參觀(guān)科技館作文

參觀(guān)科技館作文[熱門(mén)]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的參觀(guān)科技館作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

參觀(guān)科技館作文 篇1

　　這一天，爸爸和媽媽為了彌補我們的假期缺失的陪伴，早早地把一切都安排好了。他們以前都會(huì )告訴我去哪兒的，而這次我并不知道——一段神秘的行程？

　　跟著(zhù)父母一路前行，終于得見(jiàn)"廬山真面目"。原來(lái)他們帶我們來(lái)的.地方是我日思夜想的四川科技館！他們真是太懂我啦！

　　走進(jìn)科技館大廳，我激動(dòng)地不禁大叫起來(lái)："哇，太壯觀(guān)了！"因為這一層是我的夢(mèng)想之地：航天與航空的展廳。這里有很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，比如航天發(fā)動(dòng)機，機身，機尾等，一樓最吸引我的是太空艙，里面有很多稀奇古怪的東西，比如太空食物，看到太空食物時(shí)，我就好想知道太空食物到底是個(gè)什么味道！

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了二樓，這里有數學(xué)思維廳。我在里面學(xué)習了一會(huì )兒，感覺(jué)還不錯�？萍紟�來(lái)的快樂(lè )真是無(wú)與倫比！二樓還有一些機器人，還有玩游戲的地方，既來(lái)之則安之，我一個(gè)也不想錯過(guò)。

　　一行人又來(lái)到了三樓。三樓的主題是生命的起源。如嬰兒一天到一個(gè)月發(fā)生了什么變化、躲避洪水和泥石流的逃生方法等等諸如此類(lèi)的知識介紹。

　　四樓有一個(gè)可以體驗駕駛飛機的地方，但是收費不便宜，想到科技館也花這么多錢(qián)，我還是覺(jué)得有點(diǎn)小小的遺憾！

　　但不管怎么說(shuō)，假期里能和爸爸媽媽一起看世界，我已經(jīng)非常滿(mǎn)足！這一次科學(xué)之旅，讓我大開(kāi)眼界！

參觀(guān)科技館作文 篇2

　　星期天，肖老師組織我們去科技館玩。

　　我們集體先在科技館門(mén)前留影，再去參觀(guān)科技館，一說(shuō)到參觀(guān)，我們就期待極了，一進(jìn)去就有人不停地說(shuō)“哇”。肖老師又讓我們男生做機床，女生做絲網(wǎng)花，首先老師給我們一塊有圖案的木板，再讓我們用鋸床把上面的圖案鋸下來(lái)，又用磨床來(lái)把沒(méi)有鋸好、多余的部分磨下來(lái)，然后用鉆孔機床來(lái)鉆孔，最后用磨刀磨磨床磨不到的地方，用沙布把它擦光滑，再把木塊拼裝完時(shí)，我發(fā)現拼出來(lái)的是一只美麗的小天鵝。

　　吃完飯后，我和謝瑾、黃柯蓁一起玩轉轉盤(pán)，二十秒后，我說(shuō)：“太神奇了！”原來(lái)是二十秒后轉盤(pán)會(huì )變顏色。

　　離開(kāi)科技館后，我一直想下次再到科技館來(lái)，因為我通過(guò)參觀(guān)四川科技館，我才知道中國的.科技是那么的先進(jìn)，那么的多，而我才知道一點(diǎn)點(diǎn)，我一定要刻苦學(xué)習，長(cháng)大成為科學(xué)家，為國家的科技做貢獻。

參觀(guān)科技館作文 篇3

　　你有嘗試過(guò)在人體內遨游嗎？一定沒(méi)有，我就曾在人體里遨游：順著(zhù)食道，到小腸，到大腸……身臨其境地體驗了一番。

　　這次，我們來(lái)到廈門(mén)科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來(lái)到一間教室，向我們講了許多有關(guān)消化的常識，也將幾個(gè)科學(xué)小實(shí)驗向我們普及了一番。接著(zhù)，老師給我們看了一個(gè)手偶�。阂粋�(gè)男孩為了吃飽，把一個(gè)草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個(gè)人把自己當做蛋糕，進(jìn)入男孩體內。我們便亂成一鍋粥，一窩蜂涌到食道口前，小小的食道口怎能容下這么多人一齊進(jìn)去呢！我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。在黑暗中傳來(lái)“你別踩我�！薄皠e抓我！”的聲音，我們趕緊調整好節奏，每個(gè)人都踩在節奏點(diǎn)上，誰(shuí)也沒(méi)碰著(zhù)誰(shuí)，大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的'線(xiàn)索一看了看便記了下來(lái)。

　　鉆過(guò)了胃，到了第二關(guān)，大家順著(zhù)滑梯到了一個(gè)緊貼著(zhù)地面的洞前，大家便象嬰兒似的爬著(zhù)鉆進(jìn)去，里面伸手不見(jiàn)五指，我們只能慢慢地爬，邊摸索著(zhù)地面，不知誰(shuí)喊了聲：“有了！”十個(gè)人馬上飛似的出來(lái)了，邊看線(xiàn)索二邊記下。很快到了第三關(guān)，一個(gè)大圓柱，半劈開(kāi)，一個(gè)在左下，一個(gè)在右上，十分有序，我們便一個(gè)一個(gè)地走，一個(gè)人先扶著(zhù)欄桿上一層，在靠著(zhù)上一層，打一個(gè)響指，通知第二個(gè)再上來(lái)。當第一個(gè)人在第四層發(fā)現線(xiàn)索三，大家便疾走如飛，立刻全出來(lái)了。最后一關(guān)大家乘著(zhù)滑梯邊滑邊伸手抓，嘿，有人抓到了！大伙下來(lái)后吧兩個(gè)線(xiàn)索記錄后上交給老師，得到贊賞，頓時(shí)，大家喜笑顏開(kāi)，勞累一股腦拋到九霄云外。

　　在這次活動(dòng)中，我在玩樂(lè )中收獲了新知，鞏固了舊知，真是不虛此行��！

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