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[精]皮囊讀后感15篇
看完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編精心整理的皮囊讀后感,希望能夠幫助到大家。
皮囊讀后感1
當我看到他描寫(xiě)父親時(shí),從他父親離開(kāi),回來(lái)。留下。生病,鍛煉到絕望再到離開(kāi),我瞬間淚崩了,一個(gè)真正寫(xiě)過(guò)文字和感受過(guò)親情的人都知道,他是在深摳自己心上的文字,不經(jīng)過(guò)深挖和對過(guò)往深刻的'回憶和眷戀很難寫(xiě)出這么深刻動(dòng)人心扉的文字。
他父親癱瘓時(shí),他為了能攢錢(qián)帶父親去美國看病,不停的工作,幾乎很少回家,直到父親不幸意外過(guò)世,他看到自己那張已經(jīng)被父親摸的發(fā)白的照片,他后悔了,父親其實(shí)想要的其實(shí)是希望他能多回來(lái)陪伴他。
那一刻意識到了這句“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”這句話(huà)的真正含義,我們多少孩子打著(zhù)為了父母能有一個(gè)幸福安康的萬(wàn)年,在外奔波忙碌常年不回家,其實(shí)父母要的不多,只想孩子能一年內多回家幾趟陪陪父母。
而不是等父母有一天離開(kāi)了再去懊悔,為什么沒(méi)有在父母活著(zhù)的時(shí)候好好珍惜。
皮囊讀后感2
看到這一章,書(shū)中母親就算沒(méi)有錢(qián),為了面子,自己辛苦也要蓋房子。我就想到自己的父親。父親那一輩最看中的就是面子。記得08年的時(shí)候父親因為工作的原因傷了左眼,左眼保不住了。當時(shí)手術(shù)費把家中的積蓄用得所剩無(wú)幾。而母親相信算命,請了算命先生。算命先生說(shuō)家里的房子不好,于是決定蓋房子!于是夫妻兩人四處借,最后蓋成了,但一屁股賬也是在10年還清的。期間日子也是過(guò)得清苦。
后來(lái)好不容易攢了一些錢(qián),輪到了姐姐出嫁,因為愛(ài)面子,賠了一大筆嫁妝!結果姐姐沒(méi)兩年離婚了,帶著(zhù)孩子的姐姐沒(méi)辦法工作,吃穿用都是家里的,又是父母來(lái)承擔!好在父母工作還能開(kāi)銷(xiāo),最后也是攢下一些錢(qián)的!15年的時(shí)候輪到了我結婚,因為我們很多人家里都陪嫁妝賠陪一輛車(chē),所以好面子的父親非要給我陪一輛車(chē),又把所有的積蓄用完!
年頭姐姐也找到了男朋友,所以16年過(guò)年的.時(shí)候辦酒席父母也是又花了一筆錢(qián)來(lái)辦酒席。父母這輩子就為了面子活。我們總是勸他們人活著(zhù)只要自己高興就好,不要那么在意別人的眼光!可父母的好面子思想可能因為時(shí)代的影響根深蒂固?偸欠瘩g我說(shuō):人活著(zhù)不為了面子活著(zhù)干嘛?于是我總是啞口無(wú)言!
皮囊讀后感3
今天,我讀了《偉大的軍神》后,有很多感想。這篇作文講述的事劉伯承在一起戰斗中負傷的故事。
劉伯承在一次戰斗中被敵人的子彈打中頭蓋骨和右眼,被送到了一家外國醫院,著(zhù)名的德國醫生沃克大夫給他動(dòng)手術(shù)。因為麻藥供應緊張,手術(shù)前,劉伯承要求不給他打麻藥,可大夫說(shuō):“不打麻藥很疼的,你能忍受嗎?”“就試試吧”。手術(shù)終于結束了,劉伯承忍受著(zhù)巨大的痛苦,可是他自始至終沒(méi)有喊一聲,沃克大夫十分敬佩他,說(shuō):“你真是一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的鋼板,一位了不起的軍神!”
讀了這篇文章,我有很多感想,劉伯承元帥的'堅強勇敢的精神感動(dòng)了我,我一要向劉伯承元帥學(xué)習,以前小學(xué)一年級的時(shí)候打針我還哭,但是讀了《偉大的軍神》,再回想起那事,我感到特別羞愧。
皮囊讀后感4
散文集故事《皮囊》,讀到第一個(gè)故事被吸引住,90歲的阿太說(shuō):肉體是拿來(lái)用的,不是拿來(lái)伺候的,一語(yǔ)中的。
其他幾個(gè)故事相對平凡,其中《母親的房子》和《我的.神明朋友》,更多展示了父母輩女子的愛(ài)情觀(guān)和使命。第一步是結婚;第二步一定要生出個(gè)兒子,讓自己和夫君的名字,得以載入族譜,并且在族譜上延續;第三步是攢足夠的錢(qián),養活孩子;第四步是攢足夠的錢(qián),給女兒當嫁妝;第五步是攢足夠的錢(qián),為兒子辦酒席和當聘金;第六步是一定要等到至少一個(gè)孫子的出生,讓兒子的名字后面還有名字;第七步是幫著(zhù)撫養孫子長(cháng)大……然后他們的人生使命完成了。
阿小,文展,厚樸在我看來(lái)更像作者對自己未來(lái)的幾種設想。假設我的父母在香港做生意,假設我有一個(gè)明確追尋的理想,假設我的父親鼓勵我去體驗人生~
《我們始終要回答的問(wèn)題》也是作者自己糾結半生的問(wèn)題,“我期許自己要活得更真實(shí)也更誠實(shí),要更接受甚至喜歡自己身上起伏的每部分,才能更喜歡這世界。我希望自己懂得處理、欣賞各種欲求,各種人性的丑陋與美妙,找到和它們相處的最好方式。我也希望自己能把這一路看到的風(fēng)景,最終能全部用審美的筆觸表達出來(lái)!
皮囊讀后感5
首先,文字很優(yōu)美,讀起來(lái)很舒服,但有些地方總感覺(jué)有些刻意,不夠自然。
其次,故事很感人,尤其是寫(xiě)親人的幾篇,阿太的人生哲學(xué)、父母的.愛(ài)情故事都足以讓人深思和落淚;寫(xiě)朋友的那幾篇讀起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,雖然說(shuō)是揭示貧窮環(huán)境下個(gè)人理想的脆弱,但總能讀出作者的優(yōu)越感(或許是我小人之心度君子之腹了),所以不是很喜歡中間幾篇,包括“兩個(gè)阿小”、“天才文展”和“厚樸”;結尾的幾篇都比較短,開(kāi)始哲理性收尾了;最喜歡的一篇是“我們始終要回答的問(wèn)題”,特別是里面那句直擊靈魂的“你根本不知道怎么生活,也始終沒(méi)勇氣回答這個(gè)問(wèn)題”,我們很多時(shí)候都不敢面對現實(shí),所以只好用所謂的“夢(mèng)想”和“責任”來(lái)為自己開(kāi)脫,不過(guò),每個(gè)人最終要跟自己和解,回答怎么生活的問(wèn)題,說(shuō)到底,家才是每個(gè)人的歸宿,感覺(jué)這也是作者繞了一大圈想表達的東西。
皮囊讀后感6
打開(kāi)《皮囊》,讀到祟達果然文如其人的真摯,坦蕩蕩的自然自白成長(cháng)經(jīng)歷,沒(méi)有掩飾,凡人難免的喜、怒、哀、樂(lè )、貪、嗔、癡,所以很真。
這本書(shū)樹(shù)立了很多鮮活的人物形象,他們個(gè)個(gè)都有自己的特點(diǎn),有自己的尊嚴。
就像第一課的阿太一樣,她活得通透,豁達,沒(méi)白活,死后對生活沒(méi)有任何遺憾!皠e讓這肉體再折磨他的靈魂”這是阿太說(shuō)的!耙驗槲疑岬谩边@也是她說(shuō)的!叭怏w是拿來(lái)用的,不是拿來(lái)伺候的”這還是她說(shuō)的。這表明了人活著(zhù)的.是靈魂,肉體只是讓靈魂拿來(lái)控制的。不要搞反了,它并不因為肉體而受控,而是我們的靈魂去好好利用,珍惜肉體。我們要拿它去做更多有意義的事情,讓生活更加絢麗多彩。
雖然我們不能控制生命的長(cháng)短,也不能預測未來(lái)會(huì )發(fā)生什么;但我們可以拓展生命的寬度,讓活著(zhù)更有價(jià)值。
皮囊讀后感7
故事的主人公叫做:黑狗達。他用一個(gè)生活旁觀(guān)者的角度在禮俗風(fēng)氣仍然濃郁的時(shí)代講述著(zhù)他的小鎮、他的父親,以及多少人、包括他自己,對外面世界的渴望。(雖然其中很多情節我總感覺(jué)有種“開(kāi)掛”式夸大的`嫌疑。)
故事不是以時(shí)間順序展開(kāi)的,每一章節都是他生活的一個(gè)側面,總是會(huì )看到時(shí)間的重疊。當我單看每一個(gè)人,這一段故事,我也心里不免心生感嘆一下:可憐、可悲。但你在另一個(gè)他人視角的生活來(lái)看呢?我知道,我剛剛又中了感性的圈套。很像《活著(zhù)》給我傳輸的觀(guān)念。
全文第一篇就叫“皮囊”,或許看完全文之后再來(lái)看一遍第一章也很不錯。阿太說(shuō):“別讓這肉體再折騰它的靈魂!
不顧這皮囊,真的好難。我把它作為我暑期共讀計劃的第一篇。原因如下:
我十分尊敬的法理學(xué)老師在上學(xué)期給我們開(kāi)出了一個(gè)書(shū)單,他曾給我們承諾過(guò)的,只要在大學(xué)四年里看完了這些書(shū),就去找他吃一頓飯,并且他承諾會(huì )給我們寫(xiě)一封研究生推薦信。我也不知道當時(shí)我的眼里沒(méi)有閃出少女的光芒。在一系列看起來(lái)就十分晦澀難讀的書(shū)目里,我似乎看到了一股清流:《安徒生童話(huà)》。
皮囊讀后感8
看到開(kāi)篇,有種莫名的熟悉感,阿太似乎看都了一切,十分絕情。她說(shuō):“肉體是拿來(lái)用的,不是拿來(lái)伺候的”。這對作者影響十分的`深,也點(diǎn)了題---《皮囊》。
覺(jué)得這本書(shū)十分的有時(shí)代感,特別是《母親的房子》這一篇,生活十分緊迫,拿撿來(lái)的葉子當飯吃,也要傾家蕩產(chǎn)建房子,因為房子就是這家人的臉面。作者的父親后來(lái)得了中風(fēng),變成了一個(gè)殘疾人,而母親在父親死后,甚至在拆遷通知已經(jīng)下來(lái)的時(shí)候,還是堅持要拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)省出來(lái)的積蓄建房子。她想讓父親體面點(diǎn),房子就是臉面。
總之,《皮囊》這本書(shū),寫(xiě)出了作者經(jīng)歷的印象比較刻骨事情。人活一張臉,樹(shù)活一張皮。但是總會(huì )有不同的人,有著(zhù)不同的人生觀(guān)。為臉活還是怎樣,是每個(gè)人自己的選擇,需要被尊重。
皮囊讀后感9
或許因為生活環(huán)境相似,或許因為作者文筆出彩心思細膩,這本書(shū)讓我產(chǎn)生了很多共鳴的同時(shí)帶來(lái)了感動(dòng)。
人各有異,這是一種幸運:一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥異的人,構成了我們所能體會(huì )到的豐富的世界。但人本質(zhì)上又那么一致,這也是一種幸運:如果有心,便能通過(guò)這共通的部分,最終看見(jiàn)彼此,映照出彼此,溫暖彼此。
1.
在邊陲小鎮中,身邊也有很多像阿太這樣的長(cháng)輩。他們會(huì )凌晨?jì)扇c(diǎn)的時(shí)候去田間引水入田,七八十歲的老人揮著(zhù)鋤頭挑著(zhù)水,他們會(huì )去外公的雜貨店買(mǎi)菜籽的.時(shí)候互相調侃......
肉體是拿來(lái)用的,不是拿來(lái)伺候的。
2.
自懂事起,特別在小學(xué)6年級至高一的這段時(shí)間里,身邊有很多個(gè)像文中阿小這樣的人。出生地和原生家庭確實(shí)很大程度影響著(zhù)我們這些生活在落后鄉村的孩子,我們渴望著(zhù)那些新鮮的事物,廣州香港的高樓大廈車(chē)火通明。很多人渴望著(zhù),模仿著(zhù),不顧家里的反對和排斥去追隨,意義在哪兒。
3.
文展,厚樸的故事給了我一點(diǎn)警醒。
4.
張美麗的故事讓我想起了那些被村子里的人指手畫(huà)腳 品頭論足的年輕姑娘。
這本書(shū)就像是我很熟悉的雨后泥土味。
皮囊讀后感10
看書(shū)評里有很多關(guān)于作者覺(jué)得自己很了不起的話(huà),其實(shí)看的過(guò)程中我也是這么想的,但是越看到后面,就會(huì )越明白皮囊和現實(shí)的意義。我們都執著(zhù)于追求表象,卻總是習慣性的忽略表象背后的.真實(shí)。生命很短暫,短暫到我們都來(lái)不及細細體會(huì )已經(jīng)流逝的生命階段,然后新的年齡階段又馬不停蹄的趕來(lái),然后再匆忙的逝去,以至于讓人手足無(wú)措,手忙腳亂,然后周而復始的開(kāi)始和結束每個(gè)生命階段,多可怕!生命又是漫長(cháng)的,每一個(gè)抉擇都是不容易的,我們或許站在選擇的十字路口上糾結一分鐘,一小時(shí),一天乃至更長(cháng)時(shí)間,選擇的過(guò)程太痛苦,痛苦到感覺(jué)時(shí)間像個(gè)壓力泵,行走太慢壓的我們喘不過(guò)來(lái)氣……但是,這就是生命的意義吧。認識自己的內心,傾聽(tīng)別人的內心,慢下來(lái)去了解和體會(huì ),試著(zhù)去理解別人,試著(zhù)換位思考,試著(zhù)換個(gè)心情去愛(ài)這個(gè)世界。
好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂百里挑一,做不了有趣的人,做一個(gè)認真的人也是可以的。(感覺(jué)有趣的靈魂除去靈魂兩個(gè)相似,就是幽默細胞的多寡了,奈何不是每一個(gè)人都是段子手。我呢,也就做一個(gè)認真的人吧)
皮囊讀后感11
一口氣看完了蔡崇達的《皮囊》,記不得是怎樣隨手在微信讀書(shū)里翻到的。剛讀幾行,就被吸引住了。我義無(wú)反顧的一路閱讀,微信讀書(shū)記錄,一共花了五小時(shí)十分種。
從這本書(shū)中,我看到了他硬氣的、頗有見(jiàn)識的阿太。勤勞能干、而帶點(diǎn)小倔強和小任性的可愛(ài)母親。愛(ài)交友,豁達卻又總受病痛困擾的父親。那些天才的,很有思想的阿小們。敢為人先卻不被世俗接納的陳美麗;钤诶硐牖孟笾胁豢厦鎸ΜF實(shí),最后被現實(shí)無(wú)情撕裂的大學(xué)同學(xué)。還有善于反思,細膩敏感的阿達。他們都讓我感動(dòng)。
在《我的神明朋友中》,母親一次次地去神明處,帶著(zhù)點(diǎn)小任性地討要預言、討要說(shuō)法,真是把我樂(lè )壞了,同時(shí)一個(gè)堅韌而又可愛(ài)的母親形象,噴薄而出!逗駱恪纷屛以俅螌徱暻啻号c現實(shí)的鏈接!逗J遣夭蛔 ,讓我反思孩子的`教育問(wèn)題!栋⑿∨c阿小》、《天才文展》,讓我了解了少年們成長(cháng)時(shí)的迷茫與追求。
全書(shū)大部分都是描寫(xiě)阿達的家庭瑣事,至親友人,讀來(lái)卻全無(wú)瑣碎煩悶之感。反倒覺(jué)得,人物性格立體,節奏有張有馳,剖析深刻真誠。我想這與阿達強悍的語(yǔ)言表達能力是息息相關(guān),密不可分的。跟隨著(zhù)阿達的描述,與他一起深入、思考、剖析,深深地被觸動(dòng)。
皮囊讀后感12
海邊長(cháng)大的作者就彷佛在描寫(xiě)一片海,開(kāi)頭的時(shí)候是洶涌澎湃的大浪,父親的病痛,死亡,席卷過(guò)來(lái)撩的你熱淚盈眶,接下來(lái)是孩童時(shí)期關(guān)于整個(gè)世界的未知恐懼和迷惑,大浪漸漸平息下來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)褪下去,在描述大學(xué)的時(shí)候讓你看到這片海的平靜深邃,最后在他回家的時(shí)候把你帶到岸邊,銀色的沙灘,橘子一樣的太陽(yáng)。他寫(xiě)了人的一生,就像一片海,大浪退去,帶走了塑造我們的一切,我們的.珍惜和熱愛(ài),夢(mèng)想和成就。最后作者在海邊,孤寂一人,問(wèn)一句,時(shí)光這趟列車(chē)為什么開(kāi)的這樣快?究竟什么才是我想要的生活。
所以這是一本寫(xiě)人的書(shū),寫(xiě)一個(gè)人從童年到少年,青年到老年,獨自一人到為人父母,從出生到死亡所要經(jīng)歷的一切痛苦迷茫,追求與失敗。寫(xiě)的是人的一生,每一個(gè)年齡段的細細碎碎的敏感心思,每一個(gè)人生轉折點(diǎn)的選擇和決定。面對猛烈的人生和現實(shí),怎樣的在暴風(fēng)雨中保住自己這一艘搖擺的小船,堅定的,努力的向前行駛。最后作者問(wèn),我們的小船最終要開(kāi)到哪?我們所有人都該捫心自問(wèn)。
皮囊讀后感13
這本書(shū)早已被推薦,看到《皮囊》倆字,我下意識把它當作一本小作家寫(xiě)的多愁善感的青春文學(xué),扔到“雜書(shū)系列書(shū)架”,久久未翻。
直到有天看到一篇文章叫《阿太》,覺(jué)得寫(xiě)得很好,能夠讓我想到自己的祖輩們。于是搜這個(gè)叫蔡崇達的作家,沒(méi)期望百科有這個(gè)人,然而搜到了,著(zhù)有《皮囊》。于是這本書(shū)就被撣了撣灰塵,來(lái)到了眼前。
文中的人物基本都是作者印象中記憶最為深刻的人,而我也曾不自量力的寫(xiě)過(guò)十幾篇關(guān)于自身的.文章自?shī),這時(shí)覺(jué)得看到了一個(gè)標桿。
讓我驚奇的是這書(shū)中竟也有《我的神明朋友》,因為我也曾寫(xiě)過(guò)這樣標題的文章。于是更覺(jué)親近。
關(guān)于書(shū)中的敘述自然不必贅述,看到某一頁(yè)有50甚至70條的評論時(shí),我知道這本書(shū)毋庸置疑是本好書(shū)。
看完之后,深感相見(jiàn)恨晚。
皮囊讀后感14
作者講述了這一代理想膨脹卻又深感無(wú)處安身的年輕人對命運的思考!镀つ摇芬粫(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾什么,樸實(shí)的語(yǔ)言好像一個(gè)朋友在和你娓娓道來(lái)說(shuō)著(zhù)往事。
作者的'父親殘疾但又倔強,因為父親的殘疾,母親要一個(gè)人撫養我與父親,母親對生活的無(wú)助可又勇敢面對生活的情感,自然而然留露出來(lái),母親遭受了現實(shí)的沉重打擊。
一個(gè)個(gè)鮮活的任務(wù)躍然紙上,讓我們看見(jiàn)了當時(shí)底層人民生活的艱苦。
這本書(shū)講述的是關(guān)于情親的故事,從我閱讀的部分來(lái)看,這里面的故事過(guò)于沉重,充分理解書(shū)里面的故事需要讀者對人生有充分的理解,讀完之后不免心情也有些沉重,當然,讀者可以通過(guò)看這本書(shū),加深對親情的理解,有助于讀者理解人生,這是這本書(shū)對讀者的意義。
皮囊讀后感15
這是一本寫(xiě)自己的書(shū),寫(xiě)自己的親人,寫(xiě)自己的朋友,寫(xiě)自己的故事和感受。我對當代作家的耳聞是相當閉塞的,這是我第一次知道蔡崇達,第一次讀他的故事,第一次感受他的文字。很真實(shí),我指的是他這個(gè)人。
正像他自己所說(shuō)的“……寫(xiě)作不僅僅是種技能,是表達,而更是讓自己和他人“看見(jiàn)”更多人、看見(jiàn)“世界”的更多可能、讓每個(gè)人的人生體驗盡可能完整的路徑!
我非常愿意讀一些作者所寫(xiě)的自已故事,不僅僅是因為真實(shí),還能讓我了解不同人的`性格和生活。世界很大,世界又很小。我們在自己有限的時(shí)間和空間中所接觸的人和感受的情感都是有限的,唯有讀書(shū)才能為我們在各自的小世界里開(kāi)一道窗,讓我們有幸去望一下外面的世界,另一種真實(shí)的世界。我們不需參與,只是一個(gè)觀(guān)看者。
皮囊是一本很好的書(shū),它適合你在清靜悠閑的時(shí)候,舒服地坐下來(lái),認真地欣賞閱讀的。請不要急于把它讀完,如果你有事盡可以去忙,只要插支書(shū)簽就好,待你忙完后可以再慢慢地欣賞它。我相信,你一定會(huì )愛(ài)上它的
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