控制作文

時(shí)間:2023-11-09 15:49:03 生活常識 我要投稿

【優(yōu)秀】控制作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的控制作文5篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】控制作文

控制作文 篇1

  濕婆說(shuō):“在日;顒(dòng)中,將注意力保持在呼與吸之間,而這樣練習,幾天之內,就會(huì )獲得新生!

  無(wú)論你在做什么,將你的注意力保持在呼與吸之間的空隙,但它必須是在活動(dòng)時(shí)練習。

  我們曾經(jīng)討論過(guò)類(lèi)似的技巧,有一個(gè)唯一的不同就是,這個(gè)技巧必須是在日;顒(dòng)時(shí)來(lái)練習,不要單獨練習,這個(gè)練習就是在你正在做某些事情的時(shí)候做。你在吃東西:繼續吃,而注意那個(gè)空隙;你在走路:繼續走;你要去睡覺(jué):躺下,讓睡眠來(lái)臨,但你繼續注意那個(gè)空隙。

  為什么要在活動(dòng)中做?因為活動(dòng)讓你分心,活動(dòng)一再地吸引你的注意力。不要分散你的注意力,要固定在那個(gè)空隙,而不要停止活動(dòng),讓活動(dòng)繼續,你會(huì )有存在的兩個(gè)層面——做和在。

  我們的存在有兩個(gè)層面:做的世界和本性存在的世界,圓周和中心。繼續在外圍,在圓周上工作,不要停止。但是在工作的同時(shí)也注意中心,會(huì )有什么發(fā)生?你的活動(dòng)會(huì )變成一種表演,好像你正在扮演一個(gè)角色。

  如果這個(gè)方法被實(shí)踐了,那么你的整個(gè)生活會(huì )變成一部長(cháng)的戲劇,你會(huì )是一個(gè)扮演角色的演員,但是要不斷地停留在中心的空隙中。如果你忘了那個(gè)空隙,那時(shí)你也就不在扮演角色了,你已經(jīng)成為角色了,那么這就不是戲劇,你已經(jīng)錯把它當作了生活,那就是我們曾經(jīng)所做的。每個(gè)人都以為他是在生活著(zhù),這不是生活,這只是一個(gè)角色——是社會(huì )給你的一個(gè)角色,或是環(huán)境、文化、傳統、國家,某種情形所給你的角色,你已是一個(gè)被給,定的角色,你正在扮演它,你已經(jīng)變得認同了,要打破那個(gè)認同,就要用這個(gè)技巧。

  這個(gè)技巧只是使你自己成為一出心理劇——只是一種游戲。你的注意力集中在呼與吸之間的那個(gè)空隙,而生活在外圍繼續著(zhù)。如果你的注意力是在中心的,那時(shí)你的注意力就不會(huì )真正在外圍,那只是“次注意(sub—attention)”,那只是發(fā)生在你的注意力附近的地方,你能感覺(jué)到它,你能知道它,但它沒(méi)什么重大意義,它就好像并沒(méi)有發(fā)生在你的身上。

  我要重復這點(diǎn):如果你練習這個(gè)技巧,你的整個(gè)生活就會(huì )好像并沒(méi)有發(fā)生在你身上——好像它是發(fā)生在別人身上。

  濕婆說(shuō):“當無(wú)形的氣在前額的中心,在睡眼時(shí),當這氣到達心時(shí),那么你就能控制夢(mèng)的方向和死亡本身!

  這個(gè)技巧分三個(gè)部分。第一,你必須能感覺(jué)到呼吸中的普拉那(prana:生命力),那是它的無(wú)形的部分,看不見(jiàn)的部分,和非物質(zhì)的部分。如果你將注意力集中在兩眉之間,就會(huì )有這種感覺(jué),那樣做很容易有這種感覺(jué),如果你注意那個(gè)空隙,那么,這種感覺(jué)也會(huì )出現,但有點(diǎn)不太容易;如果你覺(jué)知肚臍那個(gè)中心,氣來(lái)了,接觸到,然后又出去了,這種感覺(jué)亦會(huì )出現,但更不容易。要感悟氣的看不見(jiàn)的部分,最容易的一個(gè)地點(diǎn)就是集中在第三只眼,但是,無(wú)論你集中在什么地方,這種感覺(jué)都會(huì )來(lái),你開(kāi)始感覺(jué)到普拉那正在流入。

  進(jìn)氣和出氣同樣都是工具,但是進(jìn)氣是充滿(mǎn)著(zhù)普拉那的,而.出氣是空的,你已吸收了普拉那,那么氣便成了空的。

  這段經(jīng)文是非常非常有意義的:“當無(wú)形的氣在前額的中心,在睡眠時(shí),這氣到達心時(shí),那么你就能控制夢(mèng)的方向和死亡本身!痹谀闳胨(zhù)時(shí),你必須練習這種技巧——只有在那時(shí),并不是在任何時(shí)候,當你快睡著(zhù)時(shí),只有那個(gè)時(shí)候。那正是練習這個(gè)技巧的時(shí)候。當你快睡著(zhù)時(shí),漸漸地,睡眠正在接管你,在這期間,你的意識會(huì )消失,你會(huì )沒(méi)有覺(jué)知。在那一刻來(lái)到之前,變成覺(jué)知的——覺(jué)知氣及看不見(jiàn)的部分、普拉那,并感覺(jué)它正進(jìn)入心里。

  如果這個(gè)發(fā)生了——那你會(huì )感覺(jué)著(zhù)看不見(jiàn)的氣正進(jìn)入心里,睡眠接管你時(shí)——你會(huì )在夢(mèng)中是覺(jué)知的。你會(huì )知道你正在做夢(mèng),通常我們不知道我們正在做夢(mèng),當你做夢(mèng)時(shí),你會(huì )認為這是真實(shí)的,那也是會(huì )發(fā)生的,那是因為有第三只眼,你曾見(jiàn)過(guò)人睡覺(jué)嗎?他的眼睛向上移動(dòng),是集中在第三只眼上。

  因為這集中在第三只眼,你就以為你的夢(mèng)是真的',你無(wú)法感覺(jué)到它們是夢(mèng),它們是真的,當你早上起身時(shí)你會(huì )知道,那時(shí)你才會(huì )知道:“我是在做夢(mèng)!钡沁@是過(guò)時(shí)了的、回想的真實(shí),你不可能在夢(mèng)中意識到你正在做夢(mèng)。如果你意識到它,那么就有兩個(gè)層面:夢(mèng)在那兒,但你是醒著(zhù)的,你是覺(jué)知的。如果一個(gè)人變得在夢(mèng)中覺(jué)知,那么這段經(jīng)文太好了,它說(shuō):“控制夢(mèng)的方向和死亡本身!比绻隳茏兊糜X(jué)知夢(mèng)的話(huà),那么你就能創(chuàng )造夢(mèng),通常我們無(wú)法創(chuàng )造夢(mèng),多么無(wú)能的人!甚至你無(wú)法創(chuàng )造夢(mèng),你不可能創(chuàng )造夢(mèng)!如果你想要夢(mèng)到一種特殊的事情,你無(wú)法夢(mèng)到它,它不控制在你手里,多么無(wú)能力的人!甚至夢(mèng)也無(wú)法創(chuàng )造,你只是夢(mèng)的犧牲者,而不是創(chuàng )造者,夢(mèng)發(fā)生在你身上,你卻對此無(wú)能為力,既不能停止它,也不能創(chuàng )造它。

  但是,如果你進(jìn)入睡眠時(shí)記住心里充滿(mǎn)普拉那,不斷地隨著(zhù)每一次呼吸與普拉那碰觸,你會(huì )成為你夢(mèng)的主人——而這是個(gè)少有的控制權,于是,無(wú)論你喜歡什么夢(mèng),你都能做,只要在你快睡著(zhù)的時(shí)候記下:“我想要做這個(gè)夢(mèng),”然后那個(gè)夢(mèng)就會(huì )來(lái)到你身上;當你快睡著(zhù)時(shí),只要說(shuō):“我不想做那個(gè)夢(mèng),”而那個(gè)夢(mèng)也就無(wú)法進(jìn)入你的頭腦。

  但是成為你的夢(mèng)的主人有什么用呢?莫非它沒(méi)什么用吧?不,它不是無(wú)用的,一旦你成為你的夢(mèng)的主人,你就再也不做夢(mèng),它是荒謬的。當你是你的夢(mèng)的主人時(shí),夢(mèng)就停止了,它再沒(méi)有必要了,而當夢(mèng)停止時(shí),你的睡眠有了一個(gè)完全不同的品質(zhì),而這個(gè)品質(zhì)與死亡的品質(zhì)是相同的。

控制作文 篇2

  “一個(gè)人最難戰勝的不是別人,而是自己!边@條真理想必誰(shuí)都知曉。而在繁亂紛擾的現代社會(huì ),隨著(zhù)世界的大流,人人都急著(zhù)投入一場(chǎng)轟轟烈烈的人生浩歌中,多少人被迷失得不知所蹤。面對生活中的大小事,能做到很好地自己的情感,才能戰勝自己,戰勝生活!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@些人之所以成為偉人,想必他們每個(gè)人都有著(zhù)極強的力。在失敗時(shí)自己的傷感,拾起勇氣;在成功時(shí),過(guò)度的喜悅,一路前行;面對別人的嘲笑,憤怒,一往無(wú)前……在人生的每一個(gè)關(guān)卡,他們都能喜怒哀樂(lè ),給人生的每個(gè)階段都畫(huà)上一個(gè)完整的句號。

  回望歷史長(cháng)河,那些偉人身上都彰顯著(zhù)克己的魅力。有“士可殺不可辱”的士大夫;有不為五斗米折腰的.陶淵明;有自我放逐,對權貴嗤之以鼻的竹林七賢;更有為正義而犧牲的俄國貴族……他們的感人事跡都在告誡我們:自己的情感欲念,不管世界如何改變,也要堅持自我,不為所動(dòng)。

  然而,高速化的現代社會(huì )以排山倒海之勢向人們襲來(lái),有多少不知所措之人被卷入其中!微博控,蘋(píng)果控,沙發(fā)控……我不禁感慨,這樣一些小小的欲念就能將人活活生生禁錮住,人的高貴從何談起?想到那個(gè)在故宮銅缸上刻字的梁齊齊,憤怒他素質(zhì)低下的同時(shí),我也為現代人克制力的缺失而心寒。

  所以,從今天起做個(gè)精神貴族吧!學(xué)會(huì )自己的感情,讓自己看清人生之路。我們不妨學(xué)學(xué)楊絳先生,她已逾百歲。一個(gè)人能經(jīng)歷人生喜怒哀樂(lè )、愛(ài)恨情愁,健康地踏過(guò)一百多個(gè)春秋是很不容易的,從做錢(qián)家媳婦的諸事含忍,到國難中的忍生活之苦,以及在名利面前深自斂抑,“甘當一個(gè)零”,楊絳先生善于內心,淡然處世,忍生活之苦,保存天真,最終讓她的生活如此幸福。

  佛語(yǔ)有云,心隨境轉是凡夫,境隨心轉是圣人。學(xué)會(huì )并不是要讓你成為衛道士,而是要讓你成為清心寡欲、淡然處世的精神貴族。

控制作文 篇3

  風(fēng),游遍了世間的角角落落,因為它無(wú)所牽掛;河,流過(guò)了雪山森林,游過(guò)了小橋村莊,因為在它心里,只有蔚藍的大海。

  一位年輕人遁入空門(mén),希望通過(guò)修行的方向,將自己引向通達之境。但是有一天,他與僧人們一同吃飯時(shí),突然想到:“我為什么不能夠有一個(gè)更加別致的飯碗呢?”于是當天夜里,他偷偷溜下山,買(mǎi)了一個(gè)銀制的缽,第二天,果然在自己的師兄師弟面前風(fēng)光了一回。從此,他沉湎于自己無(wú)窮的物欲,而再無(wú)余力研習佛經(jīng)禪理。一晃,幾年過(guò)去了,的同門(mén)師兄均學(xué)有所成,甚至有的成為了高僧,年輕人卻少有長(cháng)進(jìn),只是在深山古寺之中蹉跎了歲月,虛擲了年華。

  這個(gè)故事里的年輕人,因為過(guò)于追求物質(zhì)上的風(fēng)光使之產(chǎn)生了強烈的欲望從而迷失了自己的方向,讓自己永遠沉迷于無(wú)盡的欲望之中,忘記了自己的人生地意義,忘卻了修行的最終目的,結果一事無(wú)成。

  其實(shí)并不是所有人都像他一樣。古往今來(lái),有不少人因為金錢(qián)的欲望而去背叛自己的親人,朋友,甚至有的人為了金錢(qián)而去賣(mài)掉自己的孩子,為了金錢(qián)而去殺害那些無(wú)辜的小孩,將他們的內臟賣(mài)掉,這是何等殘忍的`事啊。金錢(qián)就像綠眼睛的魔鬼,是人類(lèi)一不小心就進(jìn)了他的埋伏從而失去理智。不過(guò)并不是所有人都是如此,曾經(jīng)還是有人在金錢(qián)面前控制住了自己,是自己不會(huì )迷失,而往往這些人再將來(lái)都有了很大的成就。

  雖曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò):“欲望會(huì )殺死平凡,最終殺死自己!钡腋澩闷苼龅囊痪湓(huà):“不想當將軍的士兵不是好士兵!笔堑,欲望其實(shí)并沒(méi)有人們想的那么遭,它只是人們內心的真實(shí)感受罷了!

  那么,我們該如何控制欲望呢?關(guān)鍵還在于你究竟有多大的控制力度。若你不去鍛煉你的理性,那么欲望就成了惡魔,它將吞噬你直至消滅,興許你還未曾發(fā)覺(jué),卻早已墜入惡魔之腹了,悔之晚已!若你經(jīng)常的鍛煉自己的理性,那么你對自己的欲望就控制得越好,而你離成功又近了一步,你會(huì )成熟一分,你的修養就會(huì )越來(lái)越高。

  欲望如太陽(yáng),有了它就有光,有了光就有熱,有了熱就有生機。所以,我們需要學(xué)會(huì )駕馭自己的欲望,洗凈自己的追求和信仰。

控制作文 篇4

  桌上放著(zhù)所需要的材料:透明玻璃杯,A4紙,金屬夾子,火柴和雙面膠。老師一本正經(jīng)地對我們說(shuō):“今天,我們玩個(gè)一個(gè)小實(shí)驗,要讓煙霧受我的控制,自動(dòng)向下‘流’。怎么樣?”

  “不——怎——樣!”大家想都不用想,很干脆地回答道!罢娴?”老師歪著(zhù)頭,故作神秘。這下,我的小心思開(kāi)始轉動(dòng)了:老師常常要使個(gè)小陷阱什么的,不認真對待的話(huà),可能真的會(huì )“掉陷阱”。我眼珠一轉:“老師,我信!”

  “信不信,我們做個(gè)小實(shí)驗就可以了!崩蠋熖暨x一位同學(xué)上去,我趕緊把眼睛睜得大大的,唯恐漏了一個(gè)小細節。

  那同學(xué)來(lái)到講臺桌跟前,雖然一臉的謹慎,但還是根據老師說(shuō)的方法,先拿起A4紙,把它四折,剪下四分之一。再把剪下的部分卷成一個(gè)長(cháng)長(cháng)的紙筒形,用雙面膠把紙筒固定,再用夾子夾住中部。

  然后,他小心翼翼地拿起一根火柴,在盒子上輕輕一劃,火柴立刻燃起了火,又顫顫巍巍地把紙筒的一端點(diǎn)燃,燃燒的.那頭朝外,另一頭放入杯子里,這下就發(fā)生了讓我出乎意料的一幕:原先燃燒后的煙在往上面冒,而放進(jìn)玻璃杯后,煙霧居然不再向上飄,而是像水一樣緩緩地向下“流”,這是真的嗎?我不會(huì )在做夢(mèng)吧,我使勁地睜大自己的眼睛,圍觀(guān)的同學(xué)們也發(fā)出驚訝的叫聲!

  這是為什么呢!原來(lái),“煙”就是一些未能完全燃燒的小顆粒,在無(wú)風(fēng)的環(huán)境下,是下沉的,那玻璃杯的作用就是隔絕外邊的空氣流動(dòng)。

  看來(lái),自然界里真是奧妙無(wú)窮!

控制作文 篇5

  時(shí)間有時(shí)在我們指尖悄然流走,而我們絲毫也沒(méi)有察覺(jué)到。有的人碌碌無(wú)為地過(guò)完一生,但他留下了什么,寫(xiě)了怎么樣的人生篇章呢?他只不過(guò),留下一個(gè)個(gè)遺憾罷了。

  早上,我發(fā)現手邊有一顆碧綠的寶石,我拿在手里仔細端詳!斑!這不是奇異博士的時(shí)間原石嗎?”我興奮極了,時(shí)間原石可是我夢(mèng)寐以求的!正當我興奮時(shí),時(shí)間原石飛了起來(lái),射進(jìn)來(lái)了我的右手,霎時(shí)間,我的右手便出現了綠色的圓環(huán)。這時(shí),樓下的媽媽叫道:“起床,要遲到了!”我不禁心煩意亂,心想:好煩!又要去上學(xué)。

  突然,我想起了時(shí)間原石!皩Π!我可以讓時(shí)間禁止!我這不是捧著(zhù)金碗討飯吃嗎!”我伸出右手,“啪”地打了個(gè)響指。我趴在窗戶(hù)上,發(fā)現樓下的一切都靜止了:行人站在街上一動(dòng)不動(dòng),路上的.汽車(chē)也停住了,枝頭的鳥(niǎo)兒保持著(zhù)欲飛未飛的姿勢。我走下樓,看見(jiàn)媽媽也像個(gè)蠟人似的一動(dòng)不動(dòng)。

  我走出家門(mén),跑到學(xué)校,看到老師正坐在進(jìn)臺上,一個(gè)念頭便在心頭升起。我拿起筆,左一撇,右一捺,在老師臉上畫(huà)了個(gè)正宗的八字胡,又在老師臉上畫(huà)了五十多個(gè)雀斑。我端詳了一陣,又拿起粉筆把老師的臉涂了個(gè)遍,又在老師額頭上畫(huà)兩只角,感覺(jué)差不多了,才坐到位置上,又打了個(gè)響指,世界立馬又活動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們看到老師這副模樣,全都笑瘋過(guò)去了,老師感覺(jué)奇怪極了,拿起手機一照,立馬像被燙了似的跳起來(lái),沖進(jìn)廁所了。而我這個(gè)“罪魁禍首”正在座位上笑得正歡呢!

  正當我想著(zhù)接下來(lái)要做點(diǎn)什么的時(shí)候,突然感到眼一黑,昏了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己正躺在床上,手上的圓環(huán)也不見(jiàn)了,看來(lái),是一場(chǎng)夢(mèng)!

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