（熱）實(shí)用的元旦的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的元旦的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
今天是廿四年二月四日，并非元旦，然我已于不知不覺(jué)中寫(xiě)下這紀元旦三字題目了。這似乎如康有為所說(shuō)吾腕有鬼歟？我怒目看日歷，明明是二月四日，但是一轉眼，又似不敢相信，心中有一種說(shuō)不出陽(yáng)春佳節的意味，迫著(zhù)人喜躍。眼睛一閉，就看見(jiàn)幼時(shí)過(guò)元旦放炮游山拜年吃橘的影子�？茖W(xué)的理智無(wú)法鎮服心靈深底的蕩漾。就是此時(shí)執筆，也覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)，骨胳松軟，萬(wàn)分苦痛，因為元旦在我們中國向來(lái)應該是一年三百六十日最清閑的一天。只因發(fā)稿期到，不容拖延，只好帶著(zhù)硬干的精神，視死如歸，執起筆來(lái)，但是心中因此已煩悶起來(lái)。早晨起來(lái)，一開(kāi)眼火爐上還接著(zhù)紅燈籠，恍惚昨夜一頓除夕爐旁的情景猶在目前因為昨夜我科學(xué)的理智已經(jīng)打了一陣敗仗。早晨四時(shí)半在床上，已聽(tīng)見(jiàn)斷斷續續的爆竹聲，忽如野炮遠攻，忽如機關(guān)槍襲擊，一時(shí)鬧忙，又一時(shí)涼寂，直至東方既白，布幔外已透進(jìn)灰色的曙光。于是我起來(lái)，下樓，吃的又是桂圓條，雞肉面，接著(zhù)又是家人來(lái)拜年。然后理智忽然發(fā)現，說(shuō)《我的話(huà)》還未寫(xiě)呢，理智與情感斗爭，于是情感屈服，我硬著(zhù)心腸走來(lái)案前若無(wú)其事地照樣工作了。惟情感屈服是表面上的，內心仍在不安。此刻阿經(jīng)端茶進(jìn)來(lái)，我知道他心里在想老爺真苦��！因為向例，元旦是應該清閑的。我昨天就已感到這一層，這也可見(jiàn)環(huán)境之迫人。昨晨起床，我太太說(shuō)Y.T.你應該換禮服了！我莫名其妙，因為禮服前天剛換的。為什么？我質(zhì)問(wèn)。周媽今天要洗衣服，明天她不洗，后天也不洗，大后天也不洗。我登時(shí)明白。元旦之神已經(jīng)來(lái)臨了，我早料到我要屈服的，因為一人總該近情，不近情就成書(shū)呆。我登時(shí)明白，今天家人是準備不洗，不掃，不潑水，不拿刀剪。這在迷信說(shuō)法是有所禁忌，但是我明白這迷信之來(lái)源：一句話(huà)說(shuō)，就是大家一年到頭忙了三百六十天，也應該在這新年享一點(diǎn)點(diǎn)的清福。你看中國的老百姓一年的勞苦，你能吝他們這一點(diǎn)清福嗎？這是我初次的失敗。我再想到我兒時(shí)新年的快樂(lè )，因而想到春聯(lián)、紅燭、鞭炮、燈籠、走馬燈等。在陽(yáng)歷新年，我想買(mǎi)，然而春聯(lián)走馬燈之類(lèi)是買(mǎi)不到的。我有使小孩失了這種快樂(lè )的權利嗎？我于是決定到城隍廟一走，我對理智說(shuō)，我不預備過(guò)新年，我不過(guò)要xx聯(lián)及走馬燈而已。一到城隍廟不知怎的，一買(mǎi)走馬燈也有了，兔燈也有了，國貨玩具也有了，竟然在歸途中發(fā)現梅花天竹也有了。好了，有就算有。梅花不是天天可以賞的嗎？到了家才知道我水仙也有了，是同鄉送來(lái)的，而碰巧上星期太太買(mǎi)來(lái)的一盆蘭花也正開(kāi)了一莖，味極芬芳，但是我還在堅持，我決不過(guò)除夕。晚上我要出去看電影，我說(shuō)。怎么？我太太說(shuō)。今晚Ｘ君要來(lái)家里吃飯。我恍然大悟，才記得有這么一回事。我家有一位新訂婚的新娘子，前幾天已經(jīng)當面約好新郎Ｘ君禮拜天晚上在家里用便飯。但是我并不準備吃年夜飯。我聞著(zhù)水仙，由水仙之味，想到走馬燈，由走馬燈想到吾鄉的蘿卜果（年糕之類(lèi)）。
今年家里沒(méi)人寄蘿卜果來(lái)，我慨嘆的說(shuō)。因為廈門(mén)沒(méi)人來(lái)，不然他們一定會(huì )寄來(lái)，我太太說(shuō)。武昌路廣東店不是有嗎？三四年前我就買(mǎi)過(guò)。不見(jiàn)得吧！一定有。我不相信。我買(mǎi)給你看。三時(shí)半，我已手里提一簍蘿卜果乘一路公共汽車(chē)回來(lái)。四時(shí)半肚子餓，炒蘿卜果。但我還堅持我不是過(guò)除夕。五時(shí)半發(fā)現五歲的相如穿了一身紅衣服。怎么穿紅衣服？黃媽給我穿的。相如的紅衣服已經(jīng)使我的戰線(xiàn)動(dòng)搖了。六時(shí)發(fā)現火爐上點(diǎn)起一對大紅蠟燭，上有金字是三陽(yáng)開(kāi)泰五色文明。誰(shuí)點(diǎn)紅燭？周媽點(diǎn)的。誰(shuí)買(mǎi)紅燭？還不是早上先生自己在城隍廟買(mǎi)的.嗎？真有這回事嗎？我問(wèn)。真是有鬼！我自己還不知道呢！我的戰線(xiàn)已經(jīng)動(dòng)搖三分之二了。那時(shí)燭也點(diǎn)了，水仙正香，兔燈、走馬燈都點(diǎn)起來(lái)，爐火又是融融照人顏色。一時(shí)炮聲東南西北一齊起，震天響的炮聲像向我靈魂深處進(jìn)攻。我是應該做理智的動(dòng)物呢，還是應該做近情的人呢？但是此時(shí)理智已經(jīng)薄弱，她的聲音是很低微的。這似乎已是所謂心旌動(dòng)搖的時(shí)候了。我向來(lái)最喜鞭炮，抵抗不過(guò)這炮聲。
阿經(jīng)，你拿這一塊錢(qián)買(mǎi)幾門(mén)天地炮，余者買(mǎi)鞭炮。要好的，響的。我赧顏的說(shuō)。我寫(xiě)不下去了。大約昨晚就是這樣過(guò)去。此刻炮聲又已四起。由野炮零散的轟聲又變成機關(guān)槍的襲擊聲。我向來(lái)抵抗不過(guò)鞭炮。黃媽也已穿上新衣帶上紅花告假出門(mén)了。我聽(tīng)見(jiàn)她關(guān)門(mén)的聲音。我寫(xiě)不下去了。我要就此擲筆而起。寫(xiě)一篇絕妙文章而失了人之常情有什么用處？我抵抗不過(guò)鞭炮。
元旦的作文 篇2
星期四下午的時(shí)候，我們全校組織了元旦匯演，我簡(jiǎn)直太高興了，我是表演跆拳道的，表演跆拳道的人還有時(shí)家啟、李俊輝、時(shí)煜軒、李振明、張乙木和時(shí)浩南。
吃完中午飯，我們幾個(gè)就開(kāi)始換衣服了，我把門(mén)關(guān)上了，以防女生進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了。換完衣服了，我就把門(mén)開(kāi)開(kāi)，我就去辦公室找老師化妝去了。
來(lái)到了老師的辦公室里，我看見(jiàn)許多人也在化妝，化妝的時(shí)候，還有幾位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)幫助老師了，都有馬夢(mèng)涵的媽媽、申倪佳的媽媽和時(shí)家啟的.媽媽?zhuān)陫y，我們全班就搬著(zhù)凳子下樓等著(zhù)了。
我們跆拳道是第三個(gè)表演的，我們的教練也來(lái)我們學(xué)校給我們助威了，在表演之前，教練先給我們過(guò)了一遍，輪到我們跆拳道了，表演的第一個(gè)是集體跆拳道，口號是我喊的，開(kāi)始的時(shí)候是兩個(gè)運動(dòng)，做完運動(dòng)之后是沖拳，沖1拳、2拳、3拳都是四次，接著(zhù)是踢腿，正踢腿和左右各兩腿，外擺腿左右也是兩腿，我們集體跆拳道結束了。
該太極一章了，表演太極一章的時(shí)候，我們做的很整齊，做完太極一章，中間有幾個(gè)踢腿，接著(zhù)，就開(kāi)始了太極二章了，我們還是很整齊，隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我們的表演就做完了。
該最后一個(gè)了，最后一個(gè)是踢靶加實(shí)戰，我們先踢靶，李俊輝和時(shí)家啟穿護具，護具穿好了，時(shí)家啟和李俊輝開(kāi)始表演實(shí)戰，我和時(shí)煜軒開(kāi)始穿護具，護具穿好了，就開(kāi)始2V2，2V就是4個(gè)對打2個(gè)人一伙，打完2V2我們跆拳道就結束了。
下面我們班的女生表演的舞蹈開(kāi)門(mén)紅，和我們班其他男表演的街舞，還有其他班的開(kāi)門(mén)紅、西游記……我們看完表演，元旦匯演就結束了。
我真是太高興了，我們真是過(guò)了一個(gè)有意義的元旦�。。�！
元旦的作文 篇3
下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了，先是瑞校長(cháng)發(fā)言，接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（3）班的`游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（1）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三（2）班，迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著(zhù)我到三（2）班猜的歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（4）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(cháng)的隊，等了好一會(huì )才到了我，我聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú)，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒�(dòng)快結束了，我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂(lè )和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè )、身體健康，好好學(xué)習、天天向上。
元旦的作文 篇4
20xx年的元旦是個(gè)特別的日子，因為我們班要在今天舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
我和媽媽在去聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)的路上，我就在車(chē)上想：“禮堂里會(huì )是什么樣的呢？”等到我和媽媽一走進(jìn)禮堂，就被眼前的景色吸引住了：舞臺的幕布上布滿(mǎn)了五顏六色的五角星，中間貼著(zhù)“花兒朵朵開(kāi)”五個(gè)大字，這是我們聯(lián)歡會(huì )的主題。下面有七十八朵象征著(zhù)全班同學(xué)的花朵，像同學(xué)們綻放的笑臉，十分美麗。
上午，李老師和家長(cháng)們組織同學(xué)們對節目進(jìn)行了彩排，大家表演得可認真了，我想，我們這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )一定會(huì )舉辦得既精彩又熱烈。
下午一點(diǎn)左右，我們全體小演員都開(kāi)始化妝了，我們忙前忙后，在叔叔阿姨們的'幫助下，終于把妝化好了。這時(shí)，李老師說(shuō)：“大家安靜，一會(huì )兒學(xué)校張書(shū)記和大隊輔導員來(lái)了，讓她們看看我們二、二班是最棒的！”
沒(méi)過(guò)多久，我們邀請的客人們來(lái)了，演出在一片掌聲中正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是我們組表演的舞蹈《火花》。剛一上臺，我的心情又緊張，又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，在老師、家長(cháng)和同學(xué)們的熱情鼓勵下，我緊張的心情慢慢平靜了下來(lái)，大家表演得非常精彩，贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。在接下來(lái)的節目中，歡樂(lè )的笑聲和熱烈的掌聲始終縈繞在我們的耳邊。
聯(lián)歡會(huì )結束了，大家高興地在一起合影留念，然后我們依依不舍地離開(kāi)了禮堂，我們期待著(zhù)下一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)。
今天是我感到非�？鞓�(lè )的一天，也是令人難忘的一天。
元旦的作文 篇5
時(shí)間——是個(gè)喜歡奔跑的孩子，奔在藍天下，誰(shuí)都無(wú)法攔住他。鐘擺的搖動(dòng)在一刻間改變了，迎接嶄新。20xx來(lái)了，伴著(zhù)壯士的金牛翻過(guò)了20xx的日歷。
大家千呼萬(wàn)喚的新年終于來(lái)了！萬(wàn)家燈火的輝煌中閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)溫馨。我們一家人也團聚在一起，說(shuō)笑著(zhù)，把真心的祝福包進(jìn)美味的餃子里。到處彌漫著(zhù)餃子的香味，咬下一口，那種想久久留存，這就是家的感覺(jué)呀！溫暖、踏實(shí)、讓漂泊的心找尋歸屬。每每這時(shí)，我便想起了那些無(wú)家可歸的人們，在寒冷的黑夜獨自傷神，他們停泊在哪里呢？新年里，我想讓所有人不再流浪，讓愛(ài)用主任兼，讓心靈充滿(mǎn)溫暖。拋開(kāi)憂(yōu)愁，我是多么幸福呀，有父母為我分擔憂(yōu)傷、分擔喜悅。這個(gè)新年我是最快樂(lè )的！
看看外面，噼噼啪啪的炮聲，紅紅火火的對聯(lián)站滿(mǎn)了我的視線(xiàn)，鼻翼間縈繞的餃子味和炮香味，耳間環(huán)繞的歡笑聲與炮聲！都市人封塵已久的心靈又活躍了，大家同在一起慶祝新年。在過(guò)幾個(gè)小時(shí)，20xx將成為歷史，20xx即將走來(lái)。時(shí)間的長(cháng)河靜靜流淌著(zhù)，時(shí)間老人又書(shū)寫(xiě)下了一頁(yè)新的篇章，下一頁(yè)沒(méi)有字跡，她等待著(zhù)人們在20xx年的耕耘與創(chuàng )造。
過(guò)去的365日，如同一部電影在我心中靜靜的放映，我品嘗著(zhù)20xx年的果實(shí)。有悲有喜，有哭有笑。在家到學(xué)校的'路途中，我仿佛看到了自己依稀的身影，在一次次走向未來(lái)的夢(mèng)想。成功與歡笑，悲傷與淚水，融合成一杯香濃的咖啡，供我在這一夜靜靜品位，有苦有澀，卻又溫暖心房。
鐘表滴滴答答的走著(zhù)，優(yōu)雅平靜，舒緩平和，穩健自信，任何人都無(wú)法阻止他的腳步。我在自己的路上前行，他便默默的紀錄了我走過(guò)的光陰。
我懷念逝去的一年，從中汲取精華；我憧憬新的一年，從中得到夢(mèng)想。
元旦的作文 篇6
今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。大街上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，超市里熙熙攘攘，原來(lái)人們都急著(zhù)買(mǎi)過(guò)元旦的`禮物呢！媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)玻璃，我說(shuō)：“我都是大小孩了不要玻璃這些玻璃，要省些錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品，”隨后我就選了一些學(xué)習用品還有一個(gè)蛋糕坯自己來(lái)做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的路上我看見(jiàn)許許多多的商店、超市都在玻璃上寫(xiě)著(zhù)祝大家元旦快樂(lè )，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來(lái)。不到半小時(shí)一個(gè)漂漂亮亮的自制蛋糕就出現在眼前，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦呀！
元旦的作文 篇7
20xx年像一位強健的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里，我從四年級升上了五年級；在學(xué)校里，我有一段時(shí)間忙于玩，導致成績(jì)下降，以后我努力學(xué)習，抓緊把這段失誤補回來(lái)；在夏令營(yíng)中，我學(xué)到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上，我像平常一樣走進(jìn)教室，我驚呆了，教室里一派生機勃勃的'景象：燈上掛著(zhù)彩帶，教室里被布置了一番，這也是為迎接新一年的到來(lái)而準備的。
我沉浸在20年的回憶中，可是在202年里我應該怎么作呢？我想了一會(huì )兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學(xué)習，這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛，就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了，我有一些貪玩，這個(gè)毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù)，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了，到20xx年我又會(huì )長(cháng)大一歲，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我更應該好好學(xué)習，迎接新的一年。
元旦的作文 篇8
今天，老師說(shuō)：”20xx年元旦我們要開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì )�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了很快樂(lè )。
老師說(shuō)："聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！“有的表演了變魔術(shù)，有的表演唱歌，有的表演講笑話(huà)。表演變魔術(shù)的人說(shuō)：”一、二、三、變！“同學(xué)們一起叫：”哇！好多糖果！“大家一起搶。有的沒(méi)搶到，有的搶到了一顆，還有的搶到了二顆。
表演唱歌的拿起譜子唱出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
表演講笑話(huà)的'同學(xué)講了一個(gè)豬八戒吃西瓜，逗得大家哈哈大笑。
忽然有人叫吃飯了，原來(lái)這是夢(mèng)中的“元旦”。
這真是一場(chǎng)開(kāi)心的夢(mèng)��！
元旦的作文 篇9
時(shí)間悄然而過(guò)，轉眼亦是幾年，在我們把心思全放到學(xué)習之際，元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千，回想起當年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖�，F在，我還像以前一樣期待著(zhù)那熱情如火的盛會(huì )再度地到來(lái)，也許這會(huì )是我一生都無(wú)法忘卻吧。
天還是那么藍，風(fēng)還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午２時(shí)準時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面，但也因如此，我們可以站起來(lái)觀(guān)看，而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛！
開(kāi)始時(shí)，先是中高年級的幾位同學(xué)在舞臺上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲，只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會(huì )”合上了，也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)�！袄献T，能把你的‘故事會(huì )’借給我看一會(huì )兒?jiǎn)�？”我看�?jiàn)譚恒超的那本“故事會(huì )”正是新到的`，所以第一反應就是找他借來(lái)看，至于什么琴聲我早就給忘了�！皣u——”譚恒超沒(méi)有理會(huì )我，兩眼注視著(zhù)舞臺。一曲完后，我的心思全放在了那本１月的“故事會(huì )”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會(huì )看完還你的�！苯K于，譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著(zhù)我，不答反問(wèn)：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒(méi)有聽(tīng)到，大概還不錯吧�！弊T恒超皺了皺眉，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“老周，你想要看這‘故事會(huì )’的心情我能理解，但是現在不是時(shí)候，若剛才是你在彈琴，有人沒(méi)在聽(tīng)，你的心情會(huì )是怎樣？待匯演結束后，我再把書(shū)借給你吧�！甭�(tīng)了他的話(huà)我臉立刻紅了，人常道：“臺上一分鐘，臺下十年功�！笔前�，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流，原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。
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