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魚(yú)兒也打傘作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的魚(yú)兒也打傘作文,希望對大家有所幫助。
魚(yú)兒也打傘作文1
從前,有一只小魚(yú)叫泡泡,它們一家住在一條清澈見(jiàn)底的小河里,快樂(lè )地生活著(zhù)。
可是有一次它見(jiàn)人們往河里扔了一大堆很臟的東西。從此以后,它就再也沒(méi)有見(jiàn)到它的爸爸和媽媽了。它只好跟著(zhù)年邁的爺爺遠走他鄉,尋找適合它們生存的環(huán)境。
一天,它問(wèn)爺爺:“爺爺,我爸爸媽媽呢?”爺爺長(cháng)嘆一聲:“它們再也回不到我們身邊了!
“為什么?”
爺爺潸然淚下:“它們被人類(lèi)害死了!”
“人類(lèi)是什么?”
“我們的天敵!我們從不招惹是非,可人類(lèi)卻不放過(guò)我們!”
“那爸爸媽媽沒(méi)有留下什么嗎?”傷心的泡泡含淚問(wèn)道。
“有,就是這把殘破的`傘!”
“傘,這是干嘛用的?”
“到時(shí)你就知……”
正在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“撲通撲通”的聲音,伴隨著(zhù)爺爺的喊聲“泡泡,快過(guò)來(lái)!”泡泡看見(jiàn)爺爺撐開(kāi)那把爸媽留下的傘,在傘的上方和四周出現了許多散發(fā)著(zhù)臭味的東西。爺爺一把把泡泡拉到傘下,急速往前游……
不知游了多久,泡泡實(shí)在游不動(dòng)了!盃敔,我們還要走多久?”泡泡氣喘吁吁地問(wèn),“適合我們生存的地方在哪兒?”
爺爺聽(tīng)了泡泡的話(huà),望瞭望茫茫的前路,不知不覺(jué)地把手中的傘握得更緊了……
魚(yú)兒也打傘作文2
大家好!我是一條美麗活潑的魚(yú)兒。從前,我生活在一條清澈無(wú)比的大河里。
有一天,我在河里快活地游動(dòng)著(zhù)。突然,水面上有一個(gè)東西飛到了我的腦門(mén)上,我痛苦地睜開(kāi)眼睛,用手摸了一下,呀!我怎么流血了,剛剛不是還好好的嗎?我抹了一把“血”仔細聞了一下,原來(lái)是草莓醬啊,也不知道是哪個(gè)調皮的人丟的。
正當我生氣地把草莓醬洗掉的時(shí)候,又有一個(gè)大瓶子掉了下來(lái),不偏不倚正砸在我的頭上,今天怎么這么倒霉!正當我委屈的時(shí)候,瓦藍的天上忽然變得烏云密布,我飛快地游上了水面,發(fā)現有一輛垃圾車(chē),正在往河里瘋狂地吐出嘴里的垃圾,許多蒼蠅正圍著(zhù)垃圾嗡嗡直叫,真是惡心極了。
我快速地游到岸邊,試圖去阻止它,可是我并沒(méi)有成功,反而還被狠狠地砸了好幾下呢。正當我要回到水底時(shí),“噗通”一聲,一把傘飛了過(guò)來(lái),濺起了巨大的水花,我想:這把傘那么大,應該能幫我擋住一些垃圾吧。從那以后,我便每天打著(zhù)傘出行。
唉!想想以前我們的家是多么美麗!我和兄弟姐妹們一起給人類(lèi)表演,他們既會(huì )給我們鼓掌,也會(huì )給我們好吃的?墒请S著(zhù)時(shí)間的流逝,游客越來(lái)越多,人們肆無(wú)忌憚地破壞著(zhù)環(huán)境。有一次,一個(gè)小孩兒把吃完后的.竹簽扔到了河里,扎進(jìn)了我弟弟的尾巴上,幸虧有魚(yú)醫生在,不然它就小命不保了,F在我們的家變得濁不堪,大家出門(mén)頭上都要頂一把傘,真是太不方便了!
人類(lèi)啊,求求你們停手吧,我不想再做一條打傘的魚(yú)兒啦!
魚(yú)兒也打傘作文3
秋天到了,樹(shù)葉一片一片地從樹(shù)上落下來(lái),飄在河面上。河里的魚(yú)兒快樂(lè )地游來(lái)游去。
一天,一個(gè)小朋友把吃剩一半的鴨梨扔進(jìn)河里!班弁ā币宦,鴨梨落水的時(shí)候,一條小魚(yú)兒正好從一旁游過(guò)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小魚(yú)“嗖”地游了過(guò)去,鴨梨差點(diǎn)兒砸到了小魚(yú)。小魚(yú)嚇壞了,它躍出水面,一瞧,只見(jiàn)一個(gè)小朋友正興致勃勃地沿著(zhù)河道向前走去!鞍!”小魚(yú)急匆匆地游過(guò)去,叫住了他!澳阍趺茨馨养喞嫒拥胶永锬?差點(diǎn)兒就砸到了我!”小朋友頭也不抬,不理會(huì )魚(yú)兒的話(huà)!艾F在的人類(lèi)真不文明!”小魚(yú)自言自語(yǔ)地嘀咕著(zhù)。
接下來(lái)那幾天,又有人往河里扔垃圾,有香蕉皮、肉骨頭等,河里的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地被岸上扔下來(lái)的東西嚇壞了,真擔心哪一天被砸傷。怎么辦呢?這天,當夜幕降臨時(shí),皎潔的'月亮映在河面上,魚(yú)兒都游了出來(lái),趁著(zhù)月色,在討論如何保護自己,不被人類(lèi)扔下的垃圾砸到。魚(yú)兒們絞盡腦汁,也想不出比較好的辦法。一條小魚(yú)說(shuō)道:“如果下雨就好了,人們比較少出門(mén),這樣就少扔垃圾了!翱墒,他們也會(huì )打傘出門(mén)呀!”另一條小魚(yú)應和著(zhù)!暗鹊,你說(shuō)傘,對呀,咱們可以打傘出門(mén)呀!這樣,就不會(huì )被人類(lèi)扔下來(lái)的垃圾碰到咱們的一根寒毛了!”“對,就這樣!”最后所有的魚(yú)兒達成了共識。就這樣,魚(yú)兒們?yōu)榱瞬蛔尷覀,只好個(gè)個(gè)提心吊膽地撐著(zhù)傘,不信,你可以去河里瞧瞧!
樹(shù)葉依然一片一片地從樹(shù)上落下來(lái),飄在河面上,仿佛在安慰魚(yú)兒:“一切會(huì )好起來(lái)的,相信人類(lèi)會(huì )醒悟的!
魚(yú)兒也打傘作文4
有一天,魚(yú)兒們正在水中游獵,“撲通”一聲,一個(gè)易拉罐從天而降,砸傷了一條小魚(yú)兒!鞍!”小魚(yú)兒痛苦地閉上了眼睛,“快點(diǎn)!我們把它送到醫院去!”一只小蝦著(zhù)急地說(shuō),“對!,一點(diǎn)要快點(diǎn)!小章魚(yú)也急了!卑灯鳌安粩鄰奶於,小蝦和小章魚(yú)左躲右閃。終于,他們到了醫院,小魚(yú)兒有氣無(wú)力地躺在病床上接受治療。過(guò)了一會(huì )兒,小魚(yú)兒醒來(lái)了,對小蝦和小章魚(yú)說(shuō):“你們幫我對龍魚(yú)市長(cháng)說(shuō),我們一定要想辦法不讓更多的人受到這些‘暗器’的傷害!快去!”
小蝦和小章魚(yú)一起去了一趟市政府大樓,對魚(yú)龍市長(cháng)說(shuō):“想想辦法吧!魚(yú)龍市長(cháng),不要再讓更多的'人受傷了!”魚(yú)龍市長(cháng)聽(tīng)了,召集海底世界所有的居民,開(kāi)了一個(gè)大會(huì )。會(huì )上大家紛紛提出了自己的意見(jiàn),箭魚(yú)站長(cháng)提出一個(gè)新奇的想法:每人造一把傘!剛開(kāi)始大家覺(jué)得很好玩都點(diǎn)頭表示贊同,可后來(lái)大家發(fā)現這個(gè)主意還是行不通的,尤其是老魚(yú)和小魚(yú)無(wú)法撐起傘啊。頓時(shí),大家都沉默了,不知該如何是好。這時(shí)海龜博士提議:“我們給人類(lèi)發(fā)個(gè)電子郵件,希望他們不要再亂扔垃圾了”!昂!”大家都拍手叫好。于是,由海龜博士起草寫(xiě)了一封給人類(lèi)的電子郵件。
不久,人們看到了來(lái)自海底世界的郵件,心里非常慚愧,決心改正錯誤,他們在海邊豎起了一塊塊木牌子:保護環(huán)境,人人有責!
從此,海底的居民們又過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸?鞓(lè )的生活。
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