籃球賽作文

籃球賽作文實(shí)用【2篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的籃球賽作文，希望能夠幫助到大家。

籃球賽作文1

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的�；@球賽，大家都十分開(kāi)心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。

　　比賽即將開(kāi)始，大家都不約而同的聚集在操場(chǎng)邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場(chǎng)已被人潮淹沒(méi)，運動(dòng)員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀(guān)眾、小觀(guān)眾們……他們有的在激烈地討論著(zhù)比賽技戰術(shù)，有的載歌載舞為運動(dòng)員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點(diǎn)兒上演。

　　隨著(zhù)裁判員一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，場(chǎng)上隊員默契配合，你爭我搶?zhuān)�巧妙運用各種技戰術(shù)阻礙對方隊員的進(jìn)攻，盡力為自己的隊友創(chuàng )造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場(chǎng)上精彩頻現、高潮迭起，雙方比分隨著(zhù)比賽的推進(jìn)交替上升，場(chǎng)外觀(guān)眾的心情也隨之跌宕起伏。

　　與比賽同樣精彩的還有場(chǎng)外啦啦隊員的表演，他們有的喊著(zhù)整齊的口號為自己的球隊加油，有的穿著(zhù)各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場(chǎng)上的隊員鼓勁，那認真的神情、精彩的表演，簡(jiǎn)直拉風(fēng)的不要不要的`。

　　不知不覺(jué)中，比賽已接近尾聲，同學(xué)們的心情也因為比賽的結果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著(zhù)腦袋，猶如霜打的茄子。

　　其實(shí)，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運動(dòng)，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識，讓我運動(dòng)、我參與、我健康、我快樂(lè )的理念深入每個(gè)人心中，讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個(gè)人的人生道路。

籃球賽作文2

　　昨天，我和武子博、屈子超、王一瑾一起去打了3V3籃球賽。

　　到了賽場(chǎng)，武子博和屈子超還沒(méi)來(lái)，王一瑾已經(jīng)等在那里了。很多球隊也都已經(jīng)來(lái)齊了，他們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，不時(shí)地直指其他球隊；有的表情嚴肅，像馬上就要出征的樣子；還有的很愛(ài)顯擺，一直在場(chǎng)上飆三分，不過(guò)一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。

　　快到我們隊上場(chǎng)時(shí)，武子博和屈子超才陸續趕來(lái)。我看了一下對局表，我們的對手是夢(mèng)之隊�！昂�，夢(mèng)之隊！我們以前輸給過(guò)他們，這回要一雪前恥！”我想。上一次的.比賽，我們以7：8的一分之差輸給了他們，這次我們要翻身做主。

　　比賽開(kāi)始了，我們隊的球權。王一瑾發(fā)球，他的面前擋著(zhù)一名敵方球員，王一瑾機智地從下方傳球給了武子博，武子博一個(gè)高拋，把球給了屈子超，而他竟然從三分線(xiàn)上去三步上籃，結果當然是球沒(méi)進(jìn)。不僅沒(méi)進(jìn)，還被對方搶了籃板。武子博對此舉動(dòng)的評價(jià)是“這娃娃太能浪”。

　　場(chǎng)下不斷有家長(cháng)的加油聲、夸獎聲和指點(diǎn)聲。

　　第二輪對方發(fā)球，發(fā)球的人正要傳給一個(gè)隊員，屈子超一個(gè)閃身?yè)寯嗔怂�，帶球往籃下攻去。這回他學(xué)聰明了，把球傳給了離籃較近的武子博。武子博抬手投籃，球沒(méi)投進(jìn)，好在王一瑾立馬把球搶了回來(lái)。再投，球進(jìn)了。

　　這次比賽，我們以14：8的成績(jì)大勝夢(mèng)之隊，真的一雪前恥了。

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