以來(lái),父親在我心里是非常嚴肅的,不像別人的父親那么溫和、慈愛(ài),他似乎對我總是不太滿(mǎn)意,即便是老師表?yè)P我時(shí),他亦只會(huì )淡淡地說(shuō)一句“下次繼續努力”。在我的印象里,他總是奔波在繁忙的工作和應酬之間,對我的關(guān)心少之又少,我一直以為父親根本就不愛(ài)我。

  直到考上廣益上初中后,父親每個(gè)周末奔波于家與學(xué)校兩地之間,不知不覺(jué)也讓我慢慢的走近了父親,了解了父親,也真實(shí)的感受到了父愛(ài)如山。

  因為媽媽有孕在身不能長(cháng)途跋涉,這樣,周末來(lái)學(xué)校陪伴照顧我的任務(wù)全部壓在父親一人身上。每個(gè)星期六的清晨,我的父親便早早起了床,去菜市場(chǎng)買(mǎi)了我最喜歡吃的菜,坐上最早的客車(chē),來(lái)學(xué)?次,辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閑暇地度過(guò)周末,他卻為了我每周不辭勞苦趕來(lái)長(cháng)沙。為了讓我補充營(yíng)養,在家從不做菜的他,很努力的翻閱美食書(shū),收尋百度,想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),父親一人呆在臥房,一針一線(xiàn)在校服和被子上仔細的繡上我的名字,我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到,那手忙腳亂的樣子著(zhù)實(shí)讓我想笑,但都怎么也笑不出口,反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線(xiàn)縫織的都是父親對我的愛(ài)!

  我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親,自此以后,我便敞開(kāi)心扉,與父親如朋友一般,在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心的事情,我都會(huì )與父親交談,而父親一直是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,與我一起開(kāi)心,給我解答疑惑……就這樣,慢慢地,我與父親越走越近,原來(lái)嚴肅的父親竟也是這般的慈愛(ài)可親!

  每周離別后,望著(zhù)父親的背影,忽然覺(jué)得他好像學(xué)校的'那棵大樟樹(shù),在夕陽(yáng)的余暉下,頑強的挺立著(zhù),為樹(shù)蔭下的小草提供了一片安心的庇護所。

  雖然,異地求學(xué)在空間上拉開(kāi)了我和父親之間的距離,但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對我的愛(ài),這一切就如午后陽(yáng)光般溫暖,和諧和美好!

  原來(lái),愛(ài),親近了,才知道;

  原來(lái),愛(ài),親近了,才更加美好!

因為親近所以美好作文8

  因為親近,所以美好。因為了親近生活,所以懂得了世間的溫暖。

  那是一個(gè)夏天,我獨自一個(gè)人坐在家中觀(guān)看新聞報道,報道說(shuō):“近日,一名老人在過(guò)馬路時(shí)被撞倒在地,車(chē)主駕車(chē)逃走,一位大學(xué)生好心扶起,被老人誤認為是肇事者,遭老人譴責,指罵,被要求賠款,直到警察掉出監控,才化解此事!

  我看完后,冷笑一聲,想著(zhù):哼,你只需用漠視的態(tài)度對待社會(huì )就好,不然就是在自找麻煩。我的心緒隨著(zhù)一聲砰門(mén)打斷了。爸爸帶著(zhù)弟弟沖進(jìn)家門(mén),“這是什么鬼天氣,外面像個(gè)蒸籠一樣,熱死我了!卑职謿獯跤醯卣f(shuō)道,“就是就是,姐姐,你幫我去買(mǎi)些冰棒唄!钡艿苡谩皯┣蟆钡恼Z(yǔ)氣說(shuō)著(zhù),我無(wú)奈的搖了搖頭,慢吞吞地離開(kāi)了我的“南極”去往了‘非洲’。

  我大汗淋漓地來(lái)到人山人海超市,從大人的腋下擠了近去,忍著(zhù)時(shí)不時(shí)傳來(lái)的一陣陣酸臭來(lái)到了冰箱旁,吃力的從冰箱里拿出冰棒,又擠到了收銀臺前排隊,這時(shí),一位大叔提著(zhù)電飯煲從我和老奶奶身前插了過(guò)去,老奶奶腳下一滑,跌倒在地,看到這一幕我習慣性的'往后退,退到了排在我身后的大姐姐后面然后用冷漠的站在那,流露出一副不關(guān)我事的態(tài)度,姐姐回頭看了我一眼后便立馬跑了過(guò)去扶起了老奶奶,問(wèn)道:“您還好嗎?”“謝謝你哦,小姑娘,我沒(méi)事,你看我這一把老骨頭,唉!麻煩你了!崩夏棠陶f(shuō)著(zhù),“不麻煩!

  姐姐笑著(zhù)說(shuō)道,又回頭對我說(shuō):“小妹妹,你站過(guò)來(lái)吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地排到姐姐前面,默默的站在那,身后傳一個(gè)溫柔的聲音,“世界并沒(méi)有你想的那么惡毒,生活中也有好心人,當你用一顆真摯的心去看待世界時(shí),你就會(huì )改變你的看法了,就像,黑夜也有皎潔的月亮……”

  我走出超市,心頭涌出一股熱浪,望著(zhù)那巨大的太陽(yáng),心里暖暖的,因為——因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文9

  清晨醒來(lái),窗外傳來(lái)鳥(niǎo)叫,陣陣桂花香撲鼻而來(lái),沁人心脾!微風(fēng)吹過(guò),桂花灑落窗前,飄落在我臉上。如仙女掠過(guò),撫摸了我的臉,無(wú)比親近!且留下了陣陣清香,這清香使我神清爽,心情無(wú)比愉快!

  大街上,桂花滿(mǎn)是的,鋪成了一條金黃色的路,好像在迎接重要的客人一樣。沿著(zhù)這條金黃色的路,走到盡頭,便到了山的腳下。山不是特別高,卻很秀氣!我們都喜歡去那座山玩耍。山此時(shí)望去,就如少女,穿著(zhù)一條花裙子,五顏六色的。

  山上的小路是沿溪而建。小溪里的水很清澈,里面有許多小魚(yú),他們很靈敏,三五成群,一會(huì )兒停下,一會(huì )兒如箭般流到草叢中!記得小時(shí)候,我時(shí)常下溪去捉,卻一個(gè)也捉不到,于是,我就和小伙伴們玩起了水仗!路的兩邊還布滿(mǎn)了青苔,濕濕的,綠綠的,夏天我就光腳走在上面,涼涼的,軟軟的,特別舒適!路邊兩邊有很多野菊花,還有叫不出名的花,我們就摘來(lái)做花環(huán),戴在頭上。山上還有好多野果,有的可以吃,有的不能吃。有一種野果,好玩,起先我以為是蛇果,躲的遠遠的。但后來(lái),我發(fā)現它掉下時(shí)裂開(kāi)了,分了好多紅色小果果出來(lái),我就拿它當玩具,用力往石壁上一甩,就會(huì )炸列出好多小果子來(lái),而且留下一道道紅色印子,很好玩。

  在半山腰的地方,有一個(gè)較大的`瀑布,垂直的,幾十米。當你在遠處觀(guān)看時(shí),你會(huì )覺(jué)得瀑布旁的樹(shù)林,花朵,襯托出了瀑布之美,如畫(huà)一般。但當你真正靠近,你會(huì )覺(jué)得它是多么的宏偉。就如李白所說(shuō)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景觀(guān)。在這個(gè)瀑布下面,有一潭水,頗寬!潭水很清澈,很冰涼!里面從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一條魚(yú),只有一群孩童打水漂玩。

  沿著(zhù)小路向上走,就會(huì )走到山頂,山頂上有一祈豐臺。站在祈豐臺上,向山下一望,有一種“”會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué)!山頂上還有一片“小花!,雖然面積不是很大,但真的很美,許多花成群結伴地生長(cháng)在那里。那里是我兒時(shí)最?lèi)?ài)玩耍的地方!那兒還有一口“貓眼”井。井里的水特別清涼甘甜。

  現在,我又望著(zhù)窗外,看著(zhù)窗外的桂花樹(shù),聞著(zhù)花香,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文10

  兒時(shí)的我,似乎完全與音樂(lè )無(wú)緣。母親說(shuō),女孩一定要有一點(diǎn)兒音樂(lè )素養?墒,學(xué)唱歌吧,我五音不全,學(xué)跳舞吧,我又四肢不協(xié)調。因此,幼時(shí),我從未親近過(guò)音樂(lè )這個(gè)神秘的朋友。直到有一天,長(cháng)笛帶著(zhù)音樂(lè )走進(jìn)了我的世界,我才真正體會(huì )到了音樂(lè )的美好。

  在譜架前站定,嘴唇輕觸笛頭,隨著(zhù)我的氣息不斷地從笛身中穿過(guò),隨著(zhù)我的手指不斷地在按鍵上跳動(dòng),五線(xiàn)譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命,而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中,時(shí)間似乎又回到了六年前那個(gè)溫晴的下午……

  那一年,六歲時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè )天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室!拔匆(jiàn)其人,先聞其聲”,還沒(méi)有見(jiàn)到老師,走在那條狹窄的走廊上,我的`耳畔就傳來(lái)了一陣悠揚的笛聲。我深深地被吸引了,媽媽敲了敲辦公室的門(mén),門(mén)開(kāi)了,一個(gè)微胖,戴著(zhù)一副眼睛的老師站在門(mén)旁微笑著(zhù)。在一陣短暫的交談后,劉老師拿出一支長(cháng)笛,輕輕地對我說(shuō):“看,安安,這就是長(cháng)笛!”長(cháng)笛在我眼前泛著(zhù)柔美的銀光,纖秀的笛身,圓潤的按鍵,宛如音樂(lè )王國的精靈,媽媽問(wèn)我:“以后你就要開(kāi)始學(xué)長(cháng)笛了,這個(gè)過(guò)程很辛苦,也沒(méi)有什么好玩的,你愿意堅持嗎?”想著(zhù)悅耳的音樂(lè )即將通過(guò)我的手指,從那高貴的樂(lè )器中流出來(lái),我的心里便充滿(mǎn)了興奮。我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,每天晚上,在一盞小小的臺燈下,我或許是忍受著(zhù)吹笛頭時(shí)發(fā)出來(lái)的那鬼哭狼嚎般的聲音,或許是皺著(zhù)眉頭,對著(zhù)樂(lè )譜上的音符發(fā)愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說(shuō):“雨或晴,我們在一起,喜或悲,我們在一起!遍L(cháng)笛,就這樣每天陪伴著(zhù)我,慢慢成了我最為親近的朋友。

  漸漸的,音樂(lè )成了我生命中最美好的部分。海頓曾說(shuō):“當我坐在那架破舊的古鋼琴旁時(shí),我對最幸福的國王也不羨慕!碑斘野验L(cháng)笛舉到嘴邊時(shí),我心中的一切煩惱頓時(shí)煙消云散。在親近音樂(lè )的過(guò)程中,我的耳朵得到了享受,我的身心得到了放松,我的靈魂得到了遠離喧鬧嘈雜的平靜,我領(lǐng)悟到了音樂(lè )這個(gè)朋友帶給我的無(wú)限美好的世界,因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文11

  在生活中,能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細細品味就會(huì )感到陌生人給予你的溫暖與快樂(lè ),

  記得在國慶節出游的一天,我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園,游人絡(luò )繹不絕,卻不是很擁擠。我們一伙人在這公園里的小漁村悠轉著(zhù),戲劇,年糕,公園里蕩漾著(zhù)一股喜慶的滋味。

  我正看戲劇看的起勁,口里還塞著(zhù)年糕,身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀說(shuō)道:“小美女,你能幫我拍張照片嗎?”她又接著(zhù)說(shuō):“就在湖邊,不遠的!蔽倚睦锖苁窃尞悾何乙粋(gè)小孩,為什么要找我拍照?我馬上搖搖頭說(shuō),帶著(zhù)戒備地口氣說(shuō):“我怕拍的不好,還是算了吧!,那阿姨也是固執,說(shuō)什么拍不好不要緊,要有自信。我看她也是這么相信我,就含含糊糊的答應了,但心里還是有點(diǎn)害怕,擔心其中有什么圈套,同時(shí),也有些奇怪:難道她不會(huì )怕我拿她的手機?待她在湖邊的石凳上坐好,又招呼來(lái)了她的丈夫和一個(gè)小孩。

  我接過(guò)她的手機,心里忐忑起來(lái),手上的手機似乎有千斤重,我變得小心翼翼、畏畏縮縮,擔心一個(gè)動(dòng)作就讓別人誤會(huì ),但看著(zhù)他們一家幸福的笑容和信任的眼神,我竟然放松下來(lái),心里感受到了一絲不同尋常的溫暖,我拍了好幾張,端詳的看了很久,圖片中景美人美,取景比例也恰到好處,我這才滿(mǎn)意的.把手機還給那位阿姨,就像學(xué)生交上自己的答卷一樣,然后開(kāi)心的走了。待我沒(méi)走幾步,那阿姨又追上來(lái),“拍的真好看,謝謝小美女”。我停住腳步,望著(zhù)他們一家逐漸走遠,消失在湖邊小路的一端,我的心里暖暖的,一種成就感和欣慰從我心中升起。

  這一家人如此的信任我,是我從未有過(guò)的體驗,在這湖邊來(lái)來(lái)往往的人群中,讓我用照片來(lái)定格了他們的幸福,這是我之前沒(méi)有做過(guò)的,我也從中收獲了不一樣的東西:來(lái)自這個(gè)世界的溫情。

  是!即使我們彼此并不相識,但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近,世界將是如此的美好!

因為親近所以美好作文12

  每逢春節、國慶長(cháng)假,我們都會(huì )去爸爸的老家攸縣。小山村無(wú)人知曉,沒(méi)有城市的繁華與熱鬧,但青山綠水、雞犬相聞,有著(zhù)令人陶醉的清新空氣,淳樸的鄉親與頑強地生命力……

  就在去年國慶,經(jīng)過(guò)近3小時(shí)的車(chē)程,我又一次來(lái)到了這個(gè)小鎮。我對它是那么的親切,而又是那么的陌生。在路邊,一棟棟如同現代別墅般的房子,它不像那些高樓大廈般顯眼,而是安靜地過(guò)著(zhù)自己的小生活。在那里休憩,是一件令人最幸福不過(guò)的事情了,沒(méi)有城市里的嘈雜與喋喋不休的喇叭聲,還可以親近公雞打鳴,是件多么美好的事情啊。因為親近普通,所以美好。

  一聲?shū)Q叫,我和爸爸開(kāi)始了今天的探親之路。不吃早飯,聞見(jiàn)那芳香足矣。

  第一位親友就是那縱橫交差的.5棵桂花樹(shù)了。你總是那么耀眼,雖然我們之間隔著(zhù)薄霧,但我早早的看見(jiàn)光彩迷人的你。在你身旁坐下,聽(tīng)著(zhù)你的訴求。微風(fēng)吹過(guò),飽滿(mǎn)的黃葉飄然而下。也許是你太累了吧,讓我陪你休息會(huì )吧。因為親近,因為陪伴,所以芳香,所以美好。

  咔嗞咔嗞,樹(shù)上因熟透而掉下的板栗被我們踩著(zhù)脆響。幼時(shí),因為好奇不小心用手把你龐大的果實(shí)拿起,放下時(shí),手上已布滿(mǎn)了血跡。當我再一次看到你時(shí),想起那趣事,不經(jīng)哈哈大笑起來(lái)。結合上一次的經(jīng)歷,這一次我專(zhuān)門(mén)準備了一雙手套,一顆,兩顆……努力的在地上尋找果實(shí)。累了時(shí)靠著(zhù)你,望著(zhù)天上的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束的飛翔,看著(zhù)野草隨風(fēng)飄舞,也許這就是我的向往與追求吧!因為親近自然,所以美好。

  不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小山塘,看見(jiàn)一旁的兩個(gè)叔叔在興致勃勃的釣魚(yú),我也想去嘗試。叔叔看見(jiàn)我期盼的樣子,拿出一根魚(yú)竿對我說(shuō):“小朋友,看你也想釣魚(yú)的樣子,這個(gè)借給你”。我很高興,摸索著(zhù)將釣竿放了出去,在漫長(cháng)的等待當中,魚(yú)餌搖動(dòng)了,我猛的一提,居然釣上了一條魚(yú),雖說(shuō)不大,但是我釣上的第一條魚(yú),是一次成功的嘗試。因為親近追求,所以美好。收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅,我們慢慢的下了山。

  夜晚習慣搬出一把小躺椅。躺在上面,望著(zhù)天空中如同繁星般閃耀的星星,卻是有點(diǎn)不習慣。呼吸著(zhù)這么新鮮的空氣,又是很不習慣:城市里為什么盡是高樓大廈、鋼筋水泥?多么想隨時(shí)隨地的親近自然,那該是多么美好。

  因為親近,所以美好。

因為親近所以美好作文13

  曾經(jīng)的我,害怕一切高速的東西,也不敢去嘗試自己望而生畏的游樂(lè )項目。今年夏天,我終于親近了挑戰,也體會(huì )到了挑戰自我的美好。

  地鐵?吭谏虾Y苌秸,懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)的心,我隨著(zhù)人流涌出車(chē)站,遠處,茂密森林中屹立著(zhù)數個(gè)大滑道,翻滾的過(guò)山車(chē)時(shí)隱時(shí)現。

  我隨姨媽和哥哥來(lái)到了瑪雅水上樂(lè )園入口,一陣夏意撲面而來(lái),我和哥哥飛奔而入,我們在水池里盡情暢游,盡情享受著(zhù)夏日的清爽。

  突然,一個(gè)巨大的碗體擋住了我們的視線(xiàn),走近一看,是一個(gè)叫“巨獸碗”的水上項目,看到游客們個(gè)個(gè)表情驚恐,尖叫聲不斷的場(chǎng)面,我不禁打了個(gè)哆嗦,但一顆躍躍欲試的心又促使我去嘗試,正在我猶豫不定的時(shí)候,哥哥把我推到了隊伍里。我忐忑不安地向上走著(zhù),心跳越來(lái)越快,手心也冒出了很多汗,望著(zhù)那個(gè)差不多60度的落差,幾十米寬的碗體,我開(kāi)始打起了退堂鼓,可是隊伍一直在往前,容不得我后退半步。坐上皮筏的.那一刻,空氣仿佛凝固了,我大腦一片空白……工作人員一松手,我們就順著(zhù)強大的水流漂了出去,進(jìn)入了昏暗的隧道。不一會(huì )兒,皮筏就急速地俯沖下去,感覺(jué)人瞬間失去了重心,掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,又如踏上了時(shí)空穿梭機,我不由自主的尖叫起來(lái),似乎要把所有的恐懼都釋放出來(lái)……漸漸的,在皮筏來(lái)回翻滾,一波波暗涌的推動(dòng)下,我克服了內心的恐懼,獲得了一種前所未有的自豪感,原來(lái)親近挑戰是如此的美好!

  筏子沖出黑暗,我們被水流帶進(jìn)了“巨獸碗”里,超高速的旋轉令我頭暈目眩,巨大的擺動(dòng)令我興奮異常。幾大圈之后,音樂(lè )漸漸變得舒緩,水流也緩慢下來(lái),我們隨著(zhù)勻速的水流平平安安回到了地面。我成功了,我終于戰勝了自己!

  現在的我,喜歡上了挑戰,因為挑戰是一塊路牌,在我迷失自我之時(shí)為我指引成功的方向;是一股海潮,在我孤單寂寞時(shí)引發(fā)我心頭的澎湃;是一座寶庫,在我饑寒交迫時(shí)給予我鼓勵,指引我戰勝困難。人只有在一次次嘗試和挑戰中才會(huì )更加自信,獲得更大的進(jìn)步!

  因為親近,所以美好!

因為親近所以美好作文14

  記得剛踏入初中校園的時(shí)候,父母曾在教室門(mén)口千叮嚀萬(wàn)囑咐,恨不得一直呆在窗外,陪我過(guò)完這三年。

  我的初中生活沒(méi)有想象中那么美好,只因為是寄宿,也就聽(tīng)不到那熟悉的嘮叨,原本以為日子會(huì )過(guò)得比家中快樂(lè ),但心中總會(huì )有點(diǎn)失落,感覺(jué)空蕩蕩的。

  前幾天,反倒沒(méi)什么事,生活節奏不快不慢,掌握得剛剛好。到了后來(lái),當冷水淋在我的手上,便會(huì )懷念家中那不冷不熱的水;當手中的'衣服泛出泡沫時(shí),就想起家中的洗衣機;當一群人擠在小宿舍中,就想起家中的大房間。整個(gè)人都被想家的情感包圍,不能動(dòng)彈。

  我開(kāi)始瘋狂學(xué)習,想忘卻這種情緒,但每一次停下來(lái),又有一種從內心涌出的想家,濕潤了眼眶。我努力不讓別人發(fā)現這讓人討厭的眼淚,佯裝堅強。但每一次熄燈后,一個(gè)人獨自抱著(zhù)枕頭,又會(huì )想起家。

  一天晚上,看著(zhù)天花板上轉動(dòng)的風(fēng)扇,又有一種莫名復制的情感涌入心頭。我終于體會(huì )到了“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的悲愁,一個(gè)人哭了起來(lái)。

  有的舍友似乎聽(tīng)到什么動(dòng)靜,就起來(lái)看了一眼,發(fā)現躲在被子中哭泣的我,便坐在我身旁,等我平息哭泣聲,就與我講了她的心情。

  “其實(shí),我也想家,時(shí)時(shí)刻刻都想回去,我有一次都不想上學(xué),回當地的中學(xué)去讀書(shū),但是爸爸媽媽曾說(shuō),要我好好學(xué)習,將來(lái)才會(huì )活得有意義……”她突然不說(shuō)了,用手擦了一下眼睛,“所以,你——也不要——哭了!

  宿舍中所有的人都好像被我吵醒了,一個(gè)接一個(gè)地發(fā)言了,“別哭了,我們也想家,但是要堅強,樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)點(diǎn)嘛!反正周末我們也可以回家呢!”“我家都比你家遠,我都沒(méi)哭呢!你哭什么!”“爸爸媽媽送我們來(lái)這就是為了讓我們好好學(xué)習,要讓他們自豪,說(shuō):‘我有一個(gè)很棒的女兒!’”……

  我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼睛又紅了,不是想家,也不是悲痛,是那一種感動(dòng)和對自己懦弱的嘲諷。

  她們與我才相識幾天,也算不上多親近,以前我總是形單影只,現在突然發(fā)現身邊竟有這么多同伴,她們同我站在一起,共同抵擋困難,一起進(jìn)步。

  因為同她們親近,所以美好。

因為親近所以美好作文15

  在我們人生的道路上,總是會(huì )遇到各種各樣的事情。你是會(huì )狼狽逃跑,還是會(huì )樂(lè )觀(guān)面對?唯有親近,才是解決問(wèn)題的良藥。

  在我小學(xué)六年級的時(shí)候,新來(lái)了一個(gè)轉校生。他不是很愛(ài)說(shuō)話(huà),也不是很愛(ài)表現自己,所以幾乎沒(méi)有人跟他一起玩。我也有意地疏遠他,覺(jué)得他太無(wú)趣。直到那一天

  那是一個(gè)非常普通的周四,我跟他因為誤會(huì )而吵了起來(lái)。男孩子,就是這樣,好強,急躁。我們倆越吵越兇,他的臉都紅了。我一拍桌子,大喊:你怎么這樣?他二話(huà)不說(shuō),直接在我肚子上來(lái)了一拳。我呻吟著(zhù),用憤怒的眼神看著(zhù)他。哼!這個(gè)家伙,居然還笑,好,叫你嘚瑟,看我不好好教訓教訓你!我猛地跳起來(lái),用拳頭使勁捶他的頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學(xué)們都來(lái)勸架了,但是我們哪里聽(tīng)得進(jìn)去,反正硬是要拼出個(gè)你死我活才肯罷休。戰斗持續了六七分鐘才結束。并不是我們之中有人投降了,而是最終boss老師來(lái)了。老師首先一個(gè)河東獅子吼把我們倆震開(kāi),然后使用吸星大法,把我們倆拉去了法庭辦公室。來(lái)到辦公室,老師先打了我們的手,再念緊箍咒給我們聽(tīng)。待我們頭暈眼花了,才揚揚手讓我們回教室。

  在回教室的路上,我冷靜下來(lái)仔細想了一下,覺(jué)得我自己確實(shí)也有不對的地方,于是就在下課的時(shí)候,在他去上廁所的時(shí)候,往他的`課桌里放了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):對不起!今天的事情我也有錯,請你原諒我。放完紙條,我才松了一口氣,裝著(zhù)一副什么事都沒(méi)發(fā)生的樣子,回到了座位上。

  在我第二節課下課去廁所解放回到教室后,我驚訝地發(fā)現,在我的課桌里竟然也有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):今天的事情是我有錯在先,應該是你原諒我!讀了以后,我回頭看了他一眼,發(fā)現他倒是像沒(méi)事似的,東看看西看看。我不禁笑了:這家伙,竟然剽竊我的創(chuàng )意!盡管嘴上這么說(shuō),但我的心里卻是暖暖的。

  后來(lái),我們成為了無(wú)話(huà)不談的知心朋友。我因為這件事變了,他也因為這件事變了。我變得越來(lái)越沉著(zhù)冷靜,他變得越來(lái)越開(kāi)朗活潑。我們倆的友情也越來(lái)越牢固。

  就是從那天起,我才明白:人與人之間的交往需要親近作粘合劑,唯有親近,才能讓人們獲得幸福。因為親近,所以美好。

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