考試之后作文

考試之后作文[精選5篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的考試之后作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試之后作文 篇1

　　“叮鈴鈴”上課了，我像往常一樣，坐得端端正正�？僧斃蠋煹纳碛俺霈F在門(mén)口時(shí)，看著(zhù)她手上一大摞試卷，我不禁倒吸了一口涼氣，“哇！考試成績(jì)出來(lái)了！”我頓時(shí)面色蒼白，指尖冰冷，心里就像裝著(zhù)一面大鼓，被瘋狂地敲打著(zhù)：咚咚，咚咚，咚咚……

　　試卷由小組長(cháng)一個(gè)接一個(gè)地發(fā)了下來(lái)，我仔細看了一下試卷，哇！60.5分，這是70分的卷子，考60.5分是不是相當于考90.5分呢？看著(zhù)自己的成績(jì)，我激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，剛才高高懸著(zhù)的`心，猶如錢(qián)塘江的潮水，浩浩蕩蕩地從心里傾瀉了出來(lái)，再也無(wú)法隱藏，不禁手舞足蹈了起來(lái)。

　　“請同學(xué)們看下黑板，這里是大家分數對應的百分卷的分數段，大家自己‘對號入座’�！崩蠋熣f(shuō)道。我馬上抬頭一看，56至62.5是80分段�？吹竭@里，我猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，茫然地看著(zhù)手中的試卷，不知所措。

　　回到家后，媽媽看到還在“夢(mèng)游”中的我，就說(shuō)：“不要因考得不好而難過(guò)，成績(jì)并不代表一切。你需要在意的是分數‘逃跑’的原因，改正自己的學(xué)習態(tài)度和方法�！蔽艺J認真真地看著(zhù)卷上的錯題，越看心里越不是滋味。我看見(jiàn)了卷子上到處都是“粗心”這兩個(gè)大字，我看見(jiàn)了上課時(shí)不認真聽(tīng)講的自己，我看見(jiàn)了寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎的自己……我覺(jué)得臉上滾燙滾燙的。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！敝挥信�力“耕耘”，才能收獲“好成績(jì)”。從今往后，我一定要端正學(xué)習態(tài)度，改掉壞毛病，做最好的自己。

考試之后作文 篇2

　　驚心動(dòng)魄的考試終于結束了，只聽(tīng)“叮鈴鈴…”一陣鈴聲，同學(xué)們好像商量好了似的，都跑去屋外的陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。同學(xué)紛紛的討論起來(lái)，他們七嘴八舌的說(shuō)著(zhù)，我覺(jué)得好奇就和他們湊到了一起。

　　“這道題等于幾？”“我的得數是18/27,”“我也是”“不會(huì )吧！我又錯了一個(gè)，唉！”同學(xué)有的興高采烈，有的愁眉苦臉。有的`五六個(gè)，三四個(gè)一群，都大聲的對答案，隨時(shí)都能聽(tīng)到：“我做對了！”“我做錯了......”這時(shí)張政大喊道：“盧煦浩來(lái)吧，一起對！”我便加入其中。對了十幾道題每次都和張政一樣，而且都對，就在我欣喜若狂時(shí)，偶然聽(tīng)到張政說(shuō)：“選擇題的第三道題是A吧？”而我選的是C，我便發(fā)表自己的意見(jiàn)，但沒(méi)有和我答案一致的，正在我抓耳撓腮時(shí)，張政安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的還可能是我們的錯了，你的對了呢�！睆倪@以后我連續聽(tīng)到好多和我不一樣的答案，剛才那一陣高興勁再也沒(méi)有了，耳朵里只有同學(xué)們激烈的爭論聲，腦袋嗡嗡直響，我再也按耐不住，跑回了教室，這時(shí)我的心像一只小兔子一樣，怦怦直跳，這時(shí)那些對的很多的同學(xué)，來(lái)我這里諷刺我，唉！真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，這些忘恩負義的家伙，如果那些題我真的錯了，有可能不及格！我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)我的同桌把他們那些“壞小子”趕了出去，鼓勵我說(shuō)：“這又怎么了，在人生的道路上總有崎嶇和坎坷，失敗是成功之母，這一點(diǎn)小小的打擊，就退縮？沒(méi)有一點(diǎn)男子氣概�！甭�(tīng)了他這一段話(huà)，我覺(jué)得我又充滿(mǎn)了光明、信心，又像潮水一般涌到心頭。

　　唉！人人都說(shuō)考試時(shí)緊張，但我認為考試后更讓人膽戰心驚。

考試之后作文 篇3

　　數學(xué)期中考試反思：到底會(huì )做等不等于能做對？

　　一、正反方辯論

　　正1：每個(gè)人做題都要檢查，不認真檢查就沒(méi)有滿(mǎn)分，總之不認真做就會(huì )出錯。

　　反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿(mǎn)分，何況課外的題我們也會(huì )呢！

　　正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經(jīng)常滿(mǎn)分的人也是很認真，僅僅是他們察覺(jué)不到而已。

　　反2：我們出錯了也不是不認真的原因！

　　正3：難道你們不會(huì )嗎？

　　反3：（無(wú)言以對

　　二、聯(lián)系現實(shí)

　　這次期末考試，只有兩個(gè)滿(mǎn)分，而且一個(gè)是認真的'，另一個(gè)也是會(huì )做并且認真對待考試的同學(xué)。

　　三、自我反思

　　我這次只得了97分，3分都是因為馬虎扣的，這次我也知道了：會(huì )做+認真做=能做對。

考試之后作文 篇4

　　今天，試卷批閱完后，老師滿(mǎn)臉不開(kāi)心，她用嚴厲的目光向大家“掃射”了一遍，并用低沉的語(yǔ)氣對同學(xué)們說(shuō)：“這次大家考試成績(jì)都不理想，90分以下的孩子，今晚回去每人必須寫(xiě)300字的反思，說(shuō)清楚成績(jì)差的原因！”聽(tīng)了這句話(huà)，我像被一條無(wú)數只觸角的章魚(yú)包裹著(zhù)，我的心感覺(jué)快要跳出來(lái)了。

　　開(kāi)始公布成績(jì)了，突然兩個(gè)小人出現在我的腦海里。小紅人安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，以后繼續努力�！毙↑S人說(shuō)：“誰(shuí)讓你不好好復習的，現在后悔啦，活該！”

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，90分以上的只有十人，兩人100分，我被嚇得出了一身冷汗�？墒�90到100分的試卷已經(jīng)發(fā)完了，還是沒(méi)有我。剩下的人，老師讓組長(cháng)發(fā)下去，因為這些人成績(jì)實(shí)在太差了。發(fā)到我的時(shí)候，發(fā)現自己只考了59.5分，我覺(jué)得自己這次一定難逃挨揍的命運了。

　　最后我怕自己挨打，就下定決心把分數改成為89.5分�？粗�(zhù)自己修改后滿(mǎn)意的'成果，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。心想：哈哈，這下沒(méi)人看得出來(lái)吧！

　　讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我把成績(jì)拿回家給爸爸媽媽看時(shí)，老師已經(jīng)把成績(jì)公布到了班級群里。老爸老媽看了我的試卷以后，讓我經(jīng)歷了一次終身難忘的“男女混和雙打”。

考試之后作文 篇5

　　今天，第三單元的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我考了84分，單看分數覺(jué)得還行�？墒抢蠋煾嬖V爸爸，我的'分數排在了班上三十幾名（全班六十多人），老爸雖然沒(méi)批評我，但是我很難過(guò)。因為以前我的語(yǔ)文還得過(guò)前三名呢，不知我怎么退步了這么多。

　　我決定努力學(xué)習，爭取進(jìn)步。

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