中秋的作文

時(shí)間:2023-11-09 08:36:54 中秋節 我要投稿

中秋的作文4篇(精)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的中秋的作文4篇,歡迎大家分享。

中秋的作文4篇(精)

中秋的作文 篇1

  你知道今天是什么節日嗎?不知道吧,那我就告訴你吧,今天是中國的傳統節日-中秋節。

  每年中秋節,在外地打工的叔叔阿姨都要回來(lái)和自己的家人在一起團聚,吃月餅。

  今年的中秋節,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去外公、外婆家過(guò)節,我們給外婆準備了一盒月餅,雖然看不起眼,但禮輕情意重,剛到外婆家,我就迫不及待地下了車(chē)子,我剛走進(jìn)外婆家,就看見(jiàn)外婆家的小狗藍藍,我趕忙把藍藍抱在懷里,又跑到了廚房,我對外婆說(shuō):“外婆中秋節快樂(lè )!蓖馄鸥吲d地說(shuō):“我的寶貝孫子來(lái)看我啦!”我說(shuō):“外婆,今天晚上吃什么呀?”外婆說(shuō):“我們先吃燒烤,再吃月餅,好不好呀?”我說(shuō):“好呀,好呀!”我們大家來(lái)分工,爸爸把肉給串起來(lái),媽媽去拿月餅,我來(lái)給大家服務(wù),外公負責烤肉。

  我們吃完了飯,坐在椅子上看月亮,外公給我講了好幾個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,別提多高興了。

  今年中秋節,我不僅嘗到了月餅的味道,還了解了嫦娥奔月等好幾個(gè)有關(guān)月亮的`傳說(shuō),真是一個(gè)有難忘,又快樂(lè )的中秋節。

中秋的作文 篇2

  圓圓的月亮悄悄地爬上夜空,披著(zhù)淡淡的黃色的輕紗,中秋的月亮總是那么圓,那么大,讓我對姥姥的思念更深了,月亮上浮現出姥姥的面容……

  回想起以前零零碎碎的記憶,是姥姥一直在看著(zhù)我長(cháng)大,看著(zhù)我哭,看著(zhù)我笑。而我,一直不珍惜這美好又快樂(lè )的時(shí)光。姥姥幾天前上北京去了,我心里萬(wàn)分不舍,卻只能目送姥姥那漸漸遠去的背影。原本熱熱鬧鬧的家里,仿佛只剩下我一個(gè)人,寂靜,冷清。在中秋,這種感覺(jué)格外強烈,即使也有人陪在我身邊。

  也許,某些人,某些事,只有等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。

  我不大喜歡吃月餅,但中秋節這天或多或少也吃點(diǎn)。以往,月餅給我的感覺(jué)是一家人團聚在一起熱鬧的味道,甜中帶甜。而這個(gè)中秋節中,我嘗到的月餅跟以往大不相同,有點(diǎn)離別,有點(diǎn)寂寞,又有點(diǎn)苦澀。甜中帶苦,咸咸的`,有淚的味道,這是在以前,從未有過(guò)的特別的味道。

  獨自一人,站在窗前,感受風(fēng)的撫摸。寂寞,又加了一分。天上的月亮,雖然惹人喜愛(ài),可惜,這是我無(wú)法觸及的;天上的星星,和往常一樣,黃的凈,黃的純,黃的可愛(ài)?墒,在我眼中,它們之間的距離隔得更遠了,它們無(wú)法享受人與人之間給予的溫情,它們之間永遠隔著(zhù)一堵墻,心上的那層冰,不知道何時(shí)能推開(kāi),能融化,再美有什么用呢?永遠只能自己欣賞罷了,我替這些星星感到悲哀,也替自己感到可憐。

  我在心里對自己說(shuō):“不如把思念化為一縷風(fēng),讓月亮送到姥姥身邊!

  我仿佛看見(jiàn),遠方的風(fēng),把我的思念帶到遠方……

  姥姥,你收到了“中秋?思念”了嗎?

  我不知道—這思念何時(shí)才到盡頭。

中秋的作文 篇3

  今天中秋節的天氣格外晴朗,我和爸爸媽媽吃個(gè)晚飯就出門(mén)賞月了。在草地上鋪滿(mǎn)了地墊,放好月餅和水果,我們隨意地躺了下來(lái)。

  天上的月亮格外圓,也格外亮,我調皮地對媽媽說(shuō):我看見(jiàn)了美麗的嫦娥。爸爸媽媽笑了,媽媽繪聲繪色地講起了,嫦娥奔月的故事。嫦娥偷吃了丈夫后羿向西王母娘娘討來(lái)的不死藥,飛到月宮后,他很后悔。他對后羿說(shuō),明天月亮會(huì )變圓,你用面團做一個(gè)園月形狀放在屋子的西北角,然后呼喚我的名字,三更時(shí)分我就可以回家了。后羿按照妻子吩咐的去做,夫妻二人終于團聚了。就這樣中秋節做月餅供嫦娥的.故事,也就形成了。表達了人們渴望團圓和幸福的美好愿望。

  媽媽講完遞給我們月餅問(wèn):你們有什么愿望?爸爸說(shuō)我要登上月球。媽媽說(shuō)我希望一家人每天都能開(kāi)心健康團圓。我說(shuō):我希望有一天自己能帶著(zhù)月餅坐著(zhù)飛船去月球把月餅送給嫦娥吃,讓后羿和嫦娥一起過(guò)一個(gè)愉快的中秋節。

中秋的作文 篇4

  今年的中秋節真快樂(lè )中秋節快到了,學(xué)校將要舉行繪畫(huà)比賽。消息一傳出,我馬上報了名,想起去年比賽,真讓我后悔。今年,我一定要好好把握這次機會(huì )。

  20xx年8月15日的繪畫(huà)比賽分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)是淘汰賽,第二場(chǎng)是實(shí)力賽。

  第一場(chǎng)比賽,老師簡(jiǎn)單地講了一下繪畫(huà)的技巧,便畫(huà)了一只金魚(yú)在黑板上,讓大家照著(zhù)金魚(yú)畫(huà),我忘了帶鉛筆,老師臨時(shí)借了一支黑鉛筆給我,即使畫(huà)上去之后就改不了了,但我覺(jué)得這次比賽絕對難不倒我,我早早的畫(huà)完,便交了。

  過(guò)了一天,學(xué)校在廣播里公布了結果,不出我的所料,我安全晉級。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次老師讓我們自己畫(huà),可是我卻找不到素材,美術(shù)書(shū)都翻了好幾遍了,看著(zhù)周?chē)囊餐瑢W(xué)都認真地畫(huà)了起來(lái),我更加慌張,我迅速鎮定下來(lái),我發(fā)現,絕大多數同學(xué)畫(huà)的都是卡通人物,那就意味著(zhù)卡通人物成功率低,所以我決定不畫(huà)卡通人物有所創(chuàng )新,但時(shí)間不等人,在一秒一秒的減少,我的畫(huà)紙上卻一片空白。就在我正在擔心的時(shí)候老師說(shuō):“沒(méi)畫(huà)完的畫(huà),可以明天交!币!我太高興了。

  晚上放學(xué)后,我拿著(zhù)畫(huà)紙,回到家里急忙上樓,放下畫(huà)紙后,靜下心來(lái),極力尋找以前的美術(shù)書(shū)和可能有圖案的書(shū)藉,但最終一無(wú)所獲。就在我準備放棄時(shí),突然眼前一亮,我房間里窗簾上的圖案,不正是我要找的`嗎?真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!”我立刻提起筆就畫(huà)了起來(lái),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力。這幅作品總算是完成了。我拿起畫(huà),站起身來(lái),再仔細欣賞一番,很滿(mǎn)意,也很有信心,這次準拿冠軍。

  別人的中秋節是在歡樂(lè )中度過(guò),可以吃月餅,賞月,盡情地享受?次业闹星锕澾^(guò)得更實(shí)在,更有意義,它譜寫(xiě)了我充實(shí)的人生,我正沿著(zhù)這條道路奮勇向前。

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